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风景初三作文

时间:2021-05-19 11:36:41 初三 我要投稿

风景初三作文八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的风景初三作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

风景初三作文八篇

风景初三作文 篇1

  我们班的数学老师是年级的数学学科带头人,有着很大的权威。而在我们班中,她又是一个严谨而不失风趣的人。每当我们在校园看到她的身影,就誉称她为“美丽的风景”。

  记得七年级的第一堂数学课,她在铃响之前就进入了教室,对着教室里乱哄哄的我们说:“‘童鞋’们,静下来!”我们先是一愣,互相看着对方,用目光询问着:“我没有听错吧?”然后在第二声“童鞋”之后,大家笑了起来。这第一节课,老师讲了许多有关学“素鞋”(数学)的方法,我们忍着笑,上了一节难忘的“素鞋”课。

  从初一开始,她就有一句口头禅:“我经常说。”比方说到学数学的方法时,她会说:“学‘素鞋’要细心、专心,有恒心。”即使她从未说过有关内容的话,表示强调时也要加上这个前缀,就像古人常用“夫”作为发语词一样。

  作为一个优秀的老师,她总是想让我们知道得多一些,所以她很喜欢提前上课,延迟下课。如果有一天她在下课铃响后5分钟就宣布下课,我们反而会感到十分惊奇。记得有一次,她在上一节课老师刚出去时就冲了进来,一直滔滔不绝地讲课,直到这一节数学课下课铃响后完全没有感觉。接下来的一节课上课铃响了,她还以为是自己的数学刚下课,继续讲课。这时不知是谁提醒了一下,她才反应过来,对门外站了半天的老师赔了个不是便走了。

  她还会在我们班一个劲儿地说隔壁班的同学有多么地好,学习成绩优异,态度认真,而我们却比他们差了一大截。后来我与隔壁班的同学闲谈时问起,他说:“哪里啊,她也没在我们班说过我们好!”原来那是老师为了让我们有竞争意识,用来激励我们的话。

  就在一个月前的一次课堂上,班上的不少同学昏昏欲睡,她点名一个同学回答问题,得到了一个很离谱的答案,她说:“你们不要‘螃蟹’回答问题了。”我们听到“螃蟹”一词瞬间都醒了。她看着我们不解的表情与惊讶的神态,也笑了。这时有人反应过来,原来“螃蟹”俗称ha,嘉兴话中ha与“瞎(xia)”(意为“胡闹”“盲目”)发音相近,老师为了说明那个人在瞎说,用了“ha回答问题”这个短语,是为了引起我们的注意,让我们提起精神。这样的老师,谁会不喜欢呢?

  她在该幽默的时候幽默,该严肃的时候严肃,是一个讲教有方的老师。我相信这三年难忘的初中生涯过去之后,我也不会忘记这位“素鞋”老师的。她实在是我们数学课上一道最亮丽的风景。

风景初三作文 篇2

  明媚的太阳是一道美丽的风景,因为它普照万物,慈爱无私;和煦的春风是一道美丽的风景,因为它吹绿万物带来生机;温柔的细雨是一道美丽的风景,因为它滋润凡尘生命,唤醒大地。但最美的风景不是他们,而是你。

  当清晨的第一缕阳光洒向地面,可爱的太阳伸伸懒腰刚刚从蓝色的地平线上徐徐升起时,你早已开始了你忙碌的工作。你站在属于你自己的舞台上,手持粉笔,在黑色的板面上写下一行行字,你双眼注视着下面的几十双黑葡萄似的眼睛,用眼神来和他们沟通,引导他们到达知识的彼岸。雪白的粉笔头随着你臂膀的一跌一扬,一行行亮丽的字体出现了。粉尘随风飘扬,在空气中划过一圈圈优美的弧。

  知道吗?此刻的你是一道多么亮丽的风景!

  当鸟儿归巢,温柔的月亮出场时,俏皮的星星一闪一闪,仿佛在对你说:“歇会儿吧。”你呢,却对星星的关怀不理睬,只是微微一笑,双颊像开了一朵美丽的花。接着你又埋下了头,拿起笔,把学生的作业批了又批,改了又改。你眉头紧锁,累了只是喝口水,便继续。你夜以继日的工作,月光照在你金色的窗框上,闪着耀眼的光,映照在你美丽的脸上。

  此刻的你,又是一道多么美的风景!

  老师啊,“我的世界因为有你才会美,我的天空因为有你不会黑”,你就是我逐梦路上最美的风景!

