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高考作文

时间:2021-03-09 20:15:09 高考 我要投稿

【推荐】高考作文汇编六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的高考作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】高考作文汇编六篇

高考作文 篇1

  烽烟起,寻爱似浪淘沙,遇见她如春水映梨花,挥剑断天涯,相思轻放下,梦中我痴痴牵挂……只为她袖手天下。

  ——题记

  我带着憧憬和畏戒走进高三的殿堂,这是人生路途上必须跨过的一道坎,而高考则是这条道路上的最大障碍,或成功或失败都必须奋力一搏。勇者无惧,王者何惧!

  带着一丝苦涩,半分隐忍走进高三的生活中,因为我成绩不是很好,所以必须加倍努力学习,尽力去赶上那些出类拔萃的同学。渐渐地,我喜欢上高三那忙碌的生活,也习惯于那充实的感觉。等到夜晚该入睡时,我总会回想当天所干的事,然后安然入睡,如婴儿般沉睡。我相信,付出就会有收获。当然,我也有受伤的时候,面对长期努力却收获甚微的学科,我会怀疑自己是否真的尽力,是否真的努力过;而面对那张惨不忍睹的试卷时,我偷偷哭泣,责怪自己怎么这么没用;面对老师无奈的摇头,我会觉得自己太无能了!这是打击更是磨炼,该哭泣更该积极,该怀疑更该面对。所以,面对高三,面对高考,我们必须默默去承受一切,咽下泪水,然后扬起奋斗的风帆勇往直前。

  高三的唯一色彩是黑色,并不是说它恐怖。而处在高三的我们,没日没夜的写,不分昼夜的学习,我们选择忽视都市的色彩斑斓,独守孤独的内心世界。内心世界是黑的,但高三充实的学习生活为其点亮了一盏明灯,照亮了内心,照亮了人生。用黑色作背景,这盏灯越发闪亮。高三唯一不变的主调的是学习,在此时,学习显得更为重要,许多人的命运将被这次高考所定格。我们都想自己将来过得好,我们都想家人因自己而倍觉幸福……种种动力促使我们不断学习,不断努力。高三唯一不变的气氛是“唰唰”,走进高三的任何一个教室,看到的都是埋头苦干的同学,听到的都是纸张与笔之间来回不停的磨擦,闻到的都是一种硝烟的味道。面对高考,谁也不曾放弃,我们都是那么努力的去把握自己的命运。高三唯一不变的是话是“时间怎么过得这么快啊”,看着高考倒计牌上一天天流逝的日子,我不由惊慌起来,原来时间从不为我们停留片刻,它一直飞逝着,把落后的人甩在身后。正是“逝者如斯,不舍昼夜”。我忘了,孔老夫子曾教育过我,时不我待。积极把握每一分每一秒,高考的脚步正逐渐清晰,近了,近了……高三唯一不变的书籍是试卷,估计老师收藏的试卷应该比小山还高了吧,不然怎会一天一张一天一张无休无止呢?数学一张,历史一张,语文一张,政治一张……哎哟,我的妈啊,今天又是个不眠之夜啊!当然,这些都是我们心甘情愿的,为了高考我们必须牺牲休息时间,为了高考我们必须拼全力一搏。高三唯一的精神食粮是各科重点知识,什么流行歌曲,什么经典小说,什么网络游戏,都应该暂时抛到一边,我们要花更多的时间去啃这些骨头,破釜沉舟,背水一战。

  高考是茧,我们是茧中渴望成蝶的毛毛虫,只有靠自己的努力与坚持才能获得破茧而出的美丽;高考是火,我们是渴望涅槃重生的凤凰,只有经历锤炼与煎熬我们才能重生;高考是剑,我们是渴望成才的铁,只有经历敲打和历练我们才能成为那绝世好剑。

  高考,强者的练兵场,勇者的挑战场,胜者的幸福门。就让我们在高考决一成败,王者无惧,王者何惧!

高考作文 篇2

  近年来,卷“对当今流行文化的审视”、20xx年浙江卷“人文素养与社会发展”、湖南卷“家庭教育”等寥寥几道。

  第二,明确预置社会人生主流思想观念的题目仍有一定数量。如20xx年全国卷“相信自己和听取别人意见”、“遭遇挫折和放大痛苦”、“快乐幸福与思维方式”、北京卷“包容”、天津卷“才与非才”、辽宁卷“自豪与平凡”,20xx年全国卷“位置与价值”、“铭记与忘记”、北京卷“说安”、辽宁卷“今年花胜去年红”、山东卷“双赢的智慧”等。但是,20xx年却减少到只有重庆卷“走与停”、江苏卷“人与路”、湖南卷“谈意气”等三四个。

