有关一年级作文集合五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的一年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
今天，我学围棋。让我来告诉你们吧！入门围棋一共有二十一课，其中有开局的下法，逃子的要领和吃子的基本技术（一）和（二）等。
因为有几个二年级的同学，所以我们的围棋老师刘老师为了不让他们落课，就重新讲了第一课，从中我听明白了4000多年前的一个故事：原始末期，有一个聪明能干的帝王“尧帝”，他的儿子叫丹朱，小时侯非常贪玩，不爱学习，整天和小伙伴玩“打仗”的游戏，这既学不到知识，又容易受伤。有一天，尧帝想到可以用围棋来告诉他学习的重要性。
下课了，老师让我和孙一丹同学下围棋。老师说，消灭对方棋子20或者20颗以上可以得小红旗。我拿黑棋她拿白棋，可是我刚消灭她19颗棋，刘老师就说停了，我真希望晚放学10分钟，这样我即能消灭孙一丹的20颗棋子，又能得到小红旗了。
一年级作文 篇2
克隆是一种新技术，近来关于它的报道实为不少，国内外都传来了克隆实验成功的消息。我感到很好奇也很兴奋，十分期待这项技术有朝一日能进入我们的生活。因此，我对克隆产生了浓厚的兴趣，常常暇想着：如果我也能克隆……
如果我能克隆，我首先要克隆出千百年来被人类践踏破坏的自然生态系统。随着人类不断的发展进步，对大自然便无休止的索取。许多森林因过度砍伐而变成荒凉的戈壁，许多草原因过度放牧而干旱的.沙漠。看着我门的生存环境遭的破坏，日益恶化，我便想用克隆，克隆出花草树木，水源绿洲，使青山重现，万古长青。人与自然和谐相处，动植物也能舒适地生活啦！
说到动植物，我就想到了那些已灭绝和濒临灭绝的动物和植物。我想克隆出远古的恐龙和猛犸象，还有陆生动物的始祖——两栖螈，让人们都能认识这些从未谋面的朋友。现在的大熊猫、金丝猴、东北虎、扬子鳄、白鳍豚……等都是濒临灭绝的珍稀野生动物。我要克隆他们，让他们的家族恢复往日的兴旺！也能享受和别的动物一样的生活。还有一些珍稀的植物，像银杏 、水杉等等，我也要克隆出它们，为大自然增添一份别样的生机。
此外，还有那些为人类文明进步作出巨大贡献的人，他们现在都已与世长辞，我多想留住他们，亲眼目睹这些伟人们，是他们造福了子孙后代，我们才有幸福的生活，享受先进产品带来的便利。怎不令人感激？所以我想克隆出他们，这些不平凡的人……
我甚至还想可隆出一个我，能代替我上学，帮我写作业，代我做我所有不想做的事情…… 呵呵！这是根本不实际，也不可能的。再说这样也不太好，我不能太放纵自己，我还是想做一个真正的我，一个有梦想的人！
一年级作文 篇3
我有一间非常亮丽的小屋，那就是我的小天地。
走进我的小屋，先映入眼帘的是书柜，上面都是我看不懂的书，当然是当博士的爸爸看的书。右边是我的小床，小床上有红红的枕头和粉色的被子，被子上还画着公主呢!我的书桌上有盏台灯，那是去年过生日时，爸爸妈妈送我的礼物。我的书桌上还有小闹钟，小闹钟上写着1、2、3、4......数字。他每天都叫起床，不会让我迟到。
小朋友羡慕吧!有时间你们可以到我的小屋里玩一玩。
一年级作文 篇4
今天是星期日，打扫卫生的阿姨不在，妈妈又上班，没人打扫卫生。
