【精品】初三作文合集20篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的【精品】初三作文合集20篇，欢迎大家分享。
初三作文1
一颗璀璨的流星划破天际，留下一道亮晶晶的弧线——
花之神
开了又谢，谢了又开，只为给大地留下一个美丽的亮点。 花，有着娇艳的外表却没有骄傲的性格。菊，花之君子也，金黄色的条状花瓣簇拥着，散发着美的`气息。偶尔喝点露水，哟~风度翩翩，精神抖擞，谁见了都会陶醉。你醉了，他又绅士的弯弯腰，好像在说：“感谢你们对我的栽培，感谢大自然对我的呵护。”不，要不是你的美丽和谦虚，你还能幸福的活着么？不羡慕小学生作文，不自卑，正因为如此你才有花之君子之称呀！
美而不骄——一个关于花的亮点。
草之魂
拔了又长，长了又拔，只为给大地留下一道惹眼的风景线。
草，有着惹眼的衣裳却没有惹眼的外貌。野草，有“野火烧不尽”之气势，有“春风吹又生”之精神。有惹眼的外表却始终跃不入人的视线。一天天，千千万万的人何曾不从草上过？一年后，那草呢，被踩死了？不，你回头看看，他正拼命的往上钻呢！他的理想是天空，他想要延伸到天空去！雨想要制止他，狠狠地拍打着他。他却依然向上钻着。
身小志大——一道关于草的风景线。
树之髓
砍了再生，生了再砍，只为给大地留下一幅和谐的画面。
树，有着高大的身躯却没有显赫的外表。松树，成天穿着“刺猬装”在森林间晃悠，暗淡的青绿色，没人注意到他的作用，他长出的松果可以供松树享受，拉拢植物与动物间的关系呢！听！百灵鸟在树上唱着婉转的歌，雏鸟躲在树叶中探着脑袋……这些难道不是松树的功劳吗？这位和善的大使可费了许多心思来完成这幅和谐的画面呢！
和善友好——一幅关于树的画面。
后记
当点、线、面串联之际。一个亮点划破天际，留下一股微妙的气息，好像暗示着什么——
初三作文2
在我的家乡，有一条平平淡淡，不足为奇的路。
春天，大地从寂静中醒来。走在那条宽敞的大路上，你会感到不一样的舒适，所有的植物都醒来了。小草用自己最大的力气探着头张望着这个世界，花骨朵显的特别的饱满，一派生机盎然的景象。每一株植物都在阳光和露水的配合下闪着晶莹的光。他们都散发着淡淡的清香。在春风的轻轻抚摸下，显出一阵安详，让人陶醉其中。伙伴们都拿出心爱的风筝，在大路上飞奔着，欢声笑语洒满了整条大路，风筝，满载着我们的希望飞向那遥远的`辽阔的天空。
夏天，是一个热情的季节，地表被太阳晒的发烫，但大路却是另一番世界，所有大树相互交错着茂密的树荫给大路搭了个天然的屏障，走在大路上，会感觉异常清爽透着浓浓的大自然的气息，伙伴们在大路上玩耍，有时会摘下一串长长的柳树枝编个草帽，戴在头上，有时会在青青的草地上躺一会儿，有时还会在树下说笑一会儿。身手敏捷的还会爬上树坐在树干上倒立，荡秋千瞬间这里便成了乐圆。
秋天，大路旁的树叶开始凋落了。金黄的叶子在沙沙作响，像是争先恐后演奏着秋的赞歌。如蝴蝶纷纷落下的叶子表达了"落红不是无情物"的情怀，让人思绪万千，渲染了悲凉的气氛，虽然秋天落叶纷纷，但也蕴育了新的生命。金黄的花瓣，一片片舒展开来，随风摇曳着，在丝丝金光下美丽动人，一只只鸣蝉清脆的叫着，果树上挂着红瞪瞪，沉甸甸的果实，像圣诞节的彩灯，农民们甜蜜的笑容洋溢在脸上。和小伙伴们在这里捧一大把落叶往上一扬一场美丽的落叶雨就下了起来，落在了头上，衣服上。玩累了在树上摘一个果子放在衣角擦一擦，放进嘴里咬一咬，甜甜的汁液在嘴里环绕让人回味无穷。
冬天大路银妆素裹，树木披上了雪白的戎装，路上盖着一层层均匀的白纱。走起路来嘎吱嘎吱作响，树下的小溪也结了冰，晶莹剔透，像一块儿透明的大镜子。伙伴们穿着大棉袄，戴着手套，帽子，全副武装，在这条大路上开心地玩着，有的团出一个小雪球在地上滚来滚去，要堆出一个大大的雪人，有的用雪球相互"格斗"，定要争出个胜负，最有意思的就是站在树下用双手用力一摇，只见大块大块的积雪掉下来砸在头上，衣服上，身上，一股股凉意袭来，却一点儿也不冷不疼，反而还哈哈大笑。"太好玩儿了，太好玩了"。就算寒风再大也挡不住我们的热情，即使小脸冻得通红，那也还是热血沸腾。
我喜欢在路上的感觉，他时刻记录着我们的点点滴滴。这条路是宽敞明亮的，因此我可以昂首挺胸的在路上大步向前。在这条路上我能用心地享受生活，生活是如此美好！而我在美好的生活中一定可以找到我的方向，好好走过我的人生之路。
初三作文3
黄昏时，徜徉于学校中庭花园的榕树下，倚坐在莲花池旁边。我喜欢在放学后来此孤独一下，放松一天紧张的情绪，沉淀所有的俗虑。我总爱在这里沉思，回味一天的学校生活，更思量一天的得失。每天，总感受到离那“只要我喜欢，有什么不可以” 似乎越来越远了。“成长，就是要做你该做的事。”老师的一番话，又再次在我的心底激起阵阵涟漪……