风景初三作文 篇3

  一阵春雨过后,清新的空气扑面而来,空气中漂浮着无数的小水滴,将太阳光折射之后,形成了一道绚丽的彩虹。 站在阳台上,大口呼吸着新鲜空气,突然,半截绿色植物映入我的眼帘——是仙人掌!这才想起去年的秋天,我在草丛中捡到已经枯萎的它。记得老妈曾说仙人掌的生命力很强盛,只是没想到没过多久它便扎根在花盆的土壤之中,开始努力地向上生长。

  如今的它早已长出了好几节,硕大,浑身是刺,让人丝毫不敢触碰,生怕伤害了他的尊严。绿油油的身躯被雨水冲洗后越发显得光亮而富有生机,每一根刺都是那样的锐利。挂着晶莹的雨珠,“滴答”一下落在了泥土里,瞬间被吸收,被牢牢地蓄在根系中,给自己创造和汲取养分。

  那株枯黄的仙人掌支撑着新绿的身躯,摇晃地屹立在风雨中,却始终不倒下。这是怎样的一种顽强的精神啊,太阳的暴晒,它挺住了;夏雨的冲刷,它没有倒下,望着眼前这一株弱小的植物,我不禁肃然起敬。尽管它几尽枯萎,尽管它弱小卑微,但它却有如此顽强的生命力,在那么久的日晒雨淋中却能够依然油绿、茂盛。

  拿来相机,对焦,“咔嚓”将镜头定格在这一刻,纪录下如此令人陶醉的景色!让我们一起为生命的伟大而赞颂吧!

风景初三作文 篇4

  有人说,相机是一项伟大的发明,它能够将转瞬即逝的画面完美定格,成为一道最美的风景,永驻心间。

  那是在一个初春的傍晚,虽说是春天,但风中仍残留着些许冬的气息,夜空中月亮无精打采地挂在天边,星星也机械般地眨着眼睛。屋外冷风瑟瑟,宿舍内灯光昏暗,我们仍在不知疲惫地奋笔疾书,渐渐地,我被黑夜所浸没,随意地拨动几下电灯的开关,毫无反应。我知道,手电已消尽了最后一毫安电量,我无助地低下了头,有些想要放弃。

  渐渐地,明亮的灯光驱逐了我身上的黑暗,我知道是她在为我照明,我低下头继续写着,过了一会儿,我抬起头看见了这样的一幕:只见她躬着腰身子,贴在桌子上,双眼紧盯着书本费力地辨认着每一个字,她还时不时的扭扭头,甩甩手。一次她无意间抬头碰上了我的目光,她只是笑了笑,那笑容如春日里的阳光,让我感到无比温暖。她那边灯光昏暗,我这边却明亮如昼。我见她看得如此吃力,想要让她将灯光转过去一些,她仿佛知道我想要说什么,只是笑着摇摇头,轻声地说:“我眼睛受不了太强的光,正好分你一些。”说完,便又低下了头,默默地写着。

  屋外的风似乎变得安静了许多,月亮好像不知被谁撒了一层银粉,月光变得柔和明亮,轻洒入屋内,照亮了一片黑暗,照在她的身上。这时,她身上散发着一种奇异的光,照亮了我心中的灰暗,成为一道最美的风景。

风景初三作文 篇5

  在跟时间赛跑时,你会不会停下脚步,回头望望你错过的风景。回首时,你会不会找到你丢失的花朵。

  黄澄澄的风铃花,一瓣瓣地飘洒在空中,漫天飞舞地落在世俗间,你在那棵花树下,伴随着花的飘落,转动着你矮小稚嫩的身躯,碧绿色的小裙子,轻轻地起伏。“啦啦啦”奶声奶气地小声音经过我的身旁,消失在我的眼前,风轻轻地,卷起了一片花海……

  “哈哈哈,一起去书店啊”,这一声打破了我的思绪,你穿着校服,扎起小马尾,拿着书包轻跑在旁,把掉落的花,卷了起来,你的头上有一片花瓣。你抬起手,顺了顺头发,消失在了这一片黄色的涟漪中,带起一阵阵波浪,敲打在旁,久不停息。

  火红的夕阳,倒映大地,蒙上了一层金纱。缓缓走来一身影,安然地拿着一本书,鼻梁上架着黑框眼镜,收起了幼稚,悄悄地,一朵小黄花掉落在你的面前。你伸手轻轻地捧住,闭上了眼;猛然记起,你曾说过“当花儿被你接住时,你可以许一个小愿望。因为小猪还在睡觉,星星还没眨眼,明天还没有到来……”

