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中考作文600字

时间:2021-05-16 09:16:31 中考 我要投稿

【必备】中考作文600字集合八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的中考作文600字10篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】中考作文600字集合八篇

中考作文600字 篇1

  短短三天的期中考试结束了,随之而来的令人期盼的成绩也揭晓了,我很幸运地夺得了全班英语并列第一名。英语取得了高分,固然可喜,我应该以此为动力,一路向前,铸就更大的成功。

  然而,这次的语文成绩却让我不太满意,那试卷上鲜红的85分引人瞩目。我分析试卷上的错误点,分析自己的薄弱点。总结下来,我觉得自己太马虎大意了,因此,制定一个合理的,严格要求自己的学习计划是很关键的,以下就是我要求自己必须做到的三点:

  1.学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识。这样在打好基础的情况下,我相信我的语文一定能尽快地赶上英语做得更好,更棒!

  2.学习必须勤于思考,开动脑筋。中学是一个重要的学习阶段,在学习中要多问几个为什么。我觉得只有凭借勤奋学习这种学习态度,才能真正地掌握知识,丰富自己,提高自己的语文成绩,才能骄傲而又自信的面对任何挑战。

  3.业余时间多读几本好书,充实自己的写作能力。前苏联作家高尔基曾经说过,“书是人类进步的阶梯”。的确,读书带给我们的益处很多,它可以提高我们的阅读能力和写作水平,它可以使我们增长见识,使我们变得有修养。只要多阅读课外书籍, 对我的写作一定有很大的帮助。

  俗话说 “只要功夫深,铁棒磨成绣花针”; “书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”良好的开端预示着成功,在以后的学习生涯中,我应该更加努力学习,端正学习态度,明确学习目标。相信有了这样的打算和计划,我一定能达到成功的彼岸,成为学习上的“强者”。加油,我相信自己一定是最棒的!

中考作文600字 篇2

  一转眼,就要初中毕业了,而我仍然不能忘却的,就是刚刚升入初中时,邻居姐姐的一句话。

  刚上初中那年,由于不适应初中的学习和生活,我感到压力很大。终于,情绪在一次期中考试后爆发了,我的数学考了55分,在同学们嘲讽的目光中,我请假回家,告诉父母我想退学去打工。父母苦劝无效。

  几天后的一个傍晚,我独自在家闷坐,姐姐的发小李玲来我家借簸箕,她进门之前,手机就一直在播放一段越剧,温软缠绵如泣如诉。仔细一听,是一个少年在唱:“满襟花香,莺飞鸟咏啼绿柳,泉涧鱼翔,山川美景入我怀,把红尘来涤荡……”这个李玲,平时粗枝大叶,如今反倒听起这等温柔婉转的戏曲来了。我不由好奇地问她听的是什么。

  她给我讲了一个故事。男孩在去杭州求学的途中,经过女孩的窗外,男孩气宇轩昂英俊非凡,窗内的女孩被春色与少年打动,于是央求父亲也去读书。一个古老的梁祝的故事,却被姐姐描绘成现代气息浓郁的校园故事。兴之所至,姐姐居然还唱了起来,“碧草青青花盛开……”

  我生平第一次耐心倾听一出戏曲,同样是求学,我举步维艰,而梁祝却能意兴盎然,姐姐最后又用另一句唱词“不到园林,怎知春色如许”来勉励我,外面的世界很精彩,自己的人生一定要自己主宰。

  那个周一,我便回了学校,重整了自己的生活日程,做回一个正常的学生。因为,我知道,除了这个狭小的圈子,外面还有一个未知的“山川美景”等我拥入怀。当心中有了信念,还有什么不能闯过的弯弯绕呢?从此这句优美的唱词便经常萦绕在我心田,让我带着清空的身心轻装上阵,一切从头开始。

  后来我才知道。当时刚刚毕业的李玲,被父母亲“请”来借簸箕,其实是为了给我一次不露痕迹的“心理疗法”。“不到园林,怎知春色如许。”真的沉浸到学习中去并逐渐找到了其中的乐趣后,才发现,原来那声音,已经润物无声地留在了我的心田。

中考作文600字 篇3

  告别不是悲伤

  浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.

  --龚自珍

  当挥手告别,我们看见他们眼中坚定的信念;当转身离去,我们看见他们高大的背影.他们话离愁为和平;他们话离愁为奋起;他们话离愁为忠心.他们独步汗青文化时就:告别不是悲伤.