  第三,中性化题目的比例加大,其特点是不做清晰的思想预置和审题限制,可供表达的观点方向广阔多元,自由灵活。如20xx年上海卷“忙”、重庆卷“自己认识与别人期待”,20xx年全国卷“出人意料和情理之中”、天津卷“留给明天”、重庆卷“自嘲”、湖南卷“跑的体验”、江西卷“脸”、广东卷“纪念”等。但是,20xx年就有了上海卷“我想握住你的手”、天津卷“愿景”、湖北卷“三的联想”、辽宁卷“肩膀”、安徽卷“读”、四川卷“问”等六七个。

  第四,追求浓厚文化色彩和审美品味的题目迅速增多,其特点是从中外传统典籍中吸纳命题材料,或者加以美学化的境界提升,从而更有助于激发写作的情绪和思维的灵感。如20xx年江苏卷“水的灵动,山的沉稳”、湖北卷“买昏镜”、福建卷“历史人物和文学人物”的任选话题、广东卷“语言”,20xx年江苏卷“凤头、猪肚、豹尾”、浙江卷“一枝一叶一世界”、湖北卷“入乎其内,出乎其外”、福建卷“一个多棱、一个圆形”图形的联想等。但是,20xx年就有了全国卷“乌鸦模仿老鹰抓羊”、北京卷“北京的符号”、山东卷“远看晶莹,实际复杂”、广东卷“雕刻心中的天使”、江西卷“雨燕减肥”、浙江卷“生无所息,生有所息”、福建卷“诸葛亮、戈多、留下一点空白”的话题等七八个。

  综上可知,近几年来高考作文的命题总的趋势是越来越常态化、文化化、广义化,减少了说教色彩和过分贴近现实脉搏的倾向。

  命题走向:人文性、自然性、科学性

  实施不久的《普通高级中学语文新课程标准》,在“表达与交流”方面要求学生“多角度地观察生活”,“对自然、社会和人生有自己的.感受和思考”,“根据个人特长和兴趣自主写作”;“力求有个性、有创意地表达”,“激发表达真情实感的热忱,培植科学理性精神”,“在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维”。因此,今后的高考作文命题,将体现“新课标”的要求,进一步回避时代热点,淡化道德训诫,更加侧重于人文性、自然性和科学性。更多的题目可能采自常规性的人文观、自然观以及科学视野、科学精神等,将内容拓宽到文化辨析、身心体验、个人审视、生命和环境关注乃至历史评说、科技认知、艺文感受和审美体味等领域。

  从命题本身而言,随着十几个自主命题省市的相互推动,题型将更加丰富多样,话题作文可能减少,且鉴于这种作文所导致的宿构、套写和过于自由等负面作用,将在开放中有所约束,在灵活中有所规范。另外,题目给出的思想预置,可能会更加模糊,提供可以多角度解读的宽泛选项。

高考作文 篇3

  爱如灯盏,照耀着在情感黑夜中摸索前行的人;爱如甘泉,滋润着在情感沙漠中艰难行走的人;爱如阳光,温暖着在情感雪地中哆嗦爬行的人;爱如春风,抚摩着在情感泥淖中受伤挣扎的人。

  爱心是一片照射在冬日的阳光,它能让贫病交加的人感受到人间的温暖;爱心是广袤无垠沙漠中的一股请泉,它能使濒临绝境的人获得生存的希望;爱心是一首动人的歌谣,它能使心灰意冷的人获得精神的慰藉;爱心是一场久旱的甘霖,它能使悲观失望的人获得心灵的滋润。

  挫折就像一块巨石。懦弱的人,面对他,止步不前;坚强的人,依靠它,站得更高。诚信就像一面神镜。奸佞的人,面对它,原形毕露;善良的人,依靠它,识别真伪。

  对手是要战胜的对象,要想尽办法击垮它;对手是竞争的伙伴,要在竞争中共同发展;对手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能体现自身的价值;对手是论坛上的辩友,失去了一方,另一方也会失去意义。

  海潮,放远了谛听才觉得深邃;山峰,放远了望才觉得秀美;忠告,放远了品味才觉得亲切;友情,放远了回忆才觉得珍贵。所以,哲人说“距离产生美。”

  黄土高原,是我挺起的胸膛;黄河流水,是我沸腾的血液;黄帝陵丘,是我远古的怀想;黄海大潮,是我激荡的心声;黄山劲松,是我不屈的脊梁;黄埔大桥,是我展开的臂膀;大兴安岭,是我坚硬的肋骨;洞庭鄱阳,是我明亮的眼睛;喜马拉雅,是我高昂的头颅;巍巍长城,是我不屈的脊梁。

