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初一的我作文

时间:2021-04-14 14:52:58 初一 我要投稿

【精品】初一的我作文汇编十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的初一的我作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】初一的我作文汇编十篇

初一的我作文 篇1

  一天,我在做作业的时候,一只黄色的小虫爬上了我的作业本。平时,这种小虫我见过很多次了,总是喜欢在书上、纸上爬来爬去。于是,处于一种讨厌的心里,我便想把它置于死地。可是,它努力的逃跑初中,并不想这样完结了生命。

  我停顿了一会儿,原本只是想赶出我的作业本而已,可是,我却怎么也做不到。于是,我想出了一个办法:用修正带,利用它,我轻而易举将小虫制服了。当我用牙签小心翼翼的扒开修正带,我发现了小虫破碎的尸体。我的心不禁一颤,想起它刚才那种努力求生的情景,觉得自己似乎是一个残忍的侩子手,而修正带则是一把刀,在我们的共同合作之下,夺去了小虫那宝贵的生命。

  “为什么,为什么不给它一个生存的空间呢?为什么要这样残忍呢?”心中的天使似乎在责问我。我无从回答。

  我便陷入了沉思:其实,世界上的每一种生物都有自己生存的权利,每一种生物都渴望生存。就好像我们人类患上了疾病,渴望治好,渴望痊愈,渴望活下来一样。

  那天晚上,我做了一个梦,梦见自己是一个保护世上每一种生物的天使。

初一的我作文 篇2

  我认识的人很多,但真正可以影响我的人少之又少。而她,就是那少之又少的其中之一。

  我与她是对反义词:我是差不多,她是一丝不苟;我是慢吞吞,她是雷厉风行;我是千差百漏,她是十全十美。

  记得那一天,她让我帮忙检查她的背书情况。她板着一张脸对我说:“记住,一个字都不可以错,一个都不可以。”

  我漫不经心地说:“嗯嗯,你背吧。”

  一篇长长的课文,她背得十分流利,并且只错了几个字。我瞪大眼睛,一脸惊讶地说:“哇!好厉害!”

  “我背得怎么样?”

  我竖起大拇指道:“才错了几个字,和你一比,我得被老班骂死啦!”

  “不行不行,我要再背一遍。”她连忙摇了摇头。

  “差不多就行了。”我摆摆手说。

  “你这种态度是不对的。要知道,一个小数点在宇航员眼中都是无比重要的。一个小数点的差别,都可能造成‘箭毁人亡’。更何况是几个字,细节决定成败。”她十分严肃,说罢,向我抖了抖眉。

  我不由得认真起来:“那你再背一遍吧。”

  一个中午,就在朗朗背书声中过去了。

  她不仅认真严谨,还十分细心。记得那一次,我这个马大哈又丢东西了。我急得团团转。她在一旁冷静地问:“你去过哪里?”我也没去哪,下课时上了个厕所,回来上课,作业本就不见了。

  “上上节课是语文课。”她嘀咕着,“把你语文书拿来。”我把书递给她,她翻了翻,作业本赫然就夹在语文书里。

  “谢谢。”我真诚地对她说。

  “谢什么?”

  我只微微一笑。在心里答道:感谢你让我懂得了做事要一丝不苟、要细心,遇事不要慌,要冷静。

初一的我作文 篇3

  老师,作为学生的我希望您能真正地了解我。我应该是一个名副其实的阳光女孩,我乐观、开朗,一切伤心,痛苦烦恼,都会被我抛之九霄云外。在同学们的眼中,我总是那么的野蛮,那么喜欢撒泼,那么张扬,那么坚强,那么暴躁,那么豪爽。

  我承认在同学面前我是野蛮的,是张扬的,是暴躁的,但这并不是我最真实的一面,野蛮、暴躁是被环境所迫,如果你对他们心平气和的,他们有的会把你当成一股空气,爱理不理。也许你会质疑我的话,但这些都是我曾用行动证明过的。张扬是我的个性,我并不是为了吸引他人的注意力,只不过这是我从小到大独一无二的性格。我曾思考过邵老师说的话,我也想过要用丰富的学识来充实自己,虽然俗话说:“江山易改,本性难移”,但我会慢慢改变的。

