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四年级的作文

时间:2021-03-04 09:05:07 四年级 我要投稿

【精选】四年级的作文汇编8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的四年级的作文8篇,欢迎大家分享。

四年级的作文 篇1

  理财,自古以来就是我们生活中重要的组成部分。我们的钱是从哪儿来?应该怎样花?这就是我们今天要讨论的问题——理财。不仅是大人们的事,对我们来说也很重要哦!

  每逢过年,我们都会得到长辈们给的红包——压岁钱,如果我们没计划的乱花,碰到最想买的东西时,往往就没有钱花了。俗话说:“你不理财,财不理你。”不善于理财,那么关键的时候就会没有钱花!

  其实以前我花钱也没有计划,有时看到超市里的零食我便馋涎欲滴;和妈妈一起逛超市时,我也总是央求妈妈给我买一些零食。妈妈为了让我得到锻炼,让我知道该怎样支配金钱。前几天,妈妈把一些生活费交给了我,让我学着家庭开支。

  一开始我挺兴奋的,认为这没什么难的。我把钱平均分成七份。心想每一天用一份就可以了。前三天平安度过(开支较大),但在后四天中,我正在为筹齐班服的钱而担心,我数了数剩下的钱只有六元,可班服要15元。这不得不让我向妈妈借钱。所以我总结了三个重点,希望大家可以采纳!

  重点一:学会节约

  理财,首先要讲究两个字——节约,铺张浪费是理财中最忌讳的一项。比如我们少吃零食,少打车,不买自己拥有的东西......如果少了这些开销,就能大大的节省一笔钱,记住要“管住嘴,迈开腿”这对健康也很有益!

  重点二:计划

  理财除了节约,还要有一个完美的理财计划。大家可以先拿出一张纸,算一下自己一天最多消费多少元,然后乘以30,就可以算出一个月大约的开支,根据这个开支,你可以让老妈给你发“工资”。钱到手后,要按照计划严格执行。

  如果哪一天花不完计划内的钱,那么可以攒下来,放到下一月的零花钱中。

  重点三:记账

  同学们,现在我要讲最重要的内容了!想要合理理财,就要有一个属于自己的账本,我们要把当天的开支记录下来,还要写上开支日期,一个月下来,把每天的开支相加,看看有没有超出预定的计划,无论超支与否,我们都要用一两句简单的话概括当月的开支情况。例如:“本月超出计划**元,继续加油!” “本月表现不错,余额**元”当然这只是让你做个参考,你完全可以想出更个性的话语来激励自己哟!

  用这些方法来激励自己,我想不到一个月,你就是小小理财家啦!

四年级的作文 篇2

  我的奶奶早已两鬓飞霜,她有一张棕色的脸,满脸的皱纹,她青筋暴露的双手生满了硬生生的茧皮。她十分勤劳,只要她见到房间稍微有点乱,就会把房间整理一次。这就是我的奶奶。

  有一次我表弟来我家玩,他和我一起坐在楼上的床上看电视,过了一会儿奶奶上来给我们送水果,她见到我们把被子弄乱了就说:“哎哟,我的小祖宗我才刚叠好的被子,就被你们弄乱了。”说完就叫我们下来了她又重新把被子叠了一遍,叠得跟新的一样。

  我的奶奶不仅勤劳还十分会烧菜。在我奶奶家吃饭简直是美食天堂,每当我奶奶在烧菜的时候就会有很多小孩围在我奶奶家,这时他们就会说:“吃菜不如喝汤,喝汤不如闻香,今天我们又可以免费闻香了。我有时会到奶奶家吃饭,我在奶奶家最期待地就是吃饭,在奶奶家吃饭我总会得津津有味,桌子上的菜总有会被一扫而空,尽管奶奶每次烧完菜都会很累,但是她觉得只要让我们吃上美味的饭菜,多累都可以。

  这是我的奶奶一个勤劳的奶奶,一个很会做饭菜的奶奶。

  谢谢你,奶奶,是你陪我度过了无忧无虑的童年生活,是你陪伴我健康成长。

四年级的作文 篇3

  透过亮的能照出人影的玻璃,余姚博物馆中那一件件稀世珍宝在蓝盈盈的灯光下闪烁着它迷人的魅力与光彩。虽然已是几千年之久,可是时间的推移使它们更蒙上了一层神秘的面纱,在这个寒假,我才真正接近了它,悄悄撩起了它的头盖?