之一：成长的负荷
记得刚上初中时，任性、叛逆，在功课繁重的时候，也不忍割爱―打球、看职棒和玩电脑游戏等，结果常换来隔天一张张不堪人目的考卷。老师对我“严重关切”，他告诉我：“成长，就是要做你该做的事。不问你喜不喜欢去做，必要时，要硬下心肠，放弃所喜欢的事。”当时这番话在我任性的心里留下了深刻的印象，就这样一直陪我走过了初中三年的岁月……现在，虽无法随心所欲地做我想做的事，甚至必须牺牲自己和家人出游的时间来成全我的读书计划，然而，见到学科成绩迅速回升，再度遥遥领先，我便想：虽然放弃了那么多东西，但即使时光倒转，我也不后悔。现在的我已能割爱想做的事，而心甘情愿地去做该做的事了。闭上眼睛不禁叹道：难道这就是成长的负荷―又沉重又甜蜜的负荷！
之二：浇花乐
不知从什么时候时开始，班上同学成了学校的护花使者，放学时都主动拿着水桶一窝蜂地跑到中庭花园浇花。在未减少任何公共区域范围，也未获得奖励下，我们纯义务性地做这件事。班主任欣喜地说：“这些孩子长大了。”（因为以往她总是提着棍子，逼我们把公共区域的花浇完。）并告诉我们美国教育家杜威所说的“教育即生活”的道理。但，直到有一天，班主任发现我们只顾泼水嬉戏，或“大力灌溉”，使得许多花硬生生地落下来，就狠狠地把我们数落了一顿，痛斥游戏的'心理，也训诫我们：“花要一盆一盆地浇，地要一寸一寸地扫 ，瓷砖要一块一块地擦，书要一行一行地念。”顿时，我们才发觉 ：即使是一件简单的事，也应该把它当回事去做！
如今我在做任何事前，总想到老师的话，收拾起玩笑的态度，以一种“要把它做好”的意念努力去做，甚至做一些“无所为而为”的事也心甘情愿。我想，做这些“无所为而为”的事，才能使人真正感受到人生的快乐与意义。那些名垂千古、流芳百世的伟人，在创业之初，不也正是如此默默地付出吗？每当走过中庭花园时，总有一种难以言喻的快乐感觉―这些花毕竟是我们一桶桶水灌溉长大的呀！直到联考前一天，我也要一盆盆地把花浇足了水，才离开学校。
我要长成一棵大树需要经过许多的历练，但如果能从中获取经验与教训，就能有所收获而成长。人生的每一阶段都犹如电脑游戏中的每一关，而我们就犹如游戏中的主角，唯有依照一定的方法，顺着指引，才能破关。
离毕业的日子已经不远了，初中生涯对我有很深远的影响，它不但启发了我思考的大门，而且让我学习了做事应有的态度……毕业后，我还会再回学校来，看看曾经待过的教室，还有我们一手栽培的一草一木，更要坐在中庭花园的大榕树下，看着池塘里的游鱼和睡莲，沉思自己的初中生活，追寻往日的回忆，因为在我们心目中，那是一幅不朽的画……
初三作文4
是您，将我们带入了知识的海洋；是您，打开了我们人生的大门；是您，点亮了我们成长道路上的明灯。您用坚持与勤学将我们灌溉，你的教导之恩，我们永生难忘。
光阴似箭，日月如梭。时光流过了我的十二个春夏秋冬，带走了我无数美好的回忆，也使我无数熟悉的面孔变模糊了，但却永远带不走关于刘老师的回忆。
她长着一头短发，穿着并不光彩夺目，却总是端庄大方。那双微微内陷的大眼睛和几乎布满白发的头，让你能够看出她为学生的操劳。
记得那次艺术节，我们几个同学因为排练落下了很多课。刚好那时也快考试了。我心想：惨了，惨了。老师的`课我都没上，考试肯定完蛋了。就在这时您仿佛一根救命稻草，微笑的对我们说：“等你们排练完，来找我补习。”我听了后瞬间喜笑颜开。
“啊，天都黑了，刘老师肯定回家了。”我沮丧地说着。忽然，我们看见办公室的电灯，闪闪的亮着。我立刻过去，“刘老师，还在办公室。”我看着刘老师的桌上满满的课件，她伸了一个懒腰，脸上仿佛写了大大的“疲惫”两个字。
但神奇的是，当我们走进办公室时。您脸上的疲惫全都烟飞云散，挂在脸上的是甜蜜的微笑。尽管您已经身心疲惫，但您却努力挤出笑容，全神贯注地为我们补习。
记得泰戈尔曾经说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献里做叶的事业吧。”老师就是叶，默默地为花儿服务。老师传授给我们无尽的知识，自己却不求回报。
我感谢您，我的老师，您将爱播撒在我们身上，一丝不苟的呵护，感谢您，老师！
初三作文5
大家好，我叫崔卓尔，今年十一岁了。我长了一头浓密的黑头发，有一双妈妈怎么盼也盼不来双眼皮的聪慧的眼睛，有一只人人见人人夸的嘴巴，你们知道为什么吗？是因为大人们都说我的嘴巴比女孩的还要小巧。
我的爱好十分广泛。我喜欢练毛笔字、弹钢琴、唱戏、画画、打篮球、踢足球等。
