【精华】六年级作文合集10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的六年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
和谐的力量，欣悦而深沉的力量。让我们的眼睛逐渐变得安宁，我们能够看清事物内在的生命——华兹华斯。
它安静地站在花盆里，感受着和煦的春风，饱允着温柔的雨露。它在阳光的温馨照耀下，快乐地，轻松地成长。伸延着它的翡翠绿，好像有几分孤寂。一丝春风吹过，孤独的清香有多了几分。乍一看，这整个植物竟然没有一朵花，只有孤独的叶。
过了一段日子，花儿绽放了。这花儿犹如一个直爽的中年妇女，挺胸昂头随这佛来的清风飘曳，跳动、翻转着自己的身姿。那火红火红的颜色是它们的彩裙。没有一点的遮掩，把自己的美丽献给了人们。使人们沉醉于迷人清香的滋味和不遮掩的美丽的花朵，使我和人们一起陶醉于其中。
又是一阵子，离去的我又回到了芬芳火红跟前。这时旁边空无一人，出奇的安静，没有风雨的喧哗或是人们的吵闹。竟然听到了她的低声言语。
“叶子！”
“叶子已不在了。我们要实现叶子对我们的希望，快快长大！”
我十分惊讶，一低头，才发现这东西已经没有叶子了。直到以后，这种有花无叶，有叶无花时常出现。
“有一种花叫彼岸花。彼岸花，正如站在彼岸，看不见彼岸的风景；站在彼岸，看不见此岸的风景。”
这不正如心灵？看见了自己的悲伤，却看不见自己的幸福；看到自己的精彩，却看不见自己的糟糕。正如人生，看到了花，失去了叶，是得到还是失去。。。。。。每天不是十全十美，人生如彼岸花，唯有“叶”的失败和“花”的美满才能与众不同。唯美精彩，这样想想，心田每天都在编织芬芳。
六年级作文 篇2
“河山只在我梦萦，祖国已多年为亲近，洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖国早已把我的一切烙上中国印……”。这首歌之所以被无数中华儿女所喜爱，是因为他真切地表达了我们中华儿女共同心声。
汹涌澎湃的长江，让我们领略到我们奔流不息的气息。辽阔的青藏高原，让我们体会到“世界屋脊”的壮丽。巍峨雄伟的泰山，傲然挺立，站在泰山之巅，让我们感受到“一览众山小”的豪情壮志。
雄伟壮观的长城，凝聚着祖先们的血汗和智慧，是我们中华儿女永远的骄傲。规模宏大的秦兵马俑，向世界展现着我们的创造力。景色秀丽的都江堰，两千年来一直发挥着防洪灌溉的作用，凝聚着中国古代汉族人民勤劳、勇敢、智慧的结晶。
随着时代的进步，中国也在进步。
浩大的三峡，让祖国充满动力，跨进一大步。神舟飞船遨游在太空，中华儿女的飞天梦也终于实现，是世界为之瞩目。一列列高铁平稳而快速地穿梭于神州大地之上，向世界展现着中国的速度。
我愿做一朵小花、一株小草为祖国增加美丽；我愿做一滴雨水，滋润着祖国大地；我愿做一抹阳光，照亮着祖国的每一个角落……我爱我的祖国，您永远在我心中。
六年级作文 篇3
我是金灿灿的稻田中的`一株水稻，虽微不足道，我却非常享受我短暂又渺小的一生。
冬天，窗外寒风嗖嗖的刮着，但是我却和其它稻种一样，被分成一堆堆的放在农民伯伯暖和又舒适的仓库里，我们舒服的挤在一起。