  我自己认为,在老师眼中的我是最真实的。我是一个敢做敢当的女孩,对于我最喜爱的老师,我会毫不掩饰内心的爱慕与敬爱,从程度上说,我最喜欢的是我的语文老师,她心态好,有气质,学识相对来说是丰富的;起初我有点讨厌科学徐老师,好几次上课就因为老师不给我发言的机会,顿时心中的愤愤不平脱口而出,但是星期四晚上我只是和徐老师发表了一下意见,后几堂课上,老师给了我很多机会,我从心底感谢徐老师;开学初,我很喜欢教我英语的余老师,她对待工作一丝不苟,在几堂课上,我越发感觉到了余老师的那股认真劲,看着老师为了我们一遍遍的讲解,我也开始努力了。但前些天我对余老师的喜爱之情减了几分,当我走进办公室,和余老师一起走出来时,本想接下老师手中那一堆厚厚的作业本,但由于不好意思便没有这样做,当余老师满脸微笑的与我交谈时,我体谅了老师,不禁感到惭愧,觉得自己不应该因此减少对老师的喜爱;对于我来说,我觉得我们的班主任是一个好教师更是一位好母亲,邵老师总是以笑待人,有好几次我鼓足勇气想和邵老师说我内心最真实的想法,但好几次都退缩了。我想按着您说的去做,但环境、社会总是迫使我们做一个蛮横、不讲理的人,您说要把QQ给你,其实我很想给你,但由于我的签名是从电脑上复制下来的,不太健康,所以不敢给您。数学以前是我最喜欢的一门课,但老师总是漠然的对待我,上课时,我旁边的同学都有发言的机会,而我一个学期也只有发言过一、两次。由此我讨厌数学,真想大胆喊一声:“数学老师,我讨厌你”!

  瞧,这就是我,只要一开口,快乐就从心底涌上来,因为在我身边所发生的每一件小事,我都能编出一首首朗朗上口的快板歌,如果和同学有了争执,不到十分钟,就和解,而且似乎什么事都没有发生过,正因为如此,在和男、女同学交往、交流时都是比较愉快的。所有的争执在我心上最长能待一天,但每次事后,我都会后悔自己的话说得太狠……

  看,这就是我,一个奇怪的女孩。

初一的我作文 篇4

  前不久,我买回来几只小鸡。

  它们圆溜溜的、毛茸茸的,像一个个金黄色的小绒球,可爱极了。我小心的抓起一只放在手掌上看,发现小鸡的两只小眼睛又黑又亮,如同黑宝石一般;鹅黄色的嘴角鼓在外面,硬硬的。突然,它嘬了一下我的手掌心,可真痒!它两只小爪子嫩黄嫩黄的,后面还有个突出的小肉垫,真有趣。

  小鸡非常活泼,它们有时聚在一起,像是在开什么家庭会议,有时又互相追逐,“叽、叽、叽”的叫个不停,那调皮劲不亚于我们班的一些同学。

  小鸡吃食也是很有趣的,我抓起一把用水浸泡过的大米撒在它们的小碗里,它们老远见了,张开两只小翅膀就飞快的跑过来,有的脚一拌,打个滚又站起来,继续往这边赶,然后大家就一起挤在碗边,头一伸一伸的,争先恐后的嘬着米粒。有的小鸡还没挤进去,嘴里“叽、叽”的喊个不停,大概是在求助吧!也可能在说:“别吃完了,留点给我!”

