【精品】四年级的作文合集六篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
各有风姿的四季像四幅如诗的画卷：绘就春的，是缤纷迷人的花丛；勾勒夏的，是鲜翠欲滴的叶子；画出秋的，是广袤无垠的稻田；描绘冬的，则是白莲般圣洁的雪花。
洁白无暇的雪花像柳絮，纷纷扬扬地为我们挂起了白茫茫的通天雪帘。万里江山变成了一个粉妆玉砌的白色世界。路边树上挂着“银条”，千姿百态，晶莹剔透，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”大地仿佛被披上了一层薄薄的纱衣，风一吹，似珠帘卷起，又似银珠落下。
雪花是冬的使者，那无数洁白的雪花一簇簇，一朵朵，像银花，似白蝶，翩翩起舞，仿佛一个个欢快的音符在天地间跳跃。雪洒向人间，洒向漆黑的角落，洒向灰暗的边缘。
雪花如同仙女般盘旋而下，更像一个个小伞兵在空中摇曳，她们舞着高贵的身子，托着深深的寒意，飞出了天空的银幕。它们使人们忘记了寒冷，尽情的在雪花的滋润下舞蹈。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花萧萧洒洒飘落。面对这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于是便怀着踏雪赏冬的心境，融入这洁白的世界。
有了雪的冬天不再沉静，有了雪的冬天不在凄冷，有了雪的冬天不在寂寥。雪花，并不只是寒冷，它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照耀下融化的自己，化做水分供给大地，滋润世间的万物。
四年级的作文 篇2
语文课很有意思,王老师有时会出字谜让我们猜,有时会给我们讲小故事,有时会给我们读诗歌.我都很喜欢。今天的内容如下：
螃蟹
螃蟹，螃蟹，你为什么嘴巴吐白沫？
是不是刚刚吃完了午餐正在刷牙漱口？
是不是在流口水想吃我手里的大苹果？
0的故事
一天0碰到了8，它说：“别以为你瘦了腰我就不认识你了！”
一天0又碰到了9，说：“别以为你多了个尾巴我就不认识你了！”
春雷
轰隆隆，谁那么顽皮？
惊得小草忍不住从泥土里探出头来。
吓得小花红了脸。
吵得在睡梦中的小动物不情愿的睁开了双眼。
呀，是春雷呀！
是春雷在敲响春天的大门。
四年级的作文 篇3
上个星期六，我们一家去了新北区的一个生态公园。那里不光有让我流连忘返的美景，而且还让我学到了很多的知识。
早晨，迎着明媚的阳光，我们经过三十几分钟的车程，到了生态公园。我下车后就从后备箱里拿出我心爱的折叠自行车，往生态公园里骑去。
骑了一会儿，我眼前一亮，看到前方有一大片彩色的好像花的海洋的地方，我便骑车直奔花海而去。骑到跟前，我立即闻到阵阵清香扑鼻而来。可是，这些是什么花呢？我仔细观察了一下，花有两种：一种是粉红色的，香味浓郁；另一种是蓝紫色的，花团锦簇。我绞尽脑汁也想不出这两种是什么花，就跑去问妈妈：“妈妈，过来一下，那两种花分别是什么花呀？”“别急，我来看看。”妈妈回答。我带着妈妈来到那片花海，妈妈情不自禁地说道：“哇！好漂亮呀！”“这到底是什么花呀？”我迫不及待的追问。“嗯……这粉红色的是樱花，蓝紫色的应该是紫荆花。”“哦，原来是樱花和紫荆花呀！这粉红色的我还以为是桃花呢！”“其实桃花和樱花很好区分的，桃花是先向上长，然后到顶之后再往外长；而樱花则是和其他花一样，到了中部就往外长了。”“我明白了。”“其实紫荆花也很好认的，它的花一般都是一团一团的好像在聚餐的小朋友一样。”“嗯！”
大自然中有许多我们不知道的东西，所以大家做完作业后不要一直把自己闷在家中，多出去亲近自然，探究自然，发现一下大自然的奥秘吧！
四年级的作文 篇4
乡村的风景是迷人的，乡村的生活是令人向往的。乡村的风景又是恬静的。我是多么想去体验一下这乡村的生活啊。你看，一条小河宛如蓝色般的缎带缠绕着一望无际绿色的田野，田野中，有一大片绿茵茵的草地和五彩缤纷的野花，有红的、黄的、粉色的、紫色的；一丛丛、一簇簇、一片片的。在那片绿茵茵的青草地上，七八头水牛正在悠闲地啃着青草，还不时的抬起头来，向天边发出“哞……哞……”声，又继续悠闲地啃着它们的青草。山角下几十座房子倚山而建，在绿树中若隐若现。那景色真是迷人啊！
