【推荐】四年级作文300字锦集五篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文300字 篇1
当清爽的秋风将天空吹向更高远，当枝上的绿叶换上橙黄，便又到了菊花飘香的时节。
瞧，这里一簇，那儿一丛，遍布园中的菊花，好一个五彩缤纷的世界。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。微风吹过，朵朵菊花摆动着婀娜的身姿，翩翩起舞，仿佛和欣赏它的人点头示意。伴着清风，阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾。“好香啊！
”我不禁赞叹道。蝴蝶也闻香而来，在花丛中翩然翻飞。
自古以来，喜爱菊花的人很多，最负盛名的就要数陶渊明了，连后人的诗词中也常提到他，就像唐代元稹的：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这秋日的菊花，因傲霜斗寒而被许多的文人雅士钟爱有加，更因菊花的高洁，坚忍不拔而用来自喻，不仅仅是古人赞美、喜爱菊花，现代的陈毅爷爷也写过赞美菊花的诗句：“本性能耐寒，风霜奈其何？”哦，愿这灿然开放的菊花，在西风中挺立更久，装点日渐萧肃的野外。
夕阳西下，在暮色中，菊花却显得更加娇艳，更加美丽，带着一身的菊花清香，我开心地踏上了回家的路。
四年级作文300字 篇2
俗话说：不当家不知柴米贵。
今天，我当了一天家，体会了这句话的意思。上午，我一个人去了趟超市，采购了一星期要用的生活用品。别看这小小的一件事，可费了我不少脑筋呢。进了超市，我先去了三楼，把一些零食装进了手推车，有薯片、小梅饼……然后还去买了一瓶美味鲜酱油。接着，去了二楼卖水果的地方，买了“水果清单”里的菠萝蜜、苹果、香蕉……当然，少不了我最爱的养乐多和酸奶。最后，我推着满载而归的手推车去了收银台，收银员清点后，说：“一共219元。”我大吃一惊，心想：才买了这么点东西，竟然要这么多钱！
从超市回来，趁着天气好，我把被子全都晒在阳台上。吃过午饭，在被子们美美地享受日光浴后，我用羽毛球拍拍去被子上的尘埃，把被子收了回来，放在床上叠好，闻一闻，被子竟然还散发出一丝丝阳光的味道。晒被子也大功告成了！
天气预报说冷空气要来了，我就把院子里的花花草草都搬到屋子里去。不过说说简单，搬搬也这么简单吗？No！我可是费了九牛二虎之力才把这些植物一盆一盆地搬进去！
我还整理了书房，清扫了地面……
当了一天的家可真辛苦！爸爸妈妈每天都这样，那就更辛苦了！以后，我要在家里多做一些事！
四年级作文300字 篇3
久别的家乡，我回来了。炊烟袅袅升起，我闻到厨房里熟悉的香味。
奶奶系着围裙，慈祥地对我说：“孩子，你回来啦！去吃年夜饭吧!”饭桌上早已摆好了精致的冷菜，我向长辈一一问好，大家都说我长大了，长高了，懂事了。
我坐下来，奶奶端上来一盆热气腾腾的“头菜”——头，寓意一年之始。金灿灿的头菜里面有着冬笋，黑木耳，鹌鹑蛋，肉圆，香菜等等。汤鲜鲜的，烫烫的，升腾起一股白气，就像傍晚的炊烟，勾起我这一年对家乡的怀念。
还有一个我喜欢的菜“春饼”，里面的豆沙甜甜的，脆脆的，嚼起来香甜可口，正如其名，仿佛散发出春天浪漫的气息，使我一下子轻盈起来，脑海里出现初春百花开放的图画。
爸爸告诉我，年夜饭是一家人团圆的象征，传承着中华文化，我知道即使是在科技日益发达的现代，我们也不能忘记这浓浓的年味儿，不能停止怀念故乡的韵味。
大院里，放起了热闹的烟花，顿时天空亮如白昼。这家乡的'年味儿更浓了，这顿年夜饭，又似家乡般温暖，久久难以忘却！
四年级作文300字 篇4
秋天是一幅五彩缤纷的图画！一走进秋的世界，它会给你带来无限的乐趣，就让我们一起去看看吧！
哇！秋天的田野热闹非凡，一阵秋风吹过，稻谷个个都弯下了腰，好似在说：“秋姑娘，谢谢你给我新的生命！”；苹果先生见了秋姑娘，忙问：“这是哪里来的姑娘？可真漂亮！”秋姑娘趴在它的耳朵上轻轻地告诉了它们，苹果先生听了把脸都笑红了，纷纷从果树上跳了下来，追赶着秋姑娘，一直不停地喊“秋姑娘，放慢你的脚步等等我！”；火红火红的高粱举起鲜红的火把，似乎在保护秋姑娘和农民的安宁。
啊！秋天的果园也着实热闹，各种各样的果味飘满园子。黄橙橙的橘子挂满枝头，挣着要人们去采摘；阵阵秋风掠过，石榴们戴着红黄相间的“皇冠”，纷纷跳到大地的怀抱，发出“啪啪”的响声，把一排排宝石似的牙齿露了出来，好像在说“快来尝尝我吧！”
呵呵！秋天的花园也不服输，百花争奇斗艳，正在举办“选美大赛”呢！你瞧，菊花仙子得意地展示自己艳丽的裙子，在风中不停地摇摆；月季仙女的色彩也真多！鹅黄的、雪白的、淡紫的……；牵牛花也不甘示弱吹起了小喇叭；哈哈哈，今年的“冠军”不知花落谁家了……
美丽的秋天，色彩斑斓的秋天！我爱你！
四年级作文300字 篇5
夜深了，晈洁的月光照在大地上，小猫、小熊、小狗都睡了，小院里安静极了，可是文具盒里却是吵吵闹闹，它们在吵什么呢？噢，原来它们在吵谁更重要。
铅笔说：“小主人要是没有了我，怎么写作业啊！啊！我最重要。”
橡皮不服气了，说：“凭什么啊，小主人没有了我，怎么擦写错的字啊，我比铅笔更重要！”
尺子不同意了，说：“应该是我！小主人没了我，怎么画格子、量长度啊！我最重要！”这时，一条不起眼的小花纹说话了：“大家不要吵了，这里少了一个都不行。”
“有资格说话吗你？”铅笔说。“就是，就是。”橡皮和铅笔在那一唱一合地说。它们继续吵开了，钢笔最有理了，它说到：“小主人在过几天就要用我——钢笔写作业了，你们能替我吗！哼，我最重要。”小纸条话最多，它说：“小主人要是没了我，怎么记作业，不知道作业写什么，不写作业明天交什么？”“别说了，别说了，”文具盒爷爷说话了：“小花纹说的对，这里缺了谁都不行，谁都很重要。”它们听了文具盒爷爷的话，低着头，脸红了，都不出声了。
这个故事告诉我们，不要光看自己的长处，不看短处，要取长补短，尺有所长，寸有所短。
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