时间过得飞快，眨眼间，春天就到了，我结束了我温暖舒适的生活，被农民伯伯从仓库里取出来，放到秧盘里，我激动又紧张，我在秧盘里呆了几天，就探出来了绿油油的小脑袋。啊，原来我发芽了。我睁开眼睛一看，哇，这个世界多么的美好啊，特别大的大棚，绿油油的青菜……都向我倾诉着这个世界的精彩。然而我想要看到更多新鲜的事情，所以我拼命长得越来越高，后来我又看到了一个崭新的世界。
不久，我就被种到了地里，在春风的吹拂下，春雨的滋养下，我的根深深地植入了泥土中，贪婪的吸收着成长所需的营养。
夏天，我已经长得很高了，我开始结穗了，用阳光和雨露转化成我的营养。我们被种下的田，在一块池塘边上，池塘上盖满了荷叶，但也有许多虫子不分白天晚上的吃我和我的同伴。还好有青蛙在，它们很快就把虫子吃了个干净。我也吐出了小穗，穗上挂着一朵朵雪白的小花，有词人在看到我后写下了“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”的诗句！你听，青蛙歌唱家们正唱着动听的歌，打着欢乐的小鼓在开一场盛大的音乐会呢！
秋天到了，我全身都变成了金黄色，我头上沉重的，饱满的穗压弯了腰。过了十几天后，偌大的稻田忽然热闹了起来，我和我的同伴们发现突然有好多农民伯伯开着许多收割机，朝我们这边开了过来，我们这才知道，我们成熟了，农民伯伯开始收割了。
但我并不难受，我短暂的一生为人们带来了粮食，我为自己是一株有价值的水稻而自豪！
六年级作文 篇4
今天，我们一家举行了一场别开生面的比手劲大赛，其中最精彩的就是我和妈妈比手劲了。
紧张而刺激的比赛开始了，我和妈妈一脸庄严，一本正经的走到桌子两边，各自将肘关节放在桌上，伸出右手，虎口交叉，紧握在一起，随时准备“战斗”。开始了，我们两个脸儿都绷得紧紧的。不一会就都脸红脖子粗了。只见妈妈涨红了脸，憋足了劲，我也龀牙咧嘴使出九牛二虎之力，拼命抗争，时间一分一秒过去，我俩一个刚把另一个的手压下一点点，另一个便用力反抗，大家的手都累的在发抖。妈妈一下子向我压过来，可我也毫不示弱，又顶了回去。看着这情行便在心里默默地说：“田取正，加油！”俩人谁都不肯认输，这真是棋逢对手啊！
虽说“初生牛犊不怕虎”，毕竟“姜还是老的辣”。过了不久，我像泄了气的皮球一样败了下来。
最终我还是输了，但是我不伤心，因为我输的快乐。虽然我输了，但是我却在这游戏中寻找到了乐趣。
六年级作文 篇5
“您所拨打的电话暂时无人接听，请稍后再拨……”怎么回事？我的内心一片茫然。反复拨打着相同的号码，却一直得不到令人安心的那一句话，只有无限的焦急紧紧环绕着我。
“132＊＊＊＊＊＊＊＊”，我充满期待地等待着妈妈的回音，然而，给予我的还是那一串令人烦闷而揪心的回复，“你所拨打打电话暂时无人接听……”
刹那间，仿佛一个晴天霹雳，又似熊熊烈火灼烧着我的心，承受着爆裂般的煎熬。这一句话，像一段令人窒息的旋律回荡在耳边，令我一刻不得安宁。我瘫坐在地上，心中惶恐不安，仿佛声声撕心裂肺的嚎叫在空中交织。我想象着可能出现的意外，想象着，越想越恐怖，好似一个恶魔之手把我拉进了万丈深渊之中……
终于，门开了，那个熟悉的身影再现眼前，温馨出现，眼前一片晴空万里；黑暗消失了，无限美好，我既惊喜又痛苦，两行热泪瞬间流下。曾经在脑海里跳跃的焦虑与不安虽已不在，但却有着一种无以言说的情绪交织着，纠结着……
“妈妈，你去哪了，怎么不接我电话？”我仍后怕地问。“没事，大街上太吵，听不见铃声！”短短的一句话，那样平静，却似响彻天际的仙乐飘飘而至，那种忐忑不安的心情烟消云散，那一刻，我才知道，你若安好，快乐就在！心空永是晴天！
