雪_小学生五年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的雪_小学生五年级作文，欢迎阅读与收藏。
雪_小学生五年级作文1
每当看到圆形的时候，我都会想起一件事：堆雪人。老实说，在冬天下雪时，尤其是下大雪，我总是吵着要去堆雪人，每次不等妈妈明白，就一溜烟跑到楼下，搭起雪人来了。可自从那次堆了了雪人之后，我就再也不想玩了。
那是一次下大雪之后，八岁的我老早就跑到了楼下，摘下帽子和手套，正准备开始堆，就看见一个比我小很多的孩子也在堆雪人，就得意洋洋地对他说：“小家伙，跟我比比搭雪人怎样样？”他应声答道：“好呀！可是你比我大，得让着我点。这样我搭小雪人，你搭大的，这样才公平！”“大的就大的，我可是堆雪人的能手。”
比赛开始了。我先找到了一堆厚厚的雪，然后麻利地用手往上拱，再渐渐地把已经对的像小山一样的雪搓成一个小球，在地上滚使它变大。我弯着腰像这样又做了一个比它小的雪球，之后把大的放在下方，在小的雪球上用纽扣做了两个圆眼睛，用胡萝卜插了个鼻子。“哈，完成啦！”我大声喊道。当我开心地向“小家伙”那儿看去时，他也大呼完成。我看着他的作品， “扑哧”一声笑了。“这么小的雪人，我一脚就能踩扁，再说，你这雪人这么小，怎样跟我这大的比！”我嘲笑着说。他刷地一下脸红了，但胸有成竹地争辩着：“说好大我小，并没有规定我小到什么程度啊！”我吃了一惊。一慌神，我的雪人给我碰倒了，雪撒在我身上，回家还生了一病呢！
雪_小学生五年级作文2
冬天早晨，沉睡的大地刚刚苏醒，在那了无生机的草地上，因为有你，草地上才显得生机勃勃；因为有你，草地才显得冬意盎然：因为有你，草地才显得银装素裹：因为有你，那些孤苦伶仃的孩童才充满欢笑，那就是你——雪！
操场上学们纷纷丢掉雨伞，三五成群互相嬉笑着，追逐着，有的伸开冻红的小手去感受雪的存在，而有的张大嘴巴去品尝雪的滋味，你拿雪球扔我，我那雪球扔你，让大家在雪地里尽情的欢笑，这像是无知的孩童嬉戏，快乐极了！
山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。而落光了叶子的柳树上却挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。
这会我在和全班同学在大雪中玩耍，感觉身体越来越轻，顿时我飞起来了，穿上了一身洁白而美丽的衣服，我的手轻轻一挥雪停了，在一挥，雪又开使下了，同学们露出羡慕的眼神。忽然，我恢复了原状，一下从空中掉下来了，睁眼一看原来我滚下了床，真是虚惊一场！
雪_小学生五年级作文3
下雪了，雪下得非常漂亮，就象美丽的仙景。
我和洋洋他们一起去堆雪人。他们到了我外婆家外面的平地上来堆雪人。令哥哥堆了一个又圆又大的雪人的头，我和洋洋做了一个雪人的身体。洋洋和令哥哥把雪人的头和雪人的身体放在了一起。雪人做好了，洋洋去他们家拿一小半胡箩卜来当雪人的鼻子，我和令哥哥去找了两根树枝来做雪人的手。然后我去找了一个破桶子当雪人的帽子。雪人完成了，我们在雪人旁边唱歌，跳舞。
我和洋洋、令哥哥去打雪仗。令哥哥在中间，我在左边，洋洋在右边，当他们正在准备雪球的时候，我巳经完成了。打雪仗比赛开始。令哥哥总是没有打中我，洋洋总是被打中。我也打了令哥哥，洋洋也打了令哥哥。因为我总是躲在一个木板后面，我把它当盾牌。令哥哥被我和洋洋打得投降了。剩下我和洋洋PK，洋洋打中了我，我也打中了洋洋，我们两个不分上下，我们两个打了一个平手。然后我和洋洋又跑去了雪人那里欢呼庆祝我们的胜利。
