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六年级作文300字

时间:2021-05-06 09:45:54 六年级 我要投稿

实用的六年级作文300字9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的六年级作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的六年级作文300字9篇

六年级作文300字 篇1

  终于考完六年级最后一个考试了。但是有谁想过考完以后还能见到几面呢?

  今天我们到学校报到,我又见到了同学们,心情无比激昂。我东看看西瞧瞧好能够再多看同学们几眼,但是那样又有什么用呢?反正到了初中以后就会分离!所以我就想了一个办法。一,在前天就买好同学录了,今天就发给同学们让他们一个个填写,好记住他们,留住这宝贵的回忆。二,把所有有QQ的同学都加上,以便以后联系。我曾想过让同学们都到一个学校上中学,但是这个想法太不现实了,那样也不可能啊!所以我们就只能在假期的时候出来聚聚了。去公园、KTV、电影院、游乐场……

  下周一还要去学校呢,因为下周一是毕业典礼联欢会!!那是我们就可以狂欢了,但是那以后我们就要分离了。多少还会哭的。但是为了下周一我们的狂欢我们还是要努力准备节目呢。我真的好矛盾啊,不知道是希望周一到来还是不希望周一到来。说实话还是希望,因为见到多少就有些安慰。

  好吧,努力为初一座准备吧!我真心祝六三班同学找到自己理想的中学,并在中学中好好表现。

六年级作文300字 篇2

  老师,您知道吗?

  每当看到腿上那块伤疤时,那件难忘的往事就会在我的眼前浮现,我就一肚子的话想对您说。

  一天,我在操场玩儿,不小心摔倒了,退破了流出鲜血,我吓得哇哇大哭。您看见了,连忙跑过来,蹲下来仔细查看了我的伤口,掏出手绢给我包扎伤口。

  您背起我,就向学校的卫生室跑去,那天的天气很热,再加上我很胖,老师累的脸通红,汗也从脸上流下来。我看了看,感动的说不出话来。

  虽然这件事已经过去好长时间,但是现在想起来我的心里很不平静,我恨自己当时为什么连一句感谢的话都没说。

  这些年,您为我们操碎了心。每天清晨,您早早的来到学校;每天中午,您刚吃完饭就批改作业;每天晚上,您还在家里备课,有的时候,您还带病为我们讲课,我们为有您这样的老师而感到荣幸和骄傲。

  现在,我要好好学习,将来做一个对社会有用的人,再来报答您的恩情。老师,谢谢您。

六年级作文300字 篇3

  第2节课上课铃敲响后,我就把试卷做起了,目光扫射着教室,老师正心安理得的改试卷,旁边的4组都没动静,一张纸吸引了我的'视线。

  很快找到了源头,浩宇的右手下有一堆纸,他把右手成顺时针方向一转,一张白纸就开始起飞~,画出一道美丽的弧线,落在了越彬的桌子上!!我看见越彬心不在焉的拿起纸,放在抽屉里面,然后就在桌子里面偷窥答案去了,我和不远处的艾琳都看呆了,又起飞了一张纸~

  人啊,总有失误的时候。第2节课刚过一半,浩宇的手不小心成逆时针方向起飞了一张纸!画出的并不是一道弧线,而是,乘一道直线直直的朝老师那飞过去了!

  哎哟妈呀,这不是在老虎嘴里拔牙吗?我看越彬和浩宇死翘翘了。

  那张纸慢慢的飞啊飞,飘到了老师的头上。越彬和浩宇头上在不停的冒冷汗。。

  作弊的后果

  只见老师镇定的拿下纸,看了一会儿,我低下头佯装检查试卷,狮吼功开始了:“王越彬,李浩宇,你们给我站在讲台上来,一人站一边,给我站一下午!胆子大了啊!竟敢考试作弊去了!!(我的耳朵聋了)

  全班变的异常安静。

  下课后,同学们笑的前仰后合的,看见他们俩那表情,好像被老师踩住尾巴了似的,真好笑!!!

