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人四年级作文

时间:2021-02-26 11:44:02 四年级 我要投稿

人四年级作文九篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的人四年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

人四年级作文九篇

人四年级作文 篇1

  饭馆里开着暖气,把严冬的冷气暂时压了下去,人们脱下笨重的外套,一边吃着美味的饭菜,一边说说笑笑地聊着天。

  可我觉得十分无聊,就起身哀求老妈:“妈,你能不能让我回去呀?”“不能,没看到我和你爸都没吃完吗?”老妈低着头厉声说道。“给,要不你去玩手机吧!”老妈从黑色的背包里取出手机递给我,她总是在没干完什么事时把手机递给我,防止打扰到她。“不,我不想玩手机,我想回家去!”老妈只好把手机放回背包里。“妈咪,好妈妈,你就让我一个人回去吧。”“那好吧,路上小心点儿!”老妈被我缠的没办法,只好无奈地同意了。

  我戴上帽子,推开店门,自信地走了出去。一出店门,我就感到无比轻松,迈开步子,快速向家的方向走去。

  走了几十米,忽然看见一位戴着黑帽子、黑口罩,穿着羽绒衣,裹得很严实的男子,坐在电动车上看着手机,这不会是坏人吧?他会不会是拐小孩的呢?他也许是位路人吧……一连串的问号不断从我的脑海里跳出来,我闭上眼睛安慰自己:没事的,没事的,他只不过是个路人。我疯狂地跑了起来,渐渐的,那位“神秘人”消失在了我的视线里,但我还是不放心,像个侦探一样不时扭头看看,“呼——”他并没有跟上来,看来是我误会他了,我放慢速度,一蹦一跳地走回了家……

  今天真是太“惊险”了,以后我一定要多多练练自己的胆量,否则有些好人就真的被我误会了。

人四年级作文 篇2

  今天上午,我和飞飞姑姑、小瑞姑姑对了一个大雪人。

  九点钟,我们三个在门口准备堆雪人,我们先用铲子一点儿一点儿的把干净的雪堆成一个大雪团儿,看起来很简单,做起来却很难。

  我们大概用铲子铲了50分钟左右才铲了很高,不过,还得儿用铲子把它拍平。

  然后,我们又堆了一个小雪球,准备当雪人的头,可是太小了,不行。

  我跑回家里拿了一个黑色的大袋子,把雪装进去,用手把它整园、拍瓷,最后,我把袋子撕烂,粘在雪人圆圆的肚子上。

  现在到最后一步了,我们先用黑色的袋子撕成两个小圆片,按到雪里,当作雪人的眼睛,然后我们又拿了一个吃过的火腿肠包插到“脸”中间,当做鼻子,最后,我们又拾了几个小石头,当作雪人衣服上的扣子。

  好啦,一个雪人堆好了,我们玩的开心极了。

人四年级作文 篇3

  郑国有一个人,他看见别人的鞋子质量很好,再看看自己的鞋子,从鞋帮到鞋底都已破旧,于是准备去集市买一双新的鞋子。

  这个人在去集市之前,他在家先用小绳子量好自己脚的尺寸,随即起身就出门了。

  他一路上紧走慢走,走了一二十里路才赶到集市。集市上好热闹呀!人群熙熙攘攘,各种各样的商品琳琅满目,使人眼花缭乱,叫卖声一阵高过一阵。“快来买呀!这里有五花八门的鞋子,漂亮的鞋子。”“瞧一瞧,看一看,生活用品啊!”“这里有饰品,漂亮的饰品呦!”郑人听到鞋铺的叫卖声,直接走到鞋铺,柜台上有各种各样的鞋子。他精挑细选,才选到一双满意的鞋子。这时,只见他在身上使劲掏了一阵,突然脸色大变,猛地跑出了鞋铺。鞋铺老板见了,喊道:“喂,这不是你很满意的鞋子,怎么……”那郑人回头说:“我……我……等下再来……”他一路快跑回家,推开门,好一阵找,还在嘴里一个劲的念叨:“在哪呀,在哪呀……”终于他在椅子上见到了一根小绳子,高兴地说:“找到了!找到了!”

