【热门】七年级作文500字汇总十篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的七年级作文500字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
七年级作文500字 篇1
窗外的花开了。
我们的教室在三楼，窗外有一棵树，树的顶端正好能碰到班上的窗户。
冬天的时候，光秃秃的树干，在春雨来临后，它发芽了，顽强地长出了新叶，但因它离窗户实在太近，我们只要伸手就能碰它，绿叶常被我们摘下把玩。
一次下雨，一个同学带了那种很长的雨伞。我们便用那把伞伸出窗户使劲将绿叶捣碎。几次枝条都被我们弄折，加上那几天阴雨不断，没有阳光，它又处在不好的地理位置——两幢高楼之间，我们都认为它开不了花。
直到，阴雨来的前几天，也就这周的周一，周二，一只蝴蝶突然从窗外飞到教室里来，这才引起我们的注意，它一会儿就飞出去了，它把我们视线转移到窗外的那棵树，它开花了，一串一串地不少蝴蝶围绕在它旁边。
这棵树终究开了花，它为完成它的使命，不顾一切，经历了多少风雨霜电，它虽然比别的树花开得晚，但它自有花开时。
上学期的大考后，不少同学都开了花，不经历风雨怎会见彩虹呢？我虽然没有考出好的成绩，但我坚信，我自有花开时，果不其然，我在这学期考出了好成绩。笨鸟先飞，即使你是一只笨鸟，只要勤能补拙，终能会飞。
袁隆平先生耐得住寂寞，潜心研究，终研出杂交水稻，他完成了他的使命，绽放出生命的火花。
我们每一个人都会自有花开时，只要你有坚定的信念，向着目标，一定会绽放生命的色彩。
不要气馁，我们自有花开时。
七年级作文500字 篇2
每个人都有所依恋，有的依恋父母，有的依恋师长······而我却要依恋这个平凡的家乡。
我的家乡位于建湖的一个小镇上，虽算不上人间天堂，也称的上景色宜人。这儿有一个小公园，一到春天，百花齐放，姹紫嫣红，好不热闹！夏天，这就成了人们纳凉的好地方。老大爷，老大妈都喜欢在这里聊聊天，打打牌。一转眼，秋天来临了，公园里冷清了不少，只有几个喜欢安静的孩子放学回家后，回到这里走走，看看枫叶，听听歌。最热闹的要数下雪的那几天了，孩子们成群结队的往公园里跑。这儿是一个“堆雪人小分队”，那儿是一个“打雪仗小组”，整个公园成了孩子们的天下。我为有这样的小公园感到快乐！
玩归玩，孩子们对学习可一点都不马虎，假期一过他们就收敛心思，认真学习了。学校领导也尽力为孩子们打造一个良好的学习环境，让同学们觉得学习不是一种任务而是一种乐趣。这学校是镇上唯一的一所小学，也是我的母校——芦沟小学。我的母校不仅在教学管理上有自己独到之处，在体育也算是有所成就，就拿今年的县运动会来说吧，母校取得了总分第四的好成绩。我为有这样的母校感到骄傲！
我的梦想是在大城市打出一片天地，现在却舍不得我这可爱的家乡，舍不得家乡的小桥流水，家乡的父老乡亲······但舍不得是没有用的，我现在只有好好学习，将来才能干出一番大事业，才能为家乡的发展做出贡献！让我们把家乡变得更加美丽！
我爱我的家乡，不论我将来走到哪里，我的心里都会永远记挂着她！
七年级作文500字 篇3
一只小纸船被遗落在路边。它曾想过，自己以后会是怎样，会被带到哪里去。一辆汽车飞速地从它身边飞过，小纸船落到草丛上。一个小女孩儿经过，轻轻地拿起它，将它放在小湖上。小湖的水流并不快，小纸船在湖上悠闲地飘着，小纸船不知道自己会飘到哪儿，只是随着水流漂啊漂。一路上，小纸船听到了动听的`鸟叫声，汽车的喇叭声，轻轻的水流声，一切都是那么的美好。小纸船还是一样的漂啊漂。
夜幕渐渐降临，美丽的夕阳渐渐地落下，西边散发着闪耀的光芒。小纸船被这光芒深深地吸引住了，沉浸在这美丽的景色中。它的心里
为自己定下了一个目标，要漂到夕阳落下的地方去看夕阳。
天黑了，路上一片明亮，大大的灯照在地上，为行人照路。小纸船依旧在水里漂着。今晚的天空上没有星星，也没有月亮。小纸船似乎也有点儿困，它轻轻地闭上眼睛，醒来又是美好的一天。
