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七年级作文500字

时间:2021-05-09 18:18:55 初一 我要投稿

【推荐】七年级作文500字集合十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的七年级作文500字10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】七年级作文500字集合十篇

七年级作文500字 篇1

  星影人烟尽,万家灯火熄,月落惆怅意,我独望茫茫。静影单坐,面之巨黑,心有不畅,唯谁与知?

  花谢花萎,树枯树尽,人之常情内,何要于我置之去,苍穹万物,人皆之情谊,投之目光,赐之以语,不求话语好,不想目光赞,只求有。众目睽睽下,何有赞许与羡慕,只有贬低罢了,不计贬低,但求有,知足,吾方尚未加冠,且有四年,为何人生惨败,心扰不尽啊!何德何能奢求些什么,想必目似人。

  心中的委屈啊,也没人听我诉说,只有记录罢了,只有徘徊,徘徊在乡间林路,独忆伤心,只因我生活未尝快乐滋味。

  阳光已被谢幕,如似黑爪的色彩随之迎来,星呢,睡了吗?还是被打落了?还是躲起来在默默独自承受着巨大委屈与痛苦,月亮,你的光呢?你借着阳光的光呢,它被毁灭了吗?它被淹没了吗?还是承受着星一样痛楚。对我而言,阳光已消散,黑暗的魔爪加深加深的蔓延……蔓延……在心头涌动,在心脏深处发散,痛苦的阴影,何以消散,难道只能这样,默默的忍受吗?为什么?一切的一切,都是我的命运在掌握我,我还曾说我要掌握命运,看来是无稽之谈,我太傻了,怎么可能。

  黑暗的魔爪啊!你来吧!世界的主宰者啊!你向我洒下痛楚吧!难道天生我想必就是为着承受而来!何必奢求……

七年级作文500字 篇2

  就在上星期六,我在家闲着无聊就出去溜达溜达。走到了公园,远远地就听到有人在吆喝:“快来看啊,来套圈了,走过路过莫错过,十块钱八个圈。”

  我的目光扫了扫地上的小摊,看到上面摆着许多零食,饮料,玩具。我心想:反正现在也没事干,正好身上有十块钱,没准能套到什么呢,这样我岂不是赚大了!

  我心里美滋滋的。我赶紧从口袋里掏出十块钱还了八个圈。我拿到了八个圈,站在里物品两米远的地方。手中紧紧攥着那几个圈,紧张得不行。我一边深呼吸,一边揣测着套哪个更有胜算。稳了一会,我开始了,第一次我投向了我最爱的零食,“咻”的一声飞了出去,本以为套中了,谁知它却飘向了别处,气的我直跺脚。第二个开始了,我调整好状态,我又将圈扔了出去,我感觉这回套中了,可它却一个反弹,弹到地上弹走了。真的气死我了,当我投第三个时,竟然又被风吹走了!我想:我今天运气怎么这么差,哎,怎么回事。

  最后连续套了好几个,一个都没中。我一无所获,什么都没套中,还赔了十块钱,我只好灰溜溜的走了。

  回到家,我好好反省了一下,我真是:“赔了夫人又折兵啊。”后来我观察了一下,终于明白了,套圈其实就是圈套啊!原来,他们做的圈都很轻,很容易受到风的干扰,造成抛的不准。然后那些圈都是弹性极好的钢圈,碰到硬的动西会弹到其他地方。还有就是失败了就会造成心理问题,觉得自己套不准了越来越紧张就更套不准。哎,以后再也不贪小便宜了,哪有天上掉馅饼的好事啊,以后再也不上套了。

七年级作文500字 篇3

  这天,我没事趴在窗边,我双眼直直地定着窗外的那棵大树。突然,我的视线中就失去了所有的东西,就只剩下了一树的叶了,它们在一阵阵我几乎无知觉的风中不断摇曳、摆动,它们的动作使我陷入了沉思……

  这满树的叶在暖春中,还只是那不起眼的小疙瘩,绿绿的、油油的,虽很小,却也是一种美。可是小疙瘩再好、再美,也总会成为那风身后的匆匆过客。于是,我就越发得感觉这些小生命是那么的可怜又可爱,我不禁希望自己也能像他们一样,用一种“过后不思量”的态度去生活。想象一下,当一阵微微腻腻的风从南方吹来,这些无忧无虑的小生灵便与她打个真诚的招呼,与她说一些隐蔽的悄悄话,然后,快乐地将她送走;等到下一位游客来临时,他们便不动声色的与他们聊天,之后便形同陌路,互不相识。

  倘若我们的生活也是如此,那么,这个无趣的人生是否会重新焕发出新的辉煌?也可能生活因为原本的不如意没有消失,又变得更加了无生趣?更有可能在这个物质的社会中人与人之间的针锋相对,使得原本很友善的面孔变得不认识了?这些都只是猜测,可是真的好害怕这一切……都会因为世界的快速发展而一一呈现?