  那郑人又是一阵猛跑,气喘吁吁地来到了集市。这时,太阳公公已经下了山,集市的小贩都收了摊,大多数店铺都关了门。他十分沮丧,想:“哎,该死!我为什么会忘记带小绳子呢?”

  有几个人见他垂头丧气的模样,就围过来关切地问他:“你这是怎么了?”郑人把事情的经过一说,人们不由得惊讶地问道:“买鞋时,为什么不用你的脚去穿一下,试试鞋的大小呢?”他却答道:“我宁肯相信尺寸,也不相信自己的脚。因为我的脚是不可靠的,所以我不会试鞋子的。”

  众人皆笑,这个事情一传十,十传百,这个故事就流传下来了。

人四年级作文 篇4

  我认识一位残疾朋友,兰兰,她13岁,个字不高,学习很优秀……不过,那是很早以前的事了。现在,只见她坐在轮椅上,头发乱乱蓬蓬,学习一塌糊涂。这都是那次的不幸,使他变成了这副松松散散的样子。

  那时候,她是她们班里的班花,也有女王称霸的权利,地位是班里最高的。她整天努力学习,我是她的朋友,可以说是贴身保镖吧。也有很多同学想和他做朋友,但是,她只相信我。那次,她走在路上,那里人非常多,路上也没有灯,很暗。一晃一晃的汽车,摩托车疾驰在路上。我们摸索着,借着车子经过时闪闪的灯向前走着。不知不觉,我到家了。进去家门以后,我立刻躺在沙发上睡了。不知为何,总有不好的预感。天一亮,我被吵闹声吵醒。是电话,我拿起电话,问:“喂?露露家,谁呀?”电话里,一个痛苦的声音传来:“我是兰兰,我不能走路了。”我知道,她很少骗我,但是我还是不相信,后来她和我一番辩解才知道她真的不能在走路了,只能坐在轮椅上。

  我觉得,人的一生并不是只能靠腿的。我的胳膊,我的各个器官。即使失去了腿,也不应该失去意志,应该更努力去实现人生的价值。我想,心里的火焰被点燃才能实现自己人生的意义。如果懒散,就相当于毁了人生。我们是健康的,更应该机智的选择自己的道路。要永远以乐观的心态来面对事情。是的,我们是如此的幸运呀!

人四年级作文 篇5

  在生活中会发生许许多多的事情,这些事情有开心的、 有伤心的、有难受的、有恼人的……

  在一次出门旅行,在回家的路上,我们来到了途中的服务。

  下了车,我就往厕所里钻,哪知到了厕所那边。那个情景让我目瞪口呆。每一个厕所的门前都有一群人在排队,我也自觉地进入了队中,让人不开心的一幕发生了,一个上完厕所的阿姨在里面大叫一声:“某人,快来,这儿有位置”。那人回应了一声:“来了 ”. 但那个人不知道她的这种做法会引起好多人的反感。因为许多人在外面等,好不容易轮到自己的时候却被别人插队了,你说气人不气人。

  这位阿姨你有没有想过,如果你喊一个人过来,就要让人家多等几分钟,如果下一个人也这么做,又会让大家多等几分钟,那么没有朋友的人,就上不成厕所了。

  在生活中, 每做一件事情,都要替别人想一想,不能做损人利己的事情,小心人家会对你产生反感哦?

  事 后,到了车上,我对妈妈讲了事情的经过。妈妈对我说:“礼貌,道德是一个人做人的'根本。如果你连这个都做不到,那你做人是失败的。礼貌待人,尊重别人,可以在人与人之间架起一座 和谐的桥梁。”

  这正如俗话说的:礼到人心暖,无礼讨人嫌啊!