我练毛笔字已经有两年了，我从基本笔画横竖练气，到现在已经能够写出一幅完整的作品。我写毛笔字时，有时急于求成、草草下笔，结果半天的时间老师却只同意换掉一个字，我才知道应该耐住性子，慢慢来，认真练。果然，在一次会课中，连续换掉了四个字，我万分高兴，也尝到了端正态度练字的甜头。
说起弹钢琴，可真是酸甜苦辣，什么滋味都有。有时练得十分用功，脸上、手上全出了汗，可琴技却一无进展。我只能拍拍琴键，出口气。可有时练呢，却一路顺风，将一首曲子行云流水般弹了出来，那种感觉太美妙了。我十分纳闷，这弹琴是靠灵感呢？还是靠自己的刻苦呢？真叫人捉摸不透呀！这时候妈妈总是说：“天才是百分之一的`灵感加上百分之九十九的汗水，只有勤学苦练，才能做好每件事。”今年的钢琴考级，我报考七级，取得了良好的成绩。
我爱读书，最爱读的就是历史书。各个朝代，我能倒背如流。不论什么皇帝、哪个朝代发生的时间，我可以说是无一不知、无一不晓了。我为什么知道的这么多呢？就是因为我从小养成了读书的好习惯。这个好习惯也给我的学习带来了很大帮助。
我虽然有优点，但也有缺点。用小学老师的话说就是烧包和翘尾巴。有时我考了满分，得意的不得了，可下一次呢，可能就要垫底了，感谢老师教育我，把我从悬崖边上拉回正道。我以后一定改掉这个毛病，踏踏实实地学习，取得更好成绩。
看到了吗？这就是我，一个充满自信、积极向上、爱好广泛却也有些美中不足的阳光男孩——崔卓尔。
初三作文6
我们寄以最美好的希冀的生活，如水，如花，如雨，如棋，如茶……
面对生活的多彩，我们最终选择了，书。 在清闲的午后 在落日的黄昏
一杯清茶
翻开手中的书卷
也许时代的气息太过浓重，以至于吹走了线装书古朴的味道。但我们任可以怀着老成的.心境，一如那饱经风霜的老者，呷一口清茶，再不太刺眼的阳光下，悠然自得的，不紧不慢的，将那古老的汉字，细细地玩味。
看亲情如灯
在悄无声息中
照亮我们生命的每一个角落
直至我们潸然泪下
没有强迫，不用刻意，情到深处，泪弹不尽临窗滴。纵使双手禁不住地颤抖，请轻轻拂过书页，让那被泪水浸湿的文字，再次，温暖你湿漉漉的眼角，你湿漉漉的心情。略带苦涩之味的清茶，或许会勾起你记忆深处的感伤，但最终，你的世界仍是温暖的，濡湿的温暖。
品人生似棋
在芜杂的生活中
执一颗淡如止水的心
看云卷云舒花开花落
书是无言的智者，它默默地教会了我们许多，许多。书教我们谦虚，正如成熟的麦穗低垂着头；书教我们坚韧，正如柔弱的水珠滴穿了岩石；书教我们勤劳，正如辛劳的蜜蜂在百花间劳碌……许久以后，我们才发现，书教会我们的，其实是我们一生都在历经的——成长。
在不经意中
把这些美丽的方块字
镌刻在心里
让平凡事物中深含的真情
在我们脑海中流过
也许，我们需要的，就是这种感觉，书的感觉。
初三作文7
时间从指尖滑过，转眼又到栀子花开，声声蝉鸣的季节——这是属于我们的毕业季，是五味陈杂的初三。
我们变的忙碌，忙着上课，忙着写作业，忙着复习，忙的来不及收拾脚边的`纸片。桌上的书本，卷子开始堆成小山，每个人都用尽全力紧握住自己的梦想，将所有的努力和不甘付诸笔端。老师在黑板上用粉笔叽叽喳喳的写着，我们无一不全神贯注，唯恐让知识逃跑。我们挑灯夜读，在闷热的阳台上奋笔疾书，埋头苦读······初三，像苦瓜一样涩。
“哗······”一阵热烈的掌声响起，我们用最简单直接的方式来表达我们心中的喜悦——为我们的班级在第一模拟考试中夺得总分桂冠而喝彩！老师的辛勤教导，我们的不断努力，终于有所回报。我们用心积蓄的努力，在模拟考试中绽放出璀璨夺目的光芒。我们的心房，都被幸福充盈。初三，像蜂蜜一样甜。
“全部给我站起来！都变成瞌睡虫了！“我们都强撑着千斤重的眼皮上课，昏昏欲睡的样子惹火了老师。”都什么时候了？你们看看黑板后面的中考倒计时，还剩多少天了？还这么散漫？不想考了吗？中考都要迫在眉睫了！给我打起十二分精神来！“老师训斥道。我们又都恢恢的低下头。为自己懒散的态度而感到羞耻。心中火辣辣的，仿佛决战的火苗在燃烧。初三，又像小米椒一样的辣。
这就是初三的滋味，酸甜苦辣咸，百般滋味上心头。
初三作文8
踏着来迟的铃声我和同学出了教室，回头依然灯火明亮的教室中仍留了近三十个坐着的住宿生，我们并没早退（虽然一直想着），他们又多了一节自习。
走出来大楼我看着忽如其来的雨滴我有些不知所措，小伙伴们也已经惊呆了，又和他们一起回教室借雨伞的路上我仅存的想法也是对教室里同学的羡慕了。或者教室里还有人边安逸的写着作业边看着我们捂着嘴偷笑，拿了伞大概几十步返回到了放自行车的地方已经大雨如注，撑着刚借的上面印着青岛啤酒的雨伞，千万滴的雨水落在四周。忽然看着眼前的雨幕茫茫，却只有我这儿自成一片晴朗天空，往往现在时候我都幼稚的庆幸，幸灾乐祸那些在雨中飘摇的花草树木，或许有时幼稚的自己才更容易满足。
