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四年级作文

时间:2021-03-15 08:08:06 四年级 我要投稿

【实用】四年级作文锦集七篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的四年级作文7篇,欢迎大家分享。

【实用】四年级作文锦集七篇

四年级作文 篇1

  漫步在满山红叶似的地毯上,总有种特殊的感受,花落了.

  起初,红叶似火,一棵棵树都换上了自己最美的新装,他们只是为了向人类展示自己,或许他们并不奢望人类给予的评论,或许他们只是想为我们的祖国增添点活力罢了.

  那短暂的季节一过,满山都是红叶,而他们脱掉了自己的装束,露出光秃秃的身躯,那样是多么的精神,是多么的有力.他们并不自卑,而活的一样精彩,在他们的世界里,永远都是直播没有彩排.

  当我们走在红叶似火的地毯上时,谁还能想起他们曾经付出的一切?谁还能理解他们曾经的付出?这时候人类是自私的.他们只光欣赏这美景,却不知背后的艰辛.

  即使是人,也难得有这般精神,他们不懂得付出后的收获,就算是付出了,也不一定会得到收获,当人类穿上自己的美丽衣裳时,他们只顾炫耀自己有多么的美,而并没想到自己是用艰辛换来的.一旦当他们炫耀的季节一过,他们也不会舍得的脱下那曾经给过自己最美的一刻,所以,从一些小事就能看出人类其实不如一棵树苗,即使在在恶劣的环境中,树苗也依然会茁壮成长,而人就不一样了,有的人会选择逃避现实,有的人会选择面对.

  花落了,对树来说,只是一次重新挑战的机会,对人来说,只是费解。

四年级作文 篇2

  20xx年11月12日,是一个全亚洲瞩目的日子,因为在这一天,我国的广州要举行——第十六届亚运会。这可是我国第二次举行亚运会。

  本届广州亚运会的吉祥物:“乐羊羊”是一只高大帅气、阳光自信的大羊,着色为奥林匹克五环中的黄色,象征主办城市“穗城”(稻穗颜色),有丰收、喜悦之意,表达亚运会的成功举办将是亚洲人民的宝贵的精神财富。“阿祥”是一只英俊潇洒、真诚勇敢的小羊,着色为奥林匹克五环中的蓝色,象征绵延流淌的珠江,代表广州人平和亲切的性格、宽广包容的胸怀。“阿和”是一只朴实谦逊、沉着坚定的小羊,着色为奥林匹克五环中的黑色,象征岭南文化的源远流长和千年古城深厚的历史文化积淀。“阿如”是一只美丽时尚、聪颖热情的小羊,着色为奥林匹克五环中的红色,象征广州的市花——木棉花。“阿意”是一只俏皮可爱、活泼开朗的小羊,着色为奥林匹克五环中的绿色,充满朝气的绿色赋予她飘逸灵动的气质,象征着白云山。

  作为东道主的我们也要围绕这“祥和亚运,绿色亚运,人文亚运”,的标准为亚运的成功举办贡献我们微薄的力量。我们需要多了解广州的历史文化,名胜古迹,饮食文化,不仅我们自己要保护名胜古迹,更要向大家灌输广州文化,和保护名胜古迹的知识,让每一个广州都能对广州深厚的历史底蕴与丰富的文化内涵有了深刻的印象和深入的了解,同时也让外来客人更解了解广州,让广州走向世界,让中国走向世界!

  让我们为美好的广州服务,为亚运会服务,默默祝福着我们心系的广州,展示我们的广州最美好的一面。这就是我心中的20xx年亚运会。

  亚运,我为你喝彩!

四年级作文 篇3

  戊戌年初,所有人都在欢度春节,吃着美味的年夜饭、看着联欢会之时,我却正在被一大群“同胞”疯狂的追杀,正在拼命的逃命。时不时回头望一眼,却被它们吓得魂飞魄散。幸好这是在学校里,我比较熟悉,面对如此凶狠的追杀,我一斜身子,往窗户缝里一钻,便从二楼落了下去……

  别害怕,让我详细地解释说明一下这起事件的全过程。

  一周前,我还是一所中学的学生,品学兼优、热爱体育,唯一的缺点便是爱玩纸。不管是餐巾纸、写字的纸,还是画画的宣纸等等。我都能玩出一番天地来。下课了,我偷偷把一片片纸撕碎在手里团成团,趁别的同学不注意,一把塞进同学的衣服领子里,那倒霉的同学便被扎的嗷嗷大叫,我却在一旁哈哈大笑。而在我座位的周围也是一堆堆的废纸团和碎纸屑,所以也经常被组长点名被罚值日。那天,我眯缝着眼观察一下周围没人,攥起一团纸,轻手轻脚地把纸飞速塞进别人家汽车的排气管里,刺溜逃跑,暗自窃喜。不料脚下一滑、心中咯噔一下掉进一个深不见底的阴井里,双眼一黑,失去了知觉……