六年级作文 篇6
说起我们班的“追星族”，那一个个“追星族”可真是“追”过的明星不可记数。这不，那阵风波还未平，这阵风波又起来啦！
这次的风波可算是“波澜壮阔”。猜猜“追”的是哪位明星？那就是赫赫有名的三人组合――S？H？E。S？H？E可以说是在我们无人不知，无人不晓。贴画、海报、磁带……几乎都被她们占据了。我们这些小fans们也个个都有。贴画帖满了铅笔盒，海报挂满了卧室的墙壁。有的同学居然把复读机也给带到学校了。一下课，他就开始播放S？H？E的歌儿，同学们一拥而上，然后，闭着眼睛，静静地欣赏那优美的旋律！有的还哼哼着歌词，别提多美了。同学们还给那个地方起了一个美妙的名字，叫做音乐谷。但是上课铃一响同学们恋恋不舍地离开了音乐谷，回到了座位上。最近，正赶上元旦，同学们纷纷互送贺卡，而贺卡上的人物也不用说拉，当然是S？H？E啦。同学们在贺卡上写下祝福语，送给自己的好朋友。
“喂，SHE的新专集又出来啦！”“新专集里面有一首歌叫做《候鸟》，十分好听！”听，我们班的小侦探也出马啦，正在播放最新消息呢！你听，又来了：“我找到Eall的个人档案啦！”“我家有20xx年的最新台历！”
哈哈，这回的追星风波怎样，不小吧！
六年级作文 篇7
人生路上，我们拥有很多，也曾，错过很多。或许错过了某个人，或许错过了某件事，也或许，我们错过一段青春。
当年的我们，不懂得珍惜。记得周星驰主演的《大话西游》中有段话“曾经有一段美好的爱情，放在我面前，我不懂得珍惜，等到了失去才后悔莫及”这句话中的爱情引申为友情，似乎就足以渲染我的整个初中。
她对我很好，不似一般的同学关系，似乎算是姐姐对妹妹的那种，总是尽她最大的努力保护我。我也曾想过她为什么对我那么好，但她不肯说，我也无从得知。
“xx，很冷吧，诺，瓶子里有热水，快来暖暖手吧。”“哦，谢谢”我用敷衍的语气回答。“同桌，借我支笔。”我望着已灯枯油尽的笔芯皱眉说，“没事，我有，你用我的吧。”又是她，她为什么对我那么好？
那时，记得班里许多同学不喜欢她，而我，也鬼使神差般的慢慢疏离了她。直到毕业那天，看到留言薄上那满满一页的话，我哭了，像个孩子一样哭了。她只是一心的想对我好，她从三年前开学那天起就对我好，转眼已过了三年，她从未曾变过，只是默默的对我好。
xxx，曾经你对我那么好，我不懂得珍惜，现在换我对你好，一辈子的姐妹，好不好？
当年，我错过了她，错过了一段青春年少的岁月。现在，我不愿错过任何人，不愿错过任何一段岁月，只愿能在自己的人生答卷上书写一份属于自己的答案，一份自己满意的答案。
六年级作文 篇8
每天都可以来这美丽的校园上学，我感到很幸福。
语文课上，王老师给我们绘声绘色地讲课，文中的情景好像在我们的眼前浮现了，我们沉浸在文学的殿堂里。数学课上，张老师给我们孜孜不倦地讲题，一遍不懂就讲两遍，两遍不懂就讲三、四遍，直到我们懂了为止，我们遨游在知识的海洋里。英语课上我们在老师的指引下迈进一个新的世界；音乐课上我们在悠扬的琴声中放声歌唱；美术课上我们用彩笔绘出一幅幅美丽的图画，体育课上我们在欢乐中尽情嬉戏。课堂生活，是幸福的。
下课后，教室顿时沸腾起来，大家都在欢笑，释放内心的快乐。操场更是成了同学们的乐园。这边，一群男同学在“切磋武艺”，一阵阵欢笑声从耳边掠过；那边，一群女同学在跳皮筋，身子灵活地左蹦右跳，蹦跳的身影透出欢乐；操场中央还有一些同学在打篮球，打得真是不亦乐乎。课间生活，是幸福的。
