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小升初满分作文

时间:2021-03-04 10:35:09 小升初 我要投稿

【实用】小升初满分作文集锦六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小升初满分作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小升初满分作文 篇1

  我有一个温馨的家庭,虽然不富裕但是很快乐。

  我们一家四口人妈妈、爸爸、姐姐和我。妈妈是家里的生活主任兼财政主任妈妈烧菜堪称一绝,她烧的菜色香味俱全让人看了就有食欲,妈妈还十分爱我,每次上街都给我买我爱吃的零食这让姐姐十分羡慕(因为姐姐在外上大学回家的机会很少)所以我很爱我的妈妈。

  爸爸是家里的劳动主任兼教育主任。爸爸在办养殖厂挣钱,他是家里经济的来源,所以说他是劳动部主任一点也不错。他还爱教育人每到我端起碗吃饭时他就开始他的长篇大论了,天天教育我要好好学习。虽然这样天天听会烦但是我知道爸爸这是为我好,所以我很爱我的爸爸。

  姐姐是家里的懒虫,每天不睡到11点她决不起床。但她很爱我每次回来都给我带东西而且每次回来都会反复的说:宝宝我想死你了你想我吗?这时我就会回答:当然想了。这时她就会抱这我在我脸上重重地亲一口。我十分爱我的姐姐

  我是家里的开心果。每当妈妈不高兴了我都会跑到妈妈面前给妈妈逗开心。我在家里跟本没有不开心的事,每天乐呵呵的,除非有十分不开心的事才能使把我这个开心果伤心。所以家里人都非常喜欢我。

  这就是我的家,虽然不富裕但是很快乐!

小升初满分作文 篇2

  老师,犹如蜡烛,燃烧自己照亮别人;又如同一位园丁,精心地浇灌着这些养在花盆里的花儿;更仿如一支粉笔,牺牲自己,把知识留给我们……我多么想当老师啊!

  假如我是老师,我对每一位学生都是一视同仁!在我的眼里,不会区分优生、差生或中等生;不会把调皮的孩子当成坏孩子;也不会重女轻男,个个都把他们当作自己的孩子来对待;更不会对家境贫困或外表有缺陷的学生,表面对他好,而暗地里却排斥。同学之间弄矛盾了,我会清廉公正,明辨事理;我还会赏罚分明,就算班长做错了,我也会批评......

  假如我是老师,我一定会把学生们从一个孤零零的荒岛上领向智慧的彼岸!在课堂上,我会带着如清风流水,似幽谷鸟鸣的甜美声音,耐心地给他们讲课。不仅要这样,我还要有新的教学方式,我会有自己特殊的一套行之有效的方法。我讲的课,会是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户,让学生看到了一个斑斓的世界。我独特的教学方法像一块具有魔力的磁石,深深地吸引了学生,使学生一次又一次走进我的课堂!只有这样,学生们就不会怕我,他们会认真地听我的教导,不懂的就大胆地问,学到的知识就会越来越多!

  假如我是老师,我会很谦虚。我的课堂上出错了或是什么,我都会很乐于听从学生们的意见,从不会掩饰自己的错误或缺点。我会向学生们显露出自己真实的一面!

  假如我是老师,我会很善解人意。学生遇到烦恼时,我会帮他排忧;学生遇到困难时,我会及时给予他鼓励;学生高兴时,我也会和他一起高兴;学生做错事,我不会不分青红白皂地乱骂一通,我会宽宏大量;作业布置得不多,但做起来可要好好动脑筋,只有这样,学生才会对学习产生兴趣...... 假如我是老师......

  暂时来说,虽然这只是个藏在心底的美梦,但只要我能去奋发努力,这个甜甜的美梦将一定会成为现实!

