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初中七年级的作文

时间:2021-04-22 08:55:54 初一 我要投稿

关于初中七年级的作文锦集8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的初中七年级的作文8篇,希望能够帮助到大家。

关于初中七年级的作文锦集8篇

初中七年级的作文 篇1

  老师是一个神圣的职业,也拥有神圣的的责任:传道授业解惑,令人钦佩。老师是辛勤的园丁,栽培祖国的花朵;老师像一支燃烧的蜡烛,倾尽心力造福我们。

  我的班主任,也即是我的数学老师,个子不高,有着乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,圆圆的脸庞,有着结实的身体。他和蔼可亲,却也不失严肃,说话富有“腔调”。上课时,他的声音浑厚嘹亮,清晰的回响在教室中。每次上课时,我们都感到格外的轻松和开放,他用生动的语言使枯燥的数学变得有趣,也十分吸引学生的注意力,他脸上和蔼的笑容也不断。数学老师带领我们活动,带领我们学习,带领我们独立思考。

  记得有一次,也是我第一次留校的周末。而数学老师也一直在安排我们留校生活,组织我们学习、活动,与我们吃住同行。而那一天中,我们正在进行晚自习,同学们都聚精会神的坐在座位上:练字、做作业、看书,各做各的一份事去。然而,众人中只有我的舍友小东脸色一直不不好,他一直僵硬的坐在座位上,一动不动,他也没向别人说什么。数学老师在批改作业,教室里鸦雀无声,显得十分安静,再多的也是同学们的翻书、写字声。好容易下了课,数学老师先行到去了宿舍。小东正想走,却发现站不起来,只好被同学背回宿舍。我也赶去报告老师。数学老师急急忙忙赶了过来。问清了原因和状况:原来是小东下午左脚膝盖被铁门撞到了,以至如今。老师提起了他的裤腿,左脚肿了一大块,老师摸了摸两腿骨,又对其轻轻地敲了敲,进行了对比。他松了一口气,淡定地说:骨头没有错位和损伤,应该是肿痛之类,暂时多休息就好了。接着让他先上床上,便安心离开了。

  老师为学生传道授业解惑,时时刻刻帮助我们,如同灯塔,照耀我们光明的道路。

初中七年级的作文 篇2

  学生应该是快乐的、从幼稚园~小学~初中~高中~大学……我们一直在做好学生的本分,老师们,家长们,你们都说让我们理解你们,我们何尝不想让你们理解我们?

  ——题记。

  初中的童鞋们。你们是不是很想让大人理解自己?其实,每个初中生都这样,我们有自己的理想,也许,这理想很幼稚,很单纯,很不靠实际,但是我们也想获得家长们的鼓励。

  初中的童鞋们。你们是不是很叛逆?是不是感觉叛逆缘于家长?其实,是我们自己的问题。是和家长缺少语言交通的问题。

  初中的童鞋们。你们是不是很不想呆在家里,很想出去外面世界?呵呵。其实,这种感觉源于家长。是把孩子管得太紧,紧的孩子根本没办法享受自由。

  我,是一个很叛逆的女孩子。去网吧、歌厅……但我极力去改正。因为,我理解大人。

  我,是一个很渴望自由的女孩子。但我奋力去学习。因为,我想飞去更远。

  我们,初中的孩子们,我们不要在叛逆了,拿回属于自己应该的天真,不要再去搞什么主流、恋爱、割腕。不要再与自己过不去了,和家长搞好关系,你会感觉其实,他们才是最关心你们的。

  同学们,我们只是孩子,什么早恋,什么破处,我们伤不起。

  同学们,我们只是孩子,孩子就应该有孩子的天真可爱单纯。

  同学们,不管怎么样,百善孝为先,家长最大。

  同学们,只写给你们的秘密。

初中七年级的作文 篇3

  又是一个润物细无声的五月,喜鹊伴着雏鸟飞回妖娆缠绵的翠柳上,枯叶钻进土力为翠绿的新苗做肥料。在这个细雨绵绵的春天里,所有的唠叨叮嘱和努力奋斗似乎都压在了一个让人振奋的期中考试上。老师一手扶着腰一手用那纤细的长粉笔叽叽渣渣的一遍遍写下重点,在长的粉笔似乎都禁不住铺天盖地的板书,不一会就变成了一截截飞到“红领巾”身上的粉笔头。老妈也在一遍遍讲着考试的重要性,提及着让我耳朵起茧的别人家的孩子的优秀。这无不让我原本不堪重负的小心脏又遭受了一次次像潮水一样涌来的压力。在我老妈一次又一次的劝骂下我终于爆发了!在一顿狂风卷积着乌云般的口水战后我带着最后的一把掌冲出了家门。