今晚的雨让我想起杜牧眼中的“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”在他的那一刻雨并非使人狼狈不堪，却是一种唯美的静谧的淡雅的，我很喜欢的。在这一样的空间却不一样的时间，除了一样的雨，我们好像迥然不同，或者我今夜没有那诸般功课，我感受的雨也会是我很喜欢的，或者明天不必早起，我也会漫步在烟雨中，在静谧的.淡雅的我很喜欢的雨中。但狼狈的雨也能让我庆幸，紧张的学业也会让我充实和满足，所以我也愿意把那杜牧的雨镌刻在进多年以后——当我无法这样奔跑跳跃的时候。韶华的人就该有今晚的雨。
初三作文9
有的时候，往往总是提起笔来，却不知道写什么。即使在语文考试的卷子上写的作文也是不知道是从哪本作文书上得到的例子，写出来的也仅仅只是为了考试，并不能写出我们心里真正的感受。好的文章是要有感而发的。我们的初三，走的很慢，有时候会觉得很烦，有时候会觉得被压得喘不过气来，但这就是初三的生活，这是我们必须要面对的！
有的时候，真的会想太多，真的会抱怨一些，甚至会感到迷茫，找不到前方的路在哪里，更巧的是就连那唯一的希望——路灯，也只是有着微弱的光，并不能指引我们走向最正确的路，有时候，总会问自己一些很蠢的问题，大概那时候快不堪重负了吧，我们每天天不亮就起床，眼睛还闭着就在穿衣服了，用冷水洗着脸，拼命想用刺骨的冷来激醒自己的意识，不断地提醒自己要上学了，对着镜子傻傻地笑一笑，对自己说要加油，千万不要放弃！到了晚上呢，仿佛月亮爬上天空才是我们下课的标志，背着大大的书包，骑着自行车，回到家里，用不到10分钟的时间迅速吃完饭，然后提起那重重的书包，走向那个有一个台灯，一张书桌，一把椅子的房间，开始写着我们的homework，这个只有八个字母的英语单词，我总觉得它不够长；走出那个房间，月亮已爬到了天空的中间，关了灯，看向窗外，一片漆黑，只有几盏灯稀稀洒洒的亮着，我笑了笑，心想：“他们大概也在上初三吧！”就这样，一天过去了.....
我们初中毕业后想干的“事业”，那些学霸们当然是不顾劝解的跳入了另一个奋斗的区域——高中，而其他的同学们呢，却也有了自己的打算，有的人已经准备要打工了；有的人呢，是要去上技校，学一门技术 ；有的人呢........总之，每个人都有自己的梦。但我们绝不会谈的是那个让我们每个人都会觉得痛的字眼——离别，是啊，毕业了，几乎可以用各奔东西来形容，即使升入了同一所高中，但也不会像初中那样一个班，也不会像初中那样朝夕相处了，说到这里，我想很多人会哭吧，这件事，我们真的.都不想谈，即使将来会有聚会，但，那会是几年以后呢？想到这里，我就会更加珍惜我的初三了，虽然我和同学们有过矛盾，但这时候，那些都显得微不足道，最最重要的当然是友谊啦！我们的初三，很宝贵，因为它一生只有一次！ 呵呵，不知不觉也写了这么多了，我写这些，主要是想留住我的初三，留住我的美好的记忆，虽然时间不会停止，但是我们可以记载它，我也希望所有的初三党都可以珍惜他们的初三，因为这是唯一的初三！我们的初三，万年长青。
初三作文10
秋收过后，我愈加体会到一句话——初三如秋。——题记
初三如秋，这是我自踏入初三的门槛后体会最最真切的一句话。
金黄色是秋天的代名词，也是初三的，身处毕业班，感到整个世界都是金黄的，璀璨的耀眼，到处都是可供开发的宝藏。
秋天不同于春夏冬，是个收获的季节，更是一个让农民们乐的忘记疲惫的季节。秋收时去了奶奶家，掰了一整天的玉米，早已累得不行，可大人们却是越干越有劲。为什么呢？秋天是属于农民的。
初三也不同于往昔，身处毕业班，节奏着实太快，试卷排山倒海的袭来。置身与室内的学士就像忙于收获的农民，忘记疲惫，忘记过去的艰辛，因为那与现在比根本不值得一提。初三的学生们也像卯上劲的火车头，丝毫不敢懈怠。为什么呢？初三是属于毕业班的。
或许收获的过程的.确很苦，的确很劳累，但你望望树下的枯叶，嗅嗅果香的金风，再尝尝沁香的果实，原来秋天这么美丽。收获的过程是大自然的馈赠，要不让辛勤的去耕耘干嘛？
或许初三的历程也很艰难，也很辛苦。但行走在入秋的初三里，往往同窗的好友，嗅嗅泥香的操场，再听听班级的恶作剧，原来初三这么可爱。初三也是收获的过程，要不然中小学努力地去奋斗干嘛？
秋天需要多彩么？湛蓝的天空使人清爽，金黄的大地是人丰收。蓝和黄便是秋的特色。初三需要多彩么？答案啊，早已在风中飘扬……