  文成入蕃

  她回头,看见秀美的大唐江山在苍茫的古道上渐去渐远,她分明听见家乡那声声燕子的呢喃,那声声亲切的呼喊.但拭干眼泪,她告别繁华,告别亲情,去塞外播种和平的种子.她的韶华在这满目的黄沙中消逝了,她的美貌在这千古的冰凉里黯然失色.回眸,是告别时的坚毅,是那凤冠霞披后的祝福.漫天的飞沙似在哭泣,枝头的苍鹰似在落泪,谁看了文成那欣慰的面颊?

  告别不是悲伤,是和平的彩桥.

  勾践离国

  战后失败的哭声仿佛还萦绕在耳际.他一身奴役装,站在城门下.身边是他心爱的城池,如今早已断臂残损.透透层层送别的人影,他没有看到悲伤,那双双噙满泪水的眼里是期盼,是支持.是的,他就此告别,坚毅地走向吴王的马棚.他可以受尽凌辱,但不会忘记卧薪尝胆.告别总延续着归来,归来是挥军而下的神勇,是青史留名的豪情.

  告别不是悲伤,是坚毅的奋起.

  屈原投江

  独乘小船,渐渐远离了国都.楚怀王冷峻的目光还在脑中回荡.江水,冰凉地让人心寒,他早已无所留恋.站在江边,他看见了百姓们竭力挽留的神情,亦看见孩童高举《离骚》译读.足矣,,受辱不如归去.这是生命最后的告别,他在笑,笑庸君,笑佞臣,笑自己的忠心终将名留青史.一跃,他被江水吞没.那是凄凉的告别,还是"路漫漫其修远矣"的延续?

  告别不是悲伤,是感人的忠心.

  鸟儿告别母亲,是去拥抱天空;落叶告别树枝,是去孕育希望;小帆告别海洋,是去接受挑战.

  告别不是悲伤.

中考作文600字 篇4

  教室里,同学们正在专心听课,忽然一声闷响从教室外传出。紧接着是一个小小的身影,哦!原来是那多日未曾见面的祖母。同学们的目光都聚集在她的身上,她招了招手,示意叫我出去。我红着个脸在众人目光下走出了教室。

  祖母和譪的摸了摸我的头,眼睛眯成一条线的说:“好久没有回老屋了吧!今天回去看看吧!”我这才意识到由于初三学业重,我已好久没有与祖母相聚一堂了。我下意识的点了点头,对着祖母会心的一笑。放学过后……

  老屋真的老了。

  我推开那扇破旧的门,迎面而来的是祖母那和譪、慈祥的面容。她沏了杯茶,茶的清香顷刻间飘香满屋。我品了品那茶,“祖母,是咱家的茉莉花开了的后晒成泡的茶吧!”她摇了摇头,用手指导了指导那长在青苔上的含苞待放的茉莉。

  日落了下来,月光悄悄的爬上树梢。我向祖母告了别,便又高兴的走了。

  老屋真的老了。

  再推开那扇破旧又学生的门时,迎面而来的早已不是祖母那慈祥的面容了。但,她的香气似乎还残留在这间充满着加快的屋内。留下一段不朽的传奇。

  踏进屋内,再也没有了以往的欢声笑语。只有那夏夜会鸣叫的虫子,怕我一个人寂寞,正在为我唱起了《欢乐颂》。与之前还有所不同的是,生长在青苔石上的茉莉开了。清香的气息布满了整个屋内。

  啊!祖母,你看到了吗?那茉莉花开了啊!突然,心头充满了信念。她似祖母从未离开过。对啊!祖母就是那株茉莉花啊!风儿轻轻的吹过,香气在我的鼻间飘过,它是那么的柔情,那么的舒适。

  我来了,一株开得最盛的茉莉望着天上的白云朵朵,风儿正在轻轻的歌唱,仿佛一切都是那么的静寂,祥和。

  我带着那一株茉莉心中轻声的呼叫:啊!祖母,你看到了吗?那茉莉开了啊!正在风中飞舞,您看到了吗?