  微微弓起了身子,身上拄着拐杖的你,头发渐渐发白,走路不是很方便的.你。我想上前,扶你一把,却发现,你的身旁有一人与你并肩同行。你的身影像一团黄花。

  你说过,这花朵是漏斗形的,花沿皱曲,很像风铃,所以叫风铃花,我捡起一朵巴掌大的金黄色风铃花。

  不知不觉,我来到了你所在的病房,穿着蓝白病服的你,紧紧地闭着双眼,脸上的氧气罩遮住了你大半的脸颊。我好害怕,你再不睁眼,就要错过这片花海了……

  它的花期只有十天,比樱花还短,但它和樱花一样,同样要等到叶子掉了才开花。或许,它们只有一个愿望,希望能开花给叶子看,但是叶子总想早点凋落,好让花期更久。

  可惜,你再也看不到这片黄色的花海了。

  叶子又长了起来……

风景初三作文 篇6

  在那抬头的瞬间,是否有怡人的风景尽收眼底?是否有美好的启迪流连于心田?无论你前进的路上是否曾被坎坷羁绊,你勇气的天空是否曾被阴云遮蔽。只要稍稍抬起头,你就会与心灵邂逅,用灵魂体味那别样的风景带来的别样感悟。因为,抬头看看,天还是很蓝

  ——题记

  在郭敬明的小说《左手倒影,右手年华》中有这样一篇文章,叫做“仰望天空的小孩”,里面有一句话我很喜欢:“我还只是一个孩子,当我伤心,想哭的时候,我便会抬头看看蓝蓝的天,告诉自己‘一切重新开始’。”在我看到这句话的时候,我以为他抬头看蓝天只是不想让眼泪流下来。可是后来,我发现我的理解只对了一部分,另一部分,在我没有经历那件事之前,我还并不了解。

  记得那次,第一次的月考我考了第6名,第一次考试就尝到了甜味,我想再接再厉。但是,事与愿违,我的名次不久竟然一下子跌到了24位!所有人都无法理解我这种“质的飞跃”,我也很不甘心,为什么我的努力,换来的却是这样的“回报”?

  老师也对我的表现颇为惊讶,语文老师来找我,帮助我分析原因;数学老师来找我,问我是不是有什么题目没有听懂;英语老师来找我,询问我平时的复习状况。

  父母更是紧张,他们批评我,也鼓励我,但是为什么,我从他们的眼神中,看出更多的,是失望。我也试图寻找我惨跌的原因,但是,我没有找到多大的原因。我开始胡思乱想,上次的月考,是不是只是幸运女神偶尔的眷顾?我是不是真的很差劲?第6名的喜悦,是不是为了让我知道24名的痛苦?再想想老师的惊讶,家长的失望,我甚至想到了放弃。因为我不是苏轼,我不知道我能有多乐观的心态来面对将来的失败,我也不知道我到底拥有多少能量,可以帮我重回巅峰。失败太恐怖了,它让我沮丧,让我无助,让我迷惘。

  想着想着,视线开始模糊,眼睛热热的,我不敢眨眼,生怕一滴眼泪会从此彻彻底底模糊我眼前的道路。我想放弃,但是内心又有些不想放弃,就像我一直在思索我到底有没有上升的可能。这时,我想到了那句话:“我还只是一个孩子,当我伤心,想哭的时候,我便会抬头看看蓝蓝的天,告诉自己‘一切重新开始’。”我闭上眼,抬起头,轻轻念出了那句话。

  冬日刺骨的风吹过我的脸,我再睁开眼,眼前是一片蓝蓝的天。浅蓝色的天空上,飘着洁白而柔软的云,慢慢地移动着,就像一幅绝世的油画,动态的油画。

  我眯起眼,心里轻轻责怪着自己:“这么美的风景,我以前怎么没发现呢。”对呀!无论我怎么伤心,天也不会塌下来,天空始终保持着淡淡的蓝色,它不会因为我的心情变成其他的样子。所以,与其在这里怨天尤人,不如用这些抱怨的时间去努力,去奋斗,用实际行动来证明自己。而不是靠一幅悲痛欲绝的表情来告诉别人我有多希望可以考好。

  “我还只是一个孩子,当我伤心,想哭的时候,我便会抬头看看蓝蓝的天,告诉自己‘一切重新开始’。”现在,我终于明白了这句话的真正意思。抬头,是为了不让别人看见自己软弱的眼泪,也是为了告诉自己“天空还是很蓝,一切重新开始”。

