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高考所见作文

时间:2021-04-11 17:46:26 高考 我要投稿

高考所见作文三篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的高考所见作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

高考所见作文三篇

高考所见作文 篇1

  运动会的拼搏十月的阳光,十月的朝霞,一个灿烂明媚的十月,一个丰收吉祥的十月。 伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看,整齐的步伐;听,喧天的掌声。在蓝天,白云的映衬下显得格外引人注目。不久,比赛就正式开始了。尽管比赛项目很多,可就牵动人心的要数男子800米比赛。我班的小杰同学也参加了。只听“砰——”地一声,比赛开始,他昂首挺胸,摆臂是那样的富有节奏,步伐是那样的富有弹性,不急不躁,似乎在等待最佳的超越时机。显然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,紧追不舍,后面几个运动员虽个个汗流浃背,气喘如牛,可仍咬紧牙关,奋力追赶。已经是第二圈了,小杰仍然精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢,反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛,恨不得生出一对翅膀,玩命的追。随着终点的临近,啦啦队的呐喊助威声也越来越高,一阵盖过一阵,只剩下最后30米了,出人意料的情况发生了,只见一班的一位运动健将明显加快了速度,似流星赶月一般转眼超过了一个,又超过了一个已经同小杰并驾齐驱了,只剩下最后十多米的较量,究竟谁胜谁负?这时,啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般,发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿,裁判员们也都瞪圆眼睛。最后,小杰第二个冲出终点。

高考所见作文 篇2

  虚拟现实是什么?VirtualReality,简称VR。VR不只是利用了人的视觉,它把计算机处理出来的数据转化成视觉、听觉和触觉信号,再以适当方式直接输送到人的相应的感受器官,使人感受到计算机“需要”或“希望”他感受到的情景。自然、人和人的精神活动产品都是客观实在,而虚拟现实挑战了这一传统哲学范畴,首次将三个世界的产物通过技术化手段实现了交互,这就是VR的`根本性突破所在。

  我的看法就是在深圳,到了15年年末的时候,我在想我估计也快要高考了,我想我应该去当体验一下高科技。于是我就去了一趟VR日报社,将我的想法给他们打了一个电话,他们说欢迎你来,不过,这个applyforvisit,你要去写一个关于你对科技看法的Paper。我做了一个关于学习与考试的主要应对措施的Paper,这个报告经过好几百个小编一致通过。那么VR日报参观了以后,我就做第二个报告——应试教育的不可持续发展。这两个报告做了以后不久,过后,20xx年3月31号,学校通知我回家乡准备高考去了。到现在这个报告也做了半年多了,所以我正准备在写一点类似的报告,就是呼应15年的报告的。特别是昨天晚上,同学们又把我第二篇报告,还有我这几年包括在小纸条、厕所墙上所做的所有关于应试教育的小文章,总共我听他们讲是27篇。我也没有什么可以在高考中写得出来的,我总结了一下,就把这些观点的一个总结在这里写了出来,因为阅卷老师里面的高人多得很呐。

  人呐,就都不知道,自己不可以预料。一个人的命运呐,当然要靠自我奋斗,但是也考虑到历史的行程,我绝对不知道,我作为一个学渣怎么把我搞到学校里准备高考来了!所以班主任同志同我讲话,班级决定了,你去参加高考!我说我可能考不上,我实在也不是谦虚,我一个学渣怎么可能通过高考考上大学呢?但是,班主任同志讲“大家已经研究决定了”。后来我念了两句诗,叫“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”,所以我就回学校准备高考了。

  到了学校我复习了这几个月也没有什么别的,大概三件事:一个是增强了篮球基本功,第二个把以前喜欢的女孩追到手了,第三个就是上课睡觉睡饱了。如果说还有一点成绩就是别人一律不得欺负我兄弟,这个对我兄弟有很大的关系,因为后来我在学校呆了几个月,等于说我在学校当了几个月大哥。还有抗议不上体育课也是很大的,但是这些都是次要的,我主要的就是三件事情,很惭愧,就做了一点微小的工作,谢谢大家!

