【精品】初一作文9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的初一作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一作文 篇1
你一定吃过蛋糕，但你吃过自己亲手做得蛋糕吗？一定没有吧，那就随我一起去学做蛋糕吧！
来到蛋糕店，听了阿姨的讲解后，才明白了蛋糕为什么要做成不同的形状。正方形蛋糕，寓意大方、开朗：圆形蛋糕，寓意团团圆圆：心形蛋糕，寓意心想事成。观看了蛋糕师傅做蛋糕的全过程之后，小记者们也开始一试身手啦！
首先要把蛋糕胚上涂抹足量的奶油。我按照蛋糕师傅所教，右手拿刀，左手扶转盘。把奶油用抹刀均匀地抹在蛋糕的表面，抹刀平稳的紧贴在蛋糕奶油上面，左手转动转盘，直到蛋糕表面平整如镜，一个蛋糕模子就做好了。
开始雕花。我找到专做玫瑰花的嘴子和花棒，学着蛋糕师雕花时的手法，左手转花棒，右手把奶油从花嘴儿中挤出， 一瓣儿一瓣儿的挤到花棒上。两手同时进行，就这样，像变魔术一样，一朵朵小巧玲珑的玫瑰花就诞生了。每一朵都粉中带红，娇艳欲滴，好似含羞的美人，惹人喜爱。
一会儿，叔叔拿来了许多水果和巧克力片，让我们装饰蛋糕。“我可是最喜欢吃蛋糕上的水果呀！我的蛋糕一定要加水果呦！”我也像其他小记者一样，放了许多水果。可立朦姐姐说“简”也是一种大气之美。我于是改变了主意，取下水果，用绿色的果酱写上了漂亮的英文Happy。蛋糕大功告成了。
我清了清嗓子，“我的蛋糕名字是‘玫’飞色舞。玫是玫瑰的玫，因为我的蛋糕上有很多用奶油做成的玫瑰花。色是色彩飞扬的色，因为我的蛋糕上用果酱涂了很多颜色，说明我是一个热爱生活的人。我用谐音给我的蛋糕命名，一语双关，希望大家支持我，给我投上宝贵的一票。谢谢。”投票结束，我获得了25名小记者中的14人支持，并且我的蛋糕还征服了蛋糕师。蛋糕师有五分，投给了我较高的四分。最后排名次，一等奖——梁一苇。我高兴地都快疯了。
还在等什么？快来和我一起学做蛋糕吧！
评语：文章思路清晰，将做蛋糕的过程描写得细致生动。特别值得一提的是给蛋糕的命名很有新意，说明你是一个具有创造力的孩子，继续努力吧
初一作文 篇2
学校春季运动会的会场上，飘出了一只蓝色的气球，蓝得好漂亮，它飘落在我前面不远的一棵树下。
我想上去把它捉到，带回家，因为我女儿喜欢气球，我估计我带着这只蓝色气球回到家，她会很高兴的，她会把它系在卧室的床栏杆上，逗它玩，一直玩到瘪瘪的再也飘不起来为止。
我刚跑到树下，忽然来了一阵风，气球又飞了起来，飞得好高，往南面飘啊飘。
我追它。我发觉飘在艳阳下的气球更漂亮了，闪着亮光简直是透明的，像是一泓湖水神奇地飘上了蓝天。
我加快脚步追它。我一定要追到它。
它又落地了，贴着地面快速滚动，很顽皮很逞强的样子，它是想再次随风飘起来吧，它似乎在眨巴着大大的眼睛故意气我：“你捉我呀，你肯定捉不到我！”
继续追。
眼看就要追到了，从南面，来了一个健壮的小伙子，可能是个大学生吧，他伸出一只脚，灵巧地，将撒欢前滚的气球给拦截了。
我刹住脚步，不追了，看来人家小伙子也喜欢那个气球，谁先捉到就属于谁，我不会为个气球和人家争抢的。
小伙随即伸出了另一只脚，踩气球。我吃惊了。咚，一脚踩下去，没踩中，脚面落地的瞬间，气球往左面滚了滚，脱险了！咚，又是一脚。我大惊。仍没踩中，气球惶恐地往右滚了滚，再次脱险！我喊：“哎，你，你不能——”我想阻止小伙子。
小伙似乎愤怒了，他双脚并用，大跳霹雳舞似的，踩了起来，不，是跺了起来，咚！咚！咚！终于，啪，一声尖锐的惨叫，气球跺碎了！小伙子大笑。
我的心，顿时，好像也被他跺碎了。
