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七年级单元作文

时间:2021-04-28 20:43:19 初一 我要投稿

七年级单元作文锦集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的七年级单元作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

七年级单元作文锦集九篇

七年级单元作文 篇1

  生活中处处充满爱,爱是温暖的表达、爱是品质的体现、爱是心灵的绽放。但爱也是一门学问,只有智慧才懂得如何去爱。

  镜头一:也许你听说过,前段时间有一句很流行却有讽刺意味的话:“我爸是李刚”。李刚是一位市长,他不知是忙于公务还是教育不当,对孩子过于溺爱,从小就用自己的强权为孩子营造了一个“舒适的温室”。一直到他长大成年都没有受过挫折。如今走向社会,稍微遇到一点不顺就摆着初生牛犊不怕虎的姿态提出李刚的名号,可社会不同于学校,这一“经典台词”立即被各大媒体得知并传播出去,李刚当然也脱不了关系,靠大量权、钱、关系才保住了他的虚职。看!溺爱不仅影响孩子的身心和前途,还折射出了家长的为人。所以,溺爱不算爱。

  镜头二:有一天,一位美国母亲与一位中国母亲各带一个孩子来比赛长跑。他们体质一样,跑到一大半时实在跑不动了,都喘着粗气,汗像一条条毛毛虫爬遍全身,弯着腰,虚弱的身体像一位风烛残年的老人。中国母亲忍不住,不顾一切地上前去,拖着孩子跑,孩子比较轻松地跑完了全程。而美国母亲却是在一旁加油打气,给他一个个鼓励的眼神,很长一段时间过去了,美国孩子终于跑到了终点,但他感到了成功的喜悦,比中国孩子笑得更灿烂,看!鼓励的爱能给孩子动力,让他感受到成功的喜悦,精神上得到了满足。

  镜头三:我的妈妈也溺爱过我,那是一个暑假,我刚因侥幸考上了优异的成绩,妈妈像奖励我,不仅带我到处玩,还免了我的“补习特训”,我暗自窃喜。但过了几天舒服日子之后,我的良心过不去了,时常在去玩的路上看到我的“手下败将”提着书包匆匆到补习班去,我都会红着脸躲避。快活而煎熬的暑假过去了,我的成绩一路下滑,他*的好意变成了我的噩梦……看!溺爱在这个时代无处不在,它外表看似美丽,到最后会让那你“甜尽苦来”!所以,请提防溺爱。

  看!这三个例子明显是有智者和愚者之分,如果你想做智者就请用您的智慧关爱他人,不要让你爱的人淹死在你的溺爱中!

七年级单元作文 篇2

  阅读天地,聆听万籁,大自然的魅力一年四季都给人殷切的期盼。

  春,以它的盎然生机,秀丽妩媚动人的心弦。

  冬天的流逝,冰雪的融化,给我们温暖怡人的感觉,小草萌发,树叶变绿,阳光又一次会带生机与活力的殿堂,百花丛中妖艳的花儿,正等待着含苞欲放,散发着生机与绿意,那就是春天的脚步让我们感受到:一年之计在于春,它在向我们招手,让我们在新的一年的开始章显自己的色彩 ,发挥自己的特长,挥舞自己,表现自己。

  春天我们自己充满活力与生机,是一个欣欣向荣的季节。

  夏,以她的热情奔放,炙热强悍激人奋发。

  夏天是百花丛中蜜蜂的季节。蜜蜂,多可爱的小生灵啊!成天忙碌在繁花绿叶中,辛勤地采花蜜,可它对人生却一无所求,给人们却是最极好的东西,蜜蜂的一生是短暂的,它不是为自己,而是尽自己的一切为人类酿造最甜的生活。

  蜜蜂是渺小的,可它却多么高尚啊!

  秋,以它的豪爽潇洒,辉煌成就夺人魂魄!

  秋天是收获的季节,它把丰硕的果实送到我们的家园,让我们感受到了喜悦,让我们品尝到了成功。同时,让我们看到了她的无私奉献,果实被掠夺了,但自己还要落叶,为以后作根基,千万张叶子,在满了冬的孕育。

  春的萌发,夏的茁壮,凭着强烈的追求;借助于求得爆发,达到了生命的沸点。

  冬,以她的不畏严寒,纯洁宁静令人深思!

