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八年级作文

时间:2021-02-25 10:01:46 初二 我要投稿

【热门】八年级作文9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的八年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】八年级作文9篇

八年级作文 篇1

  岁月如歌,如旋转着的音律,委婉动听。它是一首情歌,倾诉着我们的亲情,爱情与友情;它是一首赞歌,赞颂着生命的伟大;它是一首山歌,豪迈、嘹亮,唱出了生命的激情,唱出了人们对生活的热爱。

  岁月如纸,本是一片空白。是我们用自己的彩色画笔,刻画出美丽的景色。我们画出了高耸入云的巅峰;画出了幽暗的低谷;画出了崎岖的山路;画出了明镜般的湖泊;画出了人生的起伏,画出了生命的斑斓;画出了我们对美好未来的期待;画出了永不磨灭的生命历程。

  岁月如路,像鲁迅文中的:世上本无路,走的人多了,便成了路。无数的人走出了无数岁月的路。纵横交错,像丝带一样贯穿古今。有桃花源中的‘阡陌交通’,也有现代宽敞整齐的公路。漫漫长路,却不乏色彩,路边的连绵不断的山脉、潺潺的小溪、美丽的花草……让看似漫长的岁月眨眼而逝。

  岁月如书,它博大精深,记录着每一个生命的过程。它是一部比史记更久远的史书,见证着人类的历史和发展;它是一部童话,绚丽多彩却又有深刻的含义;它是一部悬念书,扑朔迷离,有无数的迷团,吸引着人类去探索,研究。

  让我们放声歌唱如歌的岁月,让我们描画出更美好的岁月,让我们一步一脚印地走过岁月的长路,让我们认真地阅读岁月,体验其中的千姿百态,为每一份收获而欣喜,为每一次成功而喝彩!

八年级作文 篇2

  在我们生活中不平等不公平的事随处可见。

  就拿我家里来说吧。那天我和妹妹两人在家里玩,只听见“砰”的一声,原来是她不小心打碎了一个