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六年级的作文

时间:2021-03-22 10:15:09 六年级 我要投稿

【实用】六年级的作文7篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的六年级的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】六年级的作文7篇

六年级的作文 篇1

  眼前的一草一木都是那样的熟稔,目光触及,皆能唤醒一些沉寂在脑海中的画面,它们呼啸着,拥挤着,你推我搡地涌现在眼前浮现出来……

  一年级时的我幼稚,天真的去读了我的母校——城南小学。当其他小朋友都进去了,而我还是那样安安静静地站在这四个金光闪闪的校牌边时,这个校牌好像有魔力,对我说:小朋友不要害怕,进来吧!在这里有许多的小朋友可以一起玩,还可以学到丰富多彩的知识。我便像是真着了魔力走进去了,就这样我便成了这里的一名小学生,那一刻我,我永生不忘。

  镜头一:太阳

  太阳来了,天空灿烂啦。在大地复苏的时候,太阳可以照耀大地让万物复苏,但有一个人也像太阳,她就是我们可敬可亲的数学陈老师,陈老师像太阳一样照着我们班,上起课来幽默有趣,没有人不喜欢她上课的。让我们班的每个学生都生机勃勃,成绩扛扛嘀,每次考试都是年级第一,

  镜头二:雷雨

  雷雨的声音是“轰隆隆,轰隆隆的”。我们的英语Mr。Feng就是这样的,每次给我们上课都是严肃的脸眉头又紧锁着的。最有趣的是他的兰花指和娘娘腔,兰花指是中指和大拇指粘在一起,其它三个指头笔直翘着,像一朵兰花状,他带着娘娘腔说的最多的语句就是手做兰花状指着某人道:你发什么神经,是不是吃错药了……

  镜头三:雷电

  人们说雷电来了是一个不好的现像,我们班也有这样一位雷电大师,她就是我们的科学周老师。周老师是一位小女孩很漂亮,也十分热爱科学,而我们班的同学却每次上课都乱哄哄的像菜市场一样,没办法我们最后就“赚”到了抄书,一听抄书个个叫苦连天,但抄还得抄,让我们大家长长记性,下次还敢不敢在课堂上不守纪律的。

  这几位老师都有她们的奇特之处,本来深埋在记忆深处的画面,但在我们即将向小学生活告别的时候,又突然像一股泉水,汩汩地往上冒,让我突然体会到有一种情怀叫做“不全”。

六年级的作文 篇2

  不管是谁,都会感到家庭很温馨,很温暖的一刻。今天我就给大家讲发生在我家的的一件既有趣,又和谐的事吧!

  有一天,爸爸喝了一点酒,所以回到家就睡了。妈妈也刚打扫完卫生准备躺到沙发上休息。这时,只听见“轰隆”一声巨响,我害怕地问妈妈:“怎么回事啊?”“没事儿,打雷了,估计马上要下雨!”“哦!”于是,我马上出动,将所有的窗户全部关死。

  不一会儿,雨就下起来了,而且越下越大,向窗外望去,所有的状物都消失了,那是一块儿白布制成的背景,那斜斜的雨丝仿佛已经成横向的了!突然,南窗户传来噼里啪啦的声音,还没睡着的爸爸也被那震耳欲聋的雨声惊醒了,看着那扇窗户,他大叫:“呀!下冰雹了!”他的话音刚落,就不知怎么的,我的屋就喷进了水,啊!他是从窗户上边进来的!我连忙跑去拿来一个大盆,用来接着那喷下的水。“呀!下边也进水了!”我又赶紧拿来干毛巾被挡住。就在这时,我突然发现那边的窗户也涌进来水了!我又把那些离我最近的干毛巾扔过来两个。这时,我跑去爸爸那个屋看看进水了没。我一进去,就看见我那一向不关心家里情况,也从来都不做家务的爸爸这时正在拿毛巾挡涌进来的水呢!我顺手又将厕所的几条干毛巾递给他,于是他又认真地干起来了。后来我又到哥哥的屋查看情况。“哥!”嗯?电脑前的哥哥哪去了?我一扭头,看见他正在厕所里找毛巾哩!我随手给了他三条毛巾,呵呵!平时懒惰的哥哥也变得勤快起来了!“文文!”妈妈正在疯狂的叫我。“去把楼上的拖把拿下来!”于是我连滚带爬得把拖把拽了下来,然后就和妈妈一起拖我屋里木地板上的水。爸爸和哥哥忙完他们的后,也纷纷来帮忙。

  啊!终于弄完了,我们一家都高兴地坐在电脑前开心地看电影。

  今天,虽然我们很累,但换来了一家人的开心!真是难得呀!