  白雪皑皑的冬天,给人以沉静,洁白的感受,他的不畏严寒,梅的凌寒独放,是那样坚韧与挺拔,给人以自强的感受。

  四季的景物,魅力无限,自然的魅力,万物主载。

七年级单元作文 篇3

  大家好!我叫杨余婷,我是一个活泼开朗的女孩,我喜欢看书、写字、打羽毛球……就是有两个小毛病:1、动作慢;2、丢三落四。我的个子比较矮,身子有点瘦,老爸说我是皮包骨头的矮竹竿,我打心底希望自己长高,再长得胖那么一丁点儿。

  我爱看书,这可不是一般的爱,而是特别的爱。有几次,因为做作业上家教之类的关系,没时间看书,要睡觉了,我感觉那书就像是在召唤着我,心里难受得很。怎么办呢?我灵机一动,偷偷地把书藏在被窝里,这才满意地去洗脸刷牙了。到了晚上,我趴在被窝里,静静地等待了几分钟,差不多等贪睡的妈 妈已经进入梦乡之后,轻手轻脚地打开了放在床头柜的小台灯,拿了书,在小灯下津津有味地看了起来。差不多每次都看到一本书看完或眼睛疲劳,睡意朦胧的时候才把书合上,关上小台灯,躺在床上呼呼大睡起来。不过我也为此付出了代价,右眼近视了,左眼视力也下降了许多。

  我喜欢科学课,以前在小学时也得过几次科学考试第一名,这次在初中里,凭着自己举起的手,当上了科学课代表。在家里,我常常看科教片,对考古、历史以及一些百思不得其解的现象非常感兴趣。不过,我要真成了考古家之类的,可能干了半天就没耐心了。

  有时候,我也傻乎乎地,总会出一些小毛病。一次,妈 妈下班前叫我把饭烧上去,这样妈 妈回家只用烧下菜,就能吃上晚饭了。我把米洗了洗,放进了电饭煲里,插上电,把指针弄到煮饭那儿,就高兴地去看电视了。妈 妈回来烧好菜,开心地打开电饭煲,一看,惊呆了,只见一陀焦巴巴的干生饭放在里头,我这才想起,我是忘放水了,真是糟糕,果挨了老妈一顿臭骂。

  这就是我,一个爱看书,爱科学,偶偶会犯小差错的女孩。

七年级单元作文 篇4

  “家”,一个平凡的字眼,一个容易的字,但是有谁知道这个平凡的字里包含着我多少的温暖,谁知道这个容易的字里抚平了我多少的创伤........

  记得有一年夏天里,我与一位女生成了形影不离的好朋友。有一天,我与她回家时,她提出我们互相交换秘密,并互相保守秘密,我答应,她凑到我耳边说:“我十岁的时候还尿过裤子!”哈哈,我捧着肚子笑道:“千万不能告诉别人。”她红着脸说。“好了,我告诉你,我长这么大还不会骑自行车呢!”我大声说,“什么,哈哈。”笑完后,我们仍牵着对方的手一路走回家........

  到了第二天,我一进教室“哟,这么大还不会骑自行车呢!”哈哈,教室里腾起一阵笑意,我把头低的很下,脸上如火烧云般,“一定是她!”我内心泛起一片怒意,今天我在学校里没有和她说一句话。放学后我一个人走着,望着已经布满乌云的天空,我快步向前走着,“喂,等一下”,一个熟悉的声音从耳边传来,我向后一看,是她,我开始跑起来,直到回到家里,我一头扎进沙发上,脑子里乱极了,妈妈走过来问我事情的原因,我都说出来了。妈妈语重心长地说:“菲菲,其实你不应该这样对待自己的朋友,朋友之间应该互相信任,你和她不也约定了的吗,我相信她不会告诉别人的。”“可是,她已经告诉别人了,那怎么办?”我仍不服气的说着。“你怎么能确定你在说时身旁没有人吗?”我想了想,我确实是大声说的,我心里顿时有一种愧疚感,一股脑抱着妈妈,妈妈用她那早已起茧的手抚摸着我的头,是那样的温暖,橘黄色的灯形成一个稳定的三角形,照射在我和他*的身上.......