人四年级作文 篇6

  所谓“非礼”的礼是指文明礼貌。我国自古以来就被称作“礼仪之邦”。我们应该以礼待人。因为它似乎有一种神奇的力量,能使人与人之间的关系松弛下来,有助于我们与他人相处融洽,能让他人相信你,接受你,更能让自己亲近别人。

  在可爱的学校里,有这么一件不怎么可爱的事。一个一年级小朋友,有一天在花坛边玩耍,拾到了一只小钱包,里面有五十元现金。这位小朋友千方百计地找到了失主——一位六年级大哥哥,可是这位大哥哥只是清点了钱包内的物品后,随口说了句:“没少,没少。”说完,转身就走了,连一句表示感谢的话也没有留下。

  我觉得,那位大哥哥,是毫无礼貌,全无社会公德的人。尽管“拾金者” 不图报答,不图报酬,可那句朴素的不能再朴素的“谢谢”总该说一声吧,至少在转身离开的那一瞬间,用少得不能再少的两秒钟说声:“谢谢!”,总不算太难吧!印度诗人泰戈尔曾说过:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时嘤嘤地道谢。”虽然这只是一个巧妙的比喻,但——细细想想,就一个学校,如果全校几千人口,人人都像那位失主一样,那么这个学校将会怎样呢?哪里谈得上是以礼待人呢?

  我们每天都要和其他人接触,与他人的交往是人们实际生活中的重要内容,而文明礼貌地处事待人,则是我们每个青少年成长过程中的必修课。

  同学们,我们同是21世纪建设社会主义的主力军,共同担负着创造物质文明的重责,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,勿做“非礼人”。

人四年级作文 篇7

  今天我十分开心,大家一定想知道我为什么会开心吧,我也迫不及待地想告诉你呢,今天我和我朋友去堆雪人了:

  “安丽霖,快下来堆雪人!”一个响亮的声音回荡在我耳边。我马上打开窗子一看,原来是我的好朋友王玺琦在叫我。我开心得一口就答应了。

  我和我朋友先找了一块雪最多的地方,然后我们在先用雪滚出两个大雪球,在把那两个大雪球上面一个下面一个地连接起来,之后我想办法找了两个小甜橘、一个胡萝卜和一条围巾,最后我我朋友一起把两个小甜橘分别放在上面一个雪球上来当作雪人的眼睛,把胡萝卜插在眼睛下方的中间,把围巾围在雪人脖子上,一个雪人就做好了。

  大家一定很羡慕我吧,那我告诉你,你不用羡慕我你也可以堆雪人,趁这个冬天下雪就尽情地玩吧!

人四年级作文 篇8

  今天我们玩了一个“明人”作画和“盲人”作画的游戏。老师说先用“明人”作画,于是我画了一幅杂技班排练节目的画,与平时作画一样,很顺利、轻松。

  然后我用红领巾把眼睛蒙上。开始学“盲人“画画。这时感觉很紧张了,不知道该怎么下笔。虽然我很认真的画,但仍然把人画到窗帘上去了。窗帘原来是红色的。我把它涂成紫色了。球原来是蓝色的。我把它涂成黄色了。还把一个人的身体画分开了。

  最后老师又从两个组选六个人到黑板上蒙着眼睛画画。其中有我,蒙上眼睛我来到黑板前。老师说,画棵树。树上结了很多苹果。于是我画了一棵树。并在树上画了苹果,同学们哈哈大笑。老师又说在树上画只小鸟,树的上方有太阳。我照着老师说的画。同学们又哈哈大笑。我心想。同学们笑是什么原因呢?我把红领巾扯下来一看。脸都红了。自己把小鸟画得像虫子。苹果画到树干上。太阳画到了树的下方。怪不得同学要笑我。

  通过这次“盲人”作画和“明人”作画的游戏中。我知道了眼睛是很重要的。如果没有眼睛,就看不到美丽的世界和五颜六色的花朵。所以我们要爱护眼睛。

人四年级作文 篇9

  小朋友,你们知道今天是什么节日吗?让我来告诉你们吧,今天是愚人节。

  放晚学了,我乘着校车回家,车快到站了,我悄悄地对蔡霖惠说:“你妈妈来接你了!”她听了欢呼雀跃地跑下了车,只见她四处张望,没看见她妈妈的身影,回头看见我哈哈大笑,什么都明白了,其他小朋友也笑了起来!真是个开心的愚人节呀!

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