或许初三的确单调，或许初三的确是火海是刀山，或许初三的确可怕……但只有历尽沧桑的画家方可画出名画，只有火炼锻打过的铁才能百炼成钢，只有扎根悬崖的松树才是无限胜景。
行走在秋天里，行走在初三中，行走在如秋的初三里。
初三作文11
站在车水马龙的街上，看着形形色色的过客，脑海中又浮现出了那些熟悉的脸庞。
清晨钟声回荡，鸟儿齐声高歌。温暖的阳光洒在每一个人脸上，一场生动的辩论赛又开始了。老师秉着公平公正的态度，端着严肃的脸站在前方聆听双方的辩论，双方争先恐后地抢着发言。渐渐地，问题的本质浮现出来了，老师露出了欣慰的笑容。接下来，局势渐渐被老师掌控，我们安静地洗耳恭听。
初三的生活因为有这活跃的音符而幸福。
中午学校操场上，即将面临中考的初三学生，打着劳逸结合的旗号，如脱笼之鸟，心中升起了飞向蓝天般的快乐。一同做着百玩不厌的.游戏，一同互揭彼此的短处，一同畅想着未来的生活。操场上我们尽情的释放自己，像有用不完的力气。
初三的生活因为有这跳动的音符而幸福。
晚上的自习课，老师又开启了促膝长谈模式。回忆着过往的一点一滴，唉，满满的辛酸泪啊！随着话题的深入，今夜不知又是谁会为秋天的小草浇上两滴咸咸的水；不知又是谁的笑容会打破星空的宁静；不知又是谁会下定决心改掉恶习奋发向上。告别过去，我们深知中考的考场上老师会与我们并肩作战；畅想未来，我们幻想将来的旅途依然有熟悉的面孔相伴。
初三的生活因为这回忆的音符而幸福。
一八年的夏天，蝉鸣依旧，初三不散，音符跃动，幸福永恒。
初三作文12
今年的夏天来的异常的早，甚至没有一个从冬季到夏季的过渡与周转，让我没有任何喘息的机会，总觉得空气中充斥了无数的高温分子，在你身旁萦绕，总会觉得，烦闷，难过，枯燥……一切都源于自身，那感觉仿佛从陆地跌入到一个没有底的深渊，努力得想要挣扎盘旋，却越陷越深……身边的好友仿佛都达到了自己想要的高度，而自己却在原地盘旋回绕，能做什么呢?
不过就是表面的附和说笑，强忍着说不在乎，只能偷偷躲在角落里暗嘲自己没用。没能达到她的期望，也只能在和她大吵过后，握着她塞给我的五十元零花钱偷偷掉眼泪，心想她为什么不多骂我几句，为什么要这样，这只会让我更多几分难过，自责。初三的学生，成绩分数是自己的命门，特别是在努力后没有所获时，辛酸泪水往自己肚子里咽下，别人看到的'只是用铅字印刷的成绩单和冰冷残酷的排名，管你努力过什么，不好就不好，差就差，就如同古代犯人在法官面前，面对白纸黑字，铁证如山一样，哑口无言……
是不是每个人都要有双面，一个“官方”，一个“私人”的呢?如同在白昼是跳跃在阳光里的精灵化作在漆黑夜里游荡的幽灵，什么不敢说的疼痛，只能埋藏在那个“私人”的面具中，面对世间的却是另一副陌生图样，我不要这样，这样太累，太累。我没有更多的精力去伪装，因为没有人给我间隙换下另一幅脸庞。所以我只能继续朝着那个未知的目标，走着，走着……也许有一天，我还会记得在初三时，我有过一段这样的青春。
初三作文13
初三如稍纵即逝的昙花，留给我的，只有那些短暂的美好。
没有撕心裂肺的痛楚，没有难舍难分的遗憾，没有怅恨离愁的别绪。就这样，默默的和你告别——再见了，我的初三。
感谢初三，让我在这样懵懂的年华里，遇见了你们。
三年前，我笑着来，你们都笑了。两年后，我笑着走，你们却哭了。
他教我数学，在他的课堂上，总会有那么一些小欢乐;
他认真负责，小小的三尺讲台上，洒满了他的汗水;
他是年轻帅气的大哥哥，他是良师，更是益友。
和他的'相处，似乎并没有那么多的矛盾和不满。面对和他的分别，我以为我无话可说，我以为我毫不留恋。
然而，真正到了再见的时刻，自己竟会如此的舍不得离开，舍不得他。
或许正如他所说，我不善表达。明明心里有好多话想说，可在那样的时刻，我能做的，就是走上前，拥抱他。那一刻，千言万语都已经不再重要。
好想开口道一声感谢，感谢他三年来的任劳任怨，感谢他三年来的无怨无悔!感谢他三年来的牺牲奉献，感谢他三年来的辛勤培育。
谢谢他，教会我感恩;谢谢他，教会我自立;谢谢他，教会我成长。
我想告诉他，他是我要超越的目标。今天，我以他为自豪;明日，他将为我而骄傲。
他就是我的班主任。也是那个改变我很多的人。
Mrs.wang，是我的英语老师。
我一直认为她很严厉，甚至于是苛刻。
班级里，有她的地方总是很安静。她的课堂并不乏味，常常穿插着一些小笑话和她的故事。
有一段时间，我特别不能理解，我不懂她的严苛能换来什么，为什么要那么严格。
三年的磨合，让我找到了答案。是责任，是希望更好。
忘不了分别前，你的谆谆教诲、你的语重心长。谢谢你，Mrs.wang.
