四年级的玩具作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的四年级的玩具作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级的玩具作文 篇1
我有一个好玩的限量版玩具,那就是我的酷弟弟林炳锋。我的酷弟弟,林炳锋今年7个月左右,是个活泼可爱,岁起凌风的小伙子,也是个名副其实的玩具。
而这个玩具的特点就是;唱歌和斗嘴。
如果想开启唱歌模式就得得到他的宠幸,或是给他表演自己的特技,然后惹得他笑得前仰后合。当然笑之后,他又会演唱出自己编的《啊呵歌》‘啊——啊!啊!啊!呵呵!呵......
当你听完这优美的乐曲后,你是不是想开启斗嘴模式,你只能我这把钥匙才能打开它,因为这是我与弟弟的特殊语言。不信,你听——妈妈与奶奶啊了一声,弟弟都从不吭声的,可我就洪亮的啊了一声,弟弟就像是台回音机,便开始向我传递欢乐,便大声的啊啊。随后,妈妈大声地叫了一声啊!,弟弟也便随即前朝的激情,应了妈妈。顿时,家中便多了几丝欢乐,温馨的气氛了。
我爱酷弟弟的特技——唱歌与斗嘴,更爱我那帅气的酷弟弟!
四年级的玩具作文 篇2
我小的时候,奶奶给我买了许多玩具,它们分别是:积木,小狗熊,毛毛虫,大猪,小狗,我还夹着过小猫呢,有硬硬的鱼,还有鱼钩,小鸭,小棕熊,我的玩具多不多?
有一次,我用自己的积木摆了一架小桥,上面有几块积木,积木就当车,汽车几次越过大桥,可好玩了。小狗熊小棕熊,小鱼,小鸭,都是在奶奶家玩的。毛毛虫,大猪,小狗,小猫,都是在我现在的家里玩的。
一直陪着我玩的小狗现在已经丢了,我现在也长大了,开始上学了,我恋恋不舍得与我的玩具分开,所以我带来了几样玩具,他们每天都陪着我睡觉,所以,我每天都很高兴,随着时光的流逝,我长大了,我有作业了,开始忙来忙去,已经没法玩玩具了,但它们每天都陪着我睡觉。
四年级的玩具作文 篇3
俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”
而我想种文具应该得文具吧!因为种什么得什么!
每次读这句话,我就会哈哈大笑,那是因为这句话中有个令人搞笑的故事呢!
那时我还小,不懂事,但对种瓜得瓜,种豆得豆这句话却非常了解,意思是种什么就会得到什么,我很喜欢文具,所以我就循着这个道理开始了种文具。
首先我去买了花盆,放满了土,再把文具给放了进去,爸爸妈妈还不懂我在干什么。便想问:“你在干什么,”所以我才告诉了他们这件事,他们一听笑得站都站不直了,但我却不知道他们在笑什么?妈妈对我说:“种东西,要种有生命力的才行。”我不信,还在种我的文具。
我放了我的最爱,巧克力和花生,天天都要放很多,每天都给它浇水,下雨时赶紧把它拿了进来,让它吃好喝好还不够,每天像个宝贝一样捧在手心里。
一个月过去了,终于发芽了,我开心极了,爸爸说:“那是你仍进去的花生,不是文具,”可我不信,一直等着小苗结文具,但几个月过去了,小苗也没有结,有一天我在书上看到花生的苗,和我家一模一样,我才信了爸爸的话。
没种出文具,我虽然很沮丧,可回忆起种文具的过程却非常有趣,它也将成为我一生美好的记忆。
四年级的玩具作文 篇4
在我的卧室里,放着一辆珍贵的玩具赛车。这辆赛车普普通通,价格不是最昂贵的,外貌不是最炫酷的,功能不是最齐全的。它和平常的赛车一模一样。可它的来由,却与众不同。
从我刚上朗文英语起,就被那琳琅满目的礼品柜迷住了。最吸引我的是放在最高处的遥控赛车。老师告诉我,礼品柜里的所有东西都要用奖卡来换,而奖卡则通过上课的表现获得。于是,我发誓一定要换那辆赛车。我不想让爸爸妈妈给我买,我想通过自己的努力来获取劳动成果。尽管兑换那辆赛车,需要1000多张奖卡,而如果开口让爸爸妈妈给我买,或许仅仅是几十块钱。可尽管我心里早早就有了想法,但那个时候,我还不知道积攒卡片换大礼物,只是换一些小玩意儿。等到我慢慢大一些了,到了六岁时,我开始懂得积攒卡片换那辆赛车了。
