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五年级作文300字

时间:2021-03-19 08:21:12 五年级 我要投稿

【热门】五年级作文300字汇总六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的五年级作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】五年级作文300字汇总六篇

五年级作文300字 篇1

  今天,阳光明媚,我准备来观察蚂蚁. 我首先看见了院墙边上有几只小蚂蚁,它们的身体就像三个小球连在一起,他的头比较大,顶着两只触角,嘴好像两把弯钳,胸部有点小,六条又长又细的腿就长在这儿;它的肚子圆鼓鼓的,就拖在后边了.它们全身黑色,就像披着一件黑衣服.我还发现一种头是黑的,身体是棕黄色的蚂蚁,它的头很大,比普通蚂蚁大3倍呢!

  我觉得它们很好玩,就在墙边先放了一些糖,但是它们一点反应也没有.随后我又放了些米饭,可它们还是不领情,一只也不过来.我想了想,就去拿了些甘蔗,这下终于起了作用,一只蚂蚁爬了过来,它在甘蔗上爬了一下,马上就爬走了,接着我看它遇到了另外一只蚂蚁,碰了碰触角,就继续往前走去,但很快那另一只蚂蚁就爬到了甘蔗上……五分钟以后,那段甘蔗已经穿了件黑色的衣服——蚂蚁服,还在不停地动,而且越来越快;其他的糖、米饭也被蚂蚁占领,他们一只头上一个白点,浩浩荡荡的排了一条长长的队伍,往洞口前进.他们把糖、米都看成了黄金,不费力气,就把他们搬到了洞口.可是洞口太小怎么办?他们还挺聪明,把甘蔗一块一块的咬下来,送到洞口里.我吃好饭,又去看他们的时候,甘蔗已经无影无踪了.

五年级作文300字 篇2

  瞧!我们班来了一群木头人。他们有的把身体往前伸,屁股抬的老高,双手五指拼拢,往后一伸,真像一只可爱的鸭子在游泳,有的双手握拳,一只手在后,一只手伸直在前,很有打架的气势,真不愧是男生。有的双手弯曲,托着下巴,好似一朵含苞未放的小花,依偎着嫩绿的小叶子。还有左手抵着太阳穴,右手抬着左手,好像思考很难的题目……

  这时,来了三个逗乐人,他们天生可爱的样子,邹恒之随便朝一个木头人,跳起了秧歌,双手甩了起来,头摇摆着,那个木头人一下子笑了起来。邹恒之故伎重演不管用,便用了这一招,邹恒之亮开噪门唱了起来大河向东流……他的声音真难听,可把一个木头人逗乐了.张铭轩也不甘落后,他站到一个木头人面前说:“床前明月月光,疑是地上霜。举头望明月,低头擦裤挡。”这下可把木头人逗乐了。邹恒之他在木头人面前跳了江南style,木头人笑地人都快倒下来了。木头人一个一个的都被打败了!

  这一次游戏真有趣,看来在生活中要多笑才能有快乐!

五年级作文300字 篇3

  自从我家有了电磁炉,做饭方便多了。今天,我吵着要爸爸给我做煎饼。

  于是,我就和爸爸一起去超市买了一个煎饼锅和一袋面粉。我首先要吃火腿煎饼,爸爸用勺子舀了几勺面粉盛在碗里,加入一个鸡蛋,把切好的`火腿丁、葱末、盐、花椒面、味精等和水搅拌在一起,等油煎好了,舀上两小勺调好的面汁。不一会儿,香喷喷的煎饼就做出锅了。我一尝却咬不动,原来是爸爸把面粉加多了,而水太少了。于是,爸爸吸取了上一次的教训,又往里调了一些水。剪出来的第二张饼薄薄的、晶莹剔透,我又往里撒了些火腿末,卷成一个筒,吃起来真是别有一番风味呢!