  妈妈平常让它们住在一个大纸箱里,不让它们随便出来。一天,妈妈恰好不在,我心想:小鸡在箱子里挤着怎么能快活呢,还是让它们出来活动活动吧!于是我把小鸡一只一只的放出来,轻轻地放在地上。这群小鸡一出来,乐坏了,一会儿嘬嘬地面,一会儿张开小翅膀扇几下。我心里正得意,也觉得为小鸡做了一件大好事。但很快我就明白妈妈为什么不让它们随便出来的原因,因为它们随地大小便,太不讲卫生了,我赶紧行动,想把它们抓回箱子,可不容易,我费了好一番工夫,终于大功告成了。

  有了这样这样可爱的小鸡,我的生活变得更加有趣了,我喜欢这群小鸡。

初一的我作文 篇5

  在人生的旅途中,生命的颜色是绚丽多彩的,但总有一种颜色在人们心中是永恒的。

  久违的冬天又到来了。我们像一匹匹脱了缰的野马在洁白无瑕的雪地上奔跑,并追逐着嬉笑着,阳光与白雪相映衬出柔和的白光。望着一望无际的白色,我深深地陷入了回忆。

  在童年时,我就对白色产生了深深的印象。小时候,我最期待的一个季节便是冬天。每当在一场大雪后,我和几个小伙伴就聚在一起。我们要堆一个可爱的雪人,我就和小伙伴们在湖面上找来几块结实的雪球,大家一起把它滚成一个更大更圆的,这样就形成了它最初的身躯。我们把头和身子连接好后,就点缀着一些“装饰”:“胡萝卜、纽扣、石头、扫把……”雪人洁白的面庞映着我们的笑脸,十分融洽。堆完之后,我们就在湖面上边打着滑擦边打雪仗,我往往会重重地摔在湖面上,然后大家蜂拥而上给予我铺天盖地的“白色”,我也落得十分狼狈地逃回家。那时的白色漾着童年最纯真的快乐,是最纯洁的白色。

  往往到家以后,母亲会轻声地责备我几句,然后轻轻地抚摸着我的额头,然后帮我仔细地掸掉身上的斑驳的雪迹,再握着我早已冻僵的手深切地注视着我,那时阳光照在您洁白的衬衣上,那种白色是让人每一跟发丝都能感受到的温暖,在我的童年记忆中久久地挥之不去……

  又记得是那个静谧的早晨,雪在静静地下着。我打了一个大大的哈欠便起了床,可是寻觅了满屋却失去了您的踪影。还没等到我迟疑,就传来了敲门声,一开门果然是妈妈。我问:“您这一大早去干什么了?”妈妈说:“听说你最近没精神,我听说白咖啡可以治,我就想买点。”妈妈的头发上身上都附着像霜一样的小雪和零星的雪块。这时的白色写满了我心里难以掩饰的愧疚,从小到大妈妈为我做了这么多我却什么也没为她做过什么。这时我仿佛又回到了小时候,看到妈妈身上的雪和头发上的雪我便轻轻地掸了起来,我也握着您发冷的手望着您。我发现妈妈的眼眶渐渐湿润了,您也紧紧地握住了我的手。迟疑了好久,才放下……

  您马上就钻入了厨房,经过您精心的煮制,咖啡不一会儿就好了。就在您端上来的时候,这时水汽附在您的额头上,您鬓角和额前的白色便贴在了额头上。这时的白色充满了我内心的心酸,因为您为我操劳了太多太多我却没有珍惜。

  白色,童年时孩童最纯真的快乐让我的记忆充满欢乐。白色,母亲头发的颜色它教给我爱教给我心疼,成长中最刺眼的颜色,让我永远铭记的颜色。

初一的我作文 篇6

  谢名缰老师是我高中三年的数学老师兼班主任,不到40岁,人长得很帅气,身体又非常强壮,精力旺盛很有魄力,加上说话声音宏亮,让人感觉不怒自威。

  他上课的时候很严肃,同学开小差走神之类的,他就像有火眼金睛似的能一眼就看出来,而且毫不留情面,当面批评教育。高一的时候,有一次班长上课的时候顺手一扬,把一小小的纸屑带到空中,纸屑在空中慢悠悠地扭动着,谢名缰老师一动不动怒视着班长,然后突然低沉地冒出一句话:“站起来!",接着就是一顿批评教育,因为他对自己的学生要求很严格,不希望看到他们举止轻浮随意。我至今还记得那个可怕的眼神,我虽然不是做错事的人,但我也感觉到那种强烈的心虚和不安,手心都湿透了。