当我的卡片盒里装了两百多张卡片时,我欣欣自喜,对未来充满了憧憬。或许是老天爷故意和我对着干,或许是老天爷要磨练我的意志。没过多久,我的两百多张卡片和卡片盒在英语班都丢了,希望和努力刹那间化为乌有,剩下的只是忧愁和苦恼。“我心爱的卡片,你究竟去了哪里?”我每天都在自言自语,整个人也没精神了。我放弃了这种做法,还像以前那样换小礼品。
本来,我以为我永远也换不了这辆赛车了。但我灰心了,妈妈不灰心。在妈妈的鼓励下,我恢复了信心。于是,我又开始不断地积攒卡片。慢慢的,过了两年多,我的腰包渐渐鼓起来了,我已经有八九百张奖卡了,而赛车只需1000多张卡片就够了,所以我想,再过半年,我就能换了。
可生活不可能一帆风顺,而命运又总喜欢折磨人。我们的一位英语老师教我们时,欠了我们一两百张奖卡,可后来,她被调到另一所分校去了。所以,我又一次遭到挫败,但我想:坚持就是胜利,只要再坚持一两年左右,赛车就可以收入囊中了。所以我不灰心,继续每天坚持去上课,多挣一些卡,好换来赛车。又过了一年多,我的卡片终于够换一辆赛车了,我激动得拿着1000张卡换来了一辆赛车,我很爱惜它,从不愿意让它受一点伤害,因为它是经过我不懈的.努力才换来的!
从此以后,每当我看到这辆赛车,无论心情沮丧或愉悦,一股不服输的劲儿总会令我斗志昂扬。因为它给我信心,教会我坚持就是胜利的道理!
四年级的玩具作文 篇5
二零xx年,我站在高高的领奖台上,台下的记者问我:“您是怎么开发出万能玩具的呢”?“听我讲讲吧”!之前的一幕幕的景象又映入我的脑海。
记得二零一零年的时候,我才上小学四年级,期末考试卷子发下来了,我的成绩很不理想,心情非常郁闷。我独自走在大街上想:如果能有一个玩具让我们在玩的同时就能掌握各种知识,等长大的时候就能够干自己想干的工作,那该多好啊!于是我努力学习,成为了一个科学家,发明了“万能玩具”。
“万能玩具”的功能是过一次模拟人生,在小学毕业的时候开始选择一款适合你的玩具开始玩,玩上十年,那么十年通过玩具所学的知识相当于普通教育三十年的知识,这样就可以选择自己喜欢的职位,而且表现的非常出色。而且万能玩具有很多款,象“侦探玩具”、“科学家玩具”、“教师玩具”等等... ...
我最后说:“今天我成功了,我为所有的孩子找回了他们的快乐,因为人活着不光只为了大大小小的考试,而是享受快乐的过程”。
听了这句话,大部分家长都低下了头。
四年级的玩具作文 篇6
纸飞机是所有幼儿时最真挚的玩具,它伴随着我们度过了一天又一天,然而,现在回想起来,那似乎成为一种遥远的回忆。
今天,我又重温了这一欢乐,今天的课就是叠纸飞机。
我拿到了一张纸——真想不到是要折纸飞机!我开始了熟悉的折法,对折、折角、再对折……一切都是那样。但儿时的一个画面突然在我眼前浮现,我拿了一本书飞快的跑到隔壁的胡同里,在哪里有一个伙伴在等着我。我们把书一页一页的撕下,纸飞机一架架在空中划出优美的弧线。一切都像瞬间而过的想念,一阵阵包含着欢快的笑语,一次次挑战飞行的距离,永远不能在我心中改变。
折对了,一切安排妥当,紧挨着,我们轮流上前放飞自己的飞机。看着同学们一张张满含笑意的脸,我心里却紧张,不知过去几年的技术在今天还是否能维持。终于我该上场了,我低着头看着它,心中涌出了一股股温馨的画面,我以迅雷不及掩耳之势把它扔了出去。但在几秒钟就落下来了。对于这次的放飞我还是很满意的,因为我再一次的放飞了我的飞机。
人生如此短暂,美好的事情更加稀少,儿童,一个多么快乐、美妙的季节,虽然让我回想起来真是万分不舍,但已过去,一切都没有机会挽回,就像陪我玩飞机五年多的那个伙伴,也已离开了我。天下没有不散的宴席,掌握好如今的每一天,不要在做无谓的事情,尤其是好朋友,更要倍加珍惜!
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