  于是,心像是被什么东西深深地揪了一下,又好似是被旁人用一根很细很细的针用力地扎了一下。总之就是很痛很深很难以忘怀,不知道这种深入人心的痛楚,是不是会一直都跟着?

  “你在干吗呢?”一声清脆的声音唤醒了我。我一抬头,哦,是她,是我最好的朋友,也是我的同桌。这时,我又习惯性的回头看了看外面的那棵树,他依旧在摇啊摇,说不定他真的会成为我心中的守护神吧。

七年级作文500字 篇4

  他们用肩筑成了一道风景线!

  他们用肩挑起了自己的一片天!

  他们的名字叫“棒棒军”!“军”本该是指军人,警察一类的,但用在他们身上也并非不妥,之所以叫“军”,我想,也自有它的道理!

  棒棒军是靠力气吃饭的,他们挣钱的唯一工具就是一根扁担。扁担两头用绳子系上,再将重物系在绳子上,他们就挑着扁担,爬坡上槛。他们的脚向前走一步,扁担就“吱呀吱呀”,这声音遍及整个重庆城,也别有一番风味。

  或许可以用臧克家的《老马》来形容:背上的压望肉里扣,他们横竖不说一句话,只是把头沉重的垂下。

  他们就是不辞辛劳工作着,而他们却是精明的:

  ——他们知道从哪里到哪里该怎样叫价;他们也知道什么时候在什么地方有人需要他们,所以,他们总会在顾客极多的地方三五成群,并且适当抬价。而在一些特殊的时候:如什么节日,冷天或热天的时候,他们也会找些理由:“这天气多热呀”“你看这里都没有什么棒棒了”……`

  精明的棒棒军却又都是老实之人。

  虽然他们会抬价,会叫价,但他们决不会欺骗顾客。他们不会做出像出租车司机一样绕远路的事,也不会作出像一些老板一样乱涨价的是。他们是用他们的诚信获得了大家的信任。

  棒棒军,勤劳又老实;

  棒棒军,能称的上“军”!

七年级作文500字 篇5

  我叫王炜,今年11岁了,读一年级(初中),欢迎大家和我做盆友,呵呵。

  我的头十分的大,正所谓“大头大头,下雨不愁,人家有伞,我有大头。”眼睛圆溜溜的,时不时有点“贼眉鼠眼”,国字脸上有一个小小的疤痕,口也大,正所谓口大吃四方,我的口内有两个“守门大将”,看我的嘴巴大门。丰子恺曾说过他的口里有一群‘匪’,我也有同感呀······

  我的优点是记忆力好,就如今天,老师上课讲完了一篇文言文《木兰诗》,课文是‘唧唧复唧唧……安能辨我是雄雌。’一下课我就背得了。怎么样,厉害吧。

  我也有缺点,甚至我的缺点比优点还多得多。比如说粗心吧,有一次考试,我认为志在必得,十分快速地交卷了,结果只考了85分,名落孙山了,这个缺点我会努力改正的。

  我喜欢玩电脑,我还玩出了‘名堂’,不仅将电脑的主机管烧坏了,而且我还把互联网的`病毒给下载了,以致老爸大动肝火,将我狠狠的P了一顿,55555555555555……

  我的梦想是科学家,专发明能提高人智力的食物。我就把我发明的东西叫‘神奇面包’,到时候我就做1000个,999个给智障的人吃,还有一个给自己吃。嘻嘻,我也得享受享受我自己的发明品嘛。

  这就是我,独一无二的我。

七年级作文500字 篇6

  思维对于每一件事都有不同的意见。

  有一位大学教授问他的学生“一加一等于几”同学们个个看起来神情尴尬,多在想:一加一不等于二吗?可我们已经是大学生了,老师怎么会让我们回答这种幼稚的问题呢?难道是我在老师讲课的时候没注意听。许多同学在纸上写出了一大堆的草稿,还有的学生急得抓耳挠腮。几分钟过去了,那位双目如潭的教授发问了:“谁能回答我的问题呢?”没有一个同学吭声,顿时教室里弥漫着一种紧张的气氛。

  难道这些学生正的不会回答这道题吗?可他们又为什么没有说出口吗?的确,一加一等于二是连幼稚园都懂得的,他们现在是大学生,将要步入社会当然不会想到老师会提这样的题目来让他们解。当然他们无法用一个孩子的思维方式去回答,也不敢在众人的面说出那真正的答案,连这起码的勇气也没有,又谈何理想!

