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四年级作文300字

时间:2021-05-15 11:32:14 四年级 我要投稿

【推荐】四年级作文300字锦集5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的四年级作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】四年级作文300字锦集5篇

四年级作文300字 篇1

  我们家有一只白白的、很可爱的小狗,它又聪明又调皮。我给它起了一个名字:闪电。这个名字酷吧!

  说它聪明,它的确很聪明,如果你不高兴的时候,它就会用它那毛绒绒的身子蹭你,叫你不要生气了。如果你高兴地话,它就伸出舌头舔舔你,有时它趁你不注意还会亲你一口呢!

  它有时也很调皮。如果你的东西掉到地上,它会飞快的跑过去,把那个东西咬坏。每当它把我的东西咬坏了,我真恨不得打它一顿。可是,如果你刚想打它的时候,它就会用它那水灵灵的、会说话的眼睛望着你,好像在说:“我知道错了,希望你不要打我!”当你看到了它这可怜的表情,你一定不忍心再打它了。

  我们家的小闪电特别爱玩。只要我一带它出去,它就满大街的跑,跑了好几个小时才回家。有两次,它还撵汽车呢。你说它爱玩不爱玩?

  看,这就是我可爱的小狗,我很喜欢它,那你呢?

四年级作文300字 篇2

  “这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,幸福之花处处开遍……”每当我听起这首歌时,心里总有一股熊熊烈火在燃烧。因为:我想起了父母对我们的关怀、父母对我们的疼爱。可是,我们做儿女的连为父母做一点小事情都做不到,难道真的是做儿女的无情吗?

  每当听到妈妈的唠叨声在我们耳边回响时,我们可知妈妈对我们的关心?每当我们犯错时,父母用忍痛割爱的心情教训我们时,我们可知父母的用心良苦?

  今天回到家挨,心情久久不能平静下来。因为,我不知道如何面对我以前所做的让父母伤心的事情!

  到了晚上八点多的时候,我端了一盆温水,走进爸爸妈妈的房间,我对爸爸妈妈说:“请您洗脚!”爸爸和妈妈的眼神中流露出感动的表情,爸爸连忙说了一声:“女儿终于长大了!”听了这句话,我笑了!

  我不能用语言表达我以前所做爸爸妈妈的不敬。爸爸妈妈好像看穿了我的心思,说:“女儿,没事儿,只要你能够知错就改就是好孩子!”我乐滋滋的点点头。

四年级作文300字 篇3

  吃过晚饭,我与同伴坐在连接前后两栋教学楼的文化长廊两旁的椅子上。

  带着眼镜看着整个校园,景物比以往清晰了许多。屈原那原本模糊不清的脸也变得十分清楚,他似乎动了起来,拿着奏折向楚王进谏,但楚王并没有改变,依旧我行我素。屈原无奈了,高呼着:“世人皆浊,我独清;世人皆醉,我独醒”的句子,投入了汨罗江。

  同时,面向校道雕刻着《橘颂》的书形石碑,让我读到了屈原对大自然的喜爱,让我看到了善于观察的他。

  “读一本书或一篇文章,便是与作者在交谈。”果不其然,读屈原时,他悲愤的心情也传递给了我,让我的心潮久久不能平复。

  除了屈原雕塑,道路两旁的树木、正在修建的校门、文化长廊里的书画,都给我一种全新的感受。

  特定的时间,事物的特点不同;特定的`阶段,赋予的意义也不同。

  以不一样的视角,去读不一样的校园。

四年级作文300字 篇4

  今天老师要给我们做个“摸尺子”的游戏,游戏规则是:先把眼睛闭上,老师把尺子放在某个人的桌子上或者抽屉里,如果五秒钟内那个人没摸到尺子,那就得去台上表演节目。

  当老师说:“闭眼!”我的眼睛就进入了黑暗世界,我感觉老师从讲台上走下来,鞋底发出的“沙沙”声离我越来越近。接着,我听到了“哐当”的声音,然后感觉到老师迅速迈着小碎步从我身边擦过。

  我听到别人“擦擦擦”和“啪啪啪”的声音,我也慌忙找起尺子来。我闭着眼睛先把本子和背包拿开,再把抽屉摸了一遍,最后张开手在桌子上从左摸到右,可是并没有摸到尺子,我急忙睁开眼睛一看,哈哈,原来那把“可怕”的尺子在袁嘉悦的抽屉里,她居然没有摸到!我皱紧的眉头一下子就像绽放的花朵一下子舒展开来,露出了阳光般灿烂的笑容。而袁嘉悦则愁眉苦脸的,不想上去表演,她的两瓣眉头紧紧地挤在一起,就如同两只嘴巴亲在一起似的,还撅着嘴巴,脑袋就像一片乌云一样低低地压了下来。在老师的鼓励下,她只好硬着头皮表演了背古诗。

四年级作文300字 篇5

  保护环境,从我做起!我和好几个同学想了解杭州的环境保护情况,便开展了关于保护环境的调查活动。

  那是一个艳阳高照的上午,我们来到了政苑公园,那里环境挺不错。公园旁边的小河波光粼粼。好几棵大树长得郁郁葱葱,遮住了不能直视的阳光。一眼看去草坪一片碧绿碧绿的,要近看仔细观察才能发现小草之间夹着一些零零星星的、害羞的小花。每个人都得到了一些调查报告纸,以便了解当地人对杭州环境的满意程度。在调查的过程中,我们发现那里的花很漂亮,还有些香气扑鼻,但没有一个人去采摘;不会有人去故意去很用力地踩小草;几乎没有人往小河里扔垃圾;也不会有人去很用力地摇大树,把树叶摇下来。同学们一看到有其他人,就会像风一样飞快地冲过去,纷纷递给他们调查报告纸和笔。活动结束了,我们发现大部分人都觉得杭州环境不错,但优美的曲子里总会有不和谐的音符,也有一两个人并不怎么满意我们杭城的环境。我们还觉得大家对世界地球都还不太了解。看来我们不仅要会保护地球的方法,还要了解关于保护地球的知识。

  地球是大家的,需要我们共同保护。相信几年后杭州的会更湛蓝,水会更清澈,空气会更新鲜!让地球成为一副美好的蓝图!

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