  第二天我主动和她重归于好,校园里又可以看见两个手牵着手的背影,我们比以前更友好,更亲密了。我们又变成了以前那个形影不离,不分你我的好朋友。家的温暖让我们的友谊起死回生,家的温暖让我早已千疮百孔的心慢慢填满抚平。以后的以后,我学会了人与人相互信任,我始终明白,是家的温暖让我重获友谊,是家的温暖抚平我心灵的创伤,是家的温暖激励我继续远航,永不言败。

七年级单元作文 篇5

  我有一个爱讲话的妈妈,每天像小鸟一样说个不停。有时我觉得妈妈的“叽喳”很悦耳,像美妙的.歌声;有时又觉得她像高音喇叭一样很烦。

  天刚刚亮的时候,妈妈就开始“唱”个不停了。“快起床啦,7点啦,快迟到了。”我急忙起床,看了看表,原来才6:45分。唉!又被骗了。“刷牙记得要刷干净,脸要洗干净,毛巾要洗干净……”,妈妈又开始“唱歌”了。放学回来,我还没进门,妈妈又说:“回来要先洗手洗脸,才能吃东西。吃完东西要休息一下才能洗澡。洗完头发要吹干,不然的话,就会感冒……”没办法,我只能照着去做,母命难为啊。

  不过,妈妈的唠叨也有动听的时候。记得有一次我数学考试考得很糟糕,那时心里很不是滋味,心想这次又要受罪了。我把试卷拿给妈妈看,妈妈和蔼地对我说:“晴晴,这次考得不好没关系,以后要审清题目,不要粗心大意,理解题意才能下笔去做,要三思而后行”。虽然妈妈讲了许多道理,但我一点也不觉得烦,反而觉得很幸福。 虽然我有一个唠叨的妈妈,但我却感受到妈妈那浓浓的母爱。

七年级单元作文 篇6

  窗外的无花果叶子在阳光的沐浴下打了个哆嗦,然后被春风吹得一摇一摆,仿佛在祝福窗边的一台老式理发机……

  童年的假期在爷爷奶奶家度过。等头发长了,爷爷自然是要亲自来理的。于是我便坐在板凳上,面向阳台,时不时盯盯戴上眼镜的爷爷——他正在小心翼翼地摆正刀片哩!理的时候会有些难受,脖子、耳根后积了些头发,又痒又疼。

  当我忍不住抱怨时,爷爷便会停下手里的工作,轻轻“呼呼”地用嘴吹净头发,再接着拿起理发机,响起“咔咔”的清脆声。

  等爷爷示意理好后,便让我向前倾,再缓缓站起来,抖掉身上的头发。接着他会端来盛满温水的脸盆,耐心的帮我洗头发,最后擦干水,让我坐回小板凳上晒太阳。我总能看见屋外的架子上的黄瓜藤,一棵大大的无花果树,令人能抛掉一切烦恼。

  后来妈妈嫌爷爷理得慢,便让我去理发馆。的确,理得过程快且舒服,但我不能坐在小板凳上了,四周也只有冰冷冷、不近人情的水泥墙。

  我十岁生日时,要搬家了,以后再回这里的日子很少,于是我们便在爷爷奶奶家吃饭。

  轮到爷爷送礼物时,他看了看我很长的头发,颤颤地搬出小板凳,说:“头发该理了。”然后拿出一旁的老式理发器,擦了又擦,让我坐好后,亲自理了起来。和着灯光,我看见了爷爷脸上的激动,也带着一丝兴奋……

  窗外景色依旧美,爷爷老了,理发机也老了,但我依旧怀恋那老式的理发。

七年级单元作文 篇7

  我喜欢春天鲜艳的花朵,我喜欢夏天嫩绿的柳枝,喜欢秋天的果实,但我更喜欢冬天皑皑的白雪。早晨,当我走出门,一片白色的。世界呈现在我的眼前,哇,真美,我有点激动,同时有些兴奋,满天的雪花飘下来,犹如仙境。当我伸出双手,一朵白花飘到了我的手上,我抬起手想仔细端详,它却悄悄地化掉了。

  原来雪是一位魔术师,他来无影,去无踪。可当它们团结起来,却是非常的强大的。雪,灌溉了整个世界,创造出一幅又一幅美丽的图画,看,他帮大地铺上了白毯,给大地披上了新装,给人们带来了喜悦,这不就是一幅美丽的雪景画吗?