  我带着祖母对我的爱,踏着月光的幽静,温步回了家。

  盈盈月光,我掬一杯最清的、暖暖日光,我来一来最暖的。奇山异水,我享受着人间最重的——爱。

中考作文600字 篇5

  古往今来,一份份美丽的答卷造就一位位风华绝代的才子,他们用自己的满腔热血 书写着自己的答卷,用自己的实际行动造就着自己美丽的答卷,他们的答卷将永被世人铭记!

  诸葛之答卷

  居隆中,定三分,酬三顾,卧龙出,在刘备的三顾之下,你开始书写你的人生答卷。自出山以来,烧博望,焚新野,扶刘备,败曹操,东联孙吴,北拒曹魏,赴东吴舌战群儒,伐中原前后出师,区巨兽大破蛮兵,攻南蛮七擒孟获,三气公瑾,智收姜维。戴纶巾,披鹤氅,摇羽扇,操瑶琴,一曲空城计,巧退十万兵。西城上仍萦绕着你的琴声,五丈原尚存你的余温,渔腹浦留下你的智慧,你以经天伟地之能,鬼神莫测之术书写着你“鞠躬尽瘁,死而后已”的答卷,你的答卷让世人瞩目。

  东坡之答卷

  一杆笔随意的涂画便能撼动寰宇,惊动天地,你饱读诗书,风流倜傥,胸藏文墨,腹有诗书,于是在文人雅士之中,在衣衫拂袖之间,你受到天子的青睐,仕途顺达,尽享天之骄子之华贵。太耀眼的光芒总会引来小人的嫉妒,从此坎坷的遭遇代替了以前的光辉岁月,你一心向佛,乘一叶扁舟远离世俗的争乱,你用你的风华绝代书写着你“润泽一方”的答卷,你的答卷让人澎湃。

  我们之答卷

  习惯了“两点一线”的生活,习惯了哭过之后的坚持,习惯了每天的挑灯夜读。粉笔尘染白了老师的手指,勾画出了我们的人生道路。我们是一群不服输的青年,有着用不完的激情。夏日的阳光迸发出我们青春的活力,在阳光的沐浴下,我们肆无忌惮的延伸。如今我们坐在考场,用我们以前的泪水书写着我们的答卷,用我们坚定的信念书写着我们的答卷!

  这一份份答卷的背后是付出的汗水与努力的混合物。无论我们的答卷如何,在自己心中,这份答卷十全十美。让我们共同努力,让我们的人生答卷像诸葛一样无比非凡,像东坡一般风华绝代!

中考作文600字 篇6

  请以“那个影响了我的人”为题,写一篇文章。

  要求:(1)文体不限,诗歌除外。

  (2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

  (3)不少于600字。

  人生的旅途是充满艰险、蜿蜒曲折的。面对他,与他挑战需要我们内心深处的勇气。而勇气的赋予者--对个人成长影响最大的'一个人。这个人给予了我们挑战自己、战胜强敌的决心,是我们人生中最重要的精神支柱。

  对我影响最大的一个人是《隐形的翅膀》中的女主角,一个失去了双臂的青春女孩,一个与命运搏斗的女孩。

  一场突如其来的意外中,她失去了人生中展翅雄飞的翅膀,在对前途感到无助,未来感到迷茫时,她抹去痛心的泪水,从悲痛中站了起来。她历经无数次失败、无数次生活挫折后学会了做饭、洗衣等“壮举”。这种坚强拼搏、自强不息的精神使我们深受感动,受益匪浅。

  在她决定要去学习游泳参加比赛 时,这更加令人感到不可思议。家人纷纷劝阻这个不会游泳甚至没有碰过海水的大山女孩。可她却在别人的冷嘲热讽中不断战胜内心压力,鼓舞自己信心。顽强学习游泳,在千种艰险、万般磨难中她造就了一身“武艺”。并在比赛中取得了第一名的好成绩。这使我懂得了要想苦尽甘来,必定要有一种顽强不屈、昂扬向上的精 神。

  在她决定要学自行车的时候,令她感到的艰难困阻接踵而来,同伴的嘲笑、身体的残缺、心灵的重创把这个不满18岁的女孩打的遍体鳞伤。可她却毅然站了起来,与困难抗衡到底。功夫不负有心人,她用绳子代替双臂学 会了骑自行车。这种不屈不挠的品质令我折服,激发了我战胜困难的勇气。

