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中考作文

时间:2021-04-30 10:58:03 中考 我要投稿

【热门】中考作文汇编七篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的中考作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】中考作文汇编七篇

中考作文 篇1

  意识对客观世界具有反作用,正确的意识对实践具有指导作用。错误的思想意识将对实践起阻碍作用。人文素养的普遍低下,素质的低下,错误的价值观和人生观都会制约物质文明的发展,对物质世界的进步具有消极作用。也就是物质文明发展决定精神文明的建设,精神文明的发展反过来作用于物质文明的建设,两者之间是始终联系着的,是不可分割的。如果人生是船,那么人文素养是帆。如果帆偏离了或者倒下了,那么人生之船也将颠覆。

  嘿嘿!作文题怎么看也不像政治、历史题吧,但为什么又会有这么多同学简单地搬出一条条的哲理来,像答政治题一样。拿这些不属于我们语文的‘术语’来作文,那我们只能把它当做政治题来处理了。

中考作文 篇2

  世界万物都有衰退之时,在又爬上了下一阶之后,便会烙下印痕,并随着自然的变化,随风而去。

  每个生命诞生的那一刻,也许并不怎么受人瞩目,却都是独一无二的存在。

  成长,是无穷无尽的,身理上的、心理上的,错过的时间、紧紧把握住的时间,从我们被赋予了生命,直到我们失去了身躯后,我们还是在成长,并且轮回于这个世界,就像一圈圈的年轮环绕着;为前世犯下的错误赎罪,在今世活出更好的自我。

  额眉间的皱纹,一条条都显示着我们正急遽的衰老;手上因粗重工作而生成的薄茧,看似不会造成多大的伤害,却往往在最重要的时候背叛,因为摩擦而突然产生的疼痛,让人感到不适;丝丝白发,诉说着脑力激荡过度后的结果,雪白的白发,飘荡在空气中,似乎不觉得自己以无言的方式说出了内心之话语,我们在这个世代里生活着,就算面容已经老去,就算身躯渐渐的不便,只要保有一颗赤子之心,就不怕岁月的摧残。

  有什么东西是永远陪伴着我们的吗?从一开始诞生在这世上,直到死去,那也只是一生的时间,但是永远呢?是这辈子、下辈子、下下辈子,甚至是更久远的以后,都会陪在我们的身边的,我想只有我们自己而已吧,树木会老去,花朵会凋谢,而人会死去,没有人能在我们身边待到永远,我们只能珍惜身边的人、事、物,然后寻找那可能会陪伴我们一辈子的潘朵拉。

  友情、爱情、亲情,每一份爱对我来说都是不可或缺的,我希望这每一份爱都能陪着我到永远,但是我知道这只是奢望,根本就不会有永远,但我仍然怀抱着希望。

  七岁那年,我外公在疾病的打压下,从此与这个世界辞别,或许就是因为外公的离开,才让我非常的早熟,小小年纪就已经了解这世界的死亡是无差别的,任何人都可以被带走,然后在我们的记忆里烙下深深的刻痕,我们带着刻痕成长、老去,并且离开这世上,一圈又一圈,环绕着整个世界转着。

  当年轮不存在之时,或许我们的轮回也会终了吧。

中考作文 篇3

  他体验到的是生命的苦难,表达的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞照亮的反而是我们日益幽暗的内心。 ----------题记 史铁生,几十年的轮椅生活,残缺作了岸,限制了他奔腾流广的释疑意汪洋,给他的生命界定了残缺的限定。怎奈何他的心化作袅袅水雾,化作旖旎坚定的水蒸气悄悄升腾,挣脱了岸的限制,在广阔天地间尽情挥洒他睿智的言辞。豁达与乐观变作一叶扁舟护他在重重艰难下踏上彼岸,用苍劲的笔风照亮他人幽暗的内心。

  残缺是岸

  “就命运而言,休论公道。”这句话放在史铁生身上,是那样让人心酸的契合。多年前,陕西偏僻小山村的一场大雨,淋湿了他的身,更淋湿了他的心,雨借着风的掩护,在崇山峻岭间偷走了他的双腿,从此在他的命格江河间,筑起坚实的河岸作限。他不是没有翻江倒海、冲击岸边,试图摧毁限定的,只是他的母亲,那个眼看自己二十岁的儿子忽然高位截瘫却又无能为力的可怜女儿,积郁在肝,在那个北海菊花盛开的季节,凄凄死去;母亲的辞世好像一计闷棍,敲醒了混沌度日的他,他仿佛一夜之间长大,开始寄居在残缺的河岸间,寻找心灵腾飞的出口。