睁开眼，又是新的一天，今天的天气似乎不太好，天空中泛着点黄，没有昨天的亮。小纸船今天没有见到太阳，不免有些失落。不知不觉中，小纸船感觉有一滴水滴在它的头上，一看，天空中下起了小雨；渐渐的，雨越下越大。湖里的水似乎也随着天气开始暴躁起来，不停地拍打着小纸船，水流开始凶猛起来。小纸船被急速的水流推动着，大雨打在它的头上，小纸船被淋了透。小纸船很害怕，怕自己被淹没，再也看不到那景色。想到那夕阳落下的景色，小纸船有了勇气。它被冲到了一处草下，小纸船的心也放了下来，它现在安全了。
雨停了，水流也还像原来那样，小纸船感到空气比以往清新了，它的心情也好了很多，它还能看见夕阳落下的景色，还能到夕阳落下的地方。
小纸船整理好了心情，它带着它的勇气，漂去了它理想的地方。
七年级作文500字 篇4
每个人都经历过许许多多的第一次，我也不例外，其中的一个是我第一次编书。那是去年暑假里的一天，我在家里看着少年报，忽然看到报上写着《如何选编作文选》，我突然灵机一动，嘿！有了，我也来编一本作文书。事不宜迟，我立刻拿上所有材料，直奔好朋友邓淑怡家商量对策。
淑怡觉得这个主意挺好的，就高兴地答应了。说干就干，我们找来了各种工具。可还没有开始，我们就遇到了第一个难题，书本叫什么名字呢？我俩冥思苦想，叫《多功能学生作文选》？不行，太难听了；叫《作文星空》？不行，太俗气了。唉，为了给书本取个好听的名字，我俩可真是绞尽脑汁。“叫《展翅高飞》怎么样？”淑怡试探着问。我眼睛一亮，好！就叫这个名字。啊！第一个难题终于解决了。我们设计好了封面。仔细想想，好象缺少了什么，我立刻不假思索地回答到：“缺少了《目录》。”我们先把这本白纸一页页地撕下来，留着几页来做《目录》。
第二个难题又向我们扑来，内容用笔抄吗？淑怡立刻说：“不，我们用电脑把作文打印出来，你用我妹妹那台电脑。”我俩快手快脚的，不到两个小时，我们就从网上打印出了300张优秀作文。最后，我们把目录编写好了，就用一个大书夹把一张张纸都夹在一起。我们还给一些文章配上了图画呢！
看，这就是我俩第一次编书，编书是多么快乐、有趣啊！
七年级作文500字 篇5
幼儿时的我天真烂漫，少年时的我活波开朗，青年时的我举止稳重。天空不能没有我的仰视，大地不能没有我的俯视，生活不能没有我的欢笑……
《练习曲》
记得一位音乐家说过：“音乐是净化生命灵魂的洗涤器”。我喜欢器乐。为了手风琴，我可以奔波6次北京，在炎热的车厢中，只为拿到那薄薄的一纸六级证书。为了竖笛，我可以挤出课下仅有的一丝空闲，来练习，只为站在舞台上潇洒地演一回。为了钢琴，我可以连乐理下课，还跑回老师那里练一练，只为有双能弹“键乐之王”的手。我爱音乐，爱到可以连续背四个小时的手风琴，爱自学却比正常学吹得好的竖笛，爱弹的手都麻木了却不放弃的钢琴。日复一日地练相信总有一天，那个梦想的舞台属于我一个人。
《波尔卡》
旋律轻快，活波。《波尔卡》的曲调完全符合我的性格。要按生物学的角度来说，我的脑细胞准特别多。无论生气：伤心我都爱笑，我想，有了我，生活会多一些欢乐，笑声。我爱笑，笑起来就是个没完。我和同学一块看小品吧，人家笑一会儿就算了，我一笑，笑了半个小时，最后，她也只好一直盯着我看了。
《音阶》
我的生活就像一条完整的音阶，从高音到低音，有快速到慢速。我也像一条音阶，那兴奋的高音，那慢悠悠的低音……
——我，一个有趣味的音乐家，付出了何等的艰辛，现在，我这个音乐家你喜欢吗？
七年级作文500字 篇6
3月４日，我和爸爸、妈妈、哥哥一起到五龙潭游玩。在颠簸的汽车上，我的心却早已飞向了五龙潭。
五龙潭位于浙江省宁波鄞州区龙观乡西北部天开山峡谷之中，距宁波市区约４０千米，景区总面积有１６平方千米。由孚泽潭、昭泽潭、润泽潭、利泽潭和显泽潭组成。传说这五个潭分别象征着人间的“福、禄、祷、财、喜”。
一下车，我们随着拥挤的人群，从青草湾进入第一景区——龙潭飞瀑。当我走到落翠亭中抬头仰望，只见百丈岩上刻着沙孟海老先生书写的巨大的“龙”字，旁边百丈瀑布像白帘似的从山顶飞流直下。可真像诗人李白所写的《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这两句诗的景象。