  每个人都有一个崇敬的人,都有一个对自己影响最大 的人,这个人是我们人生中不可分割的一部分,这个人赋予我们的精神物质是宝贵的财富,我敬佩你--隐形翅膀 的女孩。

中考作文600字 篇7

  这个字能搜索出来,的确是意料之外,情理之中。因为它的的确确是存在着的。

  我曾经把这个字拆开来读,仿佛还朗朗上口,觉得不过瘾,非要加上一个“蛋”以增强气势。后来,这个字逐渐淡出了我的字典。近日,偶尔听到,居然还有些怀念的情愫。

  现在,初三的我整日在题海里作战。曾经陪伴我嬉戏时光的这个字,可谓“没有功劳,也有苦劳”。所以,某一天,我特地在字典里遨游寻找,这期间,我深刻的理解了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的内涵。就要我想要放弃的时候,上帝赐予了我幸运,但我马上被雷翻了。这个字的拼音和意义居然和“天”一样。哦,我的上帝,我大呼“兲”啊!

  这不是新造字,是一个古代生僻字,现古为今用,在网络上卷起一股时尚之风。许多人借其字形,从上至下,取其义。在特定的环境下,是一种情绪宣泄,可以“问候”你讨厌的人,呵呵,无论是“天”,还是“兲”,都是一语双关。许多人将错就错,创造喜感。诸如“叫兲兲不应”“好一个兲""偶的兲啊”等,十分有趣。不过,每每听到这个字,我觉得自己像做了错事一样,特别对不起那些不知详情的“童鞋”……

  这个字是我的最大发现,犹如哥伦布当年发现了新大陆一样重要。我保持一贯自恋的风格,将这个字的发现权据为己有。在老师身边,却不能将这个字的使用频率增大,此言绝非危言耸听,有好友A君真实的案例为证。

  一个秋高气爽的早晨,A君带着沉重的心情走进校门。不断地说:“兲啊”,似乎想从中获得安慰。走过老师身边时,他想说一句“早上好”,结果脱口而出的是之前自言自语的那个字。老师看着好那尴尬的表情,似乎觉察到了什么,在老师的追问下,A君一五一十地招了……关于他的后续遭遇我就不说了,大家也能猜到几分。

  不管怎么说,这个字给我这一年“亚历山大”的生活带来一丝轻松。它成为我的年度汉字,可谓当之无愧。

中考作文600字 篇8

  一类卷

  切合题意思想健康中心突出内容充实感情真切语言顺畅没有语病结构完整条理清楚

  ①具备ABC三项条件的,评一类下(43-45分)。

  ②立意深、构思巧、语言生动形象的,评满分;具备其中两项条件的,评一类上(48-49分);具备其中一项条件的,评一类中(46-47分)。

  二类卷(35-42分)

  切合题意思想健康中心明确内容具体感情真实语言通顺偶有语病结构完整

  条理较清楚以38分为基准分,适当浮动:

  ①具备B项和另一项条件,其余一项达到三类卷标准的,获得基准分;

  ②具备ABC三项条件的,酌情加分;或材料新鲜,或立意新颖,或结构新巧,可评为二类上;

  ③具备B项条件,而另两项只达到三类卷标准的,酌情减分。

  三类卷(27-34分)

  基本合题意中心尚明确内容尚具体感受尚真实语言尚通顺语病不多条理尚清楚能分段

  以30分为基准分,适当浮动:

  ①基本具备ABC三项条件的,获得基准分;,

  ②其中B项较好的,酌情加分;

  ③另有某些缺点的,酌情减分。

  四类卷(18-26分)

  偏离题意中心欠明确内容不具体语言不通顺语病较多条理不清楚

  以22分为基准分,适当浮动:

  ①凡属ABC三项之一者,评为四类卷,获得基准分;

  ②另两项较好的,酌情加分;

  ③兼有ABC两项以上情况的,酌情减分。

  五类卷(0-17分)

  文不对题不知所云语病严重文理不通结构混乱不能完篇

  以13分为基准分,适当浮动:

  ①凡属ABC三项之一者,评为五类卷,获得基准分;②其他两项尚好,酌情加分;

  ③兼有ABC两项以上情况的,酌情减分。

  说明:1.漏写题目扣1分。2.错别字每3个扣1分,重现不计,最多扣2分。3.字迹工整的加1─2分;字迹潦草,难以辨认的酌情扣1—3分。4.字数不足550字,每少50字扣1分;不足400字,降一等。5.凡认为有严重错误的答卷,评卷领导小组研究处理。

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