有关六年级作文汇总六篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
直到小学快毕业了，我才想起幼儿园的班主任，一直想去探访，今天放学特别早，我便去了这如心灵港湾的幼儿园。
我边走边想：老师还会记得我吗？我还能不能找到以前的教室呢？在我的记忆中，幼儿园很大，容纳了千百个学生，我们早上出去做操，中午还有午睡时间，还有一次下雪了，我们与老师在雪地中玩耍。四周是五颜六色的墙壁，操场上还有滑梯……我加快了步伐向幼儿园冲去，单单这几座滑梯，几张桌子，几块彩泥，竟能给我带来那么多美好的记忆。
幼儿园的门对着河，中间有几条绿化带，铁门，花花绿绿的围墙，连招牌都那么陈旧。一切像是为我准备好了一般，都那么温馨。
他们还没有下课，门还是关着的，我透过缝隙向里面张望，滑梯还在。可是怎么看都不像记忆中的样子，好小，我都比它高了。放学了，门外是一群家长，门内是一片喧哗，一个个小不点儿从门中挤出来。我走进去，保安叔叔好像还认识我，对我打招呼，我也对他笑笑。我努力地回忆着教室在哪？好像楼梯上去就到了，这样的楼梯我一步跨四阶都没问题，没有以前那种高不可攀的感觉。看来我还没有失忆，我找到了教室，见到了久别的幼儿园班主任，她正在收拾手工纸。我有些激动，“老师！”我喊道。“你找谁？”她一脸茫然地望着我，她认不出我了？我比她高，站在一起很不协调。我沉默地看了看这里的凳子，好小，我估计坐不上去，桌子也好小，四周摆放着玩具，积木。我想跟她解释，“我是您以前的学生呀！”但嘴里却又像被堵住了，只能默默地离开了教室。
幼儿园的一切没有任何变化，可为什么会使我感到陌生呢？我很不明白。也许是因为老师不认识我了，还是因为我长大了，一切娱乐设施都不适合我了，但我对幼儿园还留着几分向往。老师不记得我也正常，六年间她接触了几百个学生，我觉得只要我记得她就好。
我从大铁门中走出，不知应该高兴还是该悲伤，每次我经过这时，总会往里面瞧一眼，因为我不想让这美好的记忆渐渐褪色。
六年级作文 篇2
最近，我们学习了《一路花香》。这篇寓言故事虽然故事情节简单，但蕴含的道理发人深省，每每读来令人回味无穷，发人深省。
“失败”、“错误”一个个字眼令人畏惧，但我们可曾了解错误背后的真实?我们可知道失败背后的另一种美丽?的确，《一路花香》中的破水罐真真切切的让我们知道生命中一道道缺口的可怕与危险。但，细心的挑水工发现了这一点，并巧妙地利用了这一点。
滴落的水珠，那是破水罐遗憾的摇头，无意间，浇灌了路旁的花朵;滴落的水滴，那是破水罐自责的叹息，无意间，酝酿了花儿的芬芳;滴落的水滴，那是破水罐伤心的泪，无意间，造就了人们美的享受。花丛中阵阵花香从破水罐的伤口拂过，那是对破水罐自卑与遗憾的抚慰;花中缤纷的七彩鲜花，在挑水工满是汗水的脸上擦过，那时对他辛勤与智慧的回报;花儿向我们展露微笑，我们怎能想象正是那一个个我们曾认为永恒的错误在无声中所成就的美丽。
是啊，往往一个事情在我们眼里已无法弥补，但是换一种眼光去对待它，你也许会惊奇地发现，错误并非是永恒的，去挖掘那一个个错误的背后闪光，真的，它不在丑陋，只是那种隐藏的美丽被外表虚掩了。当你用心灵的双手去揭开那一层丑陋，展示于你眼前的，也许并非是厌恶，也许那真正的美丽，真正的闪光，将毫无遮掩地显露。
故事如此，难道我们的生活不也如此吗?好与坏往往是并存的，就像一枚金币一般，在好的另一面，注定是不好;而在不好的背后，谁敢断定那就是不是好呢?面对自己的短，别气馁，勿自卑，用乐观的态度去对待它，扬长避短，你会发现那短背后的美好;面对别人的冒失，不生气，不厌烦，用宽容的目光去容忍它，抱以一颗宽大的心胸，你会察觉那冒失背后的真诚。学会用另一种目光、另一种心态去对待事物，也许你将发现隐藏在丑陋背后的美丽，也许你将发现阴冷夜晚那一抹难得的光亮!
