【推荐】初一作文合集六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的初一作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一作文 篇1
说到猪，人们就会想到：猪狗不如、猪朋狗友、泥猪疥狗等。可我阿姑家的小猪小嘟嘟却与众不同。它要是往你面前一站准能让你爱不释手。
我第一次见到他想摸一摸它那柔软的小毛，弹一弹那一对招风耳，揪一揪那小尾巴。可它见我就跑，我连摸摸它的愿望都泡汤了。
不过我看到了嘟嘟吃饭时的迫不及待的神情，我便心生一计接过阿姑手上的碗说：我来。我先拿起吃的悬在空中，嘟嘟见了焦躁不安的叫着。突然，嘟嘟向后一退又向前一冲想飞跃而起，可是嘟嘟太胖了，结果摔了个嘴啃泥。我这才把食物给嘟嘟，嘟嘟吃的不亦乐乎，吃完还不忘舔舔我的手。
从这以后，嘟嘟就成了我的小跟班，还是干一天领一天工资的那种。
之后有一次我去阿姑家玩，嘟嘟老远跑来在我面前一直叫，做出一副不给吃不给抱的样子，我知道嘟嘟又要吃了，我一拍它的小屁屁说：“还吃小懒猪。”
我带它上楼看电视，看着看着一股臭味传入我的鼻子，我扭头一看。嘟嘟竟然拉屎在沙发上，这家伙也不懂跑哪了。只留下我收拾，害阿姑认为是我拉的。终于，我听着嘟嘟肚肚的声音找到了它的藏身之处—沙发底下。
于是我们便开始了新版的守猪待猪，我们先把食物放在盆子下，再用木棍撑住盆子，绳子绑在木棍上，绳子的另一头就是我躲在沙发上，我偷笑道：等一下看我怎么教训你。
嘟嘟看一看没人，便欣喜若狂的奔向食物。我绳子一拉便听见一阵猪叫。我拿着已准备好的牙签在它屁屁上扎了几下看着嘟嘟那痛苦的神情好像在说：我不敢了主人，放过我吧。于是我就放它去吃牢饭了。
吃完饭，阿姑带它去洗澡，刚上楼没多久就听见一阵女高音传来：啊！它又在我身上拉屎了！
我家这条猪小嘟嘟可爱吗？欢迎你们来我阿姑家看这条加菲猪“小嘟嘟”。
初一作文 篇2
“别吵了，别吵了！秦老师来了！”一个同学的声音立刻使教室里安静下来。
秦老师走到讲台前，从提包里取出四个大橘子，分放在四个组长的桌子上，就对大 家说：“请同学们先观察一下橘子的外形，然后再剥开分了吃。”大家观察以后吃着橘瓣，都觉得又甜又酸。但是，这时同学们都不知道秦老师是什么用意。 秦老师说：“橘子有什么特征呀？”有的同学说：“黄色的皮里面，是一些橘瓣围在一起。”又有的同学说：“橘瓣甜，也有些酸，我爱吃。”老师说：“我们不但要了解橘子的特征，还要了解橘子的品格。橘子真伟大，伟大在什么地方？请同学们回答。”一位同学站起来说：“橘瓣紧紧围在一起，团结得像一个人。”大家异口同声地说：“对！”此刻，刚才还吵骂的同学都低下了头，脸红通通的。
最后秦老师播放《团结就是力量》这首歌曲，乐曲声伴随着同学们的掌声，结束了这次主题班会。
初一作文 篇3
今天，爸爸买衣服带回来一个包。那个包是长方形的，上面的颜色有白色和绿色，是用塑料做成的。我很喜欢这个包，便把它收为己有。学习时，它帮我拿着学习用具；娱乐时，它帮我带着娱乐设施；睡觉时，它还当过我的枕头呢！这就是我的包，我的学习、娱乐、睡觉时的好伙伴。
初一作文 篇4
今天放学，我特别高兴，因为作业都太少了。我忽然想到，今天是我带队的，我向学校门口冲去。
在半路中，陆一博说：“周子飒，你是个没脑袋的马桶。”我说：“你再说马桶，我就把你记下来了。”这会儿，陆一博就不再说马桶了。我仿佛看见有五彩缤纷的彩虹在我眼前，我目不转睛地看着这一道虹。后来，我看见爸爸来接我，我赶紧坐上汽车来到了家里，妈妈正忙着烧红烧肉，害得我直流口水。在做作业的时候，我又闻到了一阵阵香味，原来是在烧红烧肉的香味。
初一作文 篇5
一觉醒来，天以是大亮。窗外闹市的嘈杂声音，惊得廖星雨一下子从床上坐起来，几点了？廖星雨揉了揉鸡窝似的头发，懵懵懂懂道：闹钟怎没响？下床一看，满脸黑线：闹钟早不转了，时针一直停在4时。糟了，死了
