实用的六年级的作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
拔河比赛的精彩瞬间“加油！加油！”小操场上一片呐喊声，这里正在举行的是我们小学高年级部的拔河比赛现场，精彩极了！让我带领你进入那一个个令人激动、回味无穷的瞬间吧！
精彩瞬间一：力大断绳“加油！加油！”第一场是五（四）班和五（二）班的比赛，比赛刚开始，选手和啦啦队的同学们正是最激动的时刻，场上拔的脸通红，场下喊的脸通红。突然，“嘭”的一声，眼前一花，怎么回事？两边的选手全都躺在了地下。瞬间安静之后，全场一阵大笑。再看看场中间，那根大绳已经成了“两根大绳”，原来，绳子从中间断成两截。裁判老师和助阵的老师也笑红了脸。不一会儿，一个“大个头”的绳子替换上场了，比赛继续进行……精彩瞬间二：反败为胜决胜赛在我们三班和四班之间举行，第一场四班赢了，第二场我们班赢了，最激动人心的决胜赛开始了。中间的红绳渐渐移向了四班，加油啊！加油啊！我们啦啦队的成员急得恨不得冲上去帮忙。唉！别慌！红绳又向我们班移来，使劲……使劲……我的心揪得紧紧地。耶！赢了！赢了！一阵欢呼声，结束了这激动人心的拔河比赛。
只要团结，只要坚持，什么困难都不是我们的对手。
六年级的作文 篇2
夏天来了，又到了荷塘最美丽的季节。
放眼望去，碧绿碧绿的荷叶挨挨挤挤，层层叠叠。大的荷叶像一个玉盘，小的荷叶像一顶反扣着的帽子，晶莹的露珠还在荷叶上滚来滚去。有些荷叶刚刚长出水面，边沿还卷曲着。无数的蜻蜓在半空中飞来飞去，有的轻巧地落在叶尖上，这不正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”吗？
荷花在荷叶间亭亭玉立。有的荷花刚刚开放，花瓣还没有完全展开，像一个害羞的小姑娘。有的荷花盛开着，花瓣向四周展开，花瓣的尖是深红色的，越往下越浅，薄得像纸一样，几乎透明了，是那么的娇嫩纤弱。有的荷花已经谢了，露出绿色的莲蓬和鹅黄色的花蕊。
一阵风吹过，荷叶随风摆动，湖面泛起了一层层绿色的波浪。荷花也随着风一起摇摆，好像在跳着优美的舞蹈。蜜蜂飞来了，它们在荷花间跳起来“8”字舞。此时此刻，我多么想划着小船，来到荷塘中央，碰碰这片荷叶，摸摸那朵荷花，再摘下几个莲蓬，品尝一下夏天送给我们的礼物啊！
六年级的作文 篇3
“过了这个村，就不会再有这个店了！”是啊！错过了机会，他便不会再向你招手了。而我和那份坚固的友谊擦肩而过的情景，至今还萦绕在我的脑海里。
她叫邵译漩，大我一岁，和我在同一个学校读书，也是中午一起在别人家吃饭的。从相识时的淡淡一笑，到成为了无话不谈的挚友，我们经历了很多。一起散步、买一样的铅笔盒、一样的挂件、一样的笔。每一件和她有关的东西都凝聚着我们深厚的友谊。
可是那件事却打破了我们宁静的生活。学期刚开始不久，学校举行了以秋天为主题的画画比赛，可自由组合。当然我们不约而同地成了一个组合。接下来想主题了，但我们因想法不同，争吵起来，最后只是自己画自己的，谁也没有理谁，我的心里有过一丝愧疚，我想好了道歉的话，准备在交作品那天向她道歉。
交作品那天如期而至，交完作品，她自信满满地对我说：“我们比一比谁的名次高，怎么样？”“比就比！”我自信地说，原来想好的道歉话马上咽了下去。
成绩出来了，我的作品得了二等奖，而她的却名落孙山，得知这个消息后，她的脸上写满了不服和惊讶，之后，我便和她渐渐疏远了，我们不再向对方倾诉苦恼、分享快乐了。就连最初淡淡一笑都销声匿迹了。我想过给她道歉，可是走过她的身边，原来背得滚瓜烂熟的道歉话居然一句都想不起来。鼓起勇气张嘴刚要说，看到她泠泠的目光我还是退缩了。我错过了一次次向她道歉的机会，一直到她要走的那天。她考进了宁波的一所学校，她们家搬去了宁波，我再没有机会向她道歉了。
抚摸着和她一样的铅笔盒、一样的挂件、一样的笔，又想起她那明媚的笑脸、想起她帮我解决难题时的画面，想起和她嬉戏打闹的场面，心中泛起了阵阵留恋和丝丝酸楚，遗憾与内疚一直缠绕着我。
六年级的作文 篇4
我爱家乡的山、家乡的土、家乡的人，但更爱家乡的那条小河——槠溪河。
槠溪河位于故乡县城以北，它只在我的家乡流经大约只有5公里。虽然它没有长江、黄河这般雄伟壮观。没有漓江、九寨沟之美，但我对它真是心爱至深。
清晨当你信步来到槠溪河畔，步入河中，漫不经心地掬起一把水往脸敷的时候，清凉舒爽的大自然之美会写意在你的脸上。细眼观看，映入眼帘的是透过清澈的河水，看到的是戏逐的小鱼时儿向上轻轻一跃，或是啄下你的小腿，趟着你的脚背一游而过。小虾也很好客，不时与你打个招呼，一弹而过。最令人讨厌的是石头鱼，钻到你的脚底，弄得你脚底怪痒痒。即使你用脚去踩它，也无济于事，因为它太相信自己的生活空间。这些都不算什么。当熹微的曙光透过河沿的小树，照射在水面上，小河溅起的簇簇水花，在阳光的照射下晶莹透亮，阵阵蒸发的水分开成一层薄雾，似穿戴轻纱的仙女时无时现翩翩起舞。这是大都市里很难观赏到的一大美景。
但更为热闹的场面是午后成群的白鹅和鸭子，舒展着长长的羽翅，有节奏地拍打着水面，戏逐鸭子。河面不时掀起小小波浪，轻轻抚摸着河岸。真让你饱赏“白毛浮绿水，红掌拨清波”的动人画面和美好的诗意。
当夕阳的余辉洒在河面上，小河开始恢复原来的平静，这时的小河真美啊！清澈碧绿恬静，令人神往。远看它是那样的绿，绿得像一条翡翠的綢带，近看它是那样的清，清得可以看见游鱼细沙。夜晚，弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上，更是那样的美丽，又是那样的温柔，此时的小河更是迷人。
