【精品】四年级作文汇编8篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
八月四日，我、李锦涵、刘沫涵、费煜涵、祁泽宇、张睿之去了阳光雨露农场来到了一年级七班的豆豆园，那里的草长的又高又大，家长都开始拔起了草而我们却袖手旁观，过了一会儿摘起了劳动果实，又吃起了西红柿，味道香甜可口，而且还是无公害的，比起外面超市里的西红柿好多了，我一口气吃了三个西红柿，第四个吃的不到一半时我的一颗牙就扑通掉了下来。过足瘾后，我们又开始摘辣椒有红辣椒、绿辣椒其中绿辣椒有大有小，然后我们又开始摘茄子，摘的茄子有长有短，摘了一大堆，然后把蔬菜一分就拿着自己的蔬菜兴致勃勃的各回各家了。
四年级作文 篇2
凡是在太阳下的，都是健康的，漂亮的。我们把公开接受大家的监督与批评叫做“晒太阳”。我们要经常坚持晒思想，晒行为，使自己成为一个思想健康，知识渊博，行为规范的好学生。
粮食要经常晾晒，晒走水分，晒走虫子。思想要经常“晒太阳”，可以清除思想垃圾，使思想更健康。行为要经常“晒太阳”，可以使自己的行为更规范。作文要经常“晒太阳”，可以更有效的避免错词病句，使自己的作文更优秀。
以前，我写完作文总感觉自己写得不好，不敢让别人看，恐怕别人发现我的作文中有错误，更不敢上台展示了。因此我的作文中常常有很多毛病。考试时，作文也写不好，作文分数很低。自从我班开展了“晒太阳”的活动后，我改变了以前错误的思想，不怕别人给我挑毛病，我还大胆地请同学们和老师给我挑毛病。别人给我指出的毛病，我都认真的改正。现在我的作文中出现的错误少了，作文水平也提高了。因此，我认为“晒太阳”真好。
以前，我写字的姿势不正确，头太低。同学们给我提出来，我却骂人家多管闲事，打扰我写字。自从开展“晒太阳”活动以后，我认真的检讨了自己的这种不良作风，同学们也更愿意帮我了，我像变了一个人似的。老师和同学们都夸我进步了。我也很自然的被评为优秀学生。是“晒太阳”使我的行为更健康的。因此，我打心眼里喜欢“晒太阳”这个活动。
“晒太阳”真好。我以后要经常“晒太阳”，使自己成为一个思想更健康，知识更渊博，行为更规范的好学生。
四年级作文 篇3
我家的小仓鼠长着一双又黑又亮的圆溜溜的大眼睛，淡粉色的小鼻子不停地动来动去，小嘴巴向下弯着，四只粉嫩粉嫩的小爪子在地上爬来爬去，一条短短的尾巴立在后面，还有两只小耳朵和一身的棕色皮毛，真可爱。
小仓鼠最注意的事是吃饭。只要吃饭的时间往后一点，小仓鼠就会毫不犹豫地愤怒地尖叫起来，仿佛在不满地说：“我的饭呢？主人，我的饭呢？怎么还不给我吃饭？”小仓鼠最爱吃的就是瓜子了，每次给它吃了瓜子，它就会用乞求的眼神看着我，仿佛在说：“求求你了，主人！再给我几颗瓜子嘛！瓜子多好吃呀！”我总是耐心地对它说：“不行，你吃太多瓜子会上火的，如果你上火了，谁给你治病啊？”小仓鼠仿佛听懂了我说的话，垂头丧气地走回了自己的小屋，也就是我买的小塑料屋子里抽了抽自己那粉色的鼻子，好像在哭，这时我就会摸摸它那柔软的、棕色的皮毛，再把它捧到我的手心里，直到它睡着。
除了棕色的小仓鼠，我还养了一只白色的小仓鼠，它很好吃懒做。有时它们俩会因为一颗瓜子，或几颗红豆而打架。瞧！它们又为了一颗瓜子而打了起来：棕色小仓鼠一伸爪子抓到了白色小仓鼠脸上，白色小仓鼠无动于衷，仍然捧着瓜子，呆呆地两只脚站着，棕色小仓鼠又是朝着白色小仓鼠一拳，一把夺过了瓜子，白色小仓鼠才反应过来，一下子扑到了棕色小仓鼠身上。最后，我把瓜子掰成两瓣，小仓鼠之间的“仇”才解开了，但它们有时仍然是“好朋友”。
小仓鼠虽然有些调皮，但是我仍然认为它们是最可爱的小仓鼠。
四年级作文 篇4
“忽如一夜春分来，千树万树梨花开”当同学们还在背这首诗是，一阵流行风已然悄悄来临。
这阵风的名字叫“五子棋风”，校门没开时，同学们在外面玩，放学，还不想回家，要定胜负才可以走。因为最近要考试，所以同学们就下物资起来“锻炼大脑”。’“下这下这”，“不对不对”“是这，错了错了！”同学们七嘴八舌的指导着，突然一个人说：“我们也去下五子棋，好不好？”“对呀！我们自己也去下。”同学们异口同声。下棋了，有的同学骄傲的坐在位置上，好像要染给对方知道自己可以打败班上会下五子棋的所有人；有的同学被打败了，只好坐在位置上好好想想攻略，应该怎么打败对手。突然，他猛地跳起来：“我知道了！”他来到对手面前，先让窦漪房不连成五颗子，然后在暗把自己的连成五颗子。神气的胜了一次，之后，他一次又一次的胜了，一瞬间，他就十连胜了。