……
初三，化掉了我的年少无知。如今成熟略显稚气的眼神，早已取代了昔日的那个孤冷傲慢的邻家女孩。
初三，给了我一场化茧成蝶般美丽的蜕变，很痛苦，却也很甜。
初三，磨去了我的锐气。让我学会收起自己浑身的锋芒，放低自己的位置。
所以，我一直告诉自己，虽然看不到满树花开的繁华，却可以欣赏到一路花落的浪漫潇洒。
初三，告诉我珍惜。珍惜生命中出现的每一个人，哪怕只是擦肩而过的陌生人。
人生是一场又一场的相遇。
三年前、三年后。
我承认我没有勇气，我不知道是怎样的不舍，让我勇敢的去拥抱敬爱的班主任。
我承认我哭了，尽管心一直在告诉自己，别哭别哭，要笑着离开。
我承认我在躲、我在逃避，我害怕，害怕看到相处了两年的同学们，哭红的眼睛;害怕目送同学们满脸泪痕转身的背影;害怕…
于是，我微笑着收拾行囊。试图带走所有属于我的记忆。
然而，校园的路啊，你为何变得那么短?这么的多情?
踏出校门的那一瞬间，我泪如雨下。我做不到，做不到笑着离开。
再见了，我的初三。
再见了，亲爱的同学们。
再见了，敬爱的老师。
(那些年，我们一起走过的年少无知。那些年，我们一起走过的风风雨雨。)
勿念、相惜。
给我的初三。
初三作文14
初三，乏味的初三。它把我带入了一个无助的世界。没有假期，没有空闲，没有快乐，没有自由。激烈的战争，没有硝烟的战争。如果自身不付出努力，不奋斗，不争取，那么，你就会成为战败的一方。
黑板上那醒目的字迹：“中考倒计时XX天“促使我更加紧张。想想重点高中的录取线，我有时甚至不感想象，我会考出怎样的成绩，然后家人都在我的脑海里徘徊。我我的将来好像我的眼前只是一片空白。
爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视，不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意，又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住，打开了电脑。带上耳机，听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯QQ。嘀嘀声接连不断。一咬牙，抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的.是妈妈的训斥声。我突然觉得自己好无助，好委屈。于是，眼泪夺眶而出。
后来，静下心来。对自己的行为进行反思。是啊，妈妈是为了我好呀。初三的苦也是应该的。想想奶奶对我说的那句“没有苦，哪来的甜啊！“我的心似乎平衡了许多。因为不经历风雨，怎能见彩虹。看着窗台上几盆盛开的花朵，又想起了小学的班主任刘老师曾经对我说过的一句话：“花有重开日，人无再少年。“想想自己虚度过的这十六个春秋，后悔莫及。于是，自己下定决心要珍惜时间，充分利用时间。将自己以后的生活度过的富有意义。既要效率，又要质量。两者一起抓。
初三作文15
走进初三就像走进了美国黑人居住的贫民窟——一片贫瘠，但是却充满着幸福；走进初三就像走进了撒哈拉大沙漠——一片荒芜，但是却接受着阳光的爱抚；走进初三就像走进了人间炼狱——一片凄苦，但是却充满了对苦尽甘来的殷切希望。
走进初三，我们不得不放弃篮球场上的萧萧洒洒；走进初三，我们不得不放弃流行音乐中的形形色色；走进初三，我们不得不放弃体美劳课上的随随便便；走进初三，我们不得不放弃平时做题的散散漫漫。当我们放弃了这些，变得无欲无求的时候，我们会领略到认真学习的喜悦和老师家长们的亲情。
走进初三，我们变得开始不注重自己的外表了，而是注重所获知识的多少。有时候，同学的衣服扣子扣错了位，还高高兴兴地捧着本书津津有味地品读。我们也变得开始不注重自己的身体，而是学习的注重锲而不舍了。有时候，为了解出一道挠头的数学题，会不知疲倦地学习到深夜。为了能及时消化当天所学的知识，却不顾父母的关心而废寝忘食。当我们达到了忘我境界的时候，突然感受到了师长的关怀与体贴。
走进初三，大家都有了一个共同的奋斗目标，那就是——冲过中考之独木桥，顺利地升入高中，考上大学，接受走进初三
时间过得真快，一转眼间我已从初一升上初三了，看着自己渐渐从痛心未泯的小孩转变成一个成熟的花季少女，真不由的赞叹时间飞快的流逝。
初三，人人都说会使一个到处充满紧张的年级。初三，曾经让我向往，也曾经让我恐惧。我向往的'是可以向成熟的人生跨进一步，但我恐惧的是中考和与同学分离。初三，可以说是一个让人又爱又惧的年级。