啊！家乡的小河！我永远爱你。
六年级的作文 篇5
门楼上有一尊雕像，它即像展翅欲飞的雄鹰，又像老师坚硬有力的双手托起明天的我们，。校园道路两旁栽培了一排排整齐的冬青树，犹如一个个昂首挺胸的.卫士守卫着美丽的校园。每天早晨，它随着柔和的微风摆动着身躯欢迎我们的到来，每天傍晚，它伴着欢声笑语目送我们远去的身影。
校园中最美的地方是小花园，里面有争奇斗艳的花朵，有高大的桂花树。阳光下、雨露中，花儿绽开了，勤劳的蜜蜂在花间采蜜，仙女般的蝴蝶翩翩起舞，绿油油的小草在大树旁边悄悄的钻出来。清晨，同学们坐在花中看书，呼吸新鲜空气，使人神清气爽。
走过小花园，映入眼帘的便是那威风凛凛的教学楼。这里有窗明几净的教室、整齐的桌椅、乌黑光亮的黑板，每天我们在教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真理，正是从这里我们渐渐感悟到了学习的乐趣。
校园中更难忘记的是您――我们亲爱的老师。您是慈母，把满腔的爱无私地献给我们；您是园丁，用心血和智慧培育我们成才；您就是我们人生的起跳板！自从踏入校门，您不知给了我们多少帮助，多少关怀！只有您一天天的付出，才有我们一天天的成长。可是，人生的路是漫长的，我们无法永远留在您的身边，但我们心中却无法忘怀您。我想抓住白云一朵，载去我对您的思念；我想捉住清风一缕，吹去 我对您的祝福。
坐在熟悉的长凳上，望着滕上的绿叶，往事历历在目，六年前，当幼稚的我们背着书包踏入美丽的校园时，我们心里清澈透明，一无所知，如今，我们已经收获：收获了您的爱、您的睿智、您的执着、您的所有……
走出校园，回头环视着美丽的学校，泪水模糊了我的眼睛，美丽的校园在眼中渐渐模糊了，模糊了……
“光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑.
快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪，。因为在这六年中，那人那事给我留下。了难以磨灭的回忆。
记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次，我们在没有父母老师的陪同下，跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下，可是，因为一件小事，我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的：刚开始，我们班的两个同学在吵架，接着呢我就和另一个同学去劝架，可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了，接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了，最后“两败俱伤、遍体鳞伤”，各自回到自己的房间，后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情，后来仔细想想何必呢，大家同学一场，为了这么点小事就打架真不值得，而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。
我们因为一件小事而一时冲动吵起来，那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初，那是因为我们都有一颗宽容的心，能够包容对方的缺点。这事使我难忘，它教我如何与人相处，如何珍惜那份友谊。
难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种种。
六年级的作文 篇6
我和陈明是好朋友，我们总是形影不离。一起上学，一起做作业，一起玩游戏。
一天，我们上手工课，每个人把自己的小船拿出来玩。陈明见了我的小木船很精致，就想来看看，我就毫不犹豫拿给他看看。他说‘你做的小木船真好看。’我笑嘻嘻地说‘你的也不错呀。’忽然，‘砰’的一声我的小木船被陈明摔碎了。我转身一看，脸色突然一变。非常生气 地说‘陈明你为什要把我的木船摔碎。’话音刚落，我走到陈明面前用力一推，陈明往后退了几步，踩到我的小木船上了。这让我更加的生气，我一把得过陈明的小木船，用力的往地上一扔跳在上面踩了几脚。陈明见了哭着跑到教室外面。我自言自语的说：这是你自作自受，活该，谁让你把我的小木船摔在地上。
放学以后，我和陈明各自回家了，谁也不理谁。就在这时，心里不知怎么的非常的寂寞。我想：这是不是上午我和陈明闹别扭老天来惩罚我的。我觉得这不紧是摔碎了陈明的小木船，而是摔碎了我们的友谊。我还记得马克思说过：人生离不开友谊，但是得到真正的友谊是不容易的。友谊总需要真诚去播种，用原则去培养，用谅解去护理。想到这里我觉得这件事情我做错了，陈明不是故意要把我的小木船摔坏的。我错怪他了，而且还把他的小木船也摔了。我开始慢慢的自责，后悔我当时的冲动。
经过我反复的思考，决定重新给陈明做一个新的小木船。到了第二天上学的时候，我主动去找陈明，把小木船塞到了他包里。我诚恳的说：对不起，昨天是我的错，希望你能原谅我，让我们再做好朋友吧！他回答说：那天我也有不对的地方，也希望你不计前嫌。当他话刚落地，我们就紧紧的拥抱在一起了，谁也想不起之前的不愉快了。
小木船是我和他友谊的见证，同学间的友谊是纯洁的，是宝贵的，是值得我们珍惜的。
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