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九年级作文500字

时间:2021-05-16 08:29:41 初三 我要投稿

【必备】九年级作文500字10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的九年级作文500字10篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】九年级作文500字10篇

九年级作文500字 篇1

  小时候,最喜欢闻雨后空中洋溢的那抹清新香气。可现在,这清香只能在记忆里才能闻到。

  这几天,雨稀稀落落地下了几场,坐在阳台看着那雨水打在树叶上,把树叶染得翠绿翠绿的,十分可爱。我喜欢雨天,准确地说,是在外婆家的时候喜欢雨天。

  每当下雨,小山村就披上了一层朦朦胧胧的薄纱,泥土散发出一种淡淡的清香,闻着十分舒服。那清香不如香水那般浓烈,它有它独特的味到,轻轻柔柔的,中间夹杂着淡淡青草的香味。

  每当下雨,我就和外婆坐在大门前,看着那雨肆意地下着。有一天,我问外婆:“外婆,你闻闻,土地里是不是发出一种很好闻的香味?为什么会这样啊?”“那是大地独有的香味。下雨了,大地开心了,就把这香气散发出来了。”外婆不紧不慢地跟我解释道。我似懂非懂地点点头,又继续问:“那它会不会永远发出这种香味?”“不会,因为它和人一样,总会有不开心的一天。”我失落地低下头去……

  现如今,我闻不到那抹清香——那大地独有的清香,那带着生命活力的清香。在这城市中,到处散发着难闻的气息,汽车呛鼻的尾气,河里散发着恶心的臭味,连鲜花也没有以前那般清香了。是不是这些气味把那淡淡的气味给污染了,还是把那清香赶走了?是不是大地不开心了,不愿把这气味散发出来了?还是它也无能为力了?到底是什么原因让我再也闻不到那抹清香了?

  不管什么原因,请把大地那最原始的清香还给我,好吗?

九年级作文500字 篇2

  初三了,还有一年就是高中生了。时间转瞬即逝,马上要进入新的阶段,心情真的是十分复杂啊!

  前两年,经历了许多,真的是:“我们遭受了多少,就领悟了多少!”我们遭受的每一次苦难,必将在我们人生中起到作用,初一、初二的所学的所感所悟,都是在为出三以后做铺垫。

  小学时,小升初了,父母老师说很重要;初二了,父母老师说很重要;初三了,中考了,父母老师说很重要。似乎一切都很重要,不是打基础,就是要升阶段,总是“等到你……时,你就轻松了。”一个能享受自己胜利成果的人,才是一个成功的人。一切总结下来就是“一只重要”、“累”,这实在累。

  虽然说:“每个人的天赋都不一样,重要的是努力。”但是,难免有些会影响的因素,比如:情绪、性格等。一个人如果取得短暂的胜利,处于“沾沾自喜”中,不去努力,就一定会碰壁,我就这样过。我爱玩游戏,但“会玩”和“玩会”不同,应为“玩会”比“会玩”高了一个层次,所以,对于一个“玩会”游戏却不骄傲的人我很欣赏,这使我想到一句话:“许多人取得冠军后就会沾沾自喜,变得懒惰,最后变得不堪一击。但我不会,我会用我取得冠军的经验更进一步。”这是一位游戏冠军说的话,一个人做任何事只要做到这总“力求进步”的境界,就一定会旗开得胜。

  最后我想说,生活就像打游戏,坚持积累经验,稳步前进,每一次都是质的超越,每一个细节都是为以后的铺垫,所以,未来必定会有一个成功的我。

九年级作文500字 篇3

  有句俗话说:有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。这句话似乎说出了一条规律。

  为什么会“有心栽花花不发”呢?那就是由于栽花人不懂花木的习性,不问天时与地利,只凭主观愿望想种什么花就种什么花,想在什么季节什么地点种就在什么季节什么地点种,而且由于对花木的偏爱,便大量地浇水和施肥,致使花木不但不繁茂,反而枯萎。

  为什么又会“无心插柳柳成荫”呢?柳树是一种生命力极强的树,柳絮随风飘落,可不择地而生;随便在地上插一枝柳条,便可长成一株柳树。它无需人为之浇水、施肥,便可茁壮成长。

  在教育子女问题上,也存在着“有心”与“无心”两种状况,不过“有心”者更多。“有心”本非坏事,但若只凭主观想像和个人愿望,而又求之太高,操之过急,往往欲速而不达。“无心”者则听凭孩子自由发展,若孩子有比较高的自觉性,则亦可自然成才,但孩子若没有自觉性,信马由缰,岂不误了孩子一生。所以,教育孩子的正确态度应在“有心”与“无心”之间,即应既重视孩子的教育,又懂得教育的规律与方法,最好能做到看似“无心”,实则“有心”,让孩子不感到你在强制他干什么,而是引导、激励他自己去学习,这样他就会学得有兴趣,学得高兴、进步也快。

