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初三作文

时间:2021-03-30 08:16:08 初三 我要投稿

初三作文9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的初三作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初三作文9篇

初三作文 篇1

  取一张纸巾,小心翼翼地把翠放进,折叠包好,紧紧攥在手心,才能安心它不受丝毫损坏,心中总有个地儿是空的,直至再次将翠挂于脖颈,才填满。

  这块翠是幼时姥姥和妈妈共同买来送予我的,当时不懂珍惜便把它放在角落。几年前翻找东西时无意发现,等待它铅华洗尽,我为它着迷,朦胧间又带着清透,五千飞絮在翠中流转,有弯有直,宛如静止的潺潺流水中的水滴,我仿佛看到自己立于至高点,飞絮化为朵朵流云,起起落落,丝丝缱绻。轻轻摩挲,一股清凉透入心里,不经意间,我爱上那份清透又朦胧的感觉,爱上蕴含其中流云一样的肆意自在和淡然。

  曾经拜访过妈妈的一位朋友,她可谓爱翠成痴。隔三差五地,就要到处奔走搜寻好看的翠放在家中。记忆里,她徜徉于自己珍藏的那片翠海时,嘴角永远挂着几丝笑意,她轻抚着每一个翠,琳琅满目得迷住了我的眼:小巧玲珑的平安扣,玻璃中透得发亮的弥勒佛,水头足得很的翠镯,仿佛那窄窄身体中存在着一片无垠的深绿碧海。还有乌黑如墨的翠,雕出笑呵呵的佛像,棱角圆润自然,在柔和灯光下有流光回转……我本以为个个都是天价,她却告诉我价格并没有那么昂贵。有的东西,自己喜欢就好,价格有多么重要吗?我爱的是翠,是翠上从自然中拥有的恬静,在鬼斧神工下打磨而出的天然之美。她爱的是翠象征的天然灵性,在她眼中,它们都是沉睡或无言的生命。

  而我第一次来到典当行,望到耀眼的强光下静静躺着的翡翠,惊讶于它们的品种珍贵,但在我眼中,它们变得那样冰冷,没有天然的生命活力。此时,身边的人们都在说:“这块翠,正好配我那件衣服!”“太贵了,但是好货才值得买,不好的成色不买也罢!”我紧锁眉头,想去反驳。翠来自于自然,富有生命,它们有自己的价值,而无品种的好坏!翠沉默着使我明白,我爱它,爱的是那份淡然随性,山水间蕴化而出的天然灵性和气息。它们是自然的精灵,让我领略自然的奇幻力量和无刻意的创造出的美丽。

  我的翠意外脱落使我心惊,但后来安心它再次挂在我脖颈。随心而去,随心而来,我相信玉随缘,翠亦随缘,不忘初心,不忘深入灵魂的热爱,它将永远在我身边。

初三作文 篇2

  我很羡慕爷爷的河。

  爷爷常常给我讲他的河。爷爷说,从前,他们家门前有一条弯弯曲曲的小河,清澈透底。爷爷和那河的感情很深,因为他每天的生活,从河开始,从河结束。

  早上,爷爷便会挑着两只木桶,到河里去挑水,一共挑两次,水缸就满了。挑完水后,爷爷,总要一口气咕嘟咕嘟的喝上个半瓢水,水甜甜的,喝了之后,让人神清气爽。奶奶呢,就用那水,给一家人烧早饭。

  晚上,爷爷干完活回家,总要去河里脚,爷爷带着鞋,光着脚板走到河边,在一块石头上坐下,然后慢悠悠的洗他那粗糙的大脚。这是他最享受的时候。清清的河水将他的脚轻柔的包围起来,轻轻的晃动着,似乎在给爷爷按摩。这时候,一群群的小鱼总是在他的双腿间来回穿梭。似乎和他嬉闹玩耍。当爷爷忽然抬起脚的时候,它们刷拉一下全都跑得远远的,但是一会儿又成群结队的回来了。只要不忙,爷爷洗脚总是要花比较多的时间……

  夏天的时候,爷爷最奢侈的事情,便是去河里洗澡。河水太清,所以爷爷总是要到离家里多路的河的上游去。那里有一个比较大的深潭,可以游泳。爷爷告诫我说,孩子是不可以去的,因为河里有穿着红裤裤的水猴,他最喜欢小孩子了,会将小孩抓去作伴的。我听了这话,又是羡慕又是好奇。那个水猴到底是什么样子的呢?