六年级作文 篇3
下课了，操场上又成了欢乐的海洋。同学们一如既往，而有一点却与平常不同：许多同学为在公告栏之前。我也凑过去看了看。
原来这次春游去龙湖，同学们都高兴地喊着。可我的头却“嗡嗡”的大了，因为这次活动要一百元呢!完了，这次活动可告吹了。爸爸出差带走了一些钱，姥姥的.病刚刚好转，需要大量的药品和补品。妈妈既要服侍姥姥，又要照顾我，不时的请假，家庭开支急剧上升，哪还有钱让我去参加活动呢？泪珠在我的眼圈中不停地打转，我闷闷不乐地上完课，就回家了。
回到家，我躺在床上，越想越烦闷，越想越伤心，不禁哭了起来。妈妈走了过来问我是怎么回事，我如实的说了。妈妈无可奈何地回答：“家里没那么多钱，跟老师说一声，这次就不去了，等你毕业后，我带你去玩。”一听这话，我一头伏在桌子上，呜呜大哭起来。
“当当当”，有人敲门，我连忙擦干眼泪去开门。只见中队长站在门口，双手背在后面。他一见我，就兴奋的说：“给你个惊喜！”我疑惑了：“什么惊喜？”“你可以和我们一起去玩了。”说着，他从身后猛地掏出一个小盒子。打开一看，我呆住了，小盒里全是钱，我简直不敢相信自己的眼睛。好半天才说：“这钱······是······是哪来的?”‘‘你管它哪来的，反正不是偷来的，不是抢来的。”他说这就把小盒往我手里一塞，赶紧跑了。后来我才知道，原来是他们听说了我家的状况后，自发捐给我的。我不禁为此而高兴。
友谊就是上天给我们的惊喜，我们应该去珍惜，去爱护。
六年级作文 篇4
不知在什么时候，皑皑的白雪下窜出了一抹枯萎的焦黄，拖着还未绽放便凋零的花苞。那毫无生机的破败之感，在毫无生机的白色中尤为显眼。每个路人经过，都要停下来，仔细地端详一番。他们不相信，他们很疑惑，他们觉得这很有意思——隆冬时节，哪来的枯草？
可又有谁知道，它的心声。
它是一粒小小的种子。它不像身边的前辈们，有深深扎入泥土的根须，它一无所有，却更渴望着成功。在呼啸的寒风中，天空的几片残云被拉得像棉花糖，太阳慵懒地升上半空，漫不经心地洒下几缕金光。不知何时，融化的雪水已成为了它的养料。
它每天吮吸着甘甜而冰冷的雪水，刺骨的冰凉让它浑身冻得僵硬，却没有动摇它的一丝决心。终于有一天，它长出了细细的根须。它多么高兴啊，自己离出头之日又近了一步，有了根须，它将能索取大地的养分，就能在冰雪之中率先探出大地，到时候，自己将会是人们眼里最艳丽的花。
冬季的花，生长期无疑是缓慢的。
一天，两周，半个月。
它受尽了凌迟般的痛苦，就在即将放弃之时，黎明的曙光照耀在了它的身上。
曙光？！
真的是曙光啊！
我真的发芽了！
它欣喜若狂，在凛凛寒风中不断地摇摆，它对着每一个路人起舞，却没有人注意到它。
诶，难道是我哪里做的不好吗？
它不相信，于是便更加努力地向上生长。
终于，它托起了殷红的花苞，终于，人们都要在它面前停下来，为它吟诗作词，赞颂它的美丽。每个人都期待着它完美绽放的那一天。
可是，它的花苞却再也没有绽放的机会了。
突如其来的风雪，掩埋了早春的第一朵花，毫不留情地夺去了它全部的心血，和它那脆弱的生命。