  所以,只强调“有心”或“无心”都有一定片面性。只强调“有心”,只有好的愿望,而不懂社会政治经济文化发展的需要,不懂儿童生理与心理发展的规律,就很难培养出能适应未来社会需要的人才;而如果过分强调“无心”,就意味着放弃家长和教师的责任,更是非常有害的。只有有心有爱而又有理智,讲究教育的方法和艺术,按教育规律办事,不失时机地、适当地浇水、施肥,花木才会繁茂、娇艳。

九年级作文500字 篇4

  不能没有你,你是中国诗歌的顶梁柱。

  不能没有你,你是豁达乐观的代表者。

  不能没有你,你是大宋文学的领军人。

  不能没有你……

  你,是中国文学史上一颗璀璨的明珠,光彩夺目,任何诗人与你相比,便显得暗淡无光。

  你,出生于大宋,却历经大宋的兴衰;唐人记住了李白,而宋人记住了你。

  想当年,英俊朗秀、满腹经纶、少年得志、壮年为官的是你。每当宋帝举箸不食时,众人皆晓他在欣赏你的文章;每当宋帝茶饭不思时,众人皆晓他在咀嚼你的诗赋。你一吃菜,此菜便闻名江南;你一挥笔,此书便推及全国,你一拜僧,此僧便成为名师;你一装扮,此服便世人穿戴……章学士家有美妻,可他却因其妻太爱你的诗作而休妻。

  你文采四溢,中秋思弟,舞墨一篇,便传出“中秋诗词皆废”,唯读你的诗作。但你太过耿直,多受牵连。可你仍乐观豁达,不像陶渊明——一气退隐。被贬黄州,你以赏菊为乐;流放儋州,你以养生为主……宋帝驾崩。你年事已高,终在回京途中客死他乡。

  欧阳修的《醉翁亭记》曾打动了多少人的心,他也因此成为当时文风明星。可欧阳修死后没多久,你的才华如海浪,淹没了他的才气。

  你是所有大宋诗歌的领军人,连王安石也衷心地佩服你。你的情操多么高尚——王安石与你虽为政敌,但你俩相聚时却亲如兄弟。

  不能没有你,失去了你,中国的经典诗赋将少去一半、宋词的华丽将彻底黯淡;这是出现了你,才扭转了一切,是后人记住了你。

  你是苏轼,我由衷地佩服你,不能没有你……

九年级作文500字 篇5

  夜已将至,在那微弱的光芒之中,我抱着你送我的音乐盒,默默的流着眼泪。我知道,过去的不可能再回来了,我们都长大了,不能再回去,回到那些只属于我们的空间里。脑海里全是你的身影,是你微笑着的背影,那些属于我们的记忆,一幕一幕浮现在我眼前。

  “丁丁,生日快乐!”你手里捧着音乐盒,满脸微笑的看着我,你的`眼睛里,是祝福,是快乐。“丁丁,出去玩吧!”你拉着我的手,翻过那些小山坡,握着一大把的野花,那野花的味道,就如你一般清新。三月的风,温柔的抚摸着你我的脸庞,将那些七彩的梦啊!吹进我们的心房。耳旁,是那清脆的乐声,从音乐盒里发出,传到遥远的地方。

  无尽的思念,仿佛能够到达未知的悠远天际。万千的涟漪,能够伸至比梦境更遥远的地方。

  钇,因为时间,因为生活,因为……我长大了,你长大了。我时常会梦见自己站在一片虚无缥缈之中,周围是光怪陆离的景象,你就站在我的前方,我努力追逐,你却不再停下脚步,不再陪我一起寻找我们音乐盒里的秘密。

  朝霞在那阳光灿烂的季节里总是浅浅的,无论阳光在入场时是否有盛大的欢迎仪式,对于黎明,我和所有人一样总是充满希望的。在这希望的幻想中,总是会出现你,出现音乐盒发出的声音。我怀恋曾经因你的一阵微笑而激荡起来的风,夹着悲欢和一去不再回来的昨天,浩浩荡荡地穿越我单薄的童年。

  时间的流逝,我长大了,可我,却始终忘不了你,忘不了音乐盒里我们的秘密……

九年级作文500字 篇6

  赞山之险峻者,心中定有凌云壮志。

  观海之无崖者,心中已有广阔天地。

  得浮云于目者,必有淡薄名利之情。

  爱花之人,定赞花之妖娆追鹰之人,心定慕起自由慕桥之人,定向往桥之清闲。

  雨丝如弦,与月儿弹奏出伤感的音符,郑板桥忧愁的眼神在桥上徘徊。终于在朦胧的雨中,桥上穿来朦胧的低吟“鸡声毛店月,人际板桥霜”。

  血红的黄昏,映照在清澈的水中,一座座被夕阳染红的小桥沉睡在清闲里,乌鸦凄凉的一叫,打破了这种沉寂,落日的苍凉背影中,马致远低声吟唱“枯腾老树昏鸦,小桥流水人家”。