再看看，又有一个人胸有成竹地胜了一次，对手很着急，生怕再败在他的手下就被别人笑了，但是他反败为胜，打败了对手。
我们的校园的流行风，一个有趣的流行风，这阵风一直到另一种流星风出现才会慢慢消失。
四年级作文 篇5
生活中的事情，就像夜中空的星星一样，多得数不清。有的让你后悔；有的让你惊喜；还有的让你悲伤、忧愁······就有这么一件曾经打动了许许多多人的事：
记得那天，我做完了作业，打开电视，看到主持人正在讲述一个叫王建辉的'小学生，原本拥有一个并不富裕，但生活美满的家庭。可是好景不长，他的爸爸得了不治之症，医生说他的爸爸最多只能活三年，这时全家人都悲痛不已，到处筹钱给他爸爸治病，可是筹到的钱远远不够治他爸爸的不治之症，大家都急得像热锅上的蚂蚁——团团转。他的母亲又因为种种原因离弃了他们，真是祸不单行。从此王建辉一个才上小学的孩子，便背上了生活的重担。为了挽救父亲的生命，他用仅剩的钱买了两本中草药书，对照着在深山野林中采药。他每天都要凌晨4点起来做早饭给他的父亲吃，中午他自己在山中没吃的，就吃酸酸的野果充饥。多少次摔倒，多少次刮风下雨、天寒地冻，都也记不得了。光阴似箭，日月如梭。六年过去了，王建辉长大了，死神仿佛也被这种不屈服的浓浓爱心感动了，没有带走他的父亲。
这个朴实的乡村孩子的生活仿佛离我是那么遥远，他所受到的磨难是我所不能想象的，他所表现的坚强更使我汗颜。在泪眼朦胧中我第一次主动地夺过了一旁一直在忙碌的妈妈手中的扫把……
四年级作文 篇6
今天我是升旗手这本书主要是写主人公肖晓，他崇拜在北京天安门升国旗的解放军叔叔，也想自己有一天能做一次升旗手。
一二年级因为扯不动旗绳，所以只能做“观礼者”。三年级第一次有机会升国旗，旗手理所当然是班长，可肖晓是副班长，所以他没戏唱。
四年级肖晓在全区小学生国旗知识竞赛中获得冠军。老师让他当旗手，也算他倒霉，升旗的那天他生病住院了，当然也升不了旗了。六年级的时候因为他太想当升旗手了，在一次作文比赛中抄了同学金铃的作文，结果被梅老师发现了。梅老师知道了他抄作文的原因后决定帮他借一次升旗手的机会，可惜没有借到。
后来他决定帮助身边有需要的同学，还独自一人去北京看升国旗，结果升旗没有看成，却帮忙抓住了偷猴子的贼，在他坚持不懈的努力下，终于在快毕业的时候当了一次升旗手。
读了这本书后，我觉得我们应该像肖晓学习，学习他勇敢.坚持不懈，乐于助人的精神。
四年级作文 篇7
快乐，不一定每个人都有，这是需要经过多久的努力以及付出，有时还会经过失败后才会得到的。
快乐出自于善良，要有一颗善良的心才能带给别人或是带给自己快乐，能带给我快乐的人很多，有亲人、朋友和家人，不管是谁都能不经意的带给我酐大的快乐，陌生人也不例外。
天地这样浩瀚，人类的感情百百款，有亲情、友情以及爱情，不管是任何感情，只要你的心不被恶化，任何一种感情都会给了我欢笑。
“笑声”，是在我难过、伤心时的良药；“欢乐”，能让冷掉的气氛又活了过来；“快乐、，让我更珍惜身边的所有事物。
这些快乐的良方，都需要历经过有恒心的付出与努力，才会有得到最大的喜悦。
不过有时总会有小小的惊喜发生，说不定哪天在路上遇到了一些好笑的人、事、物，而因此带给你更大的欢笑。
所以快乐在哪里？你随处可得，只要你有心。
四年级作文 篇8
漫天大雪，纷纷扬扬。一个个小雪花好似一个个美丽的少女，在空中轻盈地跳着空中芭蕾。我迈着愉快的脚步来到家对面的小山上，山路弯弯曲曲的，像一条条美丽的绸带。山路上已经积了几厘米厚的雪，似乎是大自然用雪和芦花编织成的一条围巾，围在大山的脖子上，好让它度过这个寒冷的大冬天。谁说冬天是冷酷无情的?这无垠的白雪无声的飘落，覆盖着大地，滋润着万物，它不正是孕育着未来一年的丰收吗?
冬天的白雪，我赞美你。因为白色是一切色彩的基础，毛泽东主席曾经说过：“一张白纸，能写出最新最美的文章，画出最新最美的图画”。是啊!白色的确是最丰富的底色，赤·橙·黄·绿·青·蓝·紫·七彩斑斓的颜色都要在白色的底色上才能描绘出来。
我一步一步地在雪地上走着，脚下的雪软绵绵的，身后雪地上脚印好似跳跃的音符，又像童心写出来的诗行。雪不停的下着，飞舞的雪花仿佛在告诉我，它来到人间是想在大地上留下洁白的痕迹，为树木酿造生命的甘泉。此时，我的心像是被洗过一样，干净透明。
雪越下越大，地上的雪也越来越厚，啊!冬天的礼物——雪。
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