它被人遗忘了，在那厚厚的冰层之下。谁也不知道，在哪里埋藏着早春的第一朵花。
又是半个月后，春天来了，各色各样的鲜花纷纷舒展枝叶，拼命地索取地下的养分。不知是哪朵鲜花，发现了自己脚下的土地异常的肥沃。
它努力了，它拼搏了，它成功了，它将早春的第一抹色彩奉献于人，它是最美丽的，却也是最早凋零的。鲜花，本就不属于冬天，越是美丽的花，就凋零的越快。它怀着痴痴的梦想生根发芽，却也带着这个遥不可及的梦安静地凋零、长眠于地下。
早春之花的努力，最终为别人做了嫁衣。
六年级作文 篇5
友情，喝的是功夫茶，品的是茶道！朋友像香茗，让人沉淀，使人坚强，朋友是生命中永久的财富，真城而不可亵渎。
有一次，我和我同桌之间发生了一场小小的争吵，但更促进了我们的友谊。
那是星期二下午的最后一节课，语文老师让我们把题写在语文作业本上，而且这个本子校长要亲自检查，所以我每次都认真对待。我正一本正经地写着时，我同桌“越界”了——把胳膊越到我的课桌上了，还碰到了我的手，使钢笔墨水滴到了我刚写的题上。我一看，心想：好个小子，本姑娘你也敢得罪，人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。我也故意把胳膊“越界”，也把我同桌的题“毁”了。
正在我沾沾自喜时，他立即恼羞成怒，气急败坏地说：“你为什么越界？让我写错了，我看你肯定是故意的。”
“是你先越界的，而且没道歉，你还怪我！”我瞟了一眼说。
“我又不是故意的。”
“可你没道歉！”
就这样吵翻了，谁也不理谁。
过了两天，我来到了学校，看到我同桌，我就瞟了他一眼。走到他面前，说：“让开，我进去！”他让开了，道歉了：“王亚楠，那天是我不对，对不起！”听他这么一说，我也低下了头，惭愧地说：“其实我也不对，不应该反击你。教品德的老师不说了吗：同学们应该团结友爱像一个大家庭一样，以后我们就都不计前嫌，做一个铁哥们吧！”“好啊！他十分赞同。
朋友就像你生命中的一盏灯，在你最需要温暖的时候，给你送来温暖。
六年级作文 篇6
学校里有些小电动车，浅绿色。三排，每排2人。北门到南门、北门到东门。不停地来回。坐的人还真不少。
可是，经常坐的就发现了，这车动力太小，上坡时，比人走的还慢，最烦人的还是车太小！每次都挤得吓死人。
最近，多了几台新车。
那气派！白溜溜的外壳。海绵座位。那钢管扶手在太阳下闪闪发光。整个车子很显眼。小电瓶车一下子被人给遗忘了。
大白车的优点多得数不清。车大，5排。每排可坐5人、动力大、跑得快……
现在，人们根本不去理会那小电动了。大白车的生意日渐红火。
一天，上学晚了，我准备坐车上学。大车早已坐满了人，我只好极不情愿地走向那空荡荡的小车。
小车里只有3人，可司机已经开了。人早已被大车争去了。等也没用。
“你为什么不换辆大车呢？”我试探性地问。
“没钱呀！”说着拐了个弯。不再说话。
从此，我很少看见小车的影子。
你没能力，你就将被别人挤出这个社会。
【有关六年级作文汇总六篇】相关文章：