  爸爸做煎饼的技术越来越高,我在一旁也看会了,最后爸爸同意我做了几张饼。

  做煎饼真有意思,以后我们会常做煎饼吃的。

五年级作文300字 篇4

  清晨,在阳光的照耀下,一丝丝秋风格外温暖。妈妈喊我起床;“宝贝,起床了。”

  今天虽然是周末,但我还是有课外班,真累!我有些不情愿的起了床,真想睡一会,可是不行,我还有课外班!我好想快点长大!这样我就不用上课外班了。

  在去上课的路上,我有些口渴便走进一家烟酒店。“老板!一瓶矿泉水!”我喊到。“小孩,要买就买,不买快走!我还有事儿!”那店主别提多凶了。“老板!来瓶菠萝脾。”又有一个顾客来买东西,店主却嬉皮笑脸,讨厌!我跑出店门。我好想快点长大!这样大家就不会轻视我了。

  到了班上,老师严厉的盯着我:“helen!你又迟到了!给我站到后面去反省十分钟!”我无奈的去了。我好想快点长大!这样老师就不会把我指的团团转。

  “不会吧!折磨的够呛!作业好多!”我小声说,想不到老师个是顺风耳,一听就听见我说的话:“你!作业乘二!”唉,只好认命!我好想现在就变成大人,不要再听老师的说教。

  在回家的路上,我看见一个大人再吵骂孩子,我真想一个箭步冲上去阻拦,可是我只是个小屁孩!我真想快点长大!

  回到家里,我反思着:大人为什么要以大欺小?大家都是平等的呀!我好想快点长大,让大家和平、平等!

五年级作文300字 篇5

  雨,是大自然的精灵,轻轻拂过人们的脸颊,温柔地与植物交谈。雨,悄悄地来了。

  “轰隆,轰隆”,这是雷公公为她击鼓;天空中闪过一道光芒,这是电母为她点灯。风弟弟知道她要来了,兴奋地狂奔起来;大树跳起了摇摆舞,鱼儿一家露出水面来看他伴舞。世间万物都在欢迎她。瞧,她来了。

  雨,像一位神秘的少女,披着轻飘的白纱,为这个世界带来勃勃生机。小花被滋润后,变得更加鲜艳、美丽。哇!一颗颗珍珠似的雨珠赖在花瓣身上,为这朵小花增添了一幅特别的画面。雨,轻轻地来到了我们的身边。她又去了哪里呢?

  我跟随着她的脚步来到了河边。“滴答,滴答”,伴随着这欢快的音韵,她落在了河面上,激起一圈圈的涟漪。雨,欢快地落在了我的心田!

  雨调皮地落在我的头上。我撑起手中的雨伞,雨便落在了雨伞上。轻轻地,悄悄地,只有雨伞上的潮湿证明,她来过了……

  雨,又像一位爱哭的少女。我伸出我的手去接她的泪水,她的泪水淡淡的,不知道的人还以为她不是哭了,而是流口水了呢!雨,悄悄地走了,正如她悄悄地来了……

  雨,是大自然派来的精灵。她为世间万物蒙上了一层轻纱,滋润了世间万物,也滋润了我的心田。我感谢这位小精灵!

五年级作文300字 篇6

  猜猜我们班最狡猾的老师,是谁?她就是我们班的伊伊老师,她就是一只狡猾的狐狸。

  她有一对不大的眼睛,笑起来弯弯的;还有一个爱说话的嘴巴。对啦!她还有一对好看的小酒窝呐!一件酷酷的'黑皮衣,一件牛仔裙,这就是伊伊老师。

  可别被她温柔的外貌迷惑了,她可狡猾着呢!

  作文课又开始了,同学们大声朗读,用朗读声欢迎伊伊老师的到来。

  “吱——”门开了,伊伊老师端着杯子缓缓地走进来了。伊伊老师走到讲台,把手放进杯子,然后抽出来,放进她的嘴里。她一脸享受的样子,像尝到了可乐似的。我们像老鼠见了天下美味似的,我认为那饮料是可乐,把口水流了一地。

  伊伊老师端着杯子,慢慢地走到我们面前,让我们吃,我们高兴极了。我二话不说,把手放进杯子里,再慢慢地拿出来,我放进嘴里,用舌头舔了舔。我刚品尝完就听到班里的同学闹哄哄的。“这哪里是美味,简直就是天大的苦味啊!”

  老师看见我们苦得皱起的脸,在台上眯着眼睛坏笑。我们说道:“老师你给我们吃的是什么啊?”老师说道:“这是良药,治你们不仔细观察的病。”

  这就是我们的作文老师,这就是我们“坏坏”的伊伊老师。

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