  在生活中我们也常遇到这样类似的问题,对自己的答案总是充满质疑,兴许你的答案就是正确的呢?生活好似波涛澎湃的海洋,船只经常会遇到紧急情况,但船只在遇到礁石时能轻巧地躲开,在碰到暴风雨总有应急的措施。在这其中,我们应保持清晰的思维方式,来肯定地争对事件作出决定,否则说不定就会船毁人亡,为自己造成严重的损失。

  不论在生活中还是学习上都不应该把简单的事情考虑那么复杂,比如说一位乞丐继承他亲戚的遗产,一夜之间成了亿万富翁,记者问他今后打算怎么过,他给了我们出乎意料的答案,用这些钱买一根好一点的拐杖,换一只完整的碗,继续他的乞讨生涯。在他的眼里就是这么一个简单的要求,在没有知道之前,有着上千种猜测,都与他的内心想法沾不上边儿。

  大家每个人的思维方式都是不同的。

七年级作文500字 篇7

  太阳早已消失在地平线上,月亮的身影悄然出现,几颗小星星也在天空中偷偷眨眼睛,此时的我正在房间里,与作业为伴。

  刚刚和弟弟一起看开学第一课,越看越高兴,妈妈却叫我回去写作业,说看的时间太长了,作业就写不完了。我也只好不情不愿地回去写作业了,此时已经十点十五分了。

  我慢腾腾地打开练习册又慢悠悠的做题,妈妈则是在一旁催我快点,说:“照这种效率初二又加了两科,你什么也写不完,以后能学习好,能考上好高中吗?”我不理妈妈,可手中的笔挥动的速度还是快了一点儿。

  过了一会儿,妈妈去睡觉了,我立刻放下手中的笔,想看会儿书。书架上摆放着我假期没看完的《青铜葵花》,我把本拿下来,偷偷看了起来。

  偷看的滋味并不好受,一边看着还要一边担心有人过来,所以我把书放下,却并没有写作业,而是看着外面漆黑的夜空发呆。忽然间,我发现在对面楼上发现了一个还亮着的窗户,并没有挂窗帘,能看清楚里面的人也在奋力的写作业。他应该比我略大一些,他的眼下仿佛是放了一块吸铁石,一种无形的力量在吸引着他,忘记了时间。也忘记了世间万物。

  看到这一幕,我突然想起刚刚在开学第一课里面的那位外国老人,大家都叫他“汉字叔叔”。他22岁第一次接触了中国汉字,便喜欢上了汉字并开始研究。研究汉字成了他的梦想,为了更多地了解汉字,向其他人分享,他花费了四十多年的时间和所有的积蓄,疾病也没能打断他对梦想的追求。一个外外国老人为了坚持自己的理想都可以这么执着,我又为什么不能为实现我的理想去努力呢?想到这里,我又开始奋笔疾书。

  夜,更黑了,更清冷了,可我心中对理想的追求更坚定了,照亮我道路的灯火也更明亮了。

七年级作文500字 篇8

  冷风飕飕吹来,轻而易举攻下我的防御系统,眼前这幕景,使我的心房情不自禁的将锁一个个解开,待“它”探索我内心最深处的心迹。

  我走进了这空洞虚无的时空,一抬头,“哇!”蓊郁高大的树林,隐蔽了我的视线,但却给人一种气派俨然的威严感,每棵树都犹如用无情冷酷的眼神看着我,盯着 我向前进,像是在指引些什么……,“砰!”心中捶下重重一击,多哀愁的夜啊!像是神秘的夜女士,时而湛蓝,时而黑,弥漫着忧郁的气氛,但是月先生,却温柔的散发光晕,静静陪着夜女士,并召集星星孩子们为夜女士散发耀眼光芒,加油打气……。