放学了，同学们这一帮、那一伙一起回家，我也和一些好朋友一起走。在路上我们聊聊东、聊聊西，讲讲笑话，说说游戏，快快乐乐地回家了。放学路上，是幸福的。
我们如此幸福，可世界上还有一些孩子因贫困、战争或自然灾害而不能上学。他们多么渴望上学呀，但他们能否活下来都是问题，上学更是比登天还难！想想他们，我们更要珍惜这幸福的校园。
六年级作文 篇9
闲来无事，散步时邂逅山茶园，眼前这一幕令我驻足，花瓣飘落一地，不禁概叹落红不是无情物，化作春泥更护花，留下一地花开花落，数不尽的哀愁，轻捧起落花瓣，嗅一芬芳，凋零的山茶花瓣夹杂着泥土的气息。这时的山茶花正开得旺盛，有的完全释放，粉得袭人，红得妖艳，有的含苞待放，还有红中带白的杂交品种，一幕幕繁花似锦，给寒意萧瑟的严冬增添了一笔温暖，留下一点温存。但我最钟意的是白山茶，不艳不烈，周敦颐曾言：自李唐来，世人盛爱牡丹，予独爱莲之出淤泥而不染 。那么余独爱白山茶之不妖不艳，在冬日的阳光下，显得多么岁月静好。
或许性情温和之人就特别喜欢淡淡的芬芳，偏爱于白山茶的静美，干净得不着一丝色彩，没有夺人眼球，只有和平与安详。于我而言，这是一种恰到好处的美，赏花，亦是一种恰到好处的幸福。惜花之人，每每经过盛开的花朵，不免心悦，忍不住驻足停留，万物荣枯有时，留恋于花朵盛开刹那的芬芳，刚好途径花朵盛开的倾城时光，相遇便是一种缘分，只因我刚好经过，只因花儿刚好绽放。
我捧起尘土中的层层花瓣，让花瓣顺着指尖慢慢散落，犹如落蝶翩跹，是不是所有的记忆都如这花瓣零落成泥，是不是所有的结束都如这落花唯美谢幕，是不是所有的往事都如这落花飞扬化如烟，剩下芳香馥郁。
不知不觉，余晖落幕，寒意渐临。周围的人都走了，一片寂静。
剩下我一人，一朵白山茶。
六年级作文 篇10
书，是在知识海洋里的一只小舟，它带着我们再知识的海洋里遨游；书，是一位无声的老师，它在我们困难的时候帮我们解开难题。正因为有了书的存在，才让我们的生活更加多彩，所以，我决定，我为书狂！
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”原来，我的成绩一直都不是很好。错的都是拓展的题目。为了充实自己各方面的知识，我养成了读书的好习惯。只要一有空，我就把书拿出来读。渐渐的，我的学习成绩有了好转。不仅如此，书也成了我生活中不可缺少的一部分。
著名的哲学家歌德也曾说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”的确如此，在书中，我和李白一起欣赏祖国的壮丽山河；我和霍金一起探索宇宙的奥秘；我和巴金爷爷一起去寻找生命的意义……书，让我懂得了许多道理，也让我结识了一群朋友。
自从有了书这个伙伴，我不管在干什么，只要一有空，就会情不自禁地拿出一本书来看。一次，我正在聚精会神地看书。妈妈走过来对我说：“铃铃，我要出去一会儿，你帮我烧一下水。”我满口答应。待我把水放在灶上后，我又趁水在烧的时候抽空看书。可我一看就入迷了，水壶的警笛声都没听见。等妈妈回来自然没少挨骂。妈妈无可奈何地叹了一口气，说：“你真是一个读书狂。”
书，你在我困难的时候为我排忧解难；书，你在我寂寞的时候增添快乐。所以，我要对你说：“书，我为你狂！”
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