  20xx年果然是一个让人讨厌的年。雾霾想空气一样被人们一呼一吸,各种各样垃圾就像柳絮一样在风中懒懒的飘来荡去。脸上的炽热让我无暇顾及这些“美景”。任凭枯树叶和灰尘往我脸上拍打。我紧紧的裹着那件单薄的衣服走在人来人往的大街上。突然,我被一个从口袋里掉出来的小纸条吸引到了,这是我口袋里的常客,因为妈妈知道我做事散漫记不住东西所以几乎每天都会放到我口袋里的小纸条。我目不转睛的看着这密密麻麻的犀利的小字,“早上,记得去和豆浆别吃带馅的包子不卫生,中午,吃完午饭后别急忙出去跑步。晚上……”这一句一句的小字深深的刺到了我的心里。难道这就是我刚刚为之动容的母亲?难道他就是像我想的一样的不懂我?我一霎时被自己提出的无数设问所难住了。好像一切切刚刚有力的说辞都变到我妈妈的队伍里,一切让我觉得有理的话都因为一个我妈妈是无比的对我好所垮台。我一时间羞愧万分。不知道在为自己找什么辩解的说词。

  回到家。我看见妈妈并没有生我的气只是浓浓的煮了一锅我最爱吃的羊肉粥。我一下子泪水从眼眶里溢出来。千言万语只变成了一个拥抱。妈妈笑了说了句,孩子我知道你累,好好考,努力就行……

  我并没有一个十分有智慧的母亲,她也绝非是一个有智慧的母亲,不过她的一言一行似乎都流露出她对我的爱。

初中七年级的作文 篇4

  时间飞一样的流逝,如今已经不是牙牙学语的小学生了,也不是只会在草地里玩捉迷藏的孩子了,随着年龄的增长和知识的提升,我们又将步入一个新台阶——初中。从领到初中录取通知书的那一刻,我深知,将会与一个新的集体,共同奋进;与新的同学展开新的友谊。进入中学以来的几个星期,如果问我有什么感受的话,那可真的打翻了五味瓶,什么滋味都有。我总结了三个字:苦、乐、忙。进入初中的第一天就是严格紧张的军训,那个时候天气还是依然炎热,教官虽然对我们很严格但也很关心我们,立正稍息让我们练了很长时间,但也在无形中改掉了我驼背的坏毛病。军训果然艰辛,太阳在头顶快活地照着,衣服湿透了,贴在身上特别难受。可是别人也都站在那儿呀,我为什么就不能坚持?坚持就是胜利!想到这里,我的信念更加坚定了。当教官批评别人动作不标准时,我就立刻检查自己,如果不标准马上改正。这个从军训中让我得到的启发,在后来的学习道路上给予了很大的帮助。

  军训即将结束,在星期五的下午,学校为我们开了一个新生联欢会。每个班级都想在舞台上一展风采,我们班安排了拉二胡——赛马,使我们仿佛看到了奔腾激越纵横驰骋的骏马。魔术表演,让我们感受到了魔术的神奇与魅力。还有其他班级的跳舞、三句话、诗歌朗诵等,

  敬爱的张校长也参与了这次活动,使我们倍感亲切。如果说军训给我们带来了汗水与艰辛,那么这场联欢会给我们带来轻松和快乐!

  辛苦但快乐的军训结束了,我们该步入初中的学习生活了。起初我们都是兴高采烈、朝气蓬勃,没过几天我们就蔫了。我们宿舍早上总是比吹哨时间起的早,静悄悄地穿好衣服,整理好被褥,洗漱完毕,把洗脸盆按顺序放好后,我们又要急匆匆地赶到操场并站好队开始跑步。吃完早饭后就是我们的早读课,英语就要背写单词,是数学还要背公式、性质和定义,是语文更麻烦,作者简介、生字解释等等,都要“刻骨铭心”才可以。像那些政治历史,地理什么的自然就用到“口功”了.脑子的神经细胞都错了位,真叫一个忙!