  如果仅仅从这点就认为他是个严肃古板不懂情趣的老师,那就错了。在课下,他恰恰是个非常有趣的男人,懂生活会工作:他很喜欢打球踢球锻炼身体,而且总是很高兴的投入,不论输赢;他的教学功底很强,教学认真负责,是学校数学组的组长,他带毕业班时,学校高考第一名总是他的弟子,数学平均分也总是他教的班级最高;他也喜欢开女老师的玩笑,但他绝对是个好丈夫,因为大家经常看到他们小两口有说有笑的去买菜……

  这也是我佩服老师的原因:他能够在课上和课下截然不同的表现中拿捏得当,工作上有所作为,生活又多姿多彩,既不做作,又能得到他人的认同和尊重,一直是我心目中的榜样!

初一的我作文 篇7

  有一天,我打电话给奶奶.走到电话亭,拨了电话号码.

  电话上有两个键,一个是过去键,一个是未来键.我不小心按了未来键.哒的一声.“喂,奶奶……”还没等我说完,一个中年女子的声音说:“我有这么老么?我才33岁呢!你是谁?"我看看我打的电话号码,没拨错呀!我回答道:“我是尚达月,对不起,可能是打错了.”“什么,你叫尚达月,我也是叫尚达月.今年你几岁?”“十三岁."我回答:“我今年33岁,那我就是二十年后是你.”

  二十年后的我,哦,原来我按了未来键.我想知道未来的我从事何业,我便迫不及待地问:未来的我,你现在在干什么?是做什么工作的呀?""我现在在研究那传说中神奇的黑洞,我是天文学家."未来的我回答.我高兴极了,问:那研究出来了吗?""快了.我现在很忙,可以下次再聊吗?""好吧!"我高兴得答应了.

  之后,我便想:反正以后我是天文学家了,现在学不学好都不要紧了.后来,我上课不专心,成天想着未来的我是怎样解开黑洞这个谜的.这个学期的段考我双科都是在70分以下.

  我再次拨打同样的电话号码,按同样的键.我高兴地问电话里未来的'我:“尚达月,你研究出黑洞的谜了吗?”“唉,别提了,自从上次与你通话后,我总是心不在焉,从事不专心,至今还未研究出.”顿时,我的脸色突然骤变.“什么,研究不出.你不是天文学家吗?”“天文学家又怎么样,小时候在学习上不打好基础,长大还是一事无成.”“都怪我,我最近老不听课,所以才使你变成这样的.今后我一定更加努力学习,为以后的世界解开更多的谜.”我坚决地说.“好,你一定行的!”

  从此,我刻苦读书.一定要为未来的我创造更好的成就.

初一的我作文 篇8

  我的书呢?本子呢?笔呢?嗯!气死我了,你们怎么在这儿?”听,那是谁的声音。哈哈,是丢三落四的我的声音。

  我是一个学习还好的女孩儿,长得一般,可是有一大毛病:丢三落四。这都怪我平时用完东西就随手一放,第二天要用时就急的满头大汗。经常被妈妈骂,但是我也不是故意的啊!

  你还真别说,我这毛病给我可带来了不少麻烦。

  有一次,朋友热情的在电话里邀请我去跳绳,我赶紧手忙脚乱的找跳绳,找了十分钟还没有找到,我急的汗大冒,这时同学打电话催促我快点,我以便应付一边找,找的差点把我家都变成垃圾场了,终于功夫不负有心人,在一个大箱子里找到了。我赶紧带上跳绳飞快地跑到公园时,朋友就立马审问我:“干嘛去了,你可真不够意思”。我不好意思的笑了笑。朋友气的差点跟我翻脸。

  看,这件事就是丢三落四给我带来的麻烦。

  哎!我也拿我的这毛病没办法呀。不过现在我已经开始努力改正了,我相信只要我坚持不懈,我这个顽固的毛病就会改掉吧!

