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二年级作文

时间:2021-03-13 10:17:11 二年级 我要投稿

关于二年级作文锦集7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的二年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于二年级作文锦集7篇

二年级作文 篇1

  今天,天气晴朗、阳光明媚,正是春游踏青的好时候。我和爸爸妈妈准备今天去爬山。

  我们带了水、零食和水果,还有我的水枪,就出发了。一路上看见田地里的麦子绿油油的,大地像铺上了一层绿色的地毯。1个小时后,我们来到了山里。我们一边欣赏着山里的风景,一边爬山。爬到半山腰时,我有些累了,爬不动了。爸爸说:“坚持到底就是胜利。我们休息了一会儿,就继续向上爬,最后终于爬到了山顶。

  我们在山顶上歇了一会,就下山了。

二年级作文 篇2

  在风风雨雨中,在艰艰苦苦中,有多少雷锋的身影出现在那里?从昨天,到今天,是谁的光辉在闪耀?

  那是新时代的英雄——雷锋!他以一种平凡朴素的道德,来传递颗颗爱心。雷锋,在他短暂的22年的人生中,展现他人格的品质。它不仅仅是一个士兵,还是全国最为尊敬的一个人。

  雷锋,你用完美的品质来书写22年的画卷,你的名字被千千万万的人详细的记录。

  我们想说,我们爱您!

二年级作文 篇3

  闹铃响了,暖暖的被窝让人舍不得离开。每天都一样,清晨时分总是最忙乱的时刻。

  拉开厚厚的窗帘,窗外有雾,笼罩着斑驳的、光秃秃的树尖。楼下清洁员已经在工作了,伴着阵阵的说话声,点缀着寒冷寂静的冬日清晨。

  跟女儿一起下楼,看到对门也去送孩子,孩子又赖着不想上幼儿园,彼此微笑地招呼着。感觉空气中有温暖的气息弥漫,仿佛看见岁月在每个人的脸上滑过。心里就有了些许感慨:是呵,又一年了!

  当我们还沉静在很多自己觉得理不清的往事中的时候,时光不会停留。岁月也不会回头。该来的都会来的,该走的也终于会走。

  女儿又长大了一岁,想着终于有一天她不再会象襁褓中的小婴孩一样需要和依赖我,终于会有自己的思想,自己的主见,终于不会再缠着我要这要那的,会独自去面对生活,我会知道时光一去不回了。而父母一天天老去,终于有一天会离我而去,我就知道没有岁月可以回头了。手足之亲的姐妹兄弟都为了各自的事业、工作、家庭忙碌,我知道生活就是这样的。心有灵犀的朋友在风雨的洗练中成熟美丽,我知道朋友是一辈子的事,朋友的快乐幸福是我最大的愿望。

  是呵。又一年了!就象走了一段路要停下来歇息片刻,在休息的空当看看自己曾经走过的痕迹。伴着喜悦、忧伤,和着或快或慢的生活节奏,想着自己在走过一年里的种种心情。或美好、或伤感的岁月。如流水,似行云。有些段落很浓,有些情景很淡。但是毕竟都在心里留下来了。追忆的时候,允许自己微微地落泪。

  而我们这样小小的心绪在浩瀚的人海、苍茫的宇宙的间,微不足道地似一粒沙。这样想着,很多事情就能够淡然处之。

  过去了的,永远变成回忆。我们要面对的是崭新的未来,虽然我们对未来的日子一无所知。

  但是有些事情是不会改变的。比如:父母是用来孝敬的;孩子是用来疼爱的;老公是用来照顾的;朋友是用来体贴的;工作是是好好干的;喜欢的事情是要努力去做好的。阳光是用来享受的;环境是要好好保护的`;人与人之间是需要好好沟通的;我们的笑脸是要时刻来保持的;感激关爱的心情是时常要保有的;微笑着去面对生活是我们所必须做的……呵呵,还有好多的理由请大家继续说吧。总之,过去的一年是美好的。

  又是一年了。大家为了工作、学习、人际。努力、拼搏。为了自己的理想,不灭的信念。恪守、坚定。呵呵,都累了。歇歇吧。

  对着镜子笑一笑,你会发现镜中的自己依然年轻;即使有些岁月的痕迹,那也是成熟的美丽。为自己买个小礼物,你会觉得有一份好心情很难得。想想,还有很多事情没有做。没关系的,等明年吧,争取做得更好。

  又是一年了,日子好快呵!祝校信通的老师们、家长们,还有孩子们在未来的一年里都能快乐开心,顺心如意!