我们最喜欢过幸福的冬天。洋洋说要是每天都可以下雪的话，那就可以每天打雪仗每天堆雪人。
雪_小学生五年级作文4
早晨，睁开双眼，向外一望。啊，下雪了。
那银白色得雪花，飘飘扬扬。落在了草地上，落在了围墙上，落在了屋顶上，院子里成了学得海洋。
所有得东西都被染白了，真想到了童话般得世界。大树妈妈穿上了一件银白色得大衣，房子姑娘盖上了一层厚厚得棉被。大地银装素裹，好像白衣天使来到了人间。
我走到门外，来到了院子里。哇，雪好美呀，好靓啊。一脚踩上去，嘎吱嘎吱得，就像在空中漫舞。雪飘落在我得头上，手上，衣服上，鞋上，好凉啊。咦？前面是什么，走近一看，原来是一群小孩子在玩打雪仗。他们左躲右闪，玩得可高兴了。看样子丝毫没有一点冷意。
雪后，太阳出来了。大树妈妈得衣服不见了，房子姑娘得被子也不见了，白衣天使离开了我们，去了另一个地方。大地上又恢复了以前得平静。屋顶上得雪化成了小水珠，“吧嗒吧嗒”得滴下来，掉在了地上。下面简直成了小水洼，每当水滴滴下来，水面上就会荡起一阵阵涟漪，非常漂亮。
我爱美丽得雪天。
雪_小学生五年级作文5
今天早晨我起来时，透过玻璃看见天阴沉沉的，而且还很黄，我想可能有沙尘暴或者要下雪。
果然过了一会儿，天空飘下了一些雪花。后来雪花越来越多，有的像鹅毛，有的像小精灵，它们飘飘洒洒，就像玉蝶一样翩翩起舞。突然我发现这场雪和以往的雪不一样，飘下时白白的小精灵一下变成黄的了，小雪花好象枯萎了。有的小雪花飘到房子上，然后又随房檐一片片飘；像在滑滑梯。他们飘下来的样子像一群孩子手拉手。远处的雪是那样美，那样迷茫，就像天使一样可爱。有的雪花飘到树上，就像给树妈妈披上了洁白的婚纱。
雪停了，我走出家门，我的眼前是一幅美丽的图画：房顶戴上了白白的大帽子，像可爱的圣诞老人笑眯眯的看着我；地上铺上了一条半黄半白的地毯，那地毯毛茸茸、亮晶晶，看了真叫人不忍心踩上去。我慢慢地、轻轻地用脚踩，那感觉真是美妙极了！我感觉自己像在云朵上，飘飘荡荡；又好象在糖果上散步，我的心里甜滋滋的。我情不自禁地闭上双眼，我用耳朵静静地聆听脚踩在雪上发出的清脆的音乐声。
啊！雪，我爱你！你这调皮的精灵，你这美丽的天使。你是迎春的使者，你是那样令我陶醉。
雪_小学生五年级作文6
远处的天，愁云翻滚着，汹涌着。那是，雪到来之前的前奏吗？
风，凛冽起来，送来了第一位天使。伸出手，想要把它接住。那么凉，又充满了热情，化在了手中，仿佛要与血液交融在一起。她的身后，必有千军万马，随风前来。
他们定是来赴盛宴的，身着华服脚踩舞鞋。踮起他们的脚尖，与风伴舞，随风而舞。风倒也十分的乐意，快乐的打着旋儿邀小雪花们一起舞蹈。于是舞会就开始了。
看小雪花们潇洒的舞姿，任意恣肆，毫不拖泥带水；衣抉飘飘，就是那么干净，又透露着优雅。像一首透明的诗，像一幅空灵的画。
我站在雪中，忘却了寒冷，任风侵袭着我的皮肤，我也要小雪花带给我的那种冰凉的感觉；任他把我的手冻得通红，我也不能放过这个和他零距离的最好机遇。
雪，冰凉，扎破指尖，冷到心里。呵气成冰。这才是冬天。
远处，是一群稚幼的孩子，在雪中追逐，打闹，用他们通红的小手，来温暖小雪花。看着他们，眉角就溢出一股温暖，湿润的。
我看着那些小雪花，停滞在屋檐，在树梢，在草尖，松松软软的，绒绒的，那么温顺地静卧在上面，看着这奇异的世界，他的心里是否会感觉到自己的伟大。
小雪花还在轻舞，飘旋，在风的鼓舞之下升腾。我，站在这雪中，感受着江南雪景带来的奇妙的感觉，在这寒冬，感受生若夏花的美丽。
雪_小学生五年级作文7