初一的我作文 篇9

  我是一个活泼开朗的阳光女孩,我的人际关系一直很好。所以,每当我生日的时候总会收到许多礼物。

  我印象最深的是我10岁生日。那天,爸爸妈妈为我举办了一个生日聚会,我邀请了不少同学来参加,并且收到了不少礼物,有贺卡、鲜花、小熊玩具……但令我铭记的是一份出乎意料的礼物。

  那天在堂屋,我和伙伴们边吃边闹,一大块蛋糕只吃了一点,其余的都变成了嬉闹的工具。有的掉在地上,有的粘在伙伴的脸上,有的粘在衣服上。我和伙伴们玩得很开心,只有何婷婷一个人在享受美味,他吃得很细致,生怕有一点掉在地上。

  我对此很不开心,觉得何婷婷不够朋友,就知道吃,也不陪我们一起嬉戏。

  半个小时过去了,我跟伙伴们玩够了,就一同去里屋看电视。伙伴们一一赠送我礼物。这时,我发现何婷婷不在,心里很不是滋味儿。心想:亏我还把你当做朋友,连个礼物都没赠就没人影了。

  伙伴们都走后,我把何婷婷的事告诉妈妈、妈妈和蔼可亲的对我说:“孩子,你要知道你现在所得的礼物并不是你的朋友们自己赚钱买来的,而是他们父母给的。刚才何婷婷没有走,而是和我一起收拾你们留下的‘残局’。对了,她亲手给你做了张贺卡,让我转交给你。”

  我听了后悔万分,责怪自己错怪了何婷婷。她不浪费一点蛋糕是因为她知道粮食来之不易,她自己做贺卡当做礼物是因为她知道礼轻情意重,而我却以小人之心度君子之腹。

  何婷婷的举动是我收到的一份无比贵重的礼物,它让我终身受益。

初一的我作文 篇10

  每个人都有自己爱的人和爱自己的人。爱,能让冰雪化为春水。爱,能让黑暗重现光明。爱,能带给我们最振奋的精神和最伟大的力量。爱,是我们身边亘古不变的阳光。

  爱到之处必有幸福,爱让世界更美好。 世界上没有不渴望爱的人,只有害怕被伤害的人。爱是谁也说不定的,你不可能知道别人在想什么,你不知道别人对你付出的感情是多少?所以,有的人会来逃避爱。要知道,虚伪的爱是不真实的,终有破碎的那一天,只有真实的爱才能得到永恒的祝福。只有真心相待的人,才能算是真正的朋友。

  许多年来,我也一直在问:“爱是什么?”多年之后,我体会到各种各样的爱,它们使我认识:爱是无私,它从不跟你计较。爱是信任,它不需要解释。爱是舍不得,即使吵架,也舍不得骂对方,舍不得与对方分开。也许,多年之后,我会接触更多不一样的爱,可我坚信,真实的爱是美好的,即使发生冲突,也是一段美妙的过程,只因在这过程中有你所爱的人。只要能跟爱同行,一切都是值得的。

  我认为,只有真正爱上一个人,你才会真正把他放在心里,你才会懂得在乎他的一言一举,他的爱好,他的缺点......爱的人一定不完美,人无完人。可是,当爱上一个人,你会喜欢他的一切,甚至到达他的缺点,你会觉得,因为他的缺点,与他的生活才会美妙,光彩夺目。 爱上一个人,你会懂得谅解,你会考虑他的作为的前因后果,也只有你爱的人,才能得到你为他发的思绪。

  生活中的人很多,你不可能处处为别人着想,毕竟你是人,人都有自私的地方,这是无法改变的,正因为有爱的人,人才会懂得无私,懂得谅解。 这是我眼中的爱,我的心只为我爱的人绽放......

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