  我回到现实,看着身旁这位憔悴而苍白,硬撑着身子到外头透透气的病人,我轻抚她日渐灰白的秀发,为她静静盖上被子。再次凝望着这片星空,我多想像月一样,能守护着我最挚爱的亲人,使她像夜一样永久陪伴着我,而不是像树林里的枯叶,随时准备掉落,凋零在这个时空,而随风消逝、远走……, 触到伤心处,内心如海水般波涛汹涌,悲伤与无能为力的痛,随着一条条涓涓细流,滑落脸庞,一颗颗珍珠滴上草地,仿佛使这片草原也跟着怏怏不乐,啜泣了起来。

  我爬起身,像是领悟些什么似的,了解到只要默默的支持着她,用爱的光晕包围着她,也会有那么一天,夜能喜悦起来,健康的朝我挥挥手,看!现在的夜,不就转为漂亮的宝蓝色,甜甜的对着我笑吗?

  冷风再次吹来,我却只感到一阵凉爽的微风,沁入我的心脾,真希望能再一次“旧地重游”,回到那段美丽时光,再次走进──梵高的星夜。

七年级作文500字 篇9

  秋来临了。它不仅带来了丝丝寒意,还谱写了一首秋曲。秋,轻抚着飘下的落叶。小树林里,落叶恋恋不舍地离开了树冠,低沉的旋律回响在耳边。花也零落了,融入泥土中,却心甘情愿。的确,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,奉献了就不会寂寞。四季轮回,新叶总会再长出来的。耳边回荡着激昂的旋律……秋,轻抚着低头的麦穗。农田了,麦穗齐齐地低下了头,向大地鞠躬,感谢养育之恩,深情的旋律响起。农民们则在忙碌,收割着粮食和水果。秋是丰收的季节,人们可指望着秋粮过冬呢!

  瞧,那边有几个小伙子顶着烈日割着麦子。它们的衣服都湿透了,紧贴在背上。“嘿呦——嘿呦——”充满激情的旋律在麦田里飘荡着。秋,轻抚着苏醒的校园。秋意味着暑假的结束,新学期的到来。走进校园,令人眼前一亮的不是优美的环境,而是浓厚的学习氛围。教室里,花坛旁,草丛边,处处有“子曰”“诗云”,充满活力的旋律在书声中奏响。操场上,有不少同学在练习长跑。四百米的跑道忽然显得那么长,但他们仍坚持着,心里默数着圈数。太阳在热也不在乎,腿脚在酸也不在乎,目标只有终点,就在前方,中速稍慢的旋律在一步步艰难的行进下滑过。秋曲就这样演奏着。秋疑惑了,到底是谁谱写着秋曲?

七年级作文500字 篇10

  自从上一中之后,我就认识了我们的年级长——政教处主任“建哥”。他的教学水平、性格等因刚认识还真不好说,但他的外貌却很突出——一双牛眼,脸蛋胖胖的,嘴巴的下唇总是向上稍稍翘起,见到我们学生的时候眼睛总眯一下,显出一副很“大牌”的样子。对了,他的肚子很大,像怀孕了似的,在人群之中,他的肚子是绝对突出的。

  说到“大牌”在开会的时候他也的确是有那么几分呢。上一次年级召开大会的时候,他挺着他那大肚子,双手交叉到身后,嘴巴又习惯性地翘起,装出一副不可一世的样子。批评我们的时候可是毫不留情地怒骂,每次一看到建哥那双牛眼睛瞪着我们,我都觉得浑身不自在地一阵悚然。

  记得上次,建哥给了我一次温柔的批评——在学校里学生是禁止骑自行车的,可那次,我与同学一边推车一边聊天,我也不知怎么地就不知不觉地坐上了自行车,刚好被建哥看到。“你!给我下车,什么名字?”他喝道。我被这突如其来的喊声吓了一跳,回头一看,mygod!他正在我后面站着呢。“我……我……”我支支吾吾说不出。“念你是初犯,放你一马,回去写检讨。”什么,我的待遇太好了嘛,才写检讨。“记住,写300字以上!”啊!主任啊,你给我练笔的机会呀?

  我们恨他是恨他,但是,也有爱他的时候,就是每次发奖品时总是发给我们实用的体育用品,这时我们就大呼他万岁了。

  哎,面对建哥啊,我们是又爱又恨!可实际上,透过他怒瞪的一双大眼,我分明看到的是藏在眼后深深的爱,那种老师对学生恨铁不成钢的爱!

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