六年级的作文 篇3

  钢琴的白键黑键在不停地游动着,不停地穿梭着,那优美的琴声犹如一朵朵白云轻柔淡雅,犹如一只只小鸟,清脆美丽……而正在弹奏的他则是一颗与众不同,光彩夺目的星星,他,就是他——刘伟。

  他缓缓地走上舞台,开始弹起不知用了多少个日日夜夜苦练的曲子,这首曲子可能大家听起来都很熟悉,可能你也会弹,可你知道他是用什么弹得吗?不是手,而是、脚。在那么美得旋律中,我陶醉了,他打动了我,从第一音开始……

  万事开头难。他弹得曲子,开头很悲伤,就像他的人生故事一样,没错,在我眼里那已不是一首曲子,而是一个故事从我脑海中奔涌出来:

  刘伟一个活泼开朗的才子,谁能想到,他在10岁时,就截止了,他的人生就像跌入了外丈深渊,生活失去了方向,可他妈妈的一句话,鼓励了他:你和其他人没什么不同;从那以后,刘伟开始自己学习吃饭,穿衣,刷牙……渐渐地他找回了生活的情趣,那就是音乐。

  19岁的刘伟开始了音乐生涯,他每天不顾辛苦的用脚弹琴,一首曲子用手也要练习好久,更何况用脚。刘伟他每天练习都要练到深夜12点多,就算脚抽筋了,他他也只是伸一下;就算脚崴了,他也只是扭动一下;就算脚出了血泡,他也只是简单的包扎一下……但就这样算了,他没有放弃,为什么?那是因为他要为目标前进,他要完成梦想,因为他知道风雨过后就是彩虹,他知道成功在等待着他……

  随着旋律的步步高昂,乐曲进入了高潮,他一势不可挡的力量告诉观众,评委,他要成功,他要奋斗,没错,这么多的日日夜夜的艰辛,呀做到了,他成功了,他看到了彩虹。

  不知不觉中,最后一个音落下了,观众们顿时响起了一片掌声,他们擦了擦早已热泪盈眶的眼睛,望着台上的刘伟,我想,此时他们的心情一定很激动,把不可能成为了可能,就连评委也被打动了,这时刘伟走到舞台中央,微笑的面对大家,说了一句让我感受最深的话:“一个人要么去死,要么就精神地活着”他选择了精彩地活着,所以,他登上了音乐的成功舞台。

  最后,我也明白了一个道理,上帝在为一个人关闭一扇门是,同时也会为他打开另外一窗,只需要你去寻找!

六年级的作文 篇4

  他,一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸,一双明亮的眼睛,一个大大的鼻子,一张能说会道的嘴巴。他很勤奋好学,还乐于助人。

  他非常勤奋好学,不信听我一一道来:每当课间的`时候,我们都会成群结队地到操场上去玩耍,

  只有他还坐在桌子上拿着一枝笔在埋头苦计着。记得一个晚上,因为停电了,大人们都到院子里去乘凉、聊天。我因为无聊,所以就去找他玩,我走到他家的窗前,发现里面有一丝微弱的灯光,我心想:咦?他家有灯光,难道他家有电吗?为了一探究竟,我上前一看:啊!眼前的景象令我惊呆了——桌子上摆着一支蜡烛,他身上只穿了一条裤衩,拿着一枝笔在做着试题,一只蚊子飞到他的手臂上,把长长的“吸管”插入他的手臂,他只是用手把蚊子赶走,又继续做试题了。我为了不打扰他,只好自己回家去了。

  他不但勤奋好学,而且乐于助人。记得一天早上,我和他一起走在上学的路上,突然看见一位老爷爷正推着一辆架子车(手推车)上着坡,里面装满了水果,看起来蛮重的。他快步走到老爷爷那里,对老爷爷说:“老爷爷,我来帮您吧!”看见他已经去帮忙了,我也去帮忙推车,最后终于把车推上坡了……

  他不但勤奋好学,还乐于助人,他就是我的伙伴——施康文!

六年级的作文 篇5

  春天正是植树的好季节。

  今天,春光明媚,风和日丽。我和爸爸去参加植树活动 。

  我们来到位于元宝山的一块平地上,非常多叔叔、阿姨都带着孩子一起来了,这块平地上一下子就热闹起来了。我们开始种树,爸爸拿着锄头用力地往地上挖土,我拿着铁锹帮着铲,非常快我们就挖好了一个土坑。我去拿来一棵树苗放在坑中间,用手把它扶正,爸爸用锄头把周围的泥土填回到坑里,一棵树就种好了。我又去旁边提来一桶水给小树浇水。就这样,我们接连种了五棵树。这时候,爸爸和我都已经满头大汗了。周围的叔叔、阿姨也都种得非常认真。不多时间,这块空地上就种满了小树苗,整整齐齐地排列在那里。爸爸拿来小卡片,帮我写上名字和我的祝福“祝小树快乐成长!”,然后把卡片系在树干上。

  这块平地一旁挂着一条横幅,写着“低碳达人——邀你共造碳补偿林”。爸爸告诉我,那是因为平时大家开车,汽车排放的尾气中有大量的二氧化碳污染了环境。树木能够吸收二氧化碳,可以净化空气。因此,这次我们来植树,是对空气污染的一种补偿。我听了以后,更加明白了一个道理:保护环境,人人有责。

六年级的作文 篇6

  冬天在我的眼里,它是一个美好的季节,我最希望的是能看到满天的雪在空中飞舞。这将是一个多么美好的季节啊!