走进初三，发现初三生活与以前有些不大一样。紧张的气氛是以前所没有的，老师们的讲课似乎越来越快，我在课堂上听课的心不在焉也转变成一心一意了，课间的十分钟也不愿意放弃学习。回家后吃一点点心就马上写作业了，初三，真的有些让我喘不过气。
初三，只有一年左右的时间，一年后，就要中考了，再次踏上人生的另一个转折点。走进初三，就要加大马力，全力冲击。有时候真羡慕那些学习成绩不好的同学，无忧无虑，成绩好与坏都无所谓。可我，在考试来临前总要复习一番，有时会紧张的脑子一片空白。
初三作文16
我的初三生活，是一个无聊的生活，当我是一个初中生，生活是多么无聊。
我一天是多么无聊，除了每天到学校交作业天天就像一个傻子一样听老师讲课无聊课文，我很快走出学校看见妈妈在马路上等我回家，我回到家很快把我的书包发到床上，去洗了一把澡心里感舒服，这是我知道家里舒服，但是我知道学校的老师是想把他们知识给我们，但是我不想学，老师看着我这样每天一下课就来找我去办公室去默写要么背书还有写作文，每天给我半分钟去写作文写完就要给她看。
但是我的初三的`生活是都没无聊’发维，但是老师没想到这样也反r根本不想学我就是打不死的小强，这会老师看出我有一个很大缺点，不想背他打败，老师没事就激发我这是我知道老师是为我好，这我知道。我每天自动到老师那去背书，老师看着我这样也高兴，我看着她的眼睛在不停的在我内心难烧一样，就像用无数火柴点难一样，当我在第一次一模考试时，我的语文考了105分我果真考老师想到的分数，这时我知道不克苦的学生是不会有那么多的东西
但是我知道老师真的为我好经历过无数次失败与磨炼，才会给我们成功的方向；好像初三注定要我们为了一分两分而拼得你死我活当花儿盛开，树叶不再飘落；风儿不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点点滴滴积累，对全世界的人说：“我的未来不是梦！
初三作文17
有这样一种声音，每当我失落时，它给我鼓励和安慰；当我迷茫时，它又给我指引方向；当我绝望时，它及时给我加油，给我带来希望！她的声音并不是什么天籁之音，但会让我卸去一身疲惫
曾记否，在我上学的每一个清晨，您的声音总会萦绕耳畔：孩子，吃饱了吗？早上多吃点，呆会儿才有力气学习。夜深时母亲善意的提醒：冷吗？冷就加件衣服！考试前您反复地叮咛：该带的都带了吗？别落下什么东西。您反复不停地叮嘱虽显得略有一点啰嗦，但我仍然爱听这暖暖的平凡的声音，似微风扶过我的脸颊，母亲轻柔的话语一次次温暖了我的心窝
曾记否：那是一个失落的黄昏，我踏着沉重的.步伐走向家门，一直徘徊不定，正在我犹豫时，母亲已把门打开了，她看着我笑问道：怎么了，开个门都这么磨蹭，是不是因为没考好啊？我惊讶地看了看她，问道：你怎么知道？我是你娘啊，你想什么我怎会不知道，告诉我吧，为什么没考好呀？没事，发现问题就解决问题，我们一起来面对！我的防线正式被攻破了，眼泪止不住的往下掉。一次考试失利算不了什么，谁都有失误的时候，失败并不可怕，但如果没有面对困难的勇气，那便是一大悲剧！即使跌倒一百次都可以一百零一次地站起来！你这又算得了什么！说完您便拭去我的眼泪，带我一同去克服难题，您善解人意的情怀，带给我鼓励，带给我重新来过的勇气！
曾记否：当我学习坚持不下去了，想放纵自己时，那种温柔的声音也会变得严肃，变得不容商量！对我说：不行！学习是人生的大事，怎能因一点困难就退缩呢？我知道学习很辛苦，尤其是对一个有目标、有理想的初中生来说，它的日复一日的机械运动确实会令你乏味，令你感到枯燥，但这不能成为你放弃学习的借口！放弃容易，但会后悔，坚持很酷，它会带你找到更好的自己！我希望，母亲总是这样，她总能用她的唠叨，用她独特的声音，给我带来力量！我又重拾钢笔，让笔尖与纸张磨擦发出坚持的天籁之音！
有这样一种声音，它是母亲的叮嘱，是母亲的鼓励，是母亲温柔的教导！这声音告诉了我做人做事的准则，也教给我坚持、坚守的道理，亦助我一步步走向成功殿堂！
我享受这种声音，也在这种声音中幸福成长！
初三作文18
时间流水般逝去，也让我这个很单纯的小男孩渐渐走向成熟，突然发现周围的一切都在变，正如《武陵春》中的“物是人非事事休”啊，随着这一切的变化，我也发现了时间的紧迫重要，因为我已升人了初三，这也表示我将有一个新的任务，可要知道并不是每个人都可以做到的，幸亏我是一个自信而且坚定的人，但更重要的`是专一、认真和兴趣，因此，我必须加倍努力，为我的理想而奋斗。