  风尘笼罩着咸阳附近的独桥,一对对士兵加快了脚步无声无息的载入死亡。一个销售的身影站在一旁黯然神伤,眼里含着泪水。看着这些壮丁奔赴前线,知道是送死,却非去不可的悲凉像一根一根的银针一样,深深的刺伤了杜甫,于是《兵车行》都了一句话“尘埃不见咸阳桥”。

  ……

  康河上康桥的妩媚,蛟河上赵洲桥的华丽,永定河上泸沟桥的自然,西湖断桥的忧郁……

  时常想起这些桥的名字,黑夜给了我黑色的眼睛,桥给了我清逸的心情。清逸中想想为什么我们要去寻访这些早已被历史风化的桥梁,仅仅因为它们美丽?我想我们更多的是在寻诗,寻找文化的历程,寻觅古代文人那褪色的青衫。童年时候我们自己把这些桥想象得过于完美,我们便利用这些桥梁返回远古,去感悟文人墨客的心境。

  桥与文人的魔力,竟然能把那些冷僻的角落,变成人们梦幻的对象。那是为什么?是中国文化的艰难,它有着诉不尽的苦,无人倾听,只有默默的流泪。一滴,两滴……文人们便把这些泪珠,铭刻在心底,然后铭刻在桥上。这些桥,这些诗句,蕴涵着中华文化的见证。去走,去品,就像对那一部分文化的实地探访。

九年级作文500字 篇7

  儿时是无知,儿时的硝烟战火,竟然让我们失去了一生中最重要的人,真的是我们太过无知,还是我们太过自私?

  ——题记

  我站在窗子面前,看着一滴一滴的雨拍打在窗子上,眼里不知不觉的掉了下来,记忆的盒子被打开来……

  我记得那天的天气也是这样,大雨倾盆,风也呼呼的刮,我和你站在公交车上等着妈妈来接我们,我冻得小嘴发紫,你过来抱着我说:“静,没事的,妈妈一会儿就会来接我们了,我们在忍耐一下,一会儿回到家就会有香喷喷的饭,你就不会饿,不会冷了……”你还没说完,我就推开你:“滚开,我不用你假好心,离我远一点。”你愣愣的看着我,不知所措。我冷冷的看着你:“你离开我们家啊!怎么样?舍不得?”你咬着牙齿不说话,我咄咄逼人的说:“你知不知道,你抢走了这个原本属于我的一切,自从这个家有你到来爸爸妈妈不在那样疼我,每次犯错误挨打的总是我……”我用尽了力气吼玩了这句话就站起来往公路上冲。

  接着我听到喇叭声,我转过身看到有车像我飞奔而来,我吓得不知所措,我感觉的有人推了我一把,“嘭……嘶……”我跌到地下,然后听到有人撕心裂肺的说“小心……”,我站起来,却看到安子躺在地上,身上的全部是血,那些谢红得刺眼,我跑过去抱住安子,安子看着我,微笑着说:“静,下次别那么不小心了,以后姐姐不会在跟你抢任何东西了……”安子微笑着闭上了眼,后来有人打了119,到医院,我只看到手术室的等亮里又熄,医生致死摇摇头说:“我们已经尽力了,节哀。”后来是爸爸妈妈的哭声……

  安子,我一直歉你一句对不起,对不起,如果不是我哦的自私,不是我的无知你就不会死了,对不起。如果时光能过倒流我将不再任性,不再那么自私,无知,对不起。

九年级作文500字 篇8

  冷风飕飕吹来,轻而易举攻下我的防御系统,眼前这幕景,使我的心房情不自禁的将锁一个个解开,待“它”探索我内心最深处的心迹。

  我走进了这空洞虚无的时空,一抬头,“哇!”蓊郁高大的树林,隐蔽了我的视线,但却给人一种气派俨然的威严感,每棵树都犹如用无情冷酷的眼神看着我,盯着我向前进,像是在指引些什么……,“砰!”心中捶下重重一击,多哀愁的夜啊!像是神秘的夜女士,时而湛蓝,时而黑,弥漫着忧郁的气氛,但是月先生,却温柔的散发光晕,静静陪着夜女士,并召集星星孩子们为夜女士散发耀眼光芒,加油打气……。