  醒来后,发觉自己在一个陌生的地方,四周都是机器,还有一群戴面罩的人不时从机器里取出成沓成沓的纸放在大箱子里。哦,原来这里是造纸厂啊。我赶紧趁工作人员不注意翻身逃出这里,咦?怎么我的身子比原来轻了许多,好像风一吹就能把我吹飞似的。不好!难道我变成纸了?意识到大事不好的我脑瓜一转,同时扭动下身两个棱角,可以凑合当脚用,便飞快地朝工厂大门奔去。从工厂逃出后,才发现原来这工厂之外是一片森林,我被林中无以伦比的美景迷倒:明镜一样的蔚蓝色湖泊把四周的景色全都映在自己身躯里,湖里湖外的景色融为一体。当一两只蜻蜓轻巧的点一下湖水,闪闪的波浪迷散开来,阳光从一棵棵大树的缝隙中洒下光辉,像丝绸般的阳光使湖面泛起一片片光斑;头顶的鸟儿在吟唱、树上的知了声融成了一首大自然的乐曲;空气像加了蜜糖一样,清新中带有几丝甜味。我来不及欣赏,赶忙迎着微风飘向学校。途中,我又目睹了一片片森林被砍伐,一批批树木被运往造纸厂,森林已没有以前那般翠绿,那般生机勃勃。人类为了追求木浆纸,树木一棵棵地牺牲。我心中也尽是感慨……

  飘到学校正是放假时,教室没有人,我用粉笔在身上蹭啊蹭,终于在身上写下了自己的名字,然而在我写字的时候,身后地板上的纸一片片自己站了起来。回过头的我吓了一大跳—原来纸也是有感受的,它们在不为人知的时候也会自己活动。为了在纸中生存,我努力挤出笑容与它们相处。谁知它们不领情,凶神煞般朝我走来。我明白过来,胸前的名字坏了事,一定是当人类的我破坏纸太多,它们记起了我来报仇,我来不及思考,拔腿就逃……

  接下来,就是文章开头交代的事件。我从楼上落下后,在空中飘了许久,不知过了多久,感到自己突然被一双大手抓住,原来是一位经过的同学捡起我,带到了美术教室,只见他拿着一把五颜六色的画笔在我身上涂来抹去。很快,干净的我已不成样子,随后,他又拿来手工刀和剪子,伴随着一阵阵剧痛,我也被剪得七零八落。经过度秒如年的煎熬后,我被他抛到垃圾筒。我痛苦地闭上眼睛,终于明白,当我们不好好爱惜纸时,我们的快乐建立在一张张纸的痛苦上,也建立在一片片树林的轰然倒塌中,纸带给了人类方便,人却带给它们毁灭,可它们却悄无声息地为人类的进步而面临牺牲。

  再次醒来时,我躺在学校的医务室,同学们告诉我,那井不深,我只是短暂昏迷。看着自己完好的四肢和一张张微笑的面孔,心里舒了一口气,当人类真好。随后,医生递给我几张干净的'卫生纸擦擦刚才因噩梦惊出的冷汗,我瞪着那些纸,眼中露出复杂的神色,突然大叫一声,冲出了医务室……

  从此,我不再糟蹋纸,还把纸当作朋友无比爱惜。随后,我积极参加学校公益活动,当上了节约用纸小使者。倡导学生节约用纸,在班级建立“废纸回收站”,人人都充分利用纸,节约用纸。纸可谓“心怀天下却轻鸿,无语柔情动苍穹,千彩总是意不定,一纸千载风华涌”。人若惜纸,纸也终将报人以自己的价值。

四年级作文 篇4

  我希望小鸟能自由。

  在那片绿茵的草地上,有一只羽毛雪白,小巧玲珑的鸟儿,那只可爱的小鸟好像正在哭泣。

  有几个身体强壮叔叔走了过去,抓起小鸟把它放进笼子里,我看见了那个笼子里竟装这四,五只鸟。天啊!我心里想着不敢过去,正在我心跳加速的时间,那几个叔叔已经把它带走了。它望着我喳喳叫,我心里好是难过,心里惭愧万分。我快步走回了家,时间过得飞快,晚上马上就要到了,我一直在想只小鸟。它会怎样呢?它会死吗?它会被买吗?它……我的思绪沉寂在那片绿茵的草地。大约一夜我都在想,晚上我做了一个梦,梦到小鸟回来了,它在前面,后面还一些小鸟,都是我那天看到的,它们又在那片绿茵的草地上玩耍,我高兴的笑了。"新竹快起床了",6:40了上学该晚了!奶奶在不停的催我。我一看表真是呀,天!跑吧,我顾不上那些文雅了,脸都没洗说去上学了。在第一节课的时侯,有几只可爱的小鸟,有的一只好像在哪看见过一样。但我怎麽也想不起来了。不过还有一点亲近的感觉,好似一家人一样。也许就是那个在绿茵地哭泣的小鸟的朋友吧。