面对初三的到来，每个人都充满了好奇，但又都意识到了学习的紧张，因此，这些天，每个人都是专心致志，一丝不苟的，甚至连那些从来都不对学习感兴趣的学生也开始行动了，学习气氛一天比一天浓，同学们劲头一天比一天高。看来大家认识到了初三的重要，每天都要完成繁多的作业，认真地听老师讲课，无暇到公园游玩，让我们体验到了浓厚的学习氛围。的确，对于我们来说，这一年是初中阶段最重要的，是否有好的前程，就看初三关键的一年，为了不辜负含辛茹苦的父母和呕心沥血的老师，也为了自己，我们应该珍惜这一黄金时间，努力学习，用行动证明一切。啊！初三。一个质的飞跃阶段。一个让人懂得觉悟的阶段，一段让人难以忘怀的美好回忆。让我们从现在做起，多读课外书，丰富自己的知识，多做技巧题，适应解题能力，用汗水去浇灌，用勤奋去培育，用执着去收获初三吧！
初三作文19
有这样一种声音，它或来自江河奔腾的豪迈，或来自青松悬立的高大，或来自戈壁风响的震撼。它激情、昂扬，凝聚着古代历史名人的智慧和风骨傲然的志气，净化我们的心灵，提升我们的境界。
这一种声音，可向阳而温暖，乐观而豁朗。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有春如故。陆游的.一生仕途坎坷，他力主抗金，却受秦桧的排斥，被贬、入蜀、罢官。但他并没有因此丧失信心，这首《卜算子咏梅》便表达了他的心声。他满怀一腔热血，北伐志向，铭心刻骨，至死不改。他苦于一生患难，初心不改，乐观开朗，深耕不辍。他千帆阅尽，归来仍是少年，只因他说：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
跨越千年的韵脚，放翁清香似旧时。他那空旷苍茫的声音，诉说着灵魂的热爱，告诉世人：生活随处有蓝天，只要你愿走下去。
这一种声音，可慷慨而激昂，有力而坚强。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。他是文天祥，青春，在他的眼里并无迷茫；生命，在他的心中微不足道。在国家危难之际，他宁死不屈，致力抗元。他不奈何将宋子民变为奴隶，却无能为力。当元世祖忽必烈去劝诫他归顺时，他竟不碍于时局，不为之所动。他难忘国耻，虽整日被幽禁起来，却绝不屈服。在临死之前，仍鸣心中之志哉，用悠悠报国之心，大声呐喊：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
国破山河亡，国魂国梦在。他那意难平的声音里，诉说着灵魂的周旋，告诉世人：坚贞气节，铿锵有力，亦能无怨无悔。
这一种声音，可正义而悲怆，豪壮而热情。
沧浪之水清兮，可以濯我缨，沧浪之水浊兮，可以濯我足。数百年前，有一道身影在汨罗江畔纵身一跃，用生命在楚国划出一道美丽的弧线，他便是屈原。多少无奈，多少不甘，在楚国亡国之际，他想尽力挽回，他想尽一切办法劝说楚怀王，却被不识好意。看着苟且偷生的百姓，他选择了殉国，想着以此勉励国人，唤醒国君。于是便有了那到汨罗江畔，生命的弧线。那是来自他的亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
千年豪壮楚屈子，万古悲风汨罗江。他那血与豪气的声音中，诉说着灵魂的信仰。告诉世人：纵使国家危难，也要爱祖国爱人民。
这一种声音，深沉而广袤，狭隘而精悍。它是由历史中千千万万个人物交汇而成，大义凛然。它已响彻数百年，激励着一代一代的仁人志士砥砺前行！
初三作文20
又是一个秋天，我也禁不住悲秋了。时光总很无情，仿佛昨天还是充满欢声笑语的九月，而如今，充斥着书写沙沙声、紧张忙碌的九月，有一个“惊”人的名字——初三。
时光回溯，我在老师和同学的关爱下成长。这两年，获益良多。那不仅仅是知识上的丰盈，更令我欣喜的是能力的.提升和情感的熏陶。我渴慕校园的光阴，在那沃土之上，每个人都有一个开花的梦想。终于，初三真的来了，花期不再遥远，就这样不知不觉。每想到初中生活只有八个月了，心头总是一紧。是啊，我们每个人，怎不该为自己的青春和未来，轰轰烈烈地拼搏一次？
风雨兼程的人生最美丽。正如老师所说，我们每个人都已在初三的道路上走过一段，但是否走过一段扎实的路，那便要扪心自问了。记得在几个月前，一位快要毕业的朋友给我讲起初三的生活，虽然艰辛，却充满激情。我曾多少次想象初三，而现在，她就在我面前，且错过便不会再来。
初三，青春的醉美驿站。我正驾驰一匹骏马，踏上征这途。和时间赛跑，为梦想拼搏。我知道自己也许不是人群中最出彩的那一个，但我每一天都在为成为更好的自己而努力。学习本身便是一个逐梦的过程，不历经艰难险阻，怎能有所成就？
初三，放马过来！我准备好了！
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