大年初四早晨，爸爸起床推开窗户，只听见一声惊叫：“哇！好美的冰天雪地呀！”我一听高兴极了，急急忙忙地穿好衣服，便和爸爸妈妈下了楼，一边走还一边兴奋地喊：“打雪仗喽！打雪仗喽！”
一场激烈的战争开始了。我和爸爸把汽车上、树叶上、桥拦杆上和地上的雪都做成雪球，由妈妈当裁判，开始打雪仗。一时光，只见雪球满天飞舞，笑声也满天飞舞，我边追边打，爸爸则边逃边还击，我高兴地唱道：“帝国主义夹着尾巴逃跑了。”这时爸爸一个雪球飞了过来，我飞快地还击。一不留意，爸爸的雪球打到我的脚上，我一气之下把一个雪球飞进爸爸的脖子里，爸爸一边跑一边直叫唤：“冷死我了！好冷啊！”我高呼：“噢，胜利了、胜利了！”，妈妈开心的笑了！
一路上我和爸爸打打闹闹，行人看了，还不明白怎样回事，以为在打架。一向打到阿姨家楼下，爸爸的脖子都湿了。我和爸爸开始堆雪人。妹妹在楼上看到觉得很好玩，于是，她也下来跟我们一齐堆雪人。雪人的鼻子和手是用树枝做的，眼睛和嘴巴是用鞭炮纸做的，完成以后，我和妹妹一块儿看见小雪人在对着我俩甜滋滋地笑呢！
时光过的真快呀！一会儿功夫就吃中饭，我和妹妹一齐对爸爸说：“以后每次下雪都打雪仗、堆雪人，好吗？”爸爸说：“好的！”
雪_小学生五年级作文8
20xx年1月28日，我们这里下了一场大雪。
雪像一朵洁白的花从天上掉了下来，意态从容，给人以恬静之感；雪给大地铺上了银装，像一个水晶世界。雪给人们带来了许多欢乐，我们可以把雪积在一起，形成一个雪人，还可以把雪捏成一个圆团，用来打雪仗。
雪也叫雪花，为什么叫雪花呢？因为雪的形状像花一样。雪花的“花瓣”有的是四瓣，有的是五瓣，有的是六瓣……雪落在树上，树的枝条像开了梨花一样，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！如果你仔细观察，会发现雪的花纹千姿百态，有的像一颗颗珍珠，有的像夜空里的星星，有的像绽开的白花……
人们提起雪花，会想到它的圣洁无瑕。不过，你认为雪只是白色的，那你就错了。人们在奥地利见到了黄色的雪，在西伯利亚见到了绿色的雪和青色的雪，在苏格兰多次见到黑色的雪，在我国天山东段与沙漠相连的地方见到了桔黄的雪，还见到了紫色的雪。可谓是天上颜色样样都齐。
这场雪下了一天一夜。雪后初晴，我站在窗户边向下看，树木上的枝干到处是雪，草里也藏着雪，我们小区车棚的顶部也覆盖着白雪，我不禁想到，难到做人不应该这样吗？像雪一样纯净、洁白。
雪_小学生五年级作文9
雪悄无声息地下了一个晚上，清晨，外面已是一个银装素裹得白雪世界：山上已经盖上了洁白得雪被子，雪被子下面，花草树木正在做快乐得梦：梦到春天，它们穿着小绿裙，在蓝天下跳集体舞；梦到夏天，它们结满可口得杨梅，在阳光下跳丰收舞；宽阔得马路上已经盖上了一条长长得白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踩上去；路边，樟树、杨树、柳树上挂满了蓬松得银球，谁也不敢去摇树干，怕损伤了那美丽得工艺品，又像是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；房屋、车子……所有得东西全穿上了雪棉袄，此时，人们只有一种感觉，白！这纯洁得白使人感情沸腾，使人情不自禁地溶化在白色得俏丽之中。
雪还在不停地下，大片大片得雪花，像千万只白蝴蝶漫天飞舞着，又像柳絮，似杨花，如鹅毛，轻轻柔柔、纷纷扬扬地飘洒下来，缓缓地飘落到人们头上、肩上、衣服上……在眨眼之间又融化成一滴清澈得水。雪不像雨水那么直接，不像雷声那么震耳欲聋，不像冰雹那么伤人。她婉转，无声，那么温柔，那么令人怜爱，她把整个世界变成了雪得世界，把整个人间变成了雪得人间。