高考所见作文 篇3

  (快乐得 )(难忘的)春季运动会 作者 吕蓉四月,可爱的四月,璀璨的四月,我们如期迎来了一年一度的春季田径运动会。刚吃过早餐,同学们便随着一声哨响你拥我挤地来到了操场上。霎时,音乐奏起,全场沸腾起来。操场上彩旗飘扬,各班运动员迈着矫健、整齐的步伐开始进场。他们个个抬着头,挺着胸,高呼着“我阳光、我运动、我健康、我快乐”的口号,精神抖擞地向主席台走去。只见王校长大步地跨向主席台,宣布“双河一中20xx年春季田径运动会正式开始!”,话音刚落,同学们便迫不及待地涌向指定场地。 会场周围有忙着摆桌椅的,有忙着做参赛准备的,有开心地唱着、闹着的,到处是兴奋忙碌的人群······

  “即将举行的是八年级女子100米预赛······”广播里传来播音员甜美的声音。“好像轮到我了呀!”,我心里一紧。“吕蓉,吕蓉在哪里?”只听检录处老师大声疾呼我的名字。我小跑上前,高举右手:“到!”。随后,我随着对手来到起跑线上。“呀!她们都比我个儿高,我能比过她们吗?”我忐忑不安,全身发抖。“各就各位——预备——”,发令员举起了枪。我的心几乎提到了嗓子眼儿,跳动的更加激烈了。“啪!”发令枪响,5人迅速起跑,直奔终点。大家高呼“加油,加油!”,我唯恨自己的腿不够长,只是咬牙拼命往前冲,无奈对手们脚下像装了个风火轮,个个跑得比风还快,转眼工夫,抵达终点。唉,我被甩在了最后!运动会仍在热烈的气氛中进行着,丝毫不顾及我的落寞。我沮丧地来到赛道旁观看别人的比赛。只见参赛者个个如脱缰之马,在赛道上极力驰骋;观众席中摇臂的、跺脚的、鼓掌的、将手拢在嘴前呼喊的;呐喊声、欢呼声震耳欲聋。我也不由自主地融入到这欢乐的海洋中了。下午,闭幕式上,刘主任宣布获奖名单,获奖者个个喜气洋洋,落榜者和未参赛者则或低下了头,或露出艳羡的目光。我想:不管比赛成绩如何,只要有敢于参与的勇气,拼搏过,也就无愧了。运动会见闻(真心英雄)作者 陈君苗运动会早已结束了,可他们动人的表现,在我心中留下不可磨灭的印象。(此段可删)运动会前几个星期,大家已开始报名参赛,只有1500米那一项,空空如也。他毅然提笔,1500米那一项上留下了他灿烂的一钩,那么耀眼。1500米多么漫长啊,个子不高的他怎么胜任啊!果然,不出我所料,一开始,他就被甩在了众人后面。这怎么行啊,这样下来,他怎么能获奖呢?我和一群女生在旁边拼命为他加油,喉咙几欲喊破,也无济于事。

  他依旧不紧不慢、漫不经心地缓缓跟在众人后面,似乎根本不想超过其他选手。唉,算了,我想胜败乃兵家常事,这次输了也不要紧,只要努力过就行了。 最后两圈,似乎所有的人都累了,步伐渐渐慢了起来。也许所有的人都忘了身后还有一个他。他是聪明的,他紧紧抓住了这个机会,加速,狂奔。超过了一个、两个······“加油!加油!”我们兴奋地欢呼。此时,其他选手才如梦初醒,却又浑身瘫软,再也使不出劲来。裁判一声枪响,宣告只剩最后一圈,他不顾一切地再次加速,如一匹脱缰之马快速向前冲去。终于,撞线!他胜利了!!!全场一片欢呼。赛道下,他一脸难受:汗水一道道流过黑里发红的脸庞,头发凌乱不堪,眉头紧锁,前额紧贴着一缕被汗水浸湿的头发,走起路来踉踉跄跄。同学们一拥而上,搀扶着他,向前慢慢走去。太阳照在他的脸上,闪着金色的光芒······她站在跑道上,狂风吹乱了她的发丝,她感到一丝的孤独与无助,胃部传来一阵阵微痛,弃权的念头油然而生。不,不行!我不能不战而退啊!这种想法很快又被打消。“砰!”裁判的发令枪响了,她的心仿佛裂开了一条口子似的疼,她双手捂着胃部,脸上也渗出细细的冷汗,她咬紧牙关,毅然向前冲去······ 她没有获得名次,但在我们心中她是第一。 他们,是我们心中真正的英雄!我心中的真心英雄们,我为你们骄傲!“——的滋味”半命题作文写作示例【文题】以“——的滋味”为题,写一篇记叙文。 要求:①补全题目;②自定立意;③不少于800字。

  【写作指导】文题中的“滋味”本义是“味道”,喻义是“某种感受”。为此,本文的写作要注意以下三点:一是缘事生感。必须叙写一个中心事件,或围绕一个中心叙写一组事件,在此基础上生发出自己的内心感受。而且,只有事件叙写得“厚实”,生发的感受才会“真切”。那种通篇无事、跟着感觉走的文章只会给人以无病呻吟、为赋新词强说愁之感。二是多法生感。对于“感受”的生发,既可先“事”后“感”,卒章生发,升华情感;也可将“感受”融化在“事件”的叙写过程

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