六年级作文300字 篇4

  小时候,我听过许多歌。可有首歌我至今都会唱,我给大家唱一小段:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草……”

  那时候,我在家中写作业,妈妈的手机突然不见了,妈妈以为是我拿了,就怒气冲冲地走到我面前,说:“快把手机拿来!”我说:“我没有拿。”“怎么可能,今天我还看到你拿起手机玩。”妈妈生气地说。我斗不过她,直奔外面跑。

  跑到外面,外面寒风刺骨的。我越走越黑,想找一个热闹的地方坐下来歇会,可是街上没有人。我并没有歇,边走边骂妈妈这里不是,那里不是。不知过了多久,我感觉到我的肚子有一丝丝的饿,无缘无故地走到了一个快餐店前,我摸了摸自己的钱包,一分不剩。我想:如果,我现在还在家中的话,我就可以吃上香喷喷的米饭。当初,我为什么要离家出走?要走,也应该带上几元钱吧。我饿的实在不行了,我就以最快的速度跑到一个十子路口,妈妈在那一头喊:“欢欢,你在哪里?快回来吧!欢欢……”我瞬间鼻子一酸,跑到了妈妈的怀里。有一个陌生人看到了,便唱:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草……”

  通过这件事后,我就喜欢上了这一首歌《世上只有妈妈好》……

六年级作文300字 篇5

  今天是星期天,大部分同学都乘这一个机会休息了,好放松一下经过几天紧张学习已经给累坏了的大脑。有的邀了几个小伙伴去野外玩耍,有的同学拖着妈妈去公园玩,有的拖着爸爸去看电影,还有的叫父母陪着到外地游玩……我没有去玩耍,而是跟母亲说了一声就去一个清静的地方——新华书店看书。

  那个地方非常清静,星期天去那里看书的人也不多。除了我在那里看书,别的人非常少。我先沿着书架走了一会儿。呀,《哈利.波特与混血王子》这一本书正安详地躺在书架上面。我立刻轻轻地将那熟睡的书本拿起来,将它唤醒。然后,我找了一个舒服的地方看了起来。看着看着,我觉得自己仿佛来到了一个充满神奇色彩的世界里。我在那里穿梭游弋,看到那里的人们都在忙碌着干着自己的事情。在那一个世界里好像充满了魔力。我看到了那里的人们的言行举止,神情姿态,简直难于用语言来形容。

  可是,就在我如痴如醉看书入迷的时候,妈妈来叫我了。妈妈说:“我已经叫了你好几次,你怎么没有听见?”“怎么没有听见?你也刚刚来吧!妈妈,请你再等我一会儿,让我再看一会儿!”我把那个故事看完才跟着妈妈依依不舍地走出了新华书店。

  今天对我来说这一个星期天真是大有收获!

六年级作文300字 篇6

  我的妹妹是一个胖胖的小可爱,她那炯炯有神的大眼睛充满了好奇心,他那双手充满了勤劳,她那双嘴巴充满了一个个不知道的问题,她的双脚充满了走向地平线的勇气和梦想。

  她可是一个音乐爱好者哦!有一次,我在屋子里写作业,我的妹妹就在门外玩玩具。这是小妹妹突然感觉很没意思,就朝我的书房进军。这个时候,妈妈害怕小妹妹打扰我写作业的效率,所以拿出手机,播放出了小妹妹最爱听的音乐。小妹妹她一听到音乐,便跑到妈妈那里去跳起了舞蹈,虽然她跳的不怎么好看,但把我们给笑趴下了。

  她也是一个大自然的爱好者。有一次,我在学校做值日,那妈妈呢?当然在校门口等我了啦,妈妈带着小妹妹在门口玩耍。一个会吹长条气球的叔叔,把一个长条气球卷成一只惟妙惟肖的小狗。这个时候,我从校门口走了出来,妈妈看见我,便拉着小妹妹回家。你以为小妹妹就跟着我们走了?呵呵,你猜错了,小妹妹又闹又哭,根本就不肯回家,只好我先回家了,这是令我们无奈啊!