  “这木头上雕刻的还真精致。看介绍是远古时期的耶!”一位抱着孩子的年轻阿姨兴奋地嚷嚷着。

  “这老祖宗们到底怎么做的,没刻刀,没机器的,光凭手做,可真聪明啊!啧啧……”一位老奶奶带上老花镜,瞅了半天,不住地点头,连连啧啧称赞。

  一位颇有文化的叔叔仔细端详着玻璃柜自言自语道:“余姚人还真的很了不起!这些东西可都是很有艺术收藏价值的东西啊,可以说是无价之宝啊!”

  ……

  一阵喧杂的讨论声把我的目光吸引了过去,一群人们围在一个玻璃柜四周赞叹纷纷。我仗着个子小,轻松地钻进人群中,那里展示着一块成半圆形的木雕艺术,定睛一看介绍,那是出土自河姆渡的凤鸟形象牙匕状器,外面一圈有一层薄薄的朱红色涂料,剥落了一块一块,微微凸显光泽,导游阿姨说这“油漆”经鉴定是生漆,这是中国至今最早的漆器。正中央是一团熊熊燃烧的烈火,一圈一圈清晰的雕刻纹路向中间簇拥起来,导游阿姨说这是人们信仰的太阳神。这太阳神象征着威武象征着神话,两边簇拥着的火焰鸟仿佛太阳神的守卫者,它们昂头相互对望,两只炯炯有神的眼睛闪耀着威严的光芒……

  随着人流,我又参观了遗址的现场。现场雕塑着几千年前各种各样的人和大大小小用竹子稻草编成的草房子。定睛一看,只见许多“人”或光着身子,或披着简陋的稻草衣,正在辛勤地劳作呢!目睹着这些栩栩如生的雕塑,我脑海中浮现了一幅幅的画面:昔日的河姆渡,古木参天,水草茂密,瞧,犀牛在原野上奔驰,大象卷着鼻子在嬉闹……一派生机勃勃的动物世界;不远处,一位河姆渡先人正用骨哨吹奏着悠扬的曲子呢;炎炎烈日下,勤劳的人们手持骨耜,不时地掀起土来,正干得汗流浃背;在茫茫的姚江边,先人们正在捕捞江里的鱼虾,为自己准备丰盛的晚餐呢……

  漫步前行,我置身于简陋的茅屋和动物骨头制成的工具中,爱幻想的我不不禁再次遐想翩翩:远古的河姆渡人手持木制的长矛,驾着一支简陋的木船,在姚江游弋着。有时可能浊浪滔天,但是他们奋勇前进,手持长矛,身背弓箭与大象、犀牛等大型猛兽进行殊死拼搏,虽然有时生命悬于一发,但他们仍奋不顾身。聪明的先人们为了使自己免受地面潮湿的侵袭,在地里密密地钉下木桩,再在桩上搭起一排排茅屋。他们就在这难避风挡雨的茅屋里过着群居生活。他们用勤劳的双手制出土瓶、陶罐、石斧木杵、骨针、铁镞。河姆渡人也已经渐渐远离了茹毛饮血的生活,白天,男子去树林打猎,女子则在家里用木杵舂米,用陶罐做饭,用针线缝纫。河姆渡先人在劳作之余还用艺术来调节生活。男子把吃完肉的动物骨头制作的埙、笛等各种各样的乐器。?这里独特的木井,是河姆人智慧的结晶。历史的风沙已把河姆渡的文明深埋于地里,但是,现在已经发掘,它的文明程度让人震惊。这一古文化遗址是煜煜生辉。

  妈妈还告诉我:拥有七千年悠久岁月的河姆渡文化,作为中国南方史前文明的代表,是中华民族的瑰宝,是中华民族一颗璀璨的明珠!世界上最早的笛子、最早栽种的水稻就是我们河姆渡的祖先发明创造的呢!我听了妈妈的话,心里想:先人们,用自己的汗水和过人的`智慧,创建了一个举世闻名的河姆渡,它不正像一颗姚江边的明珠吗?不正像一只展翅腾飞的雄鹰吗?

  细雨中,我继续走在河姆渡一条条古道上。耳畔响着中华文明的远古晨钟。河姆渡,我们中华民族的骄傲!

四年级的作文 篇4

  光阴荏苒,转瞬我已经从呱呱落地的小婴儿变成了即将小学毕业的小姑娘。当然,母亲的年龄也在逐渐增长着。母亲的一根白发是否就代表着时间的沧桑。

  那天,在雨中。

  我为母亲打着伞,因为脚受伤的她走得有些慢,“诶呀妈呀,你怎么……”在母亲的万缕黑发中我竟然看到了一丝白发。我的话被自己所看到这令人惊叹的一幕噎住了,我一直认为十分年轻的母亲竟长出了一根白发。

  白发,一根白发代表着什么?