乡村的生活是繁忙的。耕种的时节到了，勤劳的农民们弯下腰，在田里挥汗如雨的插秧，时不时地抬起头看看天边的风景，用毛巾擦去额头上的汗，与其他人说上几句话或唱上几句粗犷的山歌，又低下头干自己的活。在家里，妇女们把刚刚从山上采摘下来的桑叶，又马上去把桑叶拿去喂蚕。那些蚕宝宝一只只懒洋洋的躺在又嫩又绿的桑叶上，张开那张小嘴大口地啃吃着，我仿佛都能听到那种沙沙声。我多么希望这些蚕宝宝多吃些，长得快些，吐出又大且五彩缤纷的蚕茧来。这样我们就有许多蚕丝，拿到店里去做衣服，就不愁没有衣服穿了，不光是大人们都在忙碌。有一个小男孩，他看到屋子旁边的棚架还没有播种，就找来了一些丝瓜种子，在棚架下挖个洞，把丝瓜种子放进洞里，盖土、浇水。他边浇水边想，如果爸爸妈妈回来，看见我在这里种丝瓜，会有多高兴呀，他们会怎么夸我呢？等丝瓜长大后，会有多大呢？有我这么大吗？啊！这真是“村庄儿女各当家”的一副画呀！
乡村的风景总是那么美丽，生活是那么繁忙。下次我一定要去乡村，体验一下那里的生活。
四年级的作文 篇5
平时，人们只写找春天，很少写找秋天吧！今天，我就写一篇找秋天的日记，看我的吧！
今天，我叫了几个小朋友一起去找秋天，我们找啊找！就是找不着，此时，一阵大风吹来，风过后，一个小朋友说：“秋就在那刚才吹过的大风里。”接着，朋友们像被传染了似的一个接一个的说起了风的.所在地点。“秋在金色的落叶里”；“秋在人们的厚衣服里”；“秋在水果里”；“秋在蔬菜里”；秋在……最后，我说；“朋友们，秋无处不在，只要我们认真，就能找到。”
我们为自己费尽心思找到秋天而自豪，我们一起高喊：“丰收的秋天真迷人！”
四年级的作文 篇6
天还有些黑，压得人好像喘不过气来，雨淅淅沥沥，我撑开雨伞，独自走在路上，只听到风声和急促的脚步声，这时一阵狂风袭面而来，让我不禁打了个冷颤。
突然，一个身穿橙色衣服的人映入眼帘，佝偻着身子，身旁放着一个垃圾桶，左边有一辆绿色的车。走近一看，原来是一位环卫工人，她弯着身子，垂着头发，水顺着她那蓬乱的头发淌下来，不知是雨水还是汗水。滴在路上，溅起小小的水花。
“滴嗒，吧嗒”小雨珠们争先恐后地垂打在冰冷的地砖上。当她直起身起，我看见了她那憔悴的面容，布满血丝的眼睛，眼睛周围还有浅浅地黑眼圈，她那眼神中包含着坚定，她有力地将路边的“积水”扫到下水道边，又迅速地蹲下身捡起牛奶瓶。
她费力地拎起了垃圾箱，慢慢地把垃圾倒进垃圾车中，一只手在垃圾筒底轻轻地拍打着。远远地就闻到一股恶臭味，赶紧把鼻子捂上，而她好像习惯了这种味道，难道她闻不到那种味吗？忽然，一阵寒风吹来，垃圾车中的一片纸屑随风而舞，慢慢地在空中飘着，环卫工人赶忙放下物品，转身去追那塑料袋，风忽然停了下来，塑料袋随即躺在冰冷的地砖上，正当环卫工人伸手去捡时，调皮的风又将纸片吹了起来，她也忙追上去，最终塑料袋从空中慢慢地躲到了草丛中，走进草丛中，扒开杂乱的小草，重复同样的动作，过了许久，她忽然站起身来，细细观察，塑料袋在空中舞蹈着，她也随着塑料袋跳跃着，呼呼地风在为她们伴奏。可是追了很久，那塑料袋还是没有落下，她气喘吁吁地看着，过一会那塑料袋终于落下了。落在了路边的污泥里，我想她肯定不去管了，而她却径直走过去，弯下腰，赶紧把它捡，生怕又被风吹跑了！
雨渐渐小了，老天似乎被环卫工人的举止感动了，不一会儿，便让她找到了那早已被雨水浸透的塑料袋。环卫工人整理了一下衣服，把帽子中的水倒了出来，重新戴在了头上，她跨上车卖力地踏着脚踏板，环卫工车在雨中前行，两边不时会溅出少许的水花，泛起层层波纹。
有些工作看着很简单，但却很艰巨；有些人看着很渺小，但却很伟大；有些事情看着很普通，但却时时给人带来感动。
我打着伞站在路口，环卫工人远去的背影，模糊在我的视线里，我想：她一定是在向下一个该清理的马路出发。我想：此时此刻，她一定希望能够尽快完成工作。
环卫工人是城市的美容师，是他们的默默奉献，才使我们的城市更加美丽；是他们的默默无闻，才能提供给我们一个清新的环境！他们给我的感动很清晰，很强烈……身边的感动，未来我将会一直携它前行！
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