小升初满分作文 篇3

  家对于我来说似乎没有那么浓烈的温暖,我感受不到家人的爱,我有事甚至觉得根本没人在乎我,我存在与否似乎都是那么的不重要的。

  我家一共有四口人,爸爸、妈妈、哥哥和我,但我总觉得自己不是这个家庭的一员,不知道是不是因为我是个女孩,还是因为我学习不够优秀,我是那么的不起眼,我在问:在这个家里,有谁在乎我呀! 放学了,天下着大雨,同学们都回家了,只有我一人站在雨中等待着。看着他们跟爸爸妈妈手牵手,我真的好羡慕,好羡慕哥哥十分聪明,很会讨人喜欢,因此,不太爱说话的我,便成为了爱很大人作对的坏孩子。

  我淋着雨回到家中,大人们都责怪我为什么回来得这么晚,却没有想过,眼前这个自己连看都没看一眼的,浑身湿透的孩子是否发着高烧?我的身上很冷,但是心更冷,一直以来我感觉自己都是多余的,有谁真正在乎过我。

  我望着外面的雨,不知不觉的睡着了。在梦里,有爱我的爸爸和妈妈,还有疼我的哥哥,也许只有在梦里,我才能开心的笑一次,真希望自己一直都在做梦,不想醒来。

小升初满分作文 篇4

  常言说“天下没有不散的宴席”,所以在人世间,有欢悦的相聚,也有伤感的离别。

  可是,因为小时候自己太小的原故,不知道,也不懂得珍惜人与人之间的相聚的日子,总以为分别是一种遥远的事情,可是时间终是无情的,也就在转眼之间,我的小学生涯就要结束了,我不得不面临生活中第一次残酷的离别……和我相处了六年的老师和同学们分开,从此各奔东西,以后见面的时间少之又少。

  回往过去,真的很伤感,为我们呕心沥血的老师。一起学习了六年的同学,我闭着眼睛,过去的一切的一切场景就象放电影似的,一幕幕在眼前晃动……

  记得入学第一天,仿佛来到了一个完全陌生的世界,根本无法与周围的我交流,我怯生生地看着老师,望着同学们,也不敢说话。老师发现了我,并鼓励我上台自我介绍,我鼓起勇气上台,这时我才发现的老师的眼神充满了和善,同学的眼光也全是和气,我心里高兴极了,就这样,我跨过了心里障碍,从此也走进了这个让我一生难忘也引以为傲的集体。

  六年的时光和一眨眼有什么区别?回想过去发生的种种,我们会哭会笑,会无奈,会悲哀,会喜悦,会伤心,但这一切都成为了过去,虽然惆怅,但时间是无法抗拒前进,所以我们不得不选择分离。

  面对前方光芒耀眼的初中、高中甚至大学生活,我又充满了希望和信心,当有一天我在一本书上看到这样一句话“懂得离别的人将比不愿放手的人要多20分的成功”我顿然领悟,是呀!为了我们各自的未来,一切都是值得的。

  是的,分离算什么?当你含泪待落时,请铭记:分离也是一种美丽的痛。

小升初满分作文 篇5

  又是新的学期了,这个学期和上学期比起来,差太多了,因為,我升上了六年级。从全校排名第二老的五年级变成最老的六年级,感受到时光的飞逝,一个暑假过完,同学也都长高了。升上六年级后后,生活变得不同了,父母的要求也变多了,老师也严格许多,课业的难度、作业的质量,都有很明显的不一样。在新的学习阶段裡,我有些新的期待与希望……

  我希望我每天早上醒来,都充满了活力,用高兴的心情来迎接每一天的来临。一大早出门,怀著期待的心情来学习。我会把握晨间的时光,晨跑、读书,让身体的细胞都活过来,心情调整好,準备接收每一天老师带给我们的丰盛知识。

  我希望我可以变得更懂事。以往,我常常為了小事抓狂,搞得自己和同学都心情不好,在这新的一年裡,我会要求自己,先停一下,别那麼快的.做反应,我要学习做自己情绪的主人,不要把遥控器交在别人的手上。

  我希望可以跑得更快,希望变得厉害。和班上的同学组成一支全校最强的劲旅,把所有的比赛都赢回来,记得老师说过一句话「我要求不多,只要第一名就好!」真是讚呀!我也要以此标準来要求自己。

