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梦想六年级作文

时间:2021-03-02 18:52:42 六年级 我要投稿

【热门】梦想六年级作文汇编六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的梦想六年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

【热门】梦想六年级作文汇编六篇

梦想六年级作文 篇1

  夜深人静,当城市的喧闹在暮色中渐渐沉淀下来,抬头仰望,偌大的天空中璀璨着耀眼的繁星。应对漫天的星斗,你可否想过自己的未来?你可曾拥有星空璀璨的梦想?

  每个人都拥有一个梦想,仰望星空,对苍穹许下一个愿望,生活开始有了方向,或许这个梦很遥远,或许这个梦很幼稚,但它在每个人的世界中都会像星空一样绚丽。

  歌坛天后蔡依林,为了追求更加精致的舞蹈,练习之中付出了多少艰辛,然后身上落下了多少淤青;青年作家郭敬明,为了创作更好的作品,在黑夜中以前多少次奋笔疾书,耗干了多少笔墨;奥运冠军刘翔,为了登上金牌的领奖台,又付出了多少努力,流了多少汗水。他们也许不是天才,他们也许不够优秀,在追梦的过程中也有过挫折和痛苦,但是为了人生中的这份梦想,都在脚踏实地的实践着。

  在仰望星空的时候,多少次回荡着自己心中的那份执念。为了追求梦想,务必脚踏实地一步一步走下去。梦想的遥远,在一次次的挑灯夜战中显得更近,梦想的虚幻,在一点点的进步与成功中变得更现实。

  我还记得,一次次的失败让梦想的轮廓渐渐模糊,然后一声声的嘲讽使澎湃的心灵烙下深深的疤痕,一滴泪让我放下自己的追求。每当这时,想起自己以前仰望那片梦想的发源地——好像不是每一颗星星都如此的耀眼……那些明亮的星星必定是经过努力,冲出黑暗才闪耀在我们面前。不去脚踏实地的工作,就不会使梦想实现,不会让人闪耀。于是,那些闪耀的星斗成为我追求梦想的动力,照亮我没有走完的路……当挫折再度来袭,我会重振旗鼓,哪怕这条路再艰辛,我也会一点点坚持走到最后。朋友,你是否也曾仰望星空?应对浩瀚的星河,请您许下人生的梦想……为了这个梦想,我们一齐奋斗,努力。不管前方有多少荆棘和坎坷,只要脚踏实地一步一步走下去。梦想与现实的距离就不再遥远。

  不管梦想是否会实现,不管人生是否会像星空般绚丽夺目,只要脚踏实地追求,人生就不会再空洞乏味。那么,带着梦想出发,追梦之旅我们一齐加油!

梦想六年级作文 篇2

  习惯是我们不断积累下来的。也就会分好习惯和坏习惯了。那么,我就来谈谈我的习惯。

  首先,作息习惯是学习习惯的开始。我是在学校住宿,所以星期一到星期五的早上养成了早起的习惯。六点半老师一敲门,我就一个“鲤鱼打挺”坐了起来,迅速穿衣服、叠被子、洗漱。按我的习惯,做完这些不到十分钟。中午回到宿舍,我常常会和同学聊会儿,然后在一点之前躺在床上午休。下午两点十分就起床上教室。我认为这样的作息习惯对我的学习也是有帮助的。

  其次,就一定要说说我的学习习惯。早晨是背、读的好时候,早自习我会背读英语和语文。每次上课前把该用的书本都提前摆到桌上并做到课前预习。上课时我注意力必须集中,把老师讲的关键部分好好理解,作好笔记。对于课堂内容我有时会和老师有不同的见解,就一定要讨论讨论。下课出去呼吸呼吸新鲜空气对学习也是有帮助的。如果遇到不懂的问题,先记下来,然后好好和同学研究研究,如果还是不懂就问老师。

  还要说一下我的考试习惯。考试前不能盲目地没休止地疯狂复习,老师说:会玩的孩子才会学,要懂得劳逸结合。考试卷子发下来先浏览一遍,再读两遍才开始做。不会的放到最后以免在难题上浪费时间太多。考试后卷子发下来以后,把错题再做一遍。

  以上说的是好习惯,好习惯是梯子,在学习上对我帮助很大。但我也有坏习惯:高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,读书本来是个好习惯,但我拿到一本书就会一鼓作气看完,常常不休息,这样就会影响学习。

  习惯成就梦想,只要养成良好的习惯,梦想的成功便离我们越来越近。

梦想六年级作文 篇3

  梦想是一切成功背后无形的力量,它推动你前进,在你受挫折的时候在你的脑海里不断地鼓励你!梦想无价!

  里昂那多?达芬?奇——一个伟大的画家,也是文艺复兴时期的三大才子之一,和米开朗基罗、拉斐尔齐名,他的绘画技艺高超,是后人所不能及的,但是没人知道他为此付出了多少的努力。他的老师要求他画鸡蛋,他觉得画鸡蛋枯燥无味,但是为了实现他成为艺术家的理想,他夜以继日地画,直到他画鸡蛋的技艺已经达到了无人能及的'境界,他的老师才开始教他画别的东西。当然,最终,他也成就了他的梦想,成为了举世闻名的大画家。梦想,犹如一颗小树苗,加与时间的洗礼,就能长成苍天大树。

  我也有自己的梦想——成为一名设计师,让我的想法通过纸张,通过网络让世人知道。我相信,在不久的将来,这个构想将不再仅仅只是禁锢在我的脑海里面,而是成为现实。

  梦想支撑着美好的未来,也是通往成功之路的钥匙,梦想无价!

