【热门】中考作文集合8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的中考作文8篇，希望对大家有所帮助。
中考作文 篇1
从小，我就是一个胆小、怕事的女孩。因为家人无微不至的照顾，我无法明白，什么是责任。
在学校里，我几乎天天都缩在教室的一角，守着属于自己的那一小片天地，默默不语，放学回家后，我也只是坐在书桌前，静静地写字、读书，很少与父母交流。在我心里，我的天地便是宇宙。我时常跑去后花园里，看着草地里缓缓爬行的蜗牛，叹口气。用手轻轻地碰一下它的壳，它便迅速地把头缩进壳里，不再移动。我多么希望自己是一只蜗牛啊!那样，我不管遇到怎样的困难，都能缩进壳里，与世隔绝，在壳里度过余生。
但是，你的到来改变了我，让我有了一种担当的责任。
那年，爸妈抱着才出生的妹妹，回到家里。看着爸妈为妹妹倾注了那么多爱，我未免有些嫉妒了，但我也暗暗地为自己高兴，因为，有了妹妹，爸妈便管不了我，而我就能在自己的壳里，做自己想干的事了。可不知为何，我看着肉嘟嘟的小妹妹，心底那份做姐姐的担当竟油然而生。
那次，妈妈临时有事，便吩咐我在家带着妹妹。妹妹那时才会走路，想带她并不容易。我本想拒绝，但看见妈妈扭头就走，我只得默默答应。妹妹渴了，我跑进厨房倒水，殊不知妹妹也紧随其后。突然，“咚”地一声响，紧接着又传来妹妹的哭声，我赶紧丢开茶杯，朝妹妹跑去。妹妹的头撞在了墙角边上，裂开了一条大缝，血像断了线的珠子似的直往下流。我赶紧用手捂住伤口，头上的汗珠顺着脸颊流了下来，滴湿了我的心。那一霎间，我的思维仿佛僵住了，手足无措。这时，我多想丢下妹妹，坐在书桌前读书啊!但妹妹的哭声回荡在我的耳畔，妹妹流下的鲜血不时涌入我的眼帘，我的心不舍抛弃她。我颤抖着的手拿起笔和纸条飞速地给妈妈留言，告诉她我带妹妹去了社区医院。然后，我把钱包和钥匙塞进书包里，背着包，抱着妹妹，直朝楼下奔去。
这时，我才明白，以前我不愿碰妹妹，是因为我怕事，而我其实一直都很喜欢妹妹。妹妹的血从我的手指缝间流了下来，像一把小刀似的捅破了我的心，我的心也在滴血。我加快脚步，可腿却直打颤，像灌了铅似的怎么也无法迈开步伐。我喘着粗气，汗流颊背，几滴汗水流进了我的眼睛里，但我只是用手臂轻轻一抹，一刻也没有停下脚步，我眯着眼看向前方，安慰自己说：“快了，快到了!”又奋力向前冲去。社区医院里的叔叔看见了，赶紧接过妹妹，一边包扎伤口一边问我是怎么回事。我快速地回答完，又问道：“妹妹怎么样了?”叔叔微微一笑，说：“小姑娘，你妹妹很快就能好了，今日幸亏你及时送来，不然可能就要缝针了。”这时，妈妈冲了进来，抱着我和妹妹，伤心地哭了起来，我拍了拍妈妈的肩，说道：“妈妈，您别哭了，妹妹很快就能好了。”妈妈摸了摸我的头，说：“悠悠，你做得很好，就该这样!”