小伙是英俊的，脸上的肌肉，硬硬的，一楞一楞的。我盯着他，我觉得这个英俊的小伙子绝对是个冷酷的人，甚至是个坏人，难道他没看出那只气球是很美丽的吗？
把毁坏美丽当乐趣，这样的人，会是个好人嘛？
初一作文 篇3
一步一步往上爬题记。
小时候我还记得。 八月来了，园子里下起微雨，一会儿便停了。
我从家里跑到园子里来散步，不巧园子里到处湿漉漉的。
我走到屋檐下看看，瞧!蜗牛就像一位弱不禁风的老年人，我轻轻地碰它，它在一瞬间便蜷缩在它的宝贝龟壳里，我把它捧在手心，用眼睛往里望去，蜗牛仿佛会“读心术”不管我怎么戏弄，它就是一动不动。
我把蜗牛放回地上，我喃喃自语：“蜗牛太害怕人，我也没看什么，它就是不探出头来，真是折腾我的美好心情。”我呆在远处，故意走远些，我露出诡异地笑。时间长了，我显得烦躁不安，在原地不停地转。蜗牛悄悄地露出头来，触角也显现出来，白得晶莹的身躯，弯弯的触角，乍一看还以为捡了一个好宝贝蜗牛是个好宝贝。紧接着蜗牛四处张望，还是没放松警惕，它发现安全了，就会卯足了劲，在地上爬呀，爬呀。我那是就料定它爬不了多远!它缓慢地挪移，每走一小步，仿佛使出了洪荒之力。
几分钟过去了，一个小时，二小时，三小时它渐渐从一个未知的领域，爬向了全新的世界。
我呆住了，我看着蜗牛，蜗牛在我注视下前进着。我蹲在地上想，蜗牛为什么能走得这么出乎我的意料?唉!我想我明白了，原来蜗牛刚开始就奋力向前地前进，遇到困难它只是保护自己，想办法突破困难，继续前进。蜗牛是多么小啊!是啊!只有小小的蜗牛才能爆发出如此强大的动力啊!我不禁对蜗牛产生了敬畏之情。我低下头，咦?蜗牛呢?
初一作文 篇4
XX年前5月份的月末时，从医院里传出一声啼叫，上帝有赐予了这个家庭新的生活。在那一刻，一个新生命又开始了属于她自己的人生旅途，这个家庭也将包围在了七彩光里。
绿：在6岁那年，我听见妈妈回来的声音，便高兴地从楼上跑下来。结果，一只鞋子挡住了去路，我一个不小心就从楼上滚了下来。我双手抱头，脚有些地方都变紫了。我哭了起来。妈妈走过来对我说：“小孩子哭鼻子可不好哦天会打雷的，囡囡要学会坚强好吗?”我听了用力的点了点头。赶紧擦掉了泪水，破涕为笑。6岁那年，我学会了坚强。
紫：在七岁那年，我因为不小心把字典撕破了一页。我看了看没周围没有人，便心虚地把撕了的那一页夹回去。到了晚上，我十分庆幸爸爸妈妈都没有发现。但好景不长，过了一会，正在写作业的姐姐去突然说要用字典，要我帮她去拿一下。我胆战心惊地把字典给姐姐送去，心里不停地在祈祷姐姐不要翻到哪一页。可是，天却不如人愿，姐姐一翻却偏偏翻到了那一页。姐姐惊讶道：“是谁把我的字典弄破了，是不是你?”姐姐转过头问我，我心虚的说道：“不是，不是我。”“那会是谁，我发现了，一定饶不了她。”我心里很害怕。到了第二天，我便向姐姐承认了错误。7那年，我学会了诚实。
红：在12岁那年除夕之夜，我们世界上的`每个人都充满了快乐。我们在家吃年夜饭，聊着哪年的事，也聊着那年的人，当然最开心的当然是长辈们给我们发红包，看春节联欢晚会，看名人们过除夕。当然更有趣的就是看烟花了。四面八方都是打多大多的烟花散腾空而起，五颜六色，你方唱罢，我登场，像无数硕大的魔力伞，闪耀着五颜六色的光芒，瞬间跃上头顶，我们被包围在烟花丛里。这一刹那，美丽灿烂的景象已深入我的心灵，荡漾了我的心灵。12岁那年我懂得了幸福。
白：在13岁那年，传来一个噩耗：得了白血病的舅妈撑不住了，让我们去见舅妈的最后一面。那个场面我仍记忆犹新：吊瓶还在滴着，旁边放了一个氧气瓶，舅舅轻轻地为舅妈擦拭着皮肤，房间里很干净，单调的白色透露出死亡的气息。我们看见了这个情景，眼泪就不由自主的落下。那一夜仿佛空中都弥漫着哀伤的气息。11岁那年，我学会了珍惜。