二年级作文 篇4

  听听,冬的声音

  北风呼啸而过,

  呼呼……

  那是北风欢迎冬的仪式

  听听,冬的声音

  大雪纷纷扬扬的下着

  簌簌……

  那是雪送给冬天的礼物

  听听,冬的声音

  踩在厚厚的积雪上

  咔嚓咔嚓……

  那是雪送给冬的歌声

  走进冬,走进这辽阔的音乐厅

  去好好地听冬的声音

  听听,冬的声音

  从远方慢慢地来

  向远方慢慢地去

  听听,我们听到了冬的声音

二年级作文 篇5

  赶小猪,听听这个名字,同学们就兴奋了,当老师说要选拔“赶小猪”游戏的参赛队员时,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试了。

  选拔赛开始了,大家都拿出了自己的真本事。瞧,我们班跑步最快的姚博远怎么可能不显示一下他的优势呢?老师一说“开始”,他就恨不得化作一阵风,咻的一下就飘到对面去。可是,这不是跑步比赛,这是“赶小猪”呀!他只顾着奔跑,却忘记了手里还拿着一个羽毛拍,脚下还放着一颗实心球,他得把实心球当成小猪赶到对面呀!结果呢?他自己是跑得飞快,实心球却被赶到草坪上去了,逗得同学们哈哈大笑。姚博远呢,脸红耳赤地抓着头皮,一副尴尬的模样。

  姚博远的出师不利,让于斯灏变得小心翼翼了。他一拿到羽毛拍,就埋头对付脚边的“小猪”,羽毛拍抵住实心球,用力一拨,实心球咕噜咕噜向前滚了过去,他跑过去,再一拨,实心球又滚了一段路程……虽然速度是慢了下来,但是“小猪”赶得特别成功,于斯灏的表现得到了老师的赞扬。

  轮到我的时候,我已经通过观看获得了一些经验,实心球得用力拨,才能滚得远,这样,自己的速度也不会受到影响。我决定好好一展身手,让同学们大吃一惊。我拿住羽毛拍,猛地一拨,在我的想象中,这一拨,准能让实心球一口气飞到对面,这样,我只要撒开两腿奋力奔跑就行了。没想到实心球故意和我作对,居然沿着斜线滚走了。我只好快速跑过去,用力把它拨回来,但是它却又沿着老路返回到我的出发点,害得我又奔回来重新“赶小猪”。一来二去,我虽然跑得很快,赶小猪的时间却反而花得更多,真是得不偿失啊!

二年级作文 篇6

  近日,某电视台又将采访当红明星,并将讲述鲜为人知的感动故事。此消息一出,这家电视台的收视率便极度攀升。

  当大家正准备为了这个感动而大流眼泪时,却发现这里面实在没什么值得感动的地方,讲述的只不过是一些普通的亲情而已。可能是因为他(她)的迅速走红,一些鸡毛蒜皮的小事,在媒体的大力炒作下,便成了调足观众胃口的“内幕大餐”。或许真有那么多感动大家的事,但是至于那样大肆地在上面做文章吗?

  有很多电视台为了提高大家的收视率,真是不惜大费周折,大肆宣传,简直是无厘头的说,比如说某歌星练歌能练到浑身是伤。我在想,他(她)到底是用嗓子练唱?还是在用身体练唱?这如何能说不是在大肆炒作?!你稍微有一点名气,便可以把你宣传得如神话一般,可以说你的一生都会被他们掌握了,就连你出生的那叫一两声叫,这不是再平常不过的吗?可在他们眼中就变成“一阵震耳欲聋般的吼声,震荡着整个城市,一个未来之星诞生了!”说的是神乎其神,仿佛自己是一部电视剧的主角,所有的角色、台词、情景都早已准备好了,自己只不过是在适当的时候出现罢了,这样的生活叫生活吗?这种被媒体宣传出来的感动叫感动吗?

  在我看来被媒体包装出来的感动不叫感动,被大肆宣传,大做文章的感动更不叫感动。世上真正的感动,是为了追逐梦想而付出的艰辛的汗水,这不一般的过程,也只有体验过的人才会被感动,你被感动过吗?

二年级作文 篇7

  妈妈在厨房喊着:“宝贝儿,来刨黄瓜。”“好咧。”我飞快地跑向厨房。

  黄瓜长得很特别,像弯弯的小船。头上顶朵小红花。身穿着青绿色的皮袍,皮袍上还绣着深绿的条纹。全身长着刺儿,好像在威胁:“你别过来,再过来就对你不客气了。”

  如果刨得不好怎么办,妈妈会不会骂我;再说就算不骂我,刨得像个狗啃得怎么办呢?我忐忑不安。

  奶奶来了,她一看笑了:“你的刨子拿反,怎了刨啊?”怪不得刚才怎么那么别扭呢,我脸“刷”的窜上两片红云,赶紧调整过来。奶奶拿着手机在一旁拍,我抑制住内心的紧张,紧握住黄瓜底部。突然手一滑,黄瓜掉了下去。不好!啊---啊---一阵钻心的疼痛,手指上破了个米粒大小的口子,伤口直往外冒血。我赶紧消毒,贴创口贴。为了刨黄瓜,我可付出了血的代价。

  虽然伤口有些疼,但我继续刨。终于刨好了,不过真的像狗啃的。不管了,不管了,虽然有些小意外,不过还是挺开心的。我把刨好了的黄瓜切成大块大块的,今晚让妈妈做黄瓜包肉。

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