珍惜时光六年级作文
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的珍惜时光六年级作文，希望能够帮助到大家。
珍惜时光六年级作文1
“珍惜时光”这也是一个古老而又普通的短语，但它也是一个了不起的短语。对于不同的人来说，对它的看法也不同。然而在实际中又会有多少人能做到“珍惜时光呢”？这个我不知道，但是，我相信，能够做到“珍惜时光”的人一定是一个成功的人。
正所谓“光阴似箭，日月如梭”，时光在迅速流逝，不知不觉中，时光在你不经意中悄悄地过去了。你的不知道就意味着你不知道自己的生命在逐渐减短。让时光偷偷地溜走，也就意味着你是在浪费时光，浪费生命。富兰克林这样说过“浪费时间是所有支出中最奢侈昂贵的。”
对于青少年时期的人来说，时光更为重要，因为这个时期人的努力关系着自己的未来，关系着自己的前途。有句话说的好，“少壮不努力老大徒伤悲。”少年时期不好努力，到老了后悔就晚了。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，”正是体现了这一情况。
珍惜时光就是抓住机会，在一定的时间内完成你该做的事情，不要拖延时间，会达到事半功倍的效果。岂不是很快乐吗？
珍惜时光，也就是珍惜生命，在有限时光内努力奋斗，不断进步，让生命尽显其价值，让生命光辉灿烂，也不枉来时间走一遭，所以说“珍惜时光就是珍惜生命，浪费时光就是浪费生命。”
历史在不断形成，这就意味着时间不断地在流逝，在你说话做事情的前一秒已成为“过去”，所以此时此刻，我们要让过去属于死神，让未来属于自己。亡羊补牢，抓住现在的时光，好好学习，重新树立新姿态，重新开始新的生活。
努力学习，需要珍惜时光；生活需珍惜时光；成功奋斗更需要珍惜时光。让我们一起在这美好时光内，创造出一个美好的世界吧！让我们一起珍惜时光吧！
珍惜时光六年级作文2
光阴似箭，日月如梭，不知不觉度过了五年的小学时光，小学的生活已经快翻开最后一页了。现在，我们即将依依不舍地说再见。
回忆往事，想起我刚入学的样子，一个小小的个子，带着一颗无知的心来到学校学习。老师就像一盏亮灯，点亮我们要走的路。老师把我们当成他们的孩子，教我们做事，学习知识，现在回想起来，那个时候是多么美好。
回忆来到了操场上，洒满阳光的操场上总有人在玩耍。体育课上同学们不
知疲倦，努力拼搏，在运动场上创造一个又一个辉煌的成绩。又想起我们在运动场上挥洒汗水与泪水。想起这些，我仿佛又回到从前，沉浸在这些画面中。
回忆又到了活跃的'课堂上，老师抑扬顿挫地讲着，同学们争先恐后地举手发言，好像肚子里有讲不完的事要说，每一句都头头是道。虽然那时候我还很少发言，但还是坐在位置上认真听讲。
想到这泪水不禁流了出来，天下没有不散的筵席，让我们珍惜小学的最后时光。
珍惜时光六年级作文3
据统计，人的平均寿命为80岁，总的来说也不过两万多个日子。在这两万多个日子里，有的人拼搏一生，有的人颓废一生，有的人平淡一生……都是同样多的日子，差别为什么这么大呢？其实，时间是公平的，只是看你有没有牢牢把握罢了！
在流逝的时光中，有时我们会迷茫，有时我们会惆怅，有时我们会叹息。但是有多少这样虚度的日子，我们就浪费了多少的时光。
时光很快像夜空中划过的流星，但它比流星还要迅速啊！流星是可见的，而时光则是看不见又摸不着的。在我们尚未觉察时，它早已飞逝而去，只留下我们站在原地叹息着、迷茫着、惆怅着、叹息着这留不住的时光。
时光老人并不是温和的，他会在逃去如飞的日子里夺去你的容颜；他会在光阴似箭的日子里吞噬你的光芒；他会在转瞬即逝的日子里偷去你的生命……
烟花在夜空中绽放的那一秒，已经燃尽了自己，把存在的意义展示到极致，而人们呢，在两万多的日子里，能否把自己的生命的价值和意义也展示到极致？
时光就像雨，落下就消融了；时光就像风，转眼就飞散了；时光就像花，转瞬就凋零了……但是在这白驹过隙的时光中，我们能否做到像雨一样滋润万物，像风一样轻盈凉爽，像花一样美丽芬芳呢？怎样才能让自己的生命更有价值，更有意义呢？这就取决于你怎样把握和利用时间！
人生的长度我们无法改变，但是我们可以拓宽人生的宽度！高效地管理时间，合理地利用时间，在有效的时间内，实现更多的有价值的事情，与时间赛跑，我们就赢得了时间，这样才会获得成功！
时光不是用来叹息的，不是用来荒废的，不是用来虚度的，而是用来珍惜的！珍惜时间不用过多的语言，只要你记住：流年似水，韶华易逝，莫负好时光！
我骄傲我是中国人有你，真好！
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