雪是多么美妙，雪是多么可爱，好一个粉装玉砌得雪得世界！
雪_小学生五年级作文10
各地的雪景都不错，但我觉得我老家下雪时的风景独好。
一月，雪纷纷扬扬地下了，飞到这飞到那，所到之处一片雪白，又像一片片鹅毛，更像是一个个小精灵，跳着优美的舞蹈，降落到人间，瞧那只小猫，想要爬到桂花树上，爬到一半时，突然掉落了一片积雪，马上被压成了一个小雪人，树上的小鸟啾啾啾地叫，仿佛在讥笑他，小猫即使有万般无奈，也没有办法，只好走。忽然，起风了，把屋上的积雪纷纷吹落，又不知是哪家的小孩，在雪中玩闹，寂静的雪地又多了几分生气，过了一会儿，忽然风停了，玩闹声也没了，整个世界万籁俱寂，只能听见屋内老式摆钟的钟声：滴答滴答滴答……和雪落的'声音，又不只是哪只小鸟叫了一声，打破了这片宁静，可过了一会儿，时间又像暂停了一样，只有雪还在飘舞，我去睡了一觉，醒来后，我发觉雪停了，我出去看了看，一切都是雪白的，好像披上了一件雪白的大衣，只有鱼儿还在水中游荡，我行我素。大河边的松树，犹如一位哨兵，傲然坚守在岗位上。走在雪上就好似脚下有一张柔软的白地毯。庄稼们盖上了一层雪被，在下面甜甜地睡着。
我老家的雪景，可能称不上是最漂亮的雪景，但是，在我心里，只有这里的雪景独好。
雪_小学生五年级作文11
有人喜欢千娇百媚的玫瑰；有人喜欢潇洒俊逸的百合花；有人喜欢害羞有趣的含羞草；而我，喜欢那昂首挺立的雪松。
从远处望去，雪松坚贞不拔，英姿飒爽。样子郁郁葱葱亭亭玉立，好像一个翠绿的钢针拔地而起。从近处观察，树皮成褐色，好似一块巧克力，摸起来十分粗糙。并且树干上有很多小孔，时不时里面有两三只蚂蚁正在追逐嬉戏。但有些小孔里面是松脂，那松脂从树缝里一滴一滴淌出来，流过树干，最好后滴在了地上，而树干上则残留着松脂的痕迹，我自己都认为这松脂可以媲美千年遗留的琥珀，在阳光下照应出一种美丽的淡橙色，光泽透过它，像穿过了橙子，其余的颜色反光倒映在手心里，真是到美丽极点了
雪松的枝干细而长，越往上看分枝越多，看起来真像千手观音。则松针成针状，越往头看，越细，摸起来又痛又痒，在阳光的照耀下显得格外夺目。
春天万物复苏、百花齐放，雪松也换上了新绿袍；夏天骄阳似火，雪松正在与太阳和热浪做着斗争；在秋风扫落叶的季节里，雪松的枝叶还是那么的苍翠；冬天，寒风刺骨，很多树都成了“光棍”，但雪松仍挺立在风雪中，虽然几次被寒风吹弯，但它还是顽强地挺起来……
雪松，不像银杏树那样美丽，不像槐树那样粗大，但它有一种朴素的美，有种“永不言败”的精神。雪松，我爱你！
雪_小学生五年级作文12
“儿子，快起来，昨晚下雪了，积了厚厚一层呢！”。说着，妈妈还比划了一下。我这个假期的“懒虫”一听，纵身一跳就来到窗前。哇，好一个粉妆玉砌的世界！地上像铺了一张柔软的白地毯，一幢幢房屋像一个个巨大的冰箱，天地一色，洁白如玉。近处，一棵棵树的枝条上都穿上了一串雪花，真可说是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！
乘着兴致，来到公园，我顿然被这银装素裹的景色陶醉了。此时此刻，北风呼啸与寒冷似乎都飞到九霄云外，我怀着惊喜而迫切的心情，在覆满白雪的草地上踏下了个个深深的脚印，按下了一个个重重的手掌。地上的雪仍是那么松软，那么纯洁。