  但是,我见到的河,有的乌黑发臭,有的虽然不臭,但是河水总是那么浑浊。河里,也没见到成群结队的鱼。偶尔见到几条鱼,孤孤单单的,让人心疼。我想找条河洗洗澡,但是都觉得太脏,不敢下去啊。我什么时候才能见到爷爷的河呢?

  爷爷的河越来越让我记挂。 然而只有在梦里,我才能见到爷爷的河。那样的清,那样的美,它一直向我招手。

  让我们与梦同行,携水共进。我相信总有一天,我会在现实的世界里见到爷爷的河。

初三作文 篇3

  “快看快看,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

  面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。

  大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。

  雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充满着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到。

  地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们是快乐的,他们一生中的欢乐,我听得到。

  再在下雪的时候,让我们站在窗前,用心倾听一个生命传奇。

初三作文 篇4

  每当我们在人海间穿行,在毫无审美可言的混凝土丛林之中彷徨,明知学海无涯却偏偏被要求在一个自己并不认可的方向苦作舟的时候。我们不禁恍惚:美,离我们很远。

  但实际上,美,却并不遥远。

  离开放学汹涌的人潮,拐进墙外一条充斥着鸟语花香的小巷,让我不禁感叹:喧嚣与宁静,只有一墙之隔。

  推开那工厂风格画廊的铁门,透过似乎仅仅是用来做窗户的窗户,一丝一缕斜射下来的余阳,映在梳着长发,正专心作画的青年身前,与靠在墙边的作品与寥寥几个游人的身影,便构成了一幅美的画卷。

  美还可以离我们再近些。

  运动,是一种挑战,需要付出。没有人能像绅士淑女一般挑战自我,如果人能面含微笑,带着优雅跑完极限,那么他应当是在作秀。尽管,单看一个人,并不容易从中发现美,但当人们虽独立却俨然成为了一个整体,动态地在付出自己的汗水,泪水甚至是血水,那么这就不再仅仅是一种视觉上的美,而更是一种拼搏精神的美。一种考场上收获果实而绽起灿烂千阳般微笑的美。

  美,其实大可再近些,再近些。

  临近中考的冲刺自习上,班内似乎远离了红尘的喧哗,时光如同一个滤网,滤去了浮躁,滤过了彷徨,均匀的呼吸声,笔尖划破境界的沙沙声,夏风带动落叶吹进教室的清脆声,人们或眉头舒展,或长吁吐气。铸成了一支充斥人与自然、理想与拼搏、安逸与满足、紧张与平静的“六月进行曲”,这华美的乐章,在我们身边奏响,我们也身在其中,却一次次感到恍惚,视若无物,听若无声。

  美,并不遥远。

  美在未来,更在当下;美在天边,更在眼前。美不是旅行中留下的照片,而是你我眼中所看到的每时每刻,美不是远在天边的蓝天与大海,而是近在眼前的人们。

  让我们相信,美,并不遥远。

初三作文 篇5

  在遥远的戈壁滩,沙漠如饥似渴般腐蚀大地,遥远的沙尘与漫天黄沙交织。狂风漫天,阴云密布,有如汹涌蓬勃的海浪,卷走一切浪花,气势惊天,响彻云霄。

  漫天只剩下黄沙,黄沙掩盖的树,只剩下扭斜的躯干,还是不肯倒下;那不肯弯头的精神,有如几千年的伟大历史。再也找不到的绿洲,再也听不到的狐鸣,永远也不可能知晓的未来;沙漠中的胡杨,即使只剩下这丑恶的躯干,你还是不肯低下腰吗?你还只是默默忍受,忍受这风一般的痛苦,沙一般的寂寞。不如趁早倒下罢,即使是最擅长在沙漠中行走的骆驼,也忍受不住风吹猛打,也会从此迷失方向,迷失在这沙尘地狱中。