随后我们往溪谷深处走去，四周青山叠障，草木葱郁。清凉而又新鲜的空气扑面而来，不知不觉我们来到了“孚泽潭”，“孚泽潭”中的水是碧清碧清的，从山上流下来的水不停地涌入潭中，溅起一朵朵水“花”。
接着，我们向上攀登，走过了“昭泽潭”和“润泽潭”……
然后一鼓作气登上了最美的潭——“利泽潭”。只见山壁很光滑，瀑布像五六米宽的巨龙从九十来米高的顶上直落下来，冲入潭中，同时发出雷鸣般的响声。潭的四周到处弥漫着毛毛雨似的水气。潭水非常清澈，但深不见底。
第五个潭叫“显泽潭”又名“旋转潭”。因为从山岩上流下来的水，冲到一块大岩石上，转了个弯，又笔直地跨进了潭里，所以得名。我情不自禁地捧起潭水喝了一口，真是既清凉又甘甜，感觉舒服极了。
五龙潭真美！我好像到了人间仙境，真舍不得离开。下山时，我悄悄地说了声：“五龙潭，再见了！有机会我会再来看你的。”
七年级作文500字 篇7
四月星风，梨花满院廊。
每到这个时节，爷爷便会放下手中的蒲扇，一举锋利的刀光，“咔擦、咔擦”的剪刀声便在耳畔回响。
随之而来的，便是花落满地的凄凉。梨花瓣片儿白如雾雪茫茫，其上忽残留着清露，竟凄美的如同花季少女的眼泪。
我感到无限的茫然，这花，如同四月的星，爷爷为何要断绝此景？
“是不是爷爷不喜这番洁白，要将其化为碎片呢？”我问。
又或许是这寥寥梨花更适合落土化为乌有么？
爷爷只是笑笑，并未作答。
跑出庭院，一望边阶，了然望见，近乎每家每户，都在修剪娇小易碎的梨花瓣片儿，叠影重重，风抚不散。一刀利落，犹如漫天飞舞的蝶。我不由惊异，拾起半叶梨花向梨农道：“伯伯，这花开的美，为何要将她剪去呢？莫非，是不喜这番白洁之色？”
老伯停下手中的动作，朝我朗笑；“梨花固美，白洁如玉。而你可要知道，这花，将来可是要结果子的。”
我惶惶地点头。
“可是啊，这花开得太盛、太茂密，华而不实，美而不真。这些花儿把劲儿用错了地，又怎能用劲去结果呢？它们只追求外在的美丽，却忘了身为一棵梨树的本分所在。”
我怔在了那里，没有说话。目散方野，梨农们是修剪得那样细致，却又那样果断，像是用丝缕之线勾勒出垂涎之作。
花落满廊，掩映似霜。
冥冥之间顿悟：树是如此，人又如何？繁花似锦，却是图虚一场。若即此将劲儿用错了地，便得不偿失，终无果而归。
因而需要明确努力的方向，手持一把剪刀，时而修剪，时而略剪。时时铭记老农与爷爷手中的那声“咔擦、咔嚓……”为自己，亦为生活剪出一片光。
七年级作文500字 篇8
又是一年冬天，我看着小区公园里的那几株梅花又开了，依旧是芬芳清香，沁人心脾。
古时，有许多诗人热爱梅花，只为她那坚强、高洁、不与人同流合污的高尚品质，为她写下千万篇佳作。她是百花眼中的异类，不在春暖花开的季节盛开，偏偏选择在冰天雪地中一展风采。
“墙角数枝梅，凌寒独自开”是她高洁的的表现，虽只是墙角那小小的一株梅，却有清香从远处飘来，吸引世人。“疏影横下水清浅，暗香浮动月黄昏”是她永远清新脱俗的特性，清幽的芳香浮动在这黄昏之下，浅水之上的的竹竿，影儿摇摇晃晃，好似喝醉了酒。“零落成泥碾作尘，只有香如故”是她坚贞不屈的意愿，即使自己被碾做尘土，依旧芳香如故，不愿意因此而放弃自己的骄傲。
“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”是先辈表他自己的志愿的诗句，名和利都不是我想要的，我想要的只有和梅花一样远离世尘的两袖清风罢了。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”是她幽清的独一无二，雪和梅相比较各有其特色，这不正告诫人们的个人之长不同吗?人要有自知之明，该取长补短的地方就要虚心学习，同梅和雪一样，有雪花同梅花作伴那才是佳境。“何方可化身千亿?一树梅花放一翁”是诗人留恋梅花的真实写照，怎样才可以化身成为千万个我，才能在每棵梅花前都有我在细细观赏呢?