  人类呀!请你们给小鸟留条生路吧,它也的生命,它也要自由。

四年级作文 篇5

  牡丹是我们的国花,是我最喜欢的花,我自然在国画中也最擅长画牡丹了。

  3月29日,到了我大展身手的一天了,让我说说怎么回事吧!原来,是牛通社邀请了十位会国画并画得好的小来参加“国色天香牡丹”活动,我们要和周国城大师一起画牡丹,多光荣啊!

  顶着炎炎的太阳,我怀着激动的心情来到六和塔,这儿的景色真好哇!四周绿树成阴,青山环绕。带队的小慧姐姐把我们领到一个舞台边,说我们就在这个舞台上画,这是一个T型台,铺着红地毯。节目开始了,前面是舞蹈和走秀,下面轮到我们了。

  周老师先上去,很快便画完了一幅牡丹,大师不愧是大师,画得栩栩如生!接下来轮到我们了,工作人员往台上铺“百米长卷”,我的心怦怦直跳,那么多人围观,一定要画得好一点!我开始画了。在画的过程中,我遇到了一些困难,比如画完第一片花瓣发现钛白(就是白色)和纸的颜色一模一样,很难辨出,没有墨,只能用花青(就是藏青色)穿枝干和勾叶茎,但我都一一想办法解决了这几个问题,画出了一副漂亮的紫色牡丹,周老师也称赞我的画,唯一不足的就是花苞的花托敞得太开了,一旁的家长也说我画得好。我心里充满了自豪。

  接下来是采访,我问周老师:”周老师,请问您学国画是您自己喜欢还是父母让您画的?”“像画国画这种,如果不是自己喜欢,就趁早别学了,还不如在家看电视!”周老师的这句话让我很有感触。

  是呀,画画,只要自己有兴趣,就一定要继续去学,这样,当个画家还说不定呢!

四年级作文 篇6

  莎士比亚说过:书是人类的营养品。高尔基说过:书是人进步的阶梯。我有很多书,整整放满了一书架,我非常喜欢看书。

  书,是陪伴我的朋友,我从小就喜欢读书,甚至和妈妈一起去郑州学习,我也要在小小的行李箱里带上几本。每当我得到一本新书,我就会迫不及待地读起来,就会忘了这个忘了那个,什么都不记得。

  有一次,妈妈让我去买东西,由于我沉迷在书中,妈妈叫了好几声我都没有回应。后来我妈妈发怒了,我才不情不愿地去买东西,在去的过程中我还想着故事的情节。到了超市前,我忘了我要干什么,只好回去了,回到家里,妈妈问东西呢,我好奇地问妈妈:“什么东西呀?”这使得妈妈哭笑不得。

  还有一次,我想大便了,为了看书,我忍着,过了一会儿,我实在忍不住了,为了多看会书我就拿着书去了。我边拉大便,边看书,不知不觉,一个小时过去了,妈妈到处找我,找不到我,她敲了敲卫生间的门,我一下惊醒过来,把书藏到马桶盖后面,结果让妈妈看到了书的一角,妈妈说:“狐狸还是露出了尾巴。”我那时腿已经麻得不能走路了。

  看看,我这个小书迷可爱吧!

四年级作文 篇7

  你们看过《西游记》吗?里面是不是有许多妖怪?今天,老师让我们玩了“妖怪来了”的游戏。

  游戏分为两轮。第一轮的规则是上去四个人扮演孙悟空、唐僧、猪八戒和沙师弟,再上去四个人当妖怪,来逗师徒四人笑,但是不可以动他们的身体。第二轮是上去八个人当妖怪,来逗下面的人笑,如果被逗笑了则为输。

  第一轮开始了,我、朱雨婷、张文硕、颜歆蓉四人扮演师徒四人,妖怪来逗我们笑了。我对面的妖怪是张驰驭,我头向上,让自己不看她。突然,我听见右边的老师在说:“小柏,你为什么不逗她笑?”他回答:“我在用眼神逗他笑。”老师回答:“那你的眼神是怎么逗笑他的?我看你不是在逗他笑,他好像要哭了呀……”我听到这里,一下子大笑起来。

  第二轮比赛要开始了,我想了一个妙招,用纸把嘴堵住了,这样即使我笑了他也发现不了的,老师都忍不住被我的举动逗乐了。

  就这样我们玩着游戏,教室不断传来欢笑声,这一刻多么的难忘啊!

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