  现在,回忆起那些雪,仍然记忆犹新,虽然,小脸和双手被冻得通红,可以一点也不觉得冷。因为,我已经陶醉在这个美丽的雪景画中没有任何知觉,这白雪的白是很难从画家的调色板上调出来的。此时此刻,世界上所有的颜色都融化在水淋淋的白雪之中,白的耀眼,白的透明,这种白是不能用语言表达的,不能用动作描述的,只有你用心慢慢的感受,慢慢的体会。

  然而这也是世界上最美的一幅画。

七年级单元作文 篇8

  我,一位13岁的中学生,同时也是一个爱跳舞的小女生,个子一般。我很羡慕那些歌星,唱得歌很好听,但作为一个五音不全的我,只好认命。

  我有一双大黑眼睛,闪着光芒,笑起来眼睛弯弯。还有一张不大不小的嘴巴,我很喜欢微笑。但我却有个塌鼻子,家里人一聚会,见面的第一句话就是:“哎呀,我们的塌鼻子美女。”我还是一个小自恋狂,手机里存满了我的自拍照。短短的马尾在后脑勺甩着,显得很活泼,更像个聪明伶俐的孩子。

  我是一个有理想的人,三年级以前,我的理想是做一名合格的人民教师;五年级时,我想要考艺术学院,跳我心爱的舞蹈;但目前的目标是考上一所重点高中,为将来的艺术梦想而奠定基础。这是我的理想,也是是爸爸妈妈的希望。我正在为这个理想努力,一步一步迈进,现在我已经面对了初中学习,我不能再像小学那样,;‘马马虎虎,差不多就行了’一定要弄个清楚,问个明白,做事决不虎头蛇尾。

  我从小就喜欢舞蹈,4岁就开始学习,因为我喜爱,所以从不说累:每天都会让爸爸妈妈帮我压腿,弯腰,我想像前面的那个姐姐一样优秀的领舞。现在,我已经学了8年了,过了十级。我已经能在前面领舞,每次表演时,总觉得自己是最美的。

  小学时,我每年都会拿五好学生或优秀生,其实我也往地上扔过果皮等一些垃圾,上课时也作过一些小动作,但我知道,我现在已是一个中学生了,就要改掉以前的不足点,成为一名优秀的好学生。现在在班里,我是一名合格的中队长,我会干好这个老师教给我的职务,认真负责的做好。同时,我会做好自己,唯一、独一无二的自己。

七年级单元作文 篇9

  春天来了!

  我们几个孩子,脱掉厚重的棉衣,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找呀,找呀……

  小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵、两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

  春天来了,我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上调皮地荡秋千,她在风筝尾巴上自由自在地摇呀摇,她在桃花、杏花的花蕾上开心地笑;她在喜鹊、杜鹃的嘴里不停地叫;我们踩在透着新绿的草坪上,软绵绵的,和煦的春风轻抚着我们的面颊,暖洋洋的。

  闪电姐姐闪着一道道耀眼的白光,像挥舞着一把雪亮的利剑向世间的丑恶开刀,又似乎在为渐渐长大的万物照亮成长的道路;轰隆隆,轰隆隆,那是春雷在大地上滚动,他似乎在奔跑着,呼喊着:“春天来了!春天来了!”雷公公又好像在空中击鼓,他也为万物复苏而欢呼:“多美的大自然呀!这难道没有我的一份功劳吗?”

  我爱春天——雨过天晴后,天空挂着一道绚丽的彩虹,树木披上了绿色的新装,三三两两的小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地欢唱,好像是在赞美雨后大自然靓丽的景色,又好像在说:“春天来了!我爱美丽的春天!”

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