梅花固然是这百花中最孤傲的，如此不可触碰，不愿被凡尘沾染，使得千千万万的人为她着迷，但她高洁、坚贞不屈、两袖清风、清新脱俗古人当真是愿意为之折服。
雪花中伴随梅花的阵阵清香，使人为之倾倒，我又何尝不是？
七年级作文500字 篇9
一张脸，一双不符合年龄的略带苍白的手，组成了这个世界上独一无二的我。
喜欢雨，是单纯的喜欢，喜欢在那雨中伫立，很久很久，任凭雨水打在脸上，那种触感，让我贪婪的想占为己有。
喜欢雨，喜欢站在雨中，把全身洗涤，抹去那些让我伤心，不舍的往事。
喜欢雨，喜欢在雨季中漫步，让风吹动发丝，抚上脸颊。
这些，只是曾经。
现在，依旧喜欢。
喜欢雨，喜欢在大雨滂沱的时候冲出家门，在雨中狂奔，把所有的愤怒都发泄在这个时刻。然后，又变回冷漠。
喜欢雨，喜欢在夜深时，一个人躲在角落，慢慢回忆过往，混着雨水，泪水滑落。
喜欢雨，喜欢坐在秋千上，静静地淋着雨，默默的望着他，不自觉的，嘴角勾起了小小的弧度。
现在，曾经，都会是过往，那么苦涩。
看着它慢慢从指尖溢出，心中闪过一丝快感，那鲜红的颜色遮盖了我所有的视线，红的妖艳。就让它这么肆意的流着，不去理会。
虽然喜欢，却没有勇气让自己故意受伤，好无用。
我，太善于伪装。
曾经，把自己毫无保留的展现出来，受伤的却总是自己。
现在，把自己完全伪装，虽从未受过伤，但那份最珍贵的情感也被自己残忍的扼杀。
现在的自己，连我都不认识，每天都戴着一副虚假的皮囊，过着暗无天日的生活。
想逃离，没有力气，只有任其蔓延。
七年级作文500字 篇10
好像春天的风，夏天的雨，秋天的白云，冬天的阳光，不起眼却有巨大的力量，带我一起成长
——题记
你是风雨雷电，是春夏秋冬，是白天与夜晚，是生命中一直都存在却从不注意的感情。
真正记得你也忘了是什么时候，只是好像那天阳光正好，微风不燥。我回过头去甜甜的叫了一声“哥哥”从此之后，我的成长你便都看在眼里。
大我几岁的你好像从来都懂得很多，身上是你这个年纪刚好有的阳光味道。
你从来都不讲大道理只用行为告诉我该怎么做。
你的关心可能只是天冷时随手递来的外套，小雨时向我倾斜的雨伞，难过时候的一声安慰。
那些微不足道的小事在岁月的长河中竟也堆积了温暖沙丘，那细小的沙粒也成为心中最柔软的部分。
依然记得教我骑车时你额头上流下的汗珠，我成绩不好时你一本正经的样子。
渐渐我也从一个谙不经事的小女孩成长起来。回望成长的路提起笔来竟全是你的面容。
以前从来未注意过你的好，但仔细想来竟也是如此温暖。从来不会表达对你的感谢，你给的爱可能没有父亲那么坚定，没有母亲那么柔软，即便如此，一路走来对我的好我也都看得到，我的成长你从未缺席，带给我细碎美好的温暖，带我一起成长。
总是对你发脾气，说你并不像看起来那么好，你都只是笑笑。
如一眼清泉，像一缕阳光，似一阵清风。哥哥，成长的道路上，幸好有你陪伴，我的人生五彩斑斓。
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