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春雨二年级作文

时间:2021-05-16 14:55:51 二年级 我要投稿

【推荐】春雨二年级作文汇编六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的春雨二年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】春雨二年级作文汇编六篇

春雨二年级作文 篇1

  春雨是个可爱的娃娃,蓝天妈妈叫它写作业。它就哇哇的大哭起来了。

  它的眼泪吵醒了小动物,它的眼泪把桃花染红了,小草濅緑了。小动物们不在家里睡觉了,都出来找吃的。

  春雨也是一个调皮的娃娃,它把柳树伯伯淋成了落汤鸡,也把大地敲的咚咚的响。

  它的眼泪像魔法水似的,让小草探出头来。孩子们在雨中欢乐的奔跑,农民伯伯也咧着嘴笑;这真是一场及时的春雨。

  春雨你真是一个可爱的娃娃。

春雨二年级作文 篇2

  随着一声春雷,下起了春雨。春雨就像春姑娘纺出的线。

  如丝的春雨从空中降落,雨点是那样的小,雨帘是那样的密,给群山披上了蝉翼般的白纱。春雨洒在大树上,给大树冲洗着她那碧绿的“头发”。春雨落在花朵上,花儿变得更美,更动人了。春雨淋在马路上,给马路洗了个“澡”,马路更美,更干净了。春雨滴在油菜花上,那金黄的油菜花变得更黄了。

  春雨像无数只小手,打在树叶的琴键上,奏出了一曲春天的赞歌。

春雨二年级作文 篇3

  “淅沥沥……”春天到了,春雨也如期而至。

  一个调皮的小孩子拉住一个枝丫,使劲地拽呀拽,露珠终于吊不住了,落在小孩子的头发上,仿佛下了一场珍珠雨,小孩子兴奋地叫着:“下雨啰!下雨啰!”露珠滚呀滚,从小孩的头发上滚下来,又无声无息地钻入泥士中。

  春雨落在池塘里。春雨变成了一个个又细又长的条,一根接着一根,从天空落到池塘上,发出轻微“啪”的一响,泛起了层层涟漪,漾起了道道微波。慢慢散开,与其他波浪相撞,又反弹回来,使池塘里的水多了一份情趣。

  春雨落在了草地上,小草上载满了露珠妹妹,被压弯了腰。露珠妹妹调皮地滚来滚去,为草坪增添了一份亮色。轻轻一触,带着草的清香,带着花的芬芳,滴进漏里。怪不得当年杜甫在《春夜喜雨》中说:“随风潜入夜,润物细无声。”

  张开嘴,尝尝淡淡的春雨,睁开眼,望望如烟如雾的春雨;耸耸鼻,闻闻春雨的芳香。啊!春雨是春天的使者,我爱春雨。

春雨二年级作文 篇4

  “沙沙沙,沙沙沙。”像珍珠似的的春雨下来了。这可是今年的第一场春雨,我急忙跑回家,站在阳台上,欣赏起美丽的春雨。

  那一滴滴雨珠,仿佛是断了线的珠子,哗啦啦的落了下来。小草仰着头,说:“春雨,春雨,快快下吧,我要长大。”

  小花也说:“下吧,下吧,我要开花。”

  小朋友们说:“下吧,下吧,我们要尽情的玩耍。”

  这美丽的春雨滋润了大地,让我闻到一股新鲜的气息。街道两旁的小树上,雨水滴到了上面,使它的叶子更加嫩绿;滴到小花上,雨水顺着花瓣儿流到了花芯里,使小花开的更加娇艳......

  从阳台一眼望去,哪里都有滋润的雨珠。

  雨,沙沙的下着,我想:我要成为一滴小雨珠,去滋润大地。春雨,我爱你!

春雨二年级作文 篇5

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”雨,是春的精灵。正巧,春雨已淅淅沥沥的下了一夜一早晨,捧一杯热茶,在袅袅的茶香中,品味古诗词中那无尽头春雨,绵绵不绝的春雨。

  在我的印象中,诗人总是将自己的.情感与雨连接在一起。“而今听两僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。”这句词中,我看到了宋朝诗人蒋捷对人生的彻悟,从中感到的是几丝无奈与悲凉,透露出的是人生的沧桑,世态的炎凉。而《春夜喜雨》中的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”表现的情感与《虞美人·听雨》截然不同。这首诗中的表现出的是对春雨由衷的赞美,全是一派欣欣向荣的景色,是一种欢乐愉悦的心情。

  古诗中的雨,是有生命的,要想真正地读懂它,还需细细品味。

春雨二年级作文 篇6

  春天的雨淅淅沥沥地下着,我趴在窗上往外看。春天的雨像春姑娘纺出的线,千条万条飘落在大地上。

  珍珠般的雨滴落在柳树上,柳枝吐出了小小的嫩芽,随着春风轻轻舞蹈。春天的雨洒在田地里,禾苗伸直了腰,从土地中钻出了它绿绿的小脑袋;春天的雨飘到小河里,给无声无息的水面画上了数也数不清的小圆圈;春天的雨滴在我的手心上,凉凉的,那么清爽,那么温柔。

  淅淅沥沥的春天的雨是春姑娘的脚步声,她的来临给人们带来了温暖和无限生机。我情不自禁地喊道:“春天的雨,我爱你!”

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