  她老了?不,她不老,她还年轻着。或许是她太操劳了吧,想想我出生至今,她何时不在为我操心?

  坐在书桌前,捧着悄悄从母亲头上拔下的那丝白发,从头至尾没有一点乌黑的模样,正如当下流行的“奶奶灰”。

  想想这几天,母亲为了我的成绩,为了我即将步入的初中费了多少心思,不仅如此,再加上前段时间刚做完手术的阿太也要照顾……

  想想母亲,再想想自己。我是不是应该为母亲做点什么,让她不再这么劳累?是的。

  把这根白发放进盒子中,十几年后,再去看看,或许母亲已经不差这么一根白发了,但最起码,这是母亲的第一根白发。

四年级的作文 篇5

  就在今天晚上,我哭了,那老师它惹的祸——橡皮泥。

  放学回到家的时候,刚要踩楼梯,脑子里突然有一个东西闪过,我仔细一想,突然想到了:唉呀,我还有橡皮泥没有买来呢!于是,我赶紧掏出小灵通,告诉妈妈:“老妈,我现在去橡皮泥,到时候你再去付钱。”“好的。”老妈刚刚说完,只听见“嘀,嘀,嘀”的声音。接着,我就来到了卫平文具店。

  我一跨进文具店,就对老板说:“我要买橡皮泥。”说完,就选了一个最大盒的,也是最贵的,然后又对老板说:“我老妈会来付钱的。”老板爽快地回答道:“好的。”此时,我的心里头儿呀美滋滋的。

  到了晚上,夜幕降临,我迫不及待地打开了橡皮泥,哦,当然,我是先把外面的塑料纸撕了。可是,看了又看,我总是感觉这盒不太好,就拿去换了。

  到了卫平文具店,跟老板说:“我换一盒。”“等等。”老板急忙走过来,“怎么动过了?”我听了,心里顿时变得慌张起来,急忙解释道:“没有,我没动过。”老板又打开了盖子,瞧了瞧,又轻轻地跟旁边的一个员工说:“你看,都这样了。”那个员工思量了片刻后,温和地对我说:“算了,没关系的,你想换哪一盒呀?”我轻轻地说:“这盒。”我指了指那盒15元钱的,“哦,拿去吧,不过,要记得叫你妈妈来付钱哦!”那员工笑眯眯地讲道,“嗯。”一说完,我就走出了店门。

  一路上,我哭了,我不知道是被老板说了,还是因为那个员工感动了我而哭。

四年级的作文 篇6

  四岁的时候,妈妈送我去学水粉画,有一节课老师让我模仿老师的作品《天空》,老师的作品里天空是透明的蓝色,那种像薄纱一样透明的淡蓝色。

  老师让我先用天兰色,然后再加一些白色,那时的我还很小,特别听话,我想一定要和老师的作品画得一模一样,于是我用了标准的普蓝色,又用了一点白色,然后按照老师的要求,把画笔弄湿慢慢地晕开.我清楚地记得当时老师夸我:“嗯!不错,挺像的”,“老师天空就是这样的吗?”“那当然了,你还可以画成灰色的,多加一些灰色就行了。”,从那以后在我的脑海里,我一直认为天空不是蓝色,就是灰色的。

  六岁的时候,我又换了一家画画学校,老师让我按照黑板上的作品样子画小草、花儿和天空,这里的天空比起从前的天空画起来要简单得多,全是清一色的蓝色,中间再加几多白云,以后我的作品里的天空一直都是蓝天白云。

  和许多孩子一样,我的休息日总是在父母亲的安排下度过的,8岁那年妈妈又一次为我换了一个画画培训班.第一堂课我发现一件奇怪的事情:黑板上竟然没有老师的作品,而且很多同学手中的画笔就是一支黑色的签字笔,这可怎么画呢?我一下子无所适从,不知该怎么办。

  老师是一位亲切慈祥的伯伯,他仿佛看透了我的心思:“你为什么不画呢?”“老师,黑板上没有你的临摹作品怎么画呢?”老师听了微微地一笑说:“在老师这儿不用临摹任何作品,你想怎么画就怎么画。”“真的”我是不是听错了,有这样的好事可以随意画什么。可是当我再一次看见老师朝我点点头时,我知道没听错,于是我开始了我的第一堂没有临摹老师作品的美术课,那一天我特别开心,我画了很多我喜欢的图形:奥特曼、还有很多妖魔鬼怪。”