从那时起，我才明白，我身上背着的壳，一直是这个家，是对妹妹深深的爱。原来，这就是责任。
中考作文 篇2
不会永远承受阴影，因为阳光也有情。
——题记
“走！走！走！迟到了！完了”。我一边大声抱怨，一边急急忙忙把要用的东西全都塞进书包，叼了块面包，骑上车，飞快驶向学校，途中遇见一片花海，勾起了我的记忆，让我回忆起那宝贵的“财富”。
那是种在房子北面土地上的花，是我上学的时候偶然发现的。那时候我想，房子北面无法得到阳光的照射，花怎样成长呢？因为性格原因，不敢问其他人，只能自己想想。“算了！管它呢，还是想一想上次的考试吧，应该考的不错吧，说不定还会有奖励。”想到有奖励，我不禁“嘿嘿”笑出声来。事与愿违，那次考试很不理想。这不仅让我打消了“受奖励”的想法，也狠狠地打击了我的自信心。从学校回家的路上心情很低落，也无心欣赏房子北面开在阴影里的花了……
回到家，爸爸妈妈知道成绩后，说了许多鼓励我的话，并没有责备和埋怨，我不知该如何面对这样的他们，我的心里更难受了。
我一个人又来到那片花前，花朵并不鲜艳，花叶似乎有点枯黄，看起来毫无生气，多像我此刻的心情呀！可那些花仍然用细瘦的枝，支撑着花朵，毫不服输，我不应该学习这种精神吗？从那以后我开始认真学习，勤奋苦读，终于取得了优异的成绩，达成了理想的目标。
有一天早上，阳光明媚，我又来到那些花前，东方墙角的一丝阳光正好照在那些花上，原来种花人利用墙角的角度可以让那些花儿享受到短暂的阳光。那些花儿虽然只能依靠有限的角度吸收短暂的阳光，但仍然可以“奋发图强、茁壮成长”。人生漫长，也许会经历挫折，有些失败的阴影，但只要敞开心扉让心中注入阳光，通过努力、坚持、奋斗，定然会走出阴影，达到果实累累的彼岸。
中考作文 篇3
热，淋漓的汗水从额角流下，炽热的艳阳高挂于天空，粉尘随动作扬起，直窜入口鼻。衣服因汗湿而紧贴后背，手里的动作却丝毫没有停缓。
那伴随着泥土与汗水的脸庞因烈日炎炎而狰狞。潮湿闷热的空气使人焦躁不安，那劳作的身影，更让人感到烦躁。只一眼，便让人觉得热气蒸腾。那“哐当”的响声伴随着蝉鸣轰入我耳朵，真烦！他们的身影灵活的穿梭在脚手架间，向同伴递上水泥，又向下喊一声，一个空盆便拉下。他娴熟的挥舞着抹水泥的铲子，仿佛那块巴掌大的地儿是他的舞台，可惜没人欣赏。我心里疑惑着为什么他仿佛感受不到汗水的泥泞，任由汗湿的头发模糊他的眼睛？他那与水泥同色的衣服，已辨不清原貌的绿色解放鞋和沾满泥灰的长裤，真让人联想不到任何美好的事物。我挪开眼睛，而他仍重复着刚才的动作，一遍又一遍。
我走到小区前，又看到那名保安。蓝色制服闷在身上，一头的汗水。又一辆小区外的车想进来停放，可没有门卡，小区也规定不准放行。司机毫无顾忌地停在门口，堵住了后面一辆又一辆车。司机惬意的躲在有空调的车中，而保安却大汗淋漓的同他讲道理。我很想安慰他，因为我看到了他眼里的委屈和无奈。可我欲言又止，因为一句客套的安慰话更像同情。那司机终于降下窗，却开口便是脏话。可保安却仍礼貌的请求另寻车位。那司机骂舒服了，只留下他在原地怔愣他叹了口气，回过头来。我看他那布满汗水的脸庞，对他露出了笑容。他又愣住了，挠着头对我笑了。此后他每次见我都会回以我笑容。我又冒出疑问，为什么他也和那工人一样，仿佛不怕炎热，只知道工作？
我再次路过工地，一个身高只到他腰间的孩子坐在凳子上，抬眼望着他，他也时不时回望着那孩子。此时天边撒满落日的余晖，他牵着那孩子的手准备回家了，远远的我听到一声脆生生的爸爸。我心中的疑问中有了解答。烈日寒风中的煎熬皆为了自己的亲人不必受累。回到家路过门口，保安完成交接班。我问他一句“回家呀？”，他带着欣慰而又疲倦的笑容回道“是呀，几天没见着孩子了。”那一刻我的泪水几乎要夺眶而出，心酸仿佛要把我淹没。
辛勤劳动的人们脸上的汗水是最美丽的河流，长满老茧却坚实可靠的肩膀是最雄伟的山峰。而那最美丽灿烂的花开在那些孤独却仍然微笑的人们脸上。这泥泞的汗水也是一种别样的美。
中考作文 篇4
小时候，传递是礼物；长大后，传递却不只是礼物。他人传递的越多，我们接受的也越多，这是一种幸运？还是一种罪过？给予与索取是两个不同意义的词，在生活中，我们承担主动者与被动者的角色。
8岁时，妈妈坐在我的床边哄我睡觉，脸上的笑容是那么幸福，催眠曲在我梦中回荡，母爱洋溢在我身旁，久久不能离散。每一天，我都是一个被动的接受者，而母亲在日月的穿梭中默默地传递着爱。