  冬天,一面寒夜里的镜子透出一丝丝冰冷的气息。在如此的季节里,印象总是那么的深刻。不知为何,我总是对冬天怀着好奇的心情,我也总是对冬天怀着特别的感情。

  我曾经看到过这样一首诗句“在这个冬天里,我总是想着春天的日子:阳光是暖的,花悄悄地开了,小草儿顽皮的从土里探出脑袋,就连那流水声都是欢畅的,春天多好啊……我真不知道我,一阵狂热之后,就愁起,走到了此步;一个孤独的日子;一个寒冷的冬天;一个冷涩的生活……我,还能回归春天吗?因为,我的爱海丢失在春天里。

  我喜欢冬天的风,肆无忌惮的自由。天空、整个冬季,对这一切的时空的占有足以满足一个人内心的私欲。而我们的欲望却总被自己骨子里所谓的道德规范禁锢在内心。

  冬天,大地散发着一种诱人的芬芳,那种比百鸟争鸣更让人心醉,比秋雨更能让人透彻心扉,那是美的代名词,更能让人沉醉的麻醉剂。冬天!是万物枯萎的代名词,但它亦是万物苏醒前的报信鸟!那就是雪。纷飞的雪一片片从头顶落下,你会一阵阵轻松,好似每一根神经,都在欢快的跳着跳着……

六年级的作文 篇7

  我家有两只可爱的小仓鼠,一只公,一只母,公的是小吱母的是小白,它们是我十二岁生日时水儿送我的生日礼物。我可喜欢啦,一回家就与它们形影不离,一有空就跟它们说悄悄话,无微不至地照顾着它们。妈妈说我是对鼠弹琴,“进屋弹钢琴去!”爸爸说我和它们是一窝的。

  “吃饭啦!”——“吱吱,喀嚓!”这可不是我吃饭的声音,是小白、小吱呢!我总是一吃完饭就喂它们。什么土豆呀苹果呀青枣呀花生呀,它们从不挑食。但我却常常自责买不起草莓给它们吃,想到四只水灵灵的豆大的小眼睛一直瞪着我,又想换换口味了吧?唉,没法子啊,实在太贵了嘛……你们不会责怪我吧?通过一个多月的喂食,我知道了小白爱萝卜、小吱爱花生的饮食习惯。

  “小白,萝卜来喽。”我敲了几下笼子,小白就从木屑中钻了出来,可能是睡眼朦胧,东闻闻西嗅嗅,粉色的小鼻子一动一动地,像是在努力闻出萝卜的位置。它在笼子边缘绕了一圈,终于碰到了我的手。它用软软的毛扫扫我的手,又舔舔我的手指,轻轻咬了一下,双手捧住胡萝卜丝,身子像个白色的雪球似的缩着,生怕别人抢走似的,一点一点地啃了赶来。它的门牙尖尖的,细细的,晶莹剔透,就这样一点一点……仿佛陶醉其中。最后,好像受不了了似的,一口吞下去。我的心一震——不会呛着了吧?可它却安然无恙。再看看那鼓鼓的腮帮子,我顿时明白了。吃完了,再给一根,再一根……

  接着,是拥有棕黄色的闪闪发光的毛显得特别华贵像王子的小吱。“小吱,花生,花生。”小吱立即明白了,拨开身上的木屑,挠了挠肚子,抬起头,说时迟,那时快,闪电一般蹿向我,不愧是公的,比得上豹子了!我把花生掰为两瓣,从“屋顶”上扔下去,它凝视着我下落的花生,然后蹿向它,几下就吃完了,跑进它的小窝里。这并不亚于训狗!我满意地笑了。

  吃得饱,便要穿得暖呵!并无衣服穿,只能盖被子。小鼠的被子当然指木屑,只是这木屑哪找去?我绞尽脑汁地想啊想,终究还是被我找到了一个替代品——餐巾纸。这好办!厨房里多的是。我抓了一大把,把它慢慢撕成细细的小条,一根一根塞进笼内。过了一会儿,我一看,奇了,小鼠跑到哪儿去了?我大喊一声——“嘿!”全家人都呆了一大跳!就在这时,从“雪地”里探出两个小脑袋正东张西望呢!在这儿呢,使我好担心呢!只见那“新娘”满头白纱,真是漂亮,公主似的依偎在小吱怀里。嗯,要不要我给你们唱《婚礼进行曲》?我跑进屋,弹了一首《梦中的婚礼》。

  我认为,仓鼠是我们家的吉祥物,它一来,好心情就来了。

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