  这就是我的小妹妹,很可爱和调皮吧?!

六年级作文300字 篇7

  世界上最伟大的爱就是老师对我们的爱,老师几乎每时每刻都爱着我们。那种爱,是无私的爱,是无声的爱,每一句批评,每一句教育,都是一份爱。然而,每一打扫卫生,也都含着几分爱……到我们组打扫卫生啦!我们不一会儿就打扫完了!因为林老师也在帮忙。林老师把我们扫的地重新过一遍,看看干净没有;帮我们拖地……知道我接了一盆子水,张宇欣问:”你干什么呀?“我答到:”浇花。“由于水壶坏了,所以我只好用盆子。我把我的花从书架上拿了下来,浇了水。林老师又主动用剪刀把叶子剪了下来,扔了。我们之所以又快又干净,可少不了林老师啊!

  林老师是希望我们打扫快些,回去好好休息,不耽误明天的课程。

  有的时候,刘老师和林老师还会说:”好了,你们走吧!“”我把这收拾完,你们回家吧!“这些温馨的话语,都有几分心疼,几分爱,又都是无私的。

  只要你留心观察,有很多爱都是随便一看看不到的。老师把所有心思都放在我们身上,有的时候为了我们连饭都不吃,每天晚上备课备到午夜一点……老师的爱不要回报,只要我们学习好,乖,纪律好。

  老师对我们的爱,伟大而无私。

六年级作文300字 篇8

  翻开它的第一页,我就喜欢上了它。我对这本书爱不释手。每天,它都会伴我入睡。大海是美丽的,有的人会歌颂他,赞美他。

  但在凡尔纳的笔下,海成了一个善变的,难以捉摸的,爱生气的家伙。我总喜欢幻想他们在海下历险的画面。一想到他们在海下探索神秘,我就特别想和他们一起去冒险。我想看见珊瑚虫蠕蠕地游动,我想知道珊瑚有多少种颜色,我想知道海马怎样孵出小海马!这些让我对这本书更加的感兴趣!尼摩船长大家一定很熟悉。

  说到尼摩船长,这个迷似的人物为这本书增添了不少色彩。他对身边的人都给予帮助。在任何人心中,他都一定是个大好人。可是他的行为令我们大家都感到奇怪。

  也许他有他不能说的秘密吧。并不是每本小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,他作为一本不是凭空捏造而是远见博学积累而成的小说,让我不但对海底知识了解不少,更让后人看到了古人的智慧与文明!

六年级作文300字 篇9

  老师是一本厚厚的书,里面有看不完的知识;老师是一把钥匙,为我们打开智慧的大门;老师是一艘船,带我们驶向成功之岸。我们班来了一位英语老师。他个子高高的,帅气的短发,乌黑的眉毛总会皱一下,大大的眼睛清澈得像两汪泉水,高挺的鼻梁,小麦色的皮肤构成了我们的英语老师。

  他上课严肃,一丝不苟,回答同学问题时他耐心讲解。九月二日那天,当英语老师踏进门的那一刻,同学们个个坐好闭住了刚才还滔滔不绝的嘴。英语老师做了简单的自我介绍,就开始上课了。他一开口就把我给震住了,他说的真标准,一点也不逊色于外国人。由于老师教的太快了,我听得似懂非懂,其他同学也半懂半不懂。这一节课就这样稀里糊涂的上完了。我们的老师也很自恋。有一次他说:”你们用英文说我最喜欢的老师是英语老师。“我们就齐声说道:”My favorate teacher is my English teacher!“他笑开了花,说:”我知道你们最喜欢我!“怎样?我们的英语老师有意思吗?其实我们也真的很喜欢他!

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