  没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿!生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。我们有美的胸襟,我们才活得坦然;我们活得坦然,生活才给我们快乐的体验。

  能够讨每个人喜欢的人是不能令人真正喜欢的。——巴尔扎克《人间喜剧》

  你有你波涛汹涌的豪迈,我有我细流涓涓的从容;你习惯在高山间一泻千里,我喜欢在小村边缓缓流过。你是大江,我是小河。你有你条条框框的教养,我有我无拘无束的洒脱;你习惯在餐桌前慢条斯理,我喜欢在篝火旁狼吞虎咽。

  人的一生,如同四季,春种,夏耘,秋收,冬藏。 人能走多远?这话不要问双脚,而是要问志向;人能攀登多高?这话不要问身躯,而是要问意志;人能创造多少?这话不要问双手,而是要问智慧;人能看多远?这话不要问眼睛,而是要问胸襟。

  人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响你人生的一个时期,甚至影响你的一生!(路遥《平凡的世界》)

  人性的堕落,常常从无视公理开始,社会的尊严,常常因权力滥用萎缩。

  生命的意义不在美丽的言辞中,不在空洞的追求里,而在于实实在在的谋求自己的生存,同时也帮助别人生存中。

  生命如同一幅画,可以没有色彩铺张的轰轰烈烈,但不能缺少美的意境

  玩笑也得看时间和地点;应该严肃的时候,我会严肃得像只驴子。不过人有时候会露马脚,驴子也忍不住喊叫。——罗曼?罗兰《哥拉?布勒尼翁》

  我爱你就是因为你无所不知,但是却沉默不语。——高尔基《克里姆?萨姆金的一生》

  幸福的家庭家家都相似,不幸的家庭却各有各的不幸。(托尔斯泰《复活》)

  一分钟的静默是一场令人晕眩的交响乐!这个乐曲包含的内容比生活的本质更为丰富。罗曼?罗兰《母与子》

  一个人总是要把自己的爱寄托在什么人身上,虽然有时他的爱会使人苦恼,会玷污人,也还有人可能会用自己的爱使亲人烦得要命,因为当他爱的时候,没有尊重被爱的人。——高尔基《二十六个和一个》

  一人有任何正当理由信任自己的人,永远不在别人面前炫耀,以使别人信任他。——狄更斯《大卫科波菲尔》

  永远相信,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,各种至善至真的情怀,筑起了一道道最美的风景。

  在大胆方面,要学习鸟雀;在多嘴方面,要学习鱼儿。——雨果《笑面人》

  在世上所有的手法里面,奉承是最巧妙、最狡猾的一种。——巴尔扎克《乡村医生》

  最柔软脆弱的是人性,最厚重刚烈的也是人性。

高考作文 篇4

  例一:只有我们愿意打开心内的窗,才会看见心灵的宝藏;只有我们愿意打开心内的窗,才会看见门外清明的风景;只有我们愿意打开心内的窗,人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来;只有我们愿意打开心内的窗,我们才能坦然勇敢走出门去,一步一步走向光明的所在。

  例二:面对大海,所有的侏儒都成了巨人;面对大海,所有的巨人都成了侏儒。只有面对大海,才能懂得什么时候浩瀚,什么是博爱;只有面对大海,才能感受什么是风险,什么是征服;只有面对大海,才能真正领悟什么是人生起伏,什么是潮起潮落……(上海考生《面对大海》)

  例三:只要你不拒绝小草的卑微,希望的田野不会拒绝你放飞的梦想。

  只要你不拒绝雪山的巍峨,圣洁的雪莲就不会拒绝你内心的纯洁。

  只要你不拒绝一步一个脚印的平凡,诱人的光辉就不会拒绝你对他们的拥有。

  只要你不拒绝帮助别人的诚心,善良的人们就不会拒绝他们对你的喜欢。(甘肃考生《人生的内涵》)

高考作文 篇5

  今天,你吃粗粮了吗?

  这看似一个蹩脚的追问,其实细想真的对身体有益。生活好了,每日珍馐美味、佳肴美酿侍候,反倒肠胃吃不消,所以在营养师眼里,粗粮和细粮的搭配,是一门必修课。细粮口感好、易吸收,吃起来是种享受;粗粮口感差、营养少,吃起来是种难受。但是身体不这样认为,身体说:细粮好,粗粮不可少,你们要吃些粗粮。

  不光身体这样说,心理也这样说。现在90后、00后的青少年,别看他个子高高,一副成熟模样,其实很多心理是亚健康或不健康的。为什么?因为家庭条件好了,又是独身子女,父母提供了一切包办的“细粮”,对孩子的一切都精心呵护,把最易吃的、自认为很有营养的“父母的义务”彰显到最大,结果反倒伤了孩子的“胃”!孩子在心理上没吃到什么“粗粮”,对心理上必须绝决的“依靠”问题最终没能解决,这样,就不难理解网络上盛行的“富二代”、“官二代”的令人忧虑的各种事件,就不难理解我们身边的各种“脑残”人士,其实,这些都是少了心理上的“粗粮”,是营养不良的生动体现!