12岁时，爸爸站在我旁边，我们一起去钓鱼，脸上的微笑是慈祥的，爸爸教我钓鱼的话语是简单的，却又是不平凡的，你知道吗？那时的父爱是常青树，好像没有枯竭的那一天，我却在承受的同时试着主动。
17岁时，中考悄无声息地来到，内心的紧张和不安变成了一块沉重的岩石，压得我喘不过气，似乎暗示着灾难的来临。我自卑的认为，母亲为我操碎了心，而我却无以为报。她天天鼓励我，在她眼中，我还是一个需要叮嘱的孩子。我知道我不应该再懦弱，我试着去忍受与承担，因为这是我自己的烦恼，妈妈的鼓励让我坚强，我相信自己。
爱的传递不是只有鼓励，催眠曲，将来会更多的，我们是否已经习惯成为他人关怀的对象了呢？我们是否有自己的爱的传递对象了呢？首先从回报我们的父母开始吧！然后，我们会慢慢地发现，给予他人关爱，把爱传递给他人，我们自身也会逐渐成长，这是一种脱变。
传递不只是一种付出，应该是一个美好的圆圈，我们在接受亲情，友情……时，不妨去传递别人渴望得到的东西，正像权利与义务一样，它们具有一致性。
懂得了这一点，我们便会有一天会成熟。到了那一天，我们传递的爱是一种真诚的祝愿，是一种美好的给予，别人会得到幸福，我们自己也会变得幸福。
我相信，传递，往往创造出美好的境界。
[简评]本文的立意新颖而深刻，小作者善于思辩，从自己接受他人所传递的爱，想到了我们不应该只是成为传递的接受者，更应该自觉地把爱传递给他人。
中考作文 篇5
一、开头和结尾
开头和结尾是文章的有机组成部分，要根据文章的不同而变化。开头的方法很多，但可以大致地将其概括为两大类：一类是开门见山的写法，或落笔入题，说明写作缘由;或开宗明义，揭示全文主题;或言归正传，即速开讲故事;或单刀直入，挑明论敌谬说。另一类是形象化的写法，或描写环境，以引出人物;或抒发感情，以渲染气氛;或先叙委婉故事，以引出深刻道理;或借诗词谣谚，以为叙事的开端。好的开头，新颖生动，引人入胜。结尾的方法也很多，或总结全文，以揭示主旨;或展示未来，以鼓舞斗志;或抒发情怀，以增强文章感染力;或造语含蓄，使读者掩卷而思仍遐想不已。好的结尾，余味无穷，发人深思。
二、段落和层次
写作时，为了把文章的中心有层次地表现出来，一定要分段。划分段落要根据中心的需要和内容的多少而定。既要注意一个段落只说明一层意思，又要注意不要分得太细，同学们习作常出现两种情况：有时段落包含的内容太多，本来好几层意思，硬挤在一起，弄得层次不清;有时段落又分得太细，本来只有一层意思，硬分成几段，搞得支离破碎。
三、过渡和照应
过渡是文章段落之间的桥梁，在文章中，前后相邻的两层意思之间，不仅要有内在的联系，而且在相连的地方要彼此衔接，语气贯通，让读者思路能够顺利地从前者过渡到后者，而不致发生间隙或阻隔。过渡常用承上启下的段、句子或关联词语。例如《从百草园到三味书屋》一文，在百草园和三味书屋两大部分之间，有一个承上启下的段落，就是以段过渡的一个范例。
照应是说写文章要瞻前顾后，前后应衬，首尾呼应。例如《一件小事》，文章的开头写道：但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得。文章的结尾写道：独有这一件小事，却总是浮在我的眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并增长我的勇气和希望。这是开头和结尾相照应。
为了显示文章的脉络，在文章的中间也要有必要的照应。例如，《反对自由主义》的第二部分，开头说：自由主义有各种表现。以下十一个小段，分别列举了自由主义的十一种表现，而后又写了两个小段，以便跟前后相呼应：还可以举出一些。主要的有这十一种。所有这些，都是自由主义的表现。在这两段之后，很自然地转到自由主义的分析批判上去了。
四、详写和略写
确定材料的主次和详略是结构的重要问题，它对表现中心思想起保证作用。详写，就是把与中心思想关系大的材料写得具体些、详尽些;略写，就是把与中心思想关系不太大的材料写得概括些、简略些。详略得当，能使文章中心明确，重点突出，结构紧凑。详略不当，势必造成文章主次不明，使读者无法把握中心。