我们在时间的沙漏里成长，现在我坐在窗前回想小时候的过往，一幕幕都呈现在眼前，我曾在喜怒哀乐中学会了坚强和人生意义，在件件事中体验人生的转变，学会成长，懂得人生的哲理，这就是我，在平凡小事中学会成长的我。
初一作文 篇5
尊敬的老师敬爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《有梦，你就奋斗》。
既然你有梦，有目标，那你为何不去奋斗！
既然你有梦，那你就去奋斗！既然你有目标，那你就去追求！“春运”多少人回家的梦，不论多么困难，他们都会去奋斗。当飞机载满人群，当火车装满希望，当汽车充满欢笑时，他们甚至去坐火车顶，骑摩托，甚至徒步。为什么他们会如此奋斗，为什么他们会如此坚强？因为他们有梦，他们又回家的梦！
你可曾想过，当你心中充满梦，并去追逐时，你也许已经成功了！邓亚萍，我们熟知的乒乓球比赛冠军得主，你可曾想过是什么力量让她这个瘦弱的女子成为冠军，因为她爱乒乓球并且她去追逐属于她自己的梦。为什么阿姆斯特朗能登上月球；为什么法布尔能写出《昆虫记》；为什么张海迪能自学六国语言；为什么廖智能舞出人生。因为他们都有梦，都有自己可以追求的梦
朋友！有梦你就奋斗吧！这个世界会因你而更加精彩！
我的演讲完毕，谢谢大家！
初一作文 篇6
晓雅是一个留守儿童。晓雅的爸爸、妈妈在另外一个城市里工作。晓雅很久很久才能见到她的爸爸、妈妈，所以晓雅从小就和爷爷生活在一起，没有爸爸、妈妈陪伴，晓雅很孤单，也很寂寞。
晓雅最大的愿望就是让小雅的爸爸、妈妈一起陪她过一个生日，可她已经十岁了，这个她三年以来唯一的愿望在她十一岁生日时会实现吗？
晓雅盼星星盼月亮终于，还有三天就是小雅十一岁的生日了，她又一次拨通了她妈妈的电话：“妈妈，还有三天就是晓雅十一岁的生日了，你和爸爸可以陪小雅过生日吗？”“对不起，妈妈和爸爸很忙，没有办法去陪你过生日，让爷爷陪你吧！祝你生日快乐！”晓雅的妈妈匆匆地说完就挂掉了电话，听到电话对面传来嘟嘟……的声音，晓雅的泪水夺眶而出，他听了好长时间这嘟嘟声，也失望地挂掉了电话。此时此刻晓雅的心情是伤心、无奈与痛苦。晓雅真的好想好想和他的爸爸、妈妈在一起。就算是一分钟，她也满足了。可晓雅已经三年没有见到她的爸爸、妈妈了。这三年她想了许多办法，比如她故意让自己生病，希望他的爸爸、妈妈可以回来看她；或是站在窗前对着繁星许愿，但最后带给她的除了失望还是失望。每当晓雅看到别人的爸爸、妈妈带着自己的小孩出去散步，手握着手，一家人开心地笑时。晓雅望着他们的背影，心里有说不出的痛苦。晓雅的爸爸、妈妈在她的回忆里越来越模糊。
今天是9月12日，是小雅十一岁的生日。爷爷给小雅买了一个漂亮的水果蛋糕，上面插着十一只五颜六色的蜡烛和用果酱写上的晓雅的名字和一句“生日快乐”，蛋糕上摆着草莓、樱桃、水蜜桃和菠萝的水果。她的好朋友也送给了晓雅礼物。晓雅很快乐，但她心里想着她的爸爸、妈妈。因为没有爸爸、妈妈的陪伴的生日，晓雅还是有些失望。
但小雅想虽然不能和爸爸、妈妈一起过生日，一起开心，一起快乐。但是她可以把自己的快乐分享给她的爸爸、妈妈。让他们也感受到那份快乐。小雅决定要给她的爸爸、妈妈写一封信：
爸爸、妈妈：
今天是小雅十一岁的生日，晓雅知道你们很忙，不能回来陪晓雅过生日，但晓雅想把自己的快乐也分享给你们。希望你们也为晓雅而快乐，希望你们工作顺利。
爱你们的晓雅
晓雅把信封好，贴上邮票后。准备送往邮局。
可天有不测风云，空中突然下起了大雨。但这并不是小雅的绊脚石，小雅想让她的爸爸、妈妈尽快看到这封信，就不顾一切地打着伞冲进雨中跑向邮局。天气虽然冷，但晓雅却左手拿着信，右手拿着伞，心中装满了爱。