梦想六年级作文 篇4

  梦想与现实,不试一试,怎么会知道它们能否重叠呢?

  ——题记

  很多次,在无边的黑夜里,我看到了那颗散发着微弱光芒的星星——梦想。可是,我不敢去正视它。梦想与现实的距离,好像有很多很多光年,站在现实的起点,怎么也跑不到终点。直到有一天……

  表弟是一个很可爱的男孩子,他一直说自己想成为一个画家,我从来没在意过。有次我去他家里,看到他正在专心地画画,睫毛一眨一眨的。我没有打扰他,在一旁安静地坐着。

  过了很久,表弟终于画完了。他像只兴奋的小鹿一样,把画递给我,说∶“姐姐,你看,我画得好不好?”我拿过画看了一下,上面是一只四脚朝天的乌龟,真的很差劲。看着表弟眼睛里兴奋的光芒,我不忍心伤害他∶“挺好的。”

  骗人总是不好的吧?咬了咬嘴唇,我说∶“弟弟,其实我觉得,梦想与现实之间的高墙,不是你所能够逾越的。”顿了顿,他很认真地说∶“姐姐,或许我画得不好,我知道,画家,这个梦想看起来高不可攀,可是,不试一试怎么知道不可以呢?只要我付出了努力,即使失败了,也不会有什么遗憾。”他的表情,一点也不像个孩子。我的心里,瞬间五味杂陈。

  我居然在一个小孩子面前,自惭形秽。

  是呀,表弟说得很对,梦想看起来高不可攀,可是,不试一试怎么知道不可以?

梦想六年级作文 篇5

  这周是大单元,我们六年级举行了以“让梦飞起来”的非项目主题学习活动。其中,我们班表演了有关于“梦想”的话剧。

  首先上场的是吕艺杭等五位同学。他们演的是一个关于“坚持梦想”的故事。因为是第一次表演话剧,而且排练的时间很短,有的同学还记不住台词,便把台词密密麻麻誊抄在便利贴上,表演的时候看一句,念一句,使得部分表演不太连贯,显得非常滑稽,台下的同学笑得前仰后合,现场气氛热闹无比。台下热烈的气氛导致台上的所有演员笑场,致使有的场景不得不重演。虽然如此,但五位同学的表演仍然非常精彩。节目在欢笑声中结束。张老师也为他们的精彩表演鼓起了掌。

  他们这组演的绘声绘色的,为我们没上场的组起到了很好的带头作用。

  接下来上场的是我和另外四位同学。我们为大家表演的是关于“梦想”的音乐剧。因为有了第一组同学表演的基础,我们的表演落落大方,没有一丝胆怯。我们先后为大家表演了《我是一只小小鸟》、《心若在梦就在》等五首歌曲。我们的表演调动了全场的气氛。我看见张老师还在后面为我们拍照,话剧表演完了,大家一个劲儿的给我们喝彩,我心里像吃了蜜一样甜。现在想起来,还美滋滋的呢!

  时间过得真快,话剧表演结束了。这次表演不仅锻炼了我的胆量,还让我懂得了要正视前进路上的坎坷和挫折,这样实现梦想的几率才会越来越大。这次表演即将成为过去,也成为我实现梦想的动力!

梦想六年级作文 篇6

  有一天,我驾驶我的爱车去上海,途径加油站的时候,正好碰到我的同学张小兰,她叫住了我,说想和我一起去玩,顺便见识一下我的新型车。

  一路上,她问这问那,很是好奇和兴奋,我也不厌其烦地向她介绍:“这个车就是10岁小孩也会开,你只要按一下总开关‘start’它就会进入自动起动模式。如果前方有障碍物,它会自动感应而放慢速度。如果你想停车,只要按一下按钮‘stop’就行了。”张小兰长大了嘴巴:“我也好想要,我要开着它满世界跑。呀!那得耗多少油啊!”张小兰一副恍然清醒的样子。我笑了笑说:“傻瓜,这个车是用电池的,我们只要随车携带几节专用电池就行了,一节电池要用12小时呢!”

  当我们开了2小时以后,张小兰说:“我们找个地方吃饭吧,我饿极了。”我神秘一笑:“soeasy!”我按了一下点餐模式,这时脚右方缓缓伸出一台小型冰箱,张小兰贪婪的吃着面包,饮着牛奶。我们又愉快地行了一段路程,却发现前方堵车,车子排起了长龙。张小兰叹了一声气:“这下遭罪了。”我却不紧不慢地说:“我们下车吧。”张小兰不解的下了车。我把车门锁起,在车前车后各按了一下按钮,车子变得收缩自如,我像折叠自行车一样把它折叠了起来,不过四个车轮还在下面,然后推着它在人行道走了过去。在一处宽阔处,我又把它打开,重新坐进去开了起来。回头看看张小兰,她惊得嘴巴半天都没合起来。

  “快起床!快起床!”妈妈一下子把我推醒了。我揉了一下眼睛,原来是做梦呀!我感到无限的惆怅,要是这一切是真的,那该多么美好啊!虽然现在还不可能,但这正是我梦想中的新型车呀!我多么想当一名设计师,亲手去设计我梦想中的车子,那我将是多么地快乐!

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