处理详写和略写，首先要根据表现中心思想的需要。文章的中心事件或中心议题要详写，其他事件和问题要略写;有典型意义的材料要详写，一般性材料则略写。例如鲁迅的《故乡》是以我回乡的见闻为线索来展开故事情节的，可写的人物和事件很多，但作品只选取了闰土和杨二嫂两个人的事来写。这两个人中，又分了主次。杨二嫂的故事，只是在一个场面里，用几句精彩的话，展示了她的性格。写闰土就不同了。作者以细腻的抒情笔调描写了少年闰土活泼英俊的形象，娓娓动人地叙述我和闰土三十年前的一段交往。接着作者又精细地刻画了阔别三十年后的闰土的面貌、衣着、动作和性格的巨大变化，诉说闰土所遭受的种种苦难和不幸，抒写了我的感慨和希望。这样处理，完全是由它揭露在三座大山压迫下，农村凋敝，民不聊生的黑暗现实，证明农村需要来个变革，为下一代开辟一条新出路这一中心思想所决定的。
其次，要根据文体性质决定详略。说理的文章，重在阐明主要论点的论证部分，因此，说理部分要详写，引证事例则略写。例如《纪念白求恩》介绍白求恩的光辉事迹，开头只用了七十四个字，接着便详尽地阐述白求恩的国际主义精神，指出我们应向他学习的地方。
中考作文 篇6
我寒窗苦读已有九年余，考试历来被我信奉为人生之战役也。多年来，与之不离不弃。用一句经典的话来概括：我敢打赌！――鄙人之“烤糊”技术绝对胜于街头那群烤羊肉串的小贩，“临时抱佛脚”又实乃鄙人一贯之作风也。
考前的深夜，11点多了。我还在伏案苦读，已完全进入古人所说的那种“两耳不闻窗外事”的境界。实际上，那时候的窗外，除了呼啸的风声，沉寂得叫人可怕。史、政、地三本书僵硬地直躺在书桌上，到此为止，总计380多页的教科书，我还只背了38页。我知道，第二天的中考我会“死得蛮惨”的。因为那些简单不过的数、理、化题目，绝对让我苦思冥想一个多小时也是难探其究，所以，要想啃完那些史、政、地常识，已是无能为力的了……
第二天走进考场，我坐在座位上，除了有一种上刑场的悲壮，还有一种上赌场的刺激。我硬是扶起何其沉重的脑袋，好不容易用眯起才有1。0的左眼看清诸位“试友”。不好，前后左右都是些“三教九流”之类。那些帅哥美眉们三三两两地谈笑风生，好似互相之间已经混得很熟悉的了。现在只有我是“孤家寡人”一个，好不冷清啊！开考前的时间流逝得飞快，转眼“樯橹灰飞烟灭”……
一张张决定着你命运前途的试卷发下来了，“哗啦”一片响声，我精神高度紧张，我能感觉到，双脚在颤抖地做着“蛙泳式”动作。物理呀，糟糕透了的物理，此时来耀武扬威了。选择题50分，填空题20分，计算题50分。啊，如此高容量的分数，真是“错一罚十”。此时，就是我有千万种本事也难奈其何呀！顿时，我双眼一黑，一股闷热的气流涌遍全身。啊，好热呀！我感觉到我的脸颊是火辣辣的。我的脸一定已红成一个熟透了的桃子，那才真叫“好看”呢。我紧张得不敢轻易抬头。些许时候，我的耳际响起了“嗡嗡的”叫声。“那来这么多讨厌的苍蝇！”我动用能转360度的眼珠子瞟了周围一眼，身边的那些“难兄难弟们”岂受得了这等煎熬？他们一个个在挤眉弄眼，乞求上天给予救助。忽然，一阵“风声”从一组1号迅速地传到了三组10号，鬼魅的一丝笑意掠过，他们飞快地在试卷上写上答案。再看逍遥者，边嗑瓜子边听“Walkman”，旁若无人呢！哎，我好像也只剩一副“空皮囊”了，双手已发紫到了不可想象的地步，忽然间，我觉得好冷好冷啊！“风临考场，人比试卷薄”！“养兵千日，用兵一时”，这绝对是一种残酷的炼狱。“叮呤呤……”下考铃响了，忙回首，还有n+1道题没做，无奈啊，无奈！
走出考场，脸上的烧始终难以褪下。我知道这已是多年日积月累下来的顽疾，何况这正值太阳当空照之时。我再次扶起沉重的脑袋，自我安慰道：“下次努力吧！胜败乃兵家之常事也！”“唰”地一双双狐疑的目光向我发烧的脸投来，我感到那些行路匆匆的学友都在看着我那种茫然若失的窘态，好不让人难堪。
忽然，只听到“叭”的`一声，不知是谁的饭碗掉在地上了，或是谁的窗户打碎了，但更像是我心碎的声音，似乎我听到了那一所重点大学重重地关门声。我意识到，我又“烤糊”了，而且绝对比那串烧烤的羊肉更糟糕！听说中考之后，学校要召开高一学生家长会，中考成绩还将载入学生档案……
中考作文 篇7
1.把脸向着阳光，就看不到阴影。
2.爱自己胜于爱他人，才是自然和真实的。
3.晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。
4.幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。