  虽然我刚刚进入初中校园,让我感受到了:苦、乐、忙,但是我有信心在以后的初中生活中,认真学习,一定会发现其中的乐趣之所在。

初中七年级的作文 篇5

  亲爱的明艺:

  你好!我是你的好朋友,是你最贴心的好知己,是你形影不离的生命的一半。

  也许我们都听过这样一句话:“人非圣贤,孰能无过”。一句看似普通,平凡的`话语,却意义深刻,耐人寻味。

  人不都是十全十美的,都有各自的长处,同样也会有自身的短处,正如世上没有两片完全相同的树叶一样,世界上没有完美无缺的人。

  我们要学会悦纳自己,在现今生活中,悦纳自己不仅是一种需要,还是一种走向成功,必须具备的良好素质。

  懂得悦纳自己,那就应该再完善自己,只有完善自己,才能让自己不断进步,不断发展,不断成熟。

  你,明艺,一个爱唱歌的少女,一个爱学习,敢于竞争的女孩,一个自尊心极强的女孩,一个爱“路见不平,拔刀相助”的女孩,这都是你的优势。

  可你,也有一个致命的弱点,正如阿喀琉斯的脚后踵;缺乏信心与勇气,如体育课的立定跳远、短跑、跳山羊,要数你最差。因此,我要为你呐喊助威,加油鼓劲。你呢,也千万不要泄气,更不可自暴自弃。

  告诉你,明艺:做什么事都要有坚定而远大的决心,也要有信心、诚心、恒心,还要有一股不服输的劲头,勇往直前,奋力向上。相信自己,你一定能行。

  你,明艺,另一大弱点:办事武断、迟疑不决。无论大事、小事都犹豫不决,不敢出手做事,办事也不够“圆滑”。

  这就需要我提醒你:机遇稍纵即逝,办什么事都要果断坚决,而不能武断行事,抓住时机,该出手时就出手。

  你,明艺,还要提醒你:你是一个高傲自满的人。很容易满足,容易骄傲。

  让我轻声告诉你:不要为取得一点优异成绩就清高自傲,目中无人。永远记住:谦虚使人进步,骄傲让人落后。不满是前进的动力,是不断向上的车轮。

  值得注意的是:明艺,你还略带私心。虽然明白一些技艺、才艺,可你怎么办呢?

  让我悄悄告诉你:做人不能自私自利,要有福同享,有难同当。敞开心扉吧!做一个无私、乐于奉献的人。

  你,明艺,不仅需要认识和完善自己,又不能阿谀奉承、卑躬屈膝与人交往,而要和和气气、和谐与人相处,待人以热情为真诚。

  此外,我再真诚告诉你!

  奋斗吧!明艺。现在正是青少年时期,是一个人一生中最宝贵的黄金时期。一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于青春年少。努力、努力、再努力,“吃得苦中苦,方为人上人。”不经历风雨,哪能见彩虹?成功总是在努力后!奋斗就有希望!奋斗,就会有美好的未来!

  从现在开始,赶快行动吧!

  祝:事事顺心,马到功成!

初中七年级的作文 篇6

  真情所谓人间长情,人人都希望世界充满着真情,真情像是一针药剂,总能消灭世间各种凶残险恶的病毒,为我们带来一丝欣慰的温暖。

  周末的博物馆人山人海,要能看到一件文物的正面是很难得的。你挤我推的像是要去看什么新奇事物,人人都争着看到那世间的奇艺瑰宝,我仅是人海中微不足道的一个学生,要靠挤是完全没用的,只能随着人潮的涌动而步履前行。

  人们步伐逐渐变快,人流来往好像通畅了不少,我急忙翻开手中的文物简介,准备去好好欣赏一番,手忙脚乱的我跟不上大家的步伐,身体被撞了一下,失去平衡的我即将摔倒在地,我下意识的闭上双眼,突然感觉有一股巨大的力量把我撑着,我回头一看,一位阿姨正用着双臂曲弓着贴在我的背上,她朝着我笑了笑。我连忙向她道歉,她摇了摇头说:“小妹子下次要小心啊,再摔我可扶不了你了!”当我还想再说些什么的时候,阿姨的身影早已随着人潮消失了。我一个人站在原地发呆,心中仿佛有什么东西在动。

