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一年级作文

时间:2021-03-13 11:24:23 一年级 我要投稿

【实用】一年级作文集合5篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的一年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】一年级作文集合5篇

一年级作文 篇1

  我家客厅养了一只小乌龟,那是奶奶从菜场买来的,我可喜欢它了,我把它取名叫“欢欢。”从此,我和欢欢成了形影不离的好朋友。

  瞧,欢欢长得多可爱呀!一个小巧玲珑的脑袋,上面长着一双敏锐的眼睛,像一颗晶莹剔透的小珠子,特别炯沿有神,眼睛两侧长着两只又红又小的小耳朵,它又短又尖的尾巴常常甩来甩去,神气极了。最厉害的要数那全身绣满花纹的灰绿色的硬铠甲,活像一位战士穿着盔甲神气十足地,正准备去来敌人呢!

  欢欢是个害羞的“小姑娘”,只要你用手指轻轻地碰一下那“盔甲”,或者让它发现有人从它身边走过时,它就会一下子把头、四肢和尾巴都藏到“盔甲”里,无论你怎么逗它,它都不会理你。

  欢欢吃食物的样子就更加有趣了,每次,我拿肉去喂它的时候,它总要先探出头来看看,东张西望的,在确定没有危险后,再慢慢地靠近食物,一眨眼的工夫,那些食物就被它狼吞虎咽地消灭光了,吃饱后,它就会伸伸脑袋,摇摇小尾巴,在盆子里悠闲在散步,等到累了,它又钻到盔甲里休息去了。

  欢欢是那么的可爱、顽皮、讨人喜爱,我要永远和它做好朋友。

一年级作文 篇2

  时光匆匆,十几年的光阴弹指一挥间,我不曾停下脚步,因为我想不断前进,不断进步。

  到过许多地方,看过许多风景。那里有“飞流直下三千尺”的壮丽瀑布,那里有“远进高低各不同”的连绵青山。可是,那怕山再青,水再秀,我都不愿停下前进的脚步。

  到过了就算是过去,过去的辉煌也好,失败也罢,将它们献给死神,而未来,我要自己把握。前方的路上,还有的美丽风景。黄昏时分,西边天空一抹淡淡的余晖;骤雨初歇,池塘荷叶上一捧滚动的水晶珠;清晨,河边杨柳一束垂丝的枝条,这一切的一切,我都在用心找。但是,别对身边事物存在太深的留恋,因为这会是一种羁绊,绊住的不仅仅是双脚,还有未来。

  当飞人刘翔创造了男子一百一十米跨栏12秒88的成绩后,他说:“12秒88远不是终点,我必须加快自己的脚步,做更高更强更快的自我。知道吗?停下脚步意味着什么?意味着落后、失败。只要一停下来,就什么也没有了。北京奥运会结束后,我不打算退役,我对田径的热爱,对田径事业的追求永远没有终点。我要将自己一生都献给它,我是不会停下脚步的。”那一刻,我思索着,刘翔说得不对吗?停下就意味这落后。作为高中生,我们对知识的渴望,对知识的追求,是永远不会停下脚步的。

  瞄准自己的目标,别停下脚步。浩瀚大海上,如果轮船失去了罗盘,就只能从流飘荡,任意东西;漫长旅途间,如果行者失去了目标,就只能随遇而安,听天由命。苍茫人生中,如果我们失去了一颗向前的心,就只能碌碌无为,平庸终生。

  停下脚步,见不到巍峨耸立的高山,学不到高山的深刻,是遗憾;停下脚步,见不到浩瀚无边的大海,学不到大海的勇敢,是遗憾;停下脚步,见不到广袤无垠的沙漠,学不到沙漠的沉着,是遗憾;停下脚步,见不到神秘莫测的森林,学不到森林的深邃,是遗憾。让我们一直向前,让我们的生命不留下遗憾!

  有人说:“人能走多远?这话不是问双脚而是要问志向;人不能攀多高?这话不是问双手而是要问意志。”因此,我希望每个人都能给自己树立一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种心境。目标实现了,是光荣;实现不了,我们也会因这一路的风雨感到丰富而充实。

  我更知道,人生就是要向自己的目标不断前进,只要加快自己的脚步,就能品尝到最甜的果子。同学们,让我们一起前进吧!别停下我们的脚步!

一年级作文 篇3

  我的妹妹是一个四年级的小孩子,她有一双黑溜溜的'大眼睛,小小的瓜子脸上,却还有一个大鼻子,和一个小嘴巴,但我很爱她。

  她的小脑袋瓜里,总是有着许多古灵精怪的点子,看他转动那黑溜溜的大眼睛时,就知道,她又在打什么鬼主意了。

  我的妹妹是个吃货,却怎么也不见得她胖起来。她的成绩并不是很理想,却总是喜欢“出口成章”,令人捧腹大笑。

  这是我的妹妹,一个平凡人,但我却很爱她,一直一直。

一年级作文 篇4

  “过年了,过年了……”外面有人在开心的喊着。

  是啊真的过年了,家家张灯结彩,喜气洋洋的。贴对联,挂灯笼,包饺子。小朋友们穿新衣换新鞋,拿着鞭炮颠颠跑。

  爷爷爷爷,过年了你怎么还看电视呀,我们出去玩儿吧,小孙女喊到。

  孩子,看春节联欢晚会也是咱们过年的象征呀,就跟贴春联,挂灯笼一样。

  过年真的热闹极了,大人小孩儿没有一个不开心的……

一年级作文 篇5

  今天托管曲老师接我们比较早,就和我还有一名叫马玉坤的同学玩追迷藏。

  曲老师数到30声,我们迅速藏好,等老师来找我们,我藏在电脑的桌子下面,马玉坤藏在沙发的下,不一会老师就把我找到了。第2次我和马玉坤都藏在沙发底下,我藏在后,马玉坤藏在前,老师找到了马玉坤,正玩得开心,高年级同学推门进来了,曲老师说:“开心十分钟到此结束”……

  

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