  当在旅途的繁忙中累了,当在挫折的残酷中迷茫时,抬头看看,会有别样的风景在眼前。

  ——后记

风景初三作文 篇7

  路遇天涯,沧海辽阔。时光惘回头。何苦纵身,当需另觅他处。古道清幽,亦有康庄坦途。

  ——题记

  人生如海上帆船,磨难如礁石。乘风破浪、勇往直前的大无畏精神固然可嘉,可对我们这些“平头老百姓”来说仍需量力而行。于是乎,面对礁石,就有了另一种方法——转弯,避此航路。

  曲折山路,回身便可见炊烟;浩渺沙漠,折步便可寻水源。面对难以逾越的困难大山,只要肯转弯,拐角处便会有星斗灿烂、转机闪现。自认为坚毅的永不言弃,到头来为何却落个劳神伤身?明明希望就在身边不远,可为何总是一叶障目,不能发现?人身在世,总要学会变通,若力量可以解决一切,那“三十六计”岂不空传千年?

  拐角寓意着转折,也意味着变化。对于困难,人们最终的目的一定都是解决,可孰知,“两点间”也不一定是直线“最短”。在愚者眼中,拐角是人们逃避的工具;而在智者眼中,拐角可以省力并带来胜利。

  人生漫漫,磨难终归无可避免,可若习惯了转角,便能发现,有些磨难其实只是缺少发现,很多时候只需轻盈的一转,问题便会迎刃而解。这道理就如解数学中的几何题,道理都是明易,可到了实际,还需看自己运用。也许等到习惯,你就会发现,拐角处的风景,刚好……

  关于人生的每一步,拐角也许就在前方,转过去,迎接你的会是崭新的世界。

风景初三作文 篇8

  或许在人们的心中,鲜花怒放是一种美丽的风景;满面笑容是一种美丽的风景。但是在我心中,那最美的风景就是那一束束温暖的爱意。

  记得那时一个炎热而又喧闹的季节。知鸟在书上叽叽喳喳地叫个不停,花心、草儿都耷拉着脑袋,太阳公公也毫不留情地将炽热的光芒洒向大地。“哎,这么热的天,非要让我给奶奶送拐杖,”我拿着拐杖站在车站里不停地埋怨着。奶奶腿脚不方便。我本来是不愿意的,但是聪明的老班用100元“贿赂”我。为了这100元钱,我就牺牲一下吧!

  站在车站里等车真不是滋味。正当我烦躁不安时,突然一只手搭在我的肩膀上。我下意识地转过头,只看见一位年轻的阿姨对我说:“小姑娘,来!坐这,这是专门为残疾人准备的。”我看了看我手中的拐杖,连忙对阿姨说:“阿姨,我不是残疾人,您误会了,这拐杖是给我奶奶的。”说完,我活蹦乱跳地跳了几下,结果把车站里的人都逗了,我也笑了。

  等了一会儿,车来了,我连忙挤上车,我走到售票员面前,准备递出我手中的钱时,没想到售票员说:“小姑娘啊!你不知道吗?从现在开始残疾人免费搭车。”听了这话,我低头又看了看我手中作怪的拐杖。然后抬头微笑地对售票员说:“阿姨,这拐杖不是给我用的,这是给我的奶奶用的。”说完,我又活蹦乱跳了几下,还转了几个圈。当我回过神来时,车厢里的人都对着我笑了,我也接着笑了。

  付完钱,我走到车厢的最后面,用手拉住扶手,随着车子的左右摇摆而晃动。这时,我的睡意上来了,迷迷糊糊地睡着了。突然,感觉有人在拉我的口袋。我下意识地睁开眼睛,并用手捂住口袋。睁眼一看,原来是以为长得胖胖地小女孩用她那软绵绵的小手在拉我的口袋。她见我睁开了眼,就微笑地对我说:“姐姐,你的腿不好,来!坐我这人。”我又低头看了看我手中正在用邪恶的目光看着我的拐杖。抬起头对小女孩说:“这拐杖不是给姐姐用的,这拐杖是给姐姐的奶奶用的。”她似乎不相信我。用她那水汪汪的眼睛疑惑地看着我。见她这样看我。我只好又活蹦乱跳了几下,结果车厢的人又一次笑了,那位小女孩也笑了,我也不好意思地低下头偷偷地笑了。

  这么短的一断路程,就让我三次体验到了人们对弱势群体的关爱。在我的心中,这就是最美的风景。

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