  而你却是紧咬牙关,为什么?这究竟是为什么?难道仅仅是想守护你的家园,却不肯低头,没有水的滋润,没有土的滋养。守住仅仅只是一小片土地,只是一点点属于你的地方。不肯放弃,就算没有了希望,生命还是有如干枯,你却不肯低头,不断成长。

  沙漠中的胡杨,在经历了几百年,几千年的挫折。尽管没有了了水源,没有了生命,还是挺拔坚强。给这原本没有希望的荒野带来沙漠中的绿洲。即使是漫天黄沙也掩盖不住你的坚韧,坚强而富有生命力。

  沙漠中的胡杨,好比苍天大树,给予这土地唯一的希望,为这大漠中谱写几千年的历史,为这里人们的生活带来了千百倍的信心。沙漠中坚强而不腐朽,就算原本的容颜被风沙掩盖,但心中的火焰永远燃烧。

初三作文 篇6

  从古至今,除了说话,还有一种静默无声的交流方式,那就是被称为手谈的围棋。棋局中,一手一手棋落下,两人的.情感内容都可以表达。一盘棋,就是一场无声的交流,这三百六十一处的迷惘、憬悟、痛苦、智慧令无数人痴迷、沉浸。

  由于种种原因,现代围棋和古代围棋割裂成两个极端。古棋使艺术与智慧达到了极致,虚实之中生虚实,向背之中生向背,较大小于渺冥,存虚实于毫厘。他们不把围棋当成纯粹的胜负游戏,而是从中获得哲理,获得思辨。围棋是一种高智慧的艺术,从高逸绝伦的黄龙士、迅疾如飞的曹薰眩,无论是高者在腹的宇宙流武宫正树口中的入界宜缓,宜或是偏爱转换、在虚实之中争胜负的聂卫平口中的弃子争先。古棋无疑极具艺术性,玄妙且内外平衡,讲究中庸之道,不是为了胜负,而是为了穷其变。

  到了近代,围棋便冷冰冰地成了纯粹的胜负,死活与官子便成了赛场惟一的主题,新闻报道中永远是ΧΧΧ赢了ΧΧΧ获得冠军,却再无镰仓十番时群众愿意待在棋手边看三个月的痴迷。围棋好像走丢了的孩子,把自己的艺术抛弃,只为了迎合现代的快与平庸。棋手们脸各个不尽相似,棋却下得如出一辙,年轻的棋手们还不服自己的先辈:“古棋都是臭棋!”“黄施不过是业余的水平。”“我能让秀策三个子”等不知天高地厚的言论纷纷从年纪轻轻便得了冠军的棋手们口中吐出。围棋爱好者们也分不清古棋到底有没有用,围棋未来该怎么走。

  这时,谷歌宣布新研发出新一代人工智能alphago,不被市场看好的他们破釜沉舟,向人类棋手下了战书。棋手不把电脑看在眼里,认为人类研究透了围棋,电脑不是灵活的人脑的对手。可惜,对电脑棋风不了解的李世石却1∶4败下阵来。

  惊愕后,人类研究起了电脑下法。很多棋手都明显复古,有很多曾经被他们嗤之以鼻的棋,却把他们难得找不出办法。人类研究以后,才隐约明白,古棋中也蕴含着现代人未研究到的,古棋也有可取之处。

  一年后,带着请教学习还隐约有些不服的柯洁挑战alphago。人类这回从对机器的不屑到希望共同发展、共同进步。第一局,柯洁执白,棋风稳健,希望不让黑棋将先行优势早早体现,可是百手后,柯洁在简洁明快的下法下便被逐渐压制,以1/4子败下阵来。得到教训的柯洁不再谨慎,而是全力去拼,下出了胜负手,一度实现领先,但不断精巧的转换与特别的进攻手法,让柯洁败下阵来,第三盘,执黑棋的电脑用曾经无敌于天下的“柔风快枪”,以极快的速度,不断抢到好点,柯洁只能慢性死亡,结束后,柯洁说:“我现在才发现,我原来不懂围棋。”