  慢慢地半年过去了,我越来越喜欢这样的画画方式,喜欢这里的画画氛围,没有一丝噪杂,只有宁静;没有一丝的指责,只有鼓励,老师从不让我们临摹任何作品,他所教给我的是文化导向,是意识导向,他告诉我远古时期的人们的生活方式,告诉我图腾文化,渐渐地,我的画画越画越好,那支黑色的签字笔在我的手中越来越灵活,每一次我都感觉在自由的创作的天空里遨游,那里的天空是变化多端的,是深不可测的,是无穷无尽的,我越来越有当画家的感觉,于是一个个国内外奖项朝我而来。

  今天是星期六,我要又去上画画课了,我铺开画纸,拿出那支黑色签字笔,又开始了我的怀想,我仿佛张开自由的翅膀、在天空里任意遨游……

四年级的作文 篇7

  卢溦今年,在我夭折了三只兔子后,我又情不自禁地买了第四只兔子。我吸取了前三只兔子太娇气的教训,这次买了一只全身灰毛的小兔子。它外表看起来全身呈灰白色,但你只要轻轻地将它的毛翻开,就能看见那一根根洁白的毛尖下露出灰黑的颜色。小兔子最可爱的就是它的眼睛了,它的眼睛很大,水灵水灵的黑眼珠,嵌在灰白的毛中间特别显眼,特别是眼睛外的一圈白毛,更是好看。它的脑袋很小,要是不看耳朵,活像一只小老鼠,它的耳朵也很特别,只要一兴奋,就会长长地竖起来,小鼻子也配合着一动一动的,你见了准会忍俊不住。

  这只小兔子个头可不大,但很好动,力气也很大,我把它关在放桔子的栏子里,里面垫上几张报纸,再铺上一条我不要的裤子,就成了它的小房间了。每天,我要把盖子盖好,再压上一条小板凳才行。看到这,你一定会产生疑问了,放桔子的栏子,少说也有30厘米高,还怕它跳出来不成?再说,那竹子做的盖子,虽说有缝,它也钻不出来啊,难道还怕它顶开不成?对呀,这正是我所担心的。有一次,我在看电视,突然听到“哐”的一声,我随声跑过去一看,顿时傻了眼,盖子被它撞开了,它正到处乱跑呢,我费了九牛二虎之力才把它重新抓住,真是不容易啊。

  小兔子当然也十分能吃,它的吃相可不太雅,你放一片萝卜叶子进去,它唆面条一样转眼就进肚子了。它吃的多,长的也快,几天就长的像只小肥猪了,它的食物,一些变成了增肥剂,一些就给排出来了,它吃那么多,当然拉屎也很多。小兔子最大的毛病就是不讲卫生,昨天我看天太冷,就让它在沙发上睡觉,可等我做完作业,它竟然拉了一沙发的兔子屎,妈妈咬牙切齿地,恨不得立刻把它扔下楼去,我赶紧把它放回原处,以最快的速度清理干净,可小兔子一点也没感觉错了,还挣扎着不肯回它的小屋哩。小兔子已经活了27天了,这可打破了我养兔子的“吉尼斯”纪录。但愿它能伴着我一起健康快乐地成长着。

四年级的作文 篇8

  生活中有许多事情,都能激发我探索的兴趣。每一次的探索和发现都让我快乐。

  暑假的一天,我到后阳台洗手,看见许多黑蚂蚁在垃圾桶附近爬,我连忙大叫:“妈妈,有蚂蚁唉!快来呀!”“不行,我在烧菜,你自己去搞定它。”妈妈头也不回地说。我只好一边抓着后脑勺一边想:踩死算了,可就是有点脏,我要怎样才能杀死这些蚂蚁呢?对了,爷爷说过蚂蚁怕水,我在它们身上洒点水,它们应该活不了。想干就干,我匆匆装了一杯水,洒在它们的身上。只见蚂蚁在水滴中不停地挣扎着。过了几分钟,奇迹出现了。只见蚂蚁在不断地努力挣扎下,终于摆脱了困境,爬出了“水潭”。只留下了一滩水。

  失望之余我继续想着其他办法,嗯!有了。把盐撒在蚂蚁身上,肯定会被咸死的。于是我快步跑向厨房,趁妈妈不注意,取了把盐,撒在蚂蚁身上。没想到几分钟后,我发现蚂蚁没有被咸死,它们都从盐里安然无恙地爬了出来。最后,我只能用杀虫剂把它们搞定了。但我的脑海里还是有很多疑问。于是我上网查看,竟发现蚂蚁不怕盐,但它怕水,只是它们身上有一层油脂,因此少量的水对它们是无济于事的。除非把蚂蚁浸在水池里,这样它们才会被淹死。

  通过这次亲自实践,我懂得了:在现实生活中,我们要勇于尝试,勇于探索,大自然有数不胜数的秘密在等着我们呢!