5.政治权利产生一种利益效应。某些人有一种隐藏在政治权利背后的利益动机，这是某些人凭手中的政治权利以权经商的动因，也是某些人以权谋私的动因。
6.真正的英雄决不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了；真正的光明决不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所掩蔽罢了。
7.一棵小草，也许永远不能成为参天大树，但它可能做最绿最坚强的小草；一滴水，也许永远不能像长江大河一样奔腾，但它可以成为所有水中的最纯的那一滴。
8.一副古董似的脸，小眼睛眯成一条线，好像时刻防着别人，鉴着别人。
9.峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。
10.天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。
11.太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
12.盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
13.山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
14.日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
15.七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
16.烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
17.理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜航的路，理想是路，引你走到黎明。
18.空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
19.初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
20.不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远飞不到高空。想象力是翅膀，客观实际是空气，只有两方面紧密结合，才能取得显着成绩。
中考作文 篇8
没有翅膀的飞翔，是最震撼人心的飞翔——题记
有这样一个女孩，每天走在学校与家之间，每次上课认真做好笔记，每篇课文都一遍又一遍地诵读……，她很平凡，走到人群中根本找不到她，老师有时甚至叫不出她的名字，下课时也很少有人找她……
可这个女孩每天会做一些事让自己开心：在书本的一角画一朵小花，在桌子上写一句优美的诗，在闲暇时折一只纸鹤……每次都有一些小小的喜悦。
有一次上作文课，写自己的梦想，女孩看着窗外，写道：我想像鸟儿一样飞翔，无拘无束，在蓝天中印满我的身影……后来老师要求女孩重写，老师的评语是：不注重现实，无明确目标，望下次改正
晚上，女孩在灯光下静静的写作文，母亲进来，不由分说的骂了起来：“你怎么弄的？老师电话到家里了，你整天不用心学习尽写些没用的东西，这能当饭吃？你说说看，你什么时候让我省过心，就你这样和废物有什么两样？我养你干吗？你看看***，也不向人家学学，人家每次都考前十名，你呢？我也不知哪辈子做了什么错事，摊上你这个……”
女孩知道***是谁，就是她家楼上的一个女孩，长的很漂亮，成绩好的让人羡慕，只不过她每次看见女孩时总是把头抬得高高的。
母亲越说越生气，后来竟把女孩拉起来推到了门外，“呯”，门结结实实地关上了，女孩打了个寒颤，上了楼顶。
正是黄昏，楼房间可以看到天边的夕阳，鸟儿们开始回家了，在太阳中留下黑色的影子。女孩在地上写了一句话：“妈妈，对不起。”然后，张开双臂，纵身一跃。
女孩的梦想实现了，她现在可以在天空中飞翔了，无拘无束的、快乐的飞翔了。女孩笑了，一滴泪水，撒在了身后。
后记：第二天，女孩的事在报纸上登了小小的一角。
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