这时奶奶发话了：“杨一洪，去拖地！为家里做点事。”我不情愿地嚷道：“不要嘛，我要看电视！”奶奶丝毫没有改变想法：“去不去，不然我回头告诉你妈妈了哦！”我听了这话，立马就蔫了。我最怕自己一些不好的行为被妈妈知道，她会不让我看电视的，我只好乖乖去拖地。
我来到水池边，捡起那块又黑又脏的抹布——呀，好脏啊，我都要吐了！我把抹布搓了又搓，小心地装在拖把上开始拖。我先来到妈妈的房间，小心翼翼地从门口拖到阳台，生怕因没拖好被奶奶指责，使出吃奶的劲，累得满头大汗。可当我回头一看，顿时傻了——干净的地面上多了一排黑黑的脚印。我只好改变方法，仔仔细细地又拖了一遍。然后我又把所有的卧室、客厅也拖了一遍，干完都快累趴下了。我不禁埋怨道：“我的妈呀，累死了！奶奶为什么不让妈妈回来再做，真是累死我了！”
妈妈回来时，我刚想把埋怨的话说出来，却被妈妈的夸奖给镇住了。妈妈的话就像孙悟空的定身咒，也像仙女的魔法棒——我呆呆地站在原地，刚才的坏心情消失得无影无踪，反而脸红了。那一刻，我明白了分担家务是快乐的，为他人做一些力所能及的事，也会拥有美好的体验。
一年级作文 篇5
【描写花的作文1：公园的花】
今天，小红和妈妈一起去公园里玩。
公园里百花盛开，绿树成阴，花朵争奇斗艳，好像都在比谁更美。小红想：如果我摘一朵放在房间里，不是很漂亮吗?小红想着就轻轻地伸手去摘。妈妈看见了，轻轻地拍了拍小红的肩膀，摇着手是说：你不能摘哦，花是来给别人欣赏的。小红听了妈妈的话，脸都红了。小红说：妈妈，我以后再也不摘花了。妈妈高兴地笑了。以后小红再也没摘花，而且，小红看见别人摘花也会提醒他们不要摘花。
小红真是一个好孩子，我要向她学习。
【描写花的作文2：紫滕花】
春天来了百花争艳，我发现最美的是紫藤花。
紫藤花非常漂亮。远看，像一串串晶莹的葡萄挂在长满枝藤的架子上迎风飞舞。近看，它的花瓣像一粒粒饱满的大豆，看起来饱胀的仿佛要喷发种子似的。这一串串紫藤花挂在毛茸茸的花径上，东一串，西一串，仿佛在竞相比美，一阵微风吹过，它们还散发出一阵阵清香，使人陶醉，使人感受到春天生机盎然的气息。
我还发现紫藤花不仅外表美，它的内心也美。因为，春天它给我们美的享受，欣赏淡淡的紫藤花，闻着淡淡的清香。夏天它用那枝繁叶茂的手臂为我们遮阳，让我们在它的树荫下乘凉，做游戏。所以我们一定要保护它、爱惜它，让它茁壮成长。
【描写花的作文3：菊花】
今天，妈妈带我去菊花谷。
菊花婀娜多姿，色彩斑斓，可美丽了。还有蝴蝶在偏偏起舞。有的才有花骨朵儿，有的开花了，还有的以含苞欲放，也就是婀娜多姿。色彩斑斓是色彩有红的，有紫的，有黄的，有澄的。等等。当风吹来，菊花的香味随风而来，真好闻啊，这是一股清香味，吸引来了更多蝴蝶和蜜蜂来采蜜，妈妈说：“该回家了。”我想：哎!只好走了，真舍不得这一股香味啊!我说：“好吧，不过你下次还带我来!”
妈妈说：“好的!”
真好玩!
【描写花的作文4：菊花】
秋天到了，劳动公园迎来一年一度的菊花展。
星期天，小红和妈妈来到劳动公园观赏菊花。公园里前来赏菊的人很多，人来人往川流不息。人们看到了五颜六色好多品种的菊花，有白的、有红的、有黄的、还有墨绿的……
小红看见一丛黄菊花很好看，就想随手把它摘下来。妈妈发现了急忙跑过去对小红说：“小红，不能随便折花，这些菊花是供大家观赏的!”小红听后没有摘，妈妈夸小红是好孩子。
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