  我回到现实,看着身旁这位憔悴而苍白,硬撑着身子到外头透透气的病人,我轻抚她日渐灰白的秀发,为她静静盖上被子。再次凝望着这片星空,我多想像月一样,能守护着我最挚爱的亲人,使她像夜一样永久陪伴着我,而不是像树林里的枯叶,随时准备掉落,凋零在这个时空,而随风消逝、远走……,触到伤心处,内心如海水般波涛汹涌,悲伤与无能为力的痛,随着一条条涓涓细流,滑落脸庞,一颗颗珍珠滴上草地,彷彿使这片草原也跟着怏怏不乐,啜泣了起来。

  我爬起身,像是领悟些什么似的,了解到只要默默的支持着她,用爱的光晕包围着她,也会有那么一天,夜能喜悦起来,健康的朝我挥挥手,看!现在的夜,不就转为漂亮的宝蓝色,甜甜的对着我笑吗?

  冷风再次吹来,我却只感到一阵凉爽的微风,沁入我的心脾,真希望能再一次“旧地重游”,回到那段美丽时光,再次走进──梵谷的星夜。

九年级作文500字 篇9

  书香余韵中的叹惋,带着狷介的梦。可会有几何书生,忆及三国叱咤的尘世,兵马战火的碰撞中,一个凄恻,壮烈的哀情?

  ——题记

  怅惘之中,我似乎来到了千余年前的往事烟尘,金戈铁马,青铜与铁的尘埃……

  上邽已陷,冀城告急。

  城楼,铁器碰撞中,血腥的胭脂片片涂抹着危墙。围兵重重,水泄不通。城内的杜鹃不再轻啼,烟柳亦不再丝丝弄碧,淡月昏黄,似噙着清泪。或许他们希望着,所谓“天时不如地利”能拯救他们于危难。

  我化作了一个隐形的人,细细地聆听刺史与县令的交谈。

  商议过后,他启程了,不过目的地可能是,死亡。

  尽管他有矫捷的身手,尽管他从水道潜水出城,但敌人还是发现了他的踪迹。

  我再次化作一个隐形的人,面前,是家喻户晓的猛将马超,还有他。我看到了他抽搐的嘴角,暗淡的眼神。

  “今成败可见,足下为孤城请救而执于人手,义何所施?若从吾言,反谓城中,东方无救,此转祸为福之计也。不然,今为戮矣。”

  我看到了他的眼角似闪烁了一丝希望,他有气无力的点头,和释然的面部。难道,他终会叛国以求全命?

  可他的作为让我震惊——他向城大呼“大军不过三日至,勉之!”。

  城中升起的是希望,人们为之涕下。我听到城中杜鹃,“料不啼清泪长啼血”!

  忠烈的一瞬。

  他死了,我想阻止,却无能为力。

  于是,我追上了飞向天际的一缕忠魂。

  “你后悔吗?”

  “身死为国,何悔之!”

  “没有扬名建功,而身殒于此处,此诚为憾事。”

  “向城大呼,忠于国,有此二事,足矣,何虚此生。”

  ……

  历史的烟云会将他铭入忠义的悲歌,他是阎温,三国战火中的烈士。《三国志》中,一个凄恻,壮烈的哀情。

九年级作文500字 篇10

  《开门辑盗》中讲了在东汉末年,孙策的野心很大,不停的扩充自己的势力范围,吴郡太守许贡见了,非常担心汉室的江山社稷,便写信给汉献帝,请求将孙策调走。但信却被孙策的手下截获了,孙策看后勃然大怒,叫人把许贡抓来,把他杀了。许贡的三个门客知道了,痛哭不止,决心为许贡报仇。于是他们埋伏在孙策打猎的路旁,用弓箭把孙策射伤了。回来以后,孙策把治理江东这份重任托付给了弟弟孙权和张昭,自己便含恨而去。孙权忍受不了丧失亲人的痛苦,整天萎靡不振。张昭见了,就劝他:“如今天下大乱,奸邪当道,而你却沉浸在丧失亲人的痛苦中不肯自拔,对朝政更是不闻不问,这就好比打开大门把盗贼请进来一样,岂不是自招灾祸?”,孙权听了张昭的劝告,立刻醒悟了,开始料理朝政、稳定军心。

  小孙权在经过张昭的一番话后,幡然省悟,及时后来,他兢兢业业治理国家,与魏、蜀形成了三足鼎立的局面。的调整了自己,振作精神,认真治理朝政,才干成了一番事业。

  这个故事告诉我们:我们遇到困难和挫折时,不能一味的哭泣,萎靡不振,这样不仅对自己没有一点儿好处,还会给坏人增长了气焰,就如同打开门迎进盗贼一样,把灾难迎了进来。做事时要勇敢的面对困难,克服困难,才能取得成功。

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