  史铁生在他一生中最为轻狂肆意的年纪,他的二十岁,被套上岸的枷锁,但这无法妨碍他心灵的挥洒,只因他有豁达作舟,乘风破浪,英勇前行。

  豁达作舟

  “人的一生如果只去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。”他比谁都深谙困难与挫折之于存在的魅力,就如他明白河流需要有岸作限才能更好地平稳流淌。面对面对命运的冷漠与嘲弄,他挺直了脊背,给世人留下一记深邃而豁达的回眸。刚做完透析的他,脸色苍白却面带微笑的乘坐轮椅,屹立在领奖台前,平静地接受记者的采访。他的脸上丝毫找不出透析后刺骨剧痛的痕迹,他只能是微笑,苍白而坚定。幸而,彼岸包围,他有豁达作一叶扁舟,虽载不动千斤愁,却能助他的心灵腾飞,助他的思想远航。生命的打击与磨难历练了他,对生命价值的探索,对人生意义追寻,以及对人心的思考,成为了他哲理写作的灵感源泉。残缺使他清明,清明使他屹立人类思想尖端。是残缺造就了他,又是他成全了残缺。

  史铁生运用他人生的智慧,完美演绎了安居彼岸却能以豁达作舟奋勇前行的人生境界。

  他的生命奔流,残缺是岸作了束缚,豁达成舟助他腾飞。命运阻截了他脚下的路,却不能夺走他手中的笔。

  “永远扯紧那欢跳的琴弦,不必去看背后那无字的白纸??”

中考作文 篇4

  这半个学期以来,每天发生着许许多多的事,有令我感动的,有令我开心的,却有一件事是温暖的,温暖了我大半个学期。

  那是一次考试。

  考试前一天,数学老师叮嘱我们说:“明天考试,记着带铅笔、橡皮、尺子,有画图题,千万别忘了!”第二天,“叮铃铃……叮铃铃……”一阵闹钟声叫醒了我,我爬起床一看闹钟,妈呀!都七点二十了!我赶忙下床,怨恨地想着是谁调的闹钟,也顾不上刷牙洗脸,拿起一件衬衣套在身上,蹬上一条校裤,把散落在桌子上的铅笔、橡皮扫进文具盒,再把其他的书放进书包。披上校服,拿了一个在桌子上的面包,然后背起书包,出了家门。

  我去到我的考场,只有我的椅子是空的,我红着脸坐到椅子上,翻出复习资料与文具盒,把文具盒打开,拿出铅笔、橡皮、尺……咦,尺子呢?我把所有东西都掏了出来,唯独没有见到我那把透明闪光的尺子。哎呀,这可怎么办?我仔细一想,那把尺子正在我昨天写作业的床上呢!我彻底绝望了,只盼有奇迹发生。

  可惜没有,一转眼,监考老师却已到了门口,缓步走了进来。我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时,后面一个声音传来:“怎么了,找了十几分钟了,找什么呢?”我回头一看,不认识,草草的回答了一句:“尺子。”“哦。”他答了一句。“你有吗?”我问了一句。他摊开双手表示无能无力。我把头转了回去。“啪”,一声清脆让我忍不住回头去看他一眼。两节断尺。在我惊诧之际,他已把其中的一节递给了我。老师已经开始发卷,我已经不得不要了。我只好匆忙的道了声“谢谢。”便开始答卷。

  考试结束了,卷子收走以后,他拍了拍我,说:“送给你了,下次别再忘了。”这节断尺,就留在我的铅笔盒里,也常常化为一道暖流,流过我的心中,留在我的心中。

中考作文 篇5

  读书的滋味?书,也有滋味吗?那么,酸,甜,苦,辣……究竟哪一种,才是读书的滋味?

  读书是酸的?看着书中鲜活的人或欢喜、或悲伤地生活着,我也不禁想,若能穿越到那书中去,我又该如何?羡慕诸葛亮“前后知晓三百年”的神机妙算,羡慕曹操刘备“煮酒论英雄”的惬意豪迈,羡慕关公“单刀赴会”的勇敢大胆……也会嫉妒地想,若我也能有这般智慧的头脑、洒脱的.心境、超人的胆魄,那该多好?若我遇上这些,会如何?大概,我做到他们那般的冷静智慧。读书,酸,夹杂着敬佩。

  读书是甜的?很美好的结局,大家最后都幸福地生活在了一起。小时候特别喜欢看公主和王子的童话故事——不管过程如何挫折,结局总是“从此,王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的结局,总是令人向往。即使主角不是自己,想象着书中的人们幸福地生活,也是很美妙的一件事。小时候总喜欢在睡前读上那么一个美丽的故事,仿佛这样,就连梦境都是美好而甜蜜的。读书,甜,令人心醉。

  读书是苦的?合上眼前的书,我脸上还挂着淡淡的泪痕。为什么,一定要这般结局呢?为什么,主角一定要在打倒坏人后死去?“HappyEnd”不好吗?眼泪滴落至书页,仿佛就连那洁白的纸张,也沾染上了一丝苦意。落泪之后,仍不禁思考,这般描写,是否能更加体现出主题,更加能体现出某些精神?读书,苦,却回味无穷。