虽只是一份薄薄的信，虽只是几句简单的言语，但却是一个小女孩对她的爸爸、妈妈的爱。
初一作文 篇7
转眼间，到了那分别的一刻，
原本不那么重视的友情却那么不舍。
有种疼在心中久久不愿离去，
疼，真的很疼。
小学的一幕幕如画卷那般清晰，
那铜铃般的笑声，
那一张张熟悉的脸庞，
在一点一点地消磨。
好怀念，
那曾经的吵吵闹闹，
那曾经的刻苦奋斗，
如今却如此的陌生。
看着那张毕业照，
感慨万千，
用手轻轻抚摸，
每位同学的脸庞。
好后悔，
当初视这份友谊为泡沫，
后悔自己没有牢记同学们的音容笑貌，
同学们，你们还记得我吗？
步入初中的我很想念你们，
你们的笑容，
你们的声音，
以及大家在一起的事。
可这一切，
却在不知不觉中，
永远、永远
被渐渐淡忘。
初一作文 篇8
望着这些破碎的友谊，我真不知道我还拥有什么。忍着痛，伸手想去把它们拾起，让那碎片刺伤我的手，却又无奈。
——题记
什么“永恒的友谊”“珍惜友谊”“永远的朋友”“……”这一切难道都是骗人的吗？说的那么的轻松，可又有谁能做到，既然做不到，又为什么要说这些？说了只会更伤人。既然不想做朋友，有为什么不早说？还嫌伤对方伤得还不够吗？既然讨厌对方，又为什么不直说？不直说就算了，为什么还要在背后说？……为什么？这一切都是为什么？
一块块的碎片，记录了我们之间美好的回忆，记录了我们之间悲伤的结局。拾起这些碎片，细细读我们之间过去的故事，认识了这么久，我却始终还是没有读懂你们。
我和静在小学就是很要好的朋友，但是，这一切都变了。或许我早该明白，并不是所以美好的故事都有好的结局，显得越深伤的就越深，那一份痛感，是常人无法体会到的。若不是亲身经历过，我想，或许我永远也不会知道有一竟是如此可怕。
我想，路灯会记得我和静的友谊，它会永远记得我们的故事。它会记得，曾经在它的照耀下，有两个女孩手牵手，互相嬉戏，互相打闹、追逐，互相倾诉，是何等的惬意。那时她们彼此还年幼，或许她们怎么也不会想到她们的结局竟是如此悲伤，更不会想到她们会从好朋友一下子变成了陌路人。路灯下，我们不再相伴而走，更不再打招呼……
我和静都是在最脆弱的时候找到另一条友谊之路，感谢上天，让我们再次找到友谊。正更让我懂得了：“世界上最珍惜的东西不是“得不到”和“已失去”，而是珍惜眼前的幸福”这句话的含义。
把这些碎片拾起来装进记忆的盒子。静，就像是我的流星，虽迸发出灿烂的光芒，但最终还是会消失。或许，美好总是短暂的吧！
让我们珍藏着美丽的流星吧！友谊过去了。至少我们还有美好的回忆。
初一作文 篇9
小学，我在这段路途走过，有快乐，也有伤悲。我难以忘怀。
我的思绪总是乱的，那些记忆像碎了的玻璃，洒了一地，我想要拾起，拾起那些温馨。我虽然是转学生，但是同学们都对我很好，我的心已经被他们融化；我虽然曾有有过一次分别，但这次，那感觉依然没有消退，依然是那么强烈、依然是那么让我留恋，我徘徊不已；我虽然只在这度过了两年的小学时光，但老师、同学的身影永远留在了我的心中。这里，有我美好的回忆，我不会忘记。
不久，我将步入一个崭新的学堂，我将踏入一个新的环境，我将拥有另外的老师，同学。但，小学的点点滴滴会永远埋在我的心中，我会把它们珍藏起来，他们是我永久的回忆。
六年级五班，这个有真情，有友谊，有开心在的地方，使我感到好幸福，好快乐！
我想：我永远是六年级五班的学生，我有一群热心肠的同学，还有那美丽的老师，我记住了——六年级五班！
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