随意地整理好，火急火燎地下来：阿姨，几点了？楼梯口，清洁工阿姨楞了一下：星雨，怎们还没走呀？8点四十了，小家伙，睡过头了吧，呵呵。廖星雨欲哭无泪，胡乱收好作业从桌上抓起一个饼，头也不回的飞奔，身后清洁工阿姨喊：小心点！摇了摇头，现在的年轻人就是这样张狂
风风火火的来到教室，掀起一阵尘埃，见同学们以一种异样的眼神看着她，急忙把手中的饼吃完：呵呵呵呵，老师来了吗？廖星雨尴尬的问。同学们有些怪异的说：没有。还好，终于赶上了。在同学们异样的眼神中若无其事的回到座位上。
看到同桌瞪着她，廖星雨的脸皮再厚，也不自然了：嘿，沫薇，怎们了，我脸上有鸟屎吗？同桌沈沫薇长吁了口气：你没被李老师捉住吗？啊？什么呀？你怎么上来的，没在楼梯口遇到李老师吗？是没遇到，我今天起来晚了，在校门口发现气氛不对，所以从食堂后的暗道进来的。暗道？哦，就是从食堂窗口到屋顶，再从屋顶爬管子爬到走廊的'，总的来说，一切很顺利。呵呵沈沫薇满脸黑线，学霸也会逃课吗？
咳咳，同学们！一阵雄浑的男高音在窗边想起：廖星雨同学，你什么时候进来的？李老师的目光朝这边射来。报告，廖星雨不慌不忙的站起来：报告老师刚才我去厕所了，对不起，忘了向你报告！李老师的脸一阵红：坐下！廖星雨应声坐下，呼，好险，还好廖星雨大有兵临城下的感觉，脸不红，心不跳，隶属于脸皮厚一组，沈沫薇不禁向上竖起一大拇指，要知道，廖星雨用这技能救了她好多次。
李老师回过神来，同学们，我宣布一件事，学校收到教育局通知，本市有一同学在家同父母，于昨日夜晚惨死在家中。说罢，李老师拿出一张现场照片，同学们不禁倒吸一口凉气，好血腥啦！
初一作文 篇6
当我再遇你时，该如何问你？以沉默？以开朗？以微笑？以眼泪？还是故作坚强的淡淡一句，别来无恙？
题记
寒冬，沏上一盏茶，静坐于桌前。
热气萦绕身旁，双眼紧盯茶杯。茶水已变成了淡黄色，可茶叶依旧在沉浮翻滚，尽情舒展，那片片茶叶擦过，又远离，似乎亦近，亦远
静下心来，仔细一想，你我仿佛同样如此，亦近，亦远
小学时，你我情同手足，整天形影不离，我们彼此了解，在干事时，你知道我要干嘛，我知道你会做啥。似乎你是另一个我，我是另一个你
小学毕业时，你我同在对方的同学录上写下友谊长存，再聚的话语。开毕业典礼时，你我都向着对方微笑，似乎是在安慰对方，仿佛又是在证明自己很坚强，此时的分离并未对自己造成太大的打击。当那天我们要真正分离时，你我真诚相拥，脸上挂着一抹强装的笑，其实，我们的心灵早已开始流泪，伤感在体内逆流成河
那时，我们真近
一转眼，暑假便被消磨干净了。
又开学了，有一天，我又忆起我们往日的欢乐与忧愁，心里不免有些失落，失神地走在路上。那一天，星期五。看到结伴而行的小学生，我不免觉得有孤独无人陪我走。忽然，一个熟悉的面孔映入我的眼帘，是你。你正和同学一起走，我犹豫：到底要不要叫他呢？
嘿，是你呀！汤圆。正当我举棋不定之时，你叫我了。之后，你叫同学先走。当你转过身时，我俩面对着面，突然竟半晌无语，你盯着鞋尖，我盯着你。
最终，还是我打破了僵局：耗子，初中来了，你生活得怎样？
呃你轻声说，还好吧！你呢？
我笑着答：一般吧！反正，就那样儿。你知道初中生活的！
唉！你依然没变，总是说这样儿那样儿，让被人去猜测你到底说的是哪样儿。你又说了。
我们谈天南，说地北，心里很舒畅。
可是，一句话又疏远了我们，拉开了你我的距离，你说：汤圆，我们有许多作业，走快点。
是啊！我回答。说罢，我们便加快了脚步，不再说话，正是作业的出现拉开了我们的距离
那时，我们真远心灵上，我们渴望靠近，却因种种因素不得不疏远；现实里，我们虽有时靠近却有多数时候远离。
我端起茶杯，轻轻喝了口茶，放下茶杯后，茶叶又在翻滚了，它们亦近，亦远。
正如你我，亦远，亦近。当你我再次重逢时，我该怎样面对亦近，亦远的你，以沉默？以眼泪？还是淡淡的一声呵呵，别来无恙。
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