公园草坪上，一个个孩子、大人三五成群。有的打雪球，有的堆雪人，陶醉在这雪白的世界里。我站立在浩瀚的雪海中，一阵风吹来，树枝上沉积的雪花羽绒般的簌簌落下，沾到了我的衣服、脸颊和眉毛上，这些雪像神奇的化妆师一样，才一小会儿，便将我化妆成了一个“白马王子”，我情不自禁地伸出双手托住这婴儿一般柔柔的雪花。啊！雪花，我衷心赞美你！
突然，太阳出来了，在阳光的照耀下，这大雪妆扮的银白世界分外妖娆。那还未发芽的树，对参差错落的房顶，还有那不计其数的雪人，都显得十分耀眼。
好一派壮丽雄伟的北国风光，好一幅瑞雪兆丰年的喜人图景啊！
雪_小学生五年级作文13
我欣喜地奔下楼去，大口得呼吸着雪后清新得空气。轻轻得踏着柔软得雪，生怕把雪踩疼了。
来得路上，街上得车辆都谨慎缓慢得行驶，似乎也怕把雪弄疼了。
来到学校门前，望着眼前得景象，我怔了几秒钟：眼前仿佛是一片童话世界。同学们都抑制不住内心得兴奋，在雪上很享受得踏者，那声音仿佛是一曲美妙得乐章。
看到此情此景，我不由得想：冬爷爷昨晚是怎样装扮大地得呢？噢，对了，冬爷爷一定是在昨晚夜深人静得时候，在月亮婆婆光芒得掩映下，将他可爱得雪花宝宝轻轻托起，然后轻轻一吹，霎时，无数个雪花精灵便蹦蹦跳跳得来到了人间。
下课后，同学们鱼贯而出地奔向操场，奔向雪得童话世界。
他们在雪上奔跑；在雪上跳跃；在雪上滑行，他们用雪打雪仗；用雪滚雪球；用雪堆雪人……总之，雪后得操场是同学们得游乐场。
看得出来，每一个人对于雪得到来都是欢迎得，连太阳也不例外，一整天都没露面，准是怕消化了雪而藏起来啦！
雪_小学生五年级作文14
雪，悄声无息地来到我们身旁。
还未下雪的天空碧蓝碧蓝、无边无际，接着冬爷爷施展了魔法，天空一片铅色。不知从何时开始，雪纷纷扬扬地飘落下来，这预示着真正的冬天到来。
雪的样子十分美丽。远看就像一个小圆点，但细看却发现它非同一般：它像花朵一样长着六瓣，而每一瓣上都有排列整齐、图案精巧的花纹，又像是蝴蝶的翅膀，这真是大自然鬼斧神工的杰作！但这时，雪也在我的手心化了。
雪片虽小，它们团结起来却不一样。下了一整天的雪，第二天打开窗一看，积雪已达一尺厚。孩子们也跑出家，在雪地上打雪仗、堆雪人、做城堡…f听着孩子们的欢笑声，雪精灵似乎也替他们高兴，它们让雪下得更大，让孩子们更加欢乐…
天空变成白茫茫一片，雪精灵不停地飞舞着，有些飞到屋顶上，有些落进小河里，有些跑到小朋友的脸上…它们很顽皮，各处都想跑去看看，天地间被它们打扮成银白的世界。
终于，阳光透出来，雪精灵们又重新飞到天上，回到它们自己的家。
雪_小学生五年级作文15
冬天来了，它踏着无声得脚步来到人间，清晨，我拉开窗帘，啊！一幅雪景在我眼前闪烁，雪还没有停，还在无声无息得下着，仿佛是一双慈母得手给大地编制雪白得绒衣。
雪停了，但还没有化，我就在这雪景得陪伴中，踏上去外公家得路。路上，我好奇地看看周围，好美啊！树变白了，像一棵棵被点缀过得圣诞树，池塘也结了一层很薄得冰，许多没被冻僵得昆虫正在少年宫面滑冰呢！咦？树下是什么东西在一跳一跳得？原来是外出寻食得小鸟，可能是找不见食物得缘故都集聚在树下，我不想去惊扰它们，也许它们正在开party，不然它们怎么跳得那么欢？
走着，走着，我来到了一片草坪，因为下雪，上面好像铺上了一床白色得大毛毯。草坪上，伙伴们已堆起了许多雪人，各式各样，栩栩如生。
雪，它是美丽得，它是无法用语言、音乐、美术来描绘得，因为它在无声中有着多变得旋律，色彩虽少但自然而纯洁。但它是实实在在得，是大自然智慧得结晶，它带着人们得希望翩翩而来，它为寒冷而单调得冬天增添了许多神秘得色彩。
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