  不仅心理这样说,连精力也这样说。我们这样一些青少年,处在和平时期,精力磨砺少了,精力上反而“缺钙”了,供应我们成长的“细粮”,全是一些“积极的、榜样的、正面的”的“细粮”,生活在一片“灯红酒绿”、“歌舞升平”中,这不是不好,只是总是吃这样的“细粮”,很轻易让我们忘记生活的残酷,竞争的激烈,命运的不平;其实,精力上遭遇一些“挫折”、情感上遭遇一些“冷落”、学业上遭遇一些“打击”,吃一吃生命本身的原汁原味,品一品生活的原生态,我们的“骨骼”可能更发达,精力可能更加鲜活。有句话是说:穷人的孩子早当家。还有句话说:自古寒门多俊杰。还有古人说,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤??”,想想,真是很有道理。

  心理和精力不成熟,不健康,真的是当今青少年的成长瓶颈。粗粮好,好就好在能够在“安逸”的生活面前提供一些“难啃”的“骨头”,“难咽”的“野菜”、“难闻”的“臭豆腐”、“难消化”的“黍米”。人的成长,不是靠一种单一的心理或者精力就能出类拔萃的,而是应该具备各种心理质量和精力元素的,在现实特殊注意个性和才气的竞争中,帮助自己获得成功的,经常取决于一个人全面的素质,而全面的素质,很大程度上取决于我们吃“粗粮”的多少!

  我们见面常说:今天,你吃了吗?

  我却要说:今天,你吃粗粮了吗?

高考作文 篇6

  两年前的冬天,我们搬家了。新搬的房子有个小院,正对着我的卧室。院子里匍匐着细长的秋草,霜白的墙上爬满了荆棘。但这是我第一次拥有小院,那种兴奋满足的情怀,驱使我将其清理一新。四角摆上了水仙,插上腊梅的枝丫。

  寒风凛冽的一天,正在伏案的我听见小院中有清脆的声响——两只大胆的小麻雀落在院中。也许因为寒冷,也许由于小院的清新,它们瞪着亮晶晶的眸子,大胆地与我对峙,终于在角落的空调下安居落户了。

  生活的沟通与信任,尽在不言中。和它们的友谊愉快轻松。

  然而有一天,我听见了它们躁动不安的鸣叫。推开窗,看见一只灰白的野猫伏在墙头,冷漠地立着。我赶出去,摆出一副震慑的架势,一手还拿着一碗鱼。那猫没有惊惧,没有讨食,静静地看着我,身影晃动间,下了墙头。

  那天晚上,月亮又圆又大,像猫冰冷的眸子。

  后来,那猫仍会光顾此处,鸟儿依然躁动,但我会定时送出食来。猫很有原则,不过目光变得有些温柔,但从不让我抚摸,保持着一种尊严的友情。

  然而有一天,一家人离开家去苏州。四天后,我怀着惊恐不安的心情冲回家——南京在下雪,猫儿没有我喂食,会不会将鸟儿……我猛地推开小院的门,焦急地搜索。可是大出意料,鸟儿安然无恙地依在一起,呢喃着。我大奇,四处寻找,发现猫正睡在空调器下,饥寒交迫。

  我的心里涌上一股暖流,那是比冬日灿烂的阳光还要更明媚的情怀——鸟儿由于对我的信任,没有别择它处;猫出于那尊严的友谊,顶住饥饿,没有伤害我的朋友。这种没有交流的默契简单而真挚。为了这份默契,它们要承担饥饿甚至死亡的危险。而我有机会从中搭成了一架信任的桥梁,这是多么幸运。

  其实每一个人在茫茫人海中苦苦寻觅的不就是这份信任和默契吗?即使是在功利的社会,美好的情感也是不会消失的。人与人之间有时只要多那么一点真挚,那么一点忠诚,就会拥有精神的升华。而我,将炽热地、满怀希望地去追寻这种情感,去追求一份熠熠闪光的人性。

  我久久地伫立着,小院墙上的荆棘仿佛开满了星星似的花。那花儿轻轻摇动的时候,我看见自己和猫儿、鸟儿,静静地陶醉在阳光里。

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