  人类棋手也如此,人类恍然发觉,古人曾经站得那么高,人类棋手在这场较量中是无可置疑的赢家,他们终于不再自大,找到了正确方向。

  这无疑是一次共赢,同样的,谷歌团队的业务能力也被看好,订单与市场,被他们抢下瓜分,棋手们也明白了路,学到了自己的无知,柯洁也是赢家,他顽强的棋风,凶猛的斗志,以及在这三盘中表现出来的学习能力,也让他被世人公认为现在无可置疑的世界第一。人类从机器与人的共赢史也看见未来,希望以后,围棋的宇宙中的共赢将成为一次先行范例,未来会越来越多出现,实现机器与人类更多方向的共赢。

初三作文 篇7

  当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心???? 初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句:“好想回到童年!” 初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。 初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此。 我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?苦吗?我无语。 每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。

  打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗? 心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡。 当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”

初三作文 篇8

  时间总是不给任何人准备的机会,你永远不知道它什么时候来过,它已经走了。

  作为一个应届毕业生,马上面临中考的降临,中考,中考能怎么着我,纵然面对千军万马,我也平静视若一人。

  从开始的100天倒计时,那还有一百天是站在操场誓师大会,一群热血少年喷涌出的力量一直回荡在我耳畔,"冲刺百天,我必成功!我必成功!我必成功!"那不是一个口号,那是一群少年不懈奋斗的决心,那是我们这不平凡的一届的不甘平凡的怒吼。

  年级主任的样子想想原来是那样可爱,他组织过誓师大会后,几乎每天早早就能看到一个胖嘟嘟的身影站在那一面泛着金色的墙的下面,仿佛他这小小的身体拖起了整栋楼的灵魂,旁边的一排排树一动不动立在那,枯黄的落叶渐渐飘起,慢慢地,慢慢地,飘到树枝上,慢慢地点缀着光秃秃的树枝,慢慢地,那个不朽的身影旁的绿树是那样自然,一切是那样和谐,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这"土地"爱的深沉”这片土地,有他,有我们。

  时间还是那么淘气,突然出现在了我们眼前对我们说,你快去中考吧,你定的票到点了,是呀,我们到点了,从一天天的淘气到长大,从无恶不作到一个安静的刷题的人,他到底经历了什么,没经历过的永远不懂,经历过永远不会忘记:

  一本本堆积如山的书立在桌面,一个少年,手里一支笔,莎莎声不断,少年时不时托腮,时不时低头,突然锤一下脑袋,恍然大悟,挑头一看,已经00:01,没有了具体概念,滴滴答答的声音让人沉醉,迷失。

  一个大大的声音开始喊到:“你准备好了吗,到点了,中考,必胜!”

初三作文 篇9

  15岁的我们,青春飞扬。创造着一切,也在享受着一切,一点一滴都是那样让人心动。我们用年轻的心感受着周围,生活也在不经意间感动着我们。

  刚走进初一下半学期的时候,记得班主任说过:“我们的初中生活已过去1/6了。”而现在,我们只剩下不到1/6的时间,而那句话仿佛是昨天听到的,那样熟悉。

  走进初三,走进15岁,一切仿佛都在自然而然中进行着,没有人注意到,其实都快要结束了。

  时间,它飞快的走着,让人抓不住任何尾巴。它悄悄路过时,好像在痴笑着我们这群无忧无虑的15岁,这一群烂漫的青春。我们没有能力去改变它的任何行动,我们的活力被他一点一滴耗尽,“珍惜”这东西也正因为它才变得格外动人。

  我们什么都有,唯一没有的便是时间。

  我们什么都没有,唯一有的还是时间。

  初三是最后拼搏,这谁都知道。永不言败,这是青春的宣言。只要无悔的付出了,结果就一定是好的。学习不是一种压力,而是一种动力,是青春翻滚的动力,是生命前进的动力。失去了它,放弃了它,等于放弃了人生。

  15岁只有一次,初三只有一次,想做什么都要抓紧。

  当一切快要结束的时候,泪水也封不住那一个出口,荡过的秋千没有任何证据,当在心中,谁都知道,我们拥有过。

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