  看完展览后,我随着大家的步伐来到了大门,门很大,但是那扇门是推拉门,需要有人拉着门,我正准备走去拉门时突然看见过门的每一位游客都会用手撑着门,直到他们离开。我也学着他们这样,用手去撑着门走过大门,当手与大门接触的那一瞬间,我的脑袋回想起了刚才那位阿姨撑着我时的情景,大门的压力紧紧压着我的手,那位阿姨也是这样在人群中撑着我的,但是这扇大门不仅有我在撑着,还有前后的游客一起撑着,一股力量成功的将大门撑开着。我的心上霎时涌出来一股温暖的暖流,流淌在我的心河,这是一种从未有过的感情,那么真实却又触动着我的心弦。

  人间有真情,但是这份真情,是寸尺中的支撑,是人海中的一股巨大的力量,我虽与这位阿姨以及游客们素不相识,但是从这微小的动作细节中,我体会到了不一样的真情。我会带着这份不一样的真情,在人生的道路上继续前行。

初中七年级的作文 篇7

  漫长的暑假终于过去了,又是一个新的开始。这个没有作业的暑假,可能让很多人欢呼雀跃,玩得很“哈皮”;但也有很多人把它视为小学与初中的过渡期。但不管怎么样,这个暑假已经过去了,大家都不能有半点懈怠,因为——走进初中,一切都是新的。

  新的课程——初中可不比小学,那么轻松,那么自在。瞧,光课程就多了好几门:地理、历史、生物。并且,各科的内容也更加深奥、更有难度了,很多知识点都得让我们慢慢地悟、慢慢地记。嘿,我们可得好好为大脑“扩充”一下了!

  新的班级——告别小学,走进初中,我被分到了一个新的班级:初一(13)班。在这个班里,我只有为数不多的几位小学同学,其他人也是如此吧。但我相信,时间能让班上所有人彼此熟悉,建立友谊,并且一起努力,为班争光,以班为荣!

  新的老师——开学没几天,各科老师陆续“登场亮相”。每位老师都有自己独特的个性和教学方式:语文老师属于比较幽默,上课不死板的;数学老师属于比较自信,并且对教导学生很有耐心的;英语老师属于比较严肃,上课很严谨的……但老师们都一样尽心尽力把知识传授给我们。如果从英语的角度出发,我们可以这样对老师说:“老师,谢谢你,过去时,现在进行时,将来时。”

  新的同学——来到新班级,坦白说,压力真有点大。老师选学习委员时问成绩,让我发现有许多同学的成绩都比我要好,况且这还只是自己班上。我以后,不,就现在,一定要加倍努力,向他们发出挑战!

  一次,下课铃声——新的下课铃声响起,走廊上立刻热闹起来,还有很多分布在其他班的,我的小学同学的脸在我眼前晃来晃去。汪家琦这样对我说:“看看那些以前的同学,再闭上眼睛,静心感受,好像跟以前没什么两样。”

初中七年级的作文 篇8

  第一次上初中,我感觉与众不同,因为我曾经问过别人,上初中好吗?压力大吗?单词好记吗?别人都摇头。我就说:什么意思,到底上初中好吗?

  我倒是觉得上初中好,因为作为一名中学生,而在小学时,是一位小学生,这一件事我至今才明白,作为中学生,小学的基础没打扎实,是根本没去思考过,初中的题不会做,连想都不敢去想,因为我想脑子还是一片空白。

  其实,我还是在尽我的能力去学。可我始终学不进,上课也认真在听,可为什么学习成绩老上不去呢?我的梦想是非常想把成绩搞好为妈妈争光。当我有时有一道题不会做时,我心想,我去问一问同学或老师该多好。可是每当我想问同学时或老师时,我心却特别的难吸收空气时。唉!我还是觉得上初中不好。一不敢向老师说出自己的心。二只有在同学面前低头。不能抬起头向前看。因为我自己的成绩很差。不能跟别人成绩好的一起玩。因为别人嫌自己烦!

  人有自己的自尊心,别人不想跟自己玩也就算了。而自己的做法再对,别人也要说三道四,我不想再上初中,我再怎么努力,最后还是在每个同学一起低头。我自己觉得没法去跟别人比,因为自己弱小,被同学看不起,被老师看不起。作为一名初中生,也有自己的自尊心。觉得别人说到自己,总不是很好,也从不很坏,只是说一些胡言人语的事情。我说都说不清楚,不知怎样向别人解释,不知道怎样去分解这些事。

  我第一次上初中,被别人看不起,我觉得我一向自尊心多强,但在别人说我的时候,我自尊心是弱了,不能坚强起来。

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