  我希望我长得更高更壮,多吃、多动,不挑食、不浪费,嚐试各种不同的口味,以后,我将到世界各地体验人生,现在就要為以后的环游世界做好準备。

  最后,我希望我每天都能认真的生活,活在当下,把握每一次和同学的互动,把握每一次的学习机会,睡前我可以没有遗憾的入睡。

小升初满分作文 篇6

  深秋,有两个明显的标志,其一是丰收,另一个是落叶。我常在深秋的黄昏望着那门前的百年老枫树。

  这不,那天我像往常一样,心中怀着若有所失的无聊情绪,坐在窗前,望着那老枫树,这才发现,落叶归根的过程,是多么的精彩,多么的欢乐。

  抬头一望,老枫树的枫叶红得似火;红得十分艳丽;红得如被刷过漆似的,显得那么可爱,那么耀眼。

  秋姑娘来到此处嬉戏,拂袖而过,留下一阵舒爽的,充满惬意的风。正巧拂过老枫树的树梢,带下了几片火红火红的枫叶,飞向欢乐的彼岸。

  那枫叶昵?它们去那儿玩了?

  我凝视着一片红得出众的,小得令人爱怜的小枫叶,轻飘飘的,慢悠悠地飘落了下来,它对着孕育它的老枫树,怀着感激之情,用柔美的语调,轻轻说了声:“谢谢”便转身扑向大地的怀抱。

  正巧,它的伙伴们来了,和它一起准备滋润老枫树。

  秋姑娘笑了,打了个哈欠。枫叶们在空中来了个轻身旋转,跳起了欢乐的舞蹈,合着哗哗的风声,翩翩起舞。

  枫叶们飘到树杆了,这时,秋姑娘不知为什么生气了,她气哼哼地吐出一口长长的气。枫叶们受到这股风的影响,向肥料加工厂飘去,这下可让它们乐开了怀,变成更有用的肥料,这不是一举两得吗?

  秋姑娘回来了,将小枫叶们送回到老枫树的怀抱。枫叶们在秋风中欢乐的飘荡,时上时下,活像个专业的舞蹈家,跳着有节奏的、淡雅的舞。

  此时,枫叶们又有了新的伙伴,它们是老枫树树梢的枫叶,对它们来说,老枫树就是一个绚丽的世界,一个枝叉就是一个国家,小枫叶只不过是其中的一份子罢了。遇到伙伴就如同遇到了同胞,一定会十分欢乐,也许会在一起聚聚餐,聊聊家常,在一起狂欢一起玩耍。

  看!它们在比赛呢,最大的一片枫叶在空中纵身一跃,打着旋儿飘落到了地面,最小的枫叶也不甘示弱,垂直飞跃回了地面……

  天色已晚,不时还有落叶飘下,它们真快乐呀。也许“落叶归根”真的是一种享受,也许很幸福,也许很乏味,也许很欢乐……

  啊,真美啊!

  点评:

  小作者观察仔细,想象丰富,叙写了落枫(叶)归根的过程。枫叶无论飘零还是落地,都义无反顾,无怨无悔,体现了两个字:欢乐。

  枫叶飘零的过程,小作者写得详细而传神:“枫叶们在空中来了个轻身旋转,跳起了欢乐的舞蹈,合着哗哗的风声,翩翩起舞……”“枫叶们在秋风中欢乐的飘荡,时上时下,活像个专业的舞蹈家,跳着有节奏的、淡雅的舞……”“最大的一片枫叶在空中纵身一跃,打着旋儿飘落到了地面,最小的枫叶也不甘示弱,垂直飞跃回了地面……”这些描写运用拟人的修辞手法,文笔优美,形象生动。结尾有点睛之笔:‘“落叶归根”真的是一种享受’。这是落叶的魂,也是文章的主题所在。

  文章的内容丰富,丰富的内容需要注意条理性和写作顺序,文章的内容如按以下顺序调整一下,吹落——飘舞——旋转——升降——落地,会更好。