  读书是辣的?书本身就是一只只辣椒,即使你回味无穷,又让你羞愧地意识自己的错误所在。如读完了《赤免之死》,我才知道诚信的重要。看完《母爱如山》我才知道平时的所作所为为什么会让父母如此伤心……书是全世界最好、最受欢迎的“大辣椒”。

  朱熹说过:“读书有三到,谓眼到,口到,心到。”我说:“读书有四味,如酸味,甜味,苦味,辣味。”

  人间百味,读书百味。

中考作文 篇6

  提起笔,将昨天回忆,眼泪,荣誉,笑容,鲜花,拥有我所拥有,追求我所追求,昨日是何时?我有多少个昨日?昨日是曾经,昨日是记忆中某个时候。

  为了昨日,我失去的太多,友情,童真,善良,已埋葬在昨日天黑以前,也许企求平静是一种奢望,萧杀会出现每一个有人的角落。

  当一次考试来临,我明白了作为一个学生的任务,儿时的欢歌笑语顷刻间破碎,或许太累,为了荣誉,开始变的虚伪,开始伪装自己,学会保留一份沉默,用心去体会这个世界,了解到这个世界并非那么完美,从那个时候,对于每件事,都有一种莫名的失望之感。

  有时会劝自己,别去追求完美,残缺也是一种特别的美,真的懂了,开始为自己疗伤,不在追求什么完美,慢慢接受这个虚伪的世界,告诉自己,明天一切都会改变,日复一日,年复一年,多少个明日,冲淡了对明日的期盼。

  昨天,为了这个世界而伤心,为了万物的残缺而悲痛,今日,我想说:一切都无所谓,我拥有我所拥有,我追求的还是我所追求。

  挥手昨日,抛开对世俗的悲哀,装作一切都很完美,给这个世界一个机会,相信它会变的完美。

  带上伪善的面具,走在繁华的大街,呼吸着这不一样的空气,看着熟悉的伪装,里面是否会有我陌生的人。

  挥手昨日,打破一切不可能,让谎言变的美丽,让罪恶倾向善良,世界哦吧会在有撕杀,每个角落都是那么祥和。

  也许着只是幻想,也许这只是一个梦而已,挥手昨日之时,只想留下一个期盼,无论真与假。

中考作文 篇7

  嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……

  钟声昼夜不停的在响着,时时提醒自己时间在不停地流逝……

  唉…时间还是过得那么匆忙,不知不觉中就到了冬天,可这个冬天比以往的都冷,更残酷。因为,大家都知道这个冬天来之不易,过了这个冬天就到了我们上战场的时候了。

  我陷入了沉思,想我刚来到这儿时的欢乐,好像是七下吧!七下由于某种原因,我从柳川中学转到革东中学,我的身体直哆嗦,心凉凉的,感觉好怕,本来想找第三排坐的,可一位高大威猛的站了起来说,此地有人坐了。呃!没办法,我还得接着去找,到了第四排,终于,有坐的啦!心里乐滋滋的,有说不出的高兴!正是如此,我很快就认识同桌的他,关系也逐渐好起来,就连前后桌的同学都认识了。没想到,这么快就融入了新的一个大家庭,真的感觉好高兴!呵呵,可是好景不长呐!由于上课我两爱说话,被老师调开了,真是有一点悲伤,但缓过头来想,其实也没什么,毕竟都还在一个班,交谈的机会多的是。更何况我还需认识更多人,在这里交更多的朋友,这样才能更深的融入这个班集体,不是更好吗?

  天气长旱,必发大雨,此时街上大雾弥漫,倾盆大雨,起的早早的我冒着风雨行走在满地是水的路上,往学途而去,尽管雨再大我都没有停,即使暴风雨也阻止不了我往学途的目的。

  说实话,我还得感谢这场雨,正因为有这场雨,我在雨中认识了一位朋友,他和我一样,不退缩的往学途而去,很坚强,下半身几乎全湿了都不停半步,我过去与他交谈了一会,一起往学校去了。

  时间久了,久而久之,认识的同学就多了,朋友也多了。不知不觉中也就熟悉了,也就更加的舍不得这个美好的大家庭,可这又什么办法呢!时间就是那么不等人,转眼间我们都到了初三,在初三的这段日子里我感觉很快。心想:翻过这个冬天,过完一个美好的春节,就真的上战场了,也许有的同学会大捷,有的同学会失利,即使都大捷,也都会分道扬镳,你在东我在西,你在南我在北;有句话说:“天下无不散之宴席!”但大家要记住:在哪一所神秘的中学,有一个05班,那个班里永远存在着我们的美好回忆……仿佛就像开始——到结束,像一场游戏,是时间过得快了吧!还是我们不懂得珍惜?同学们,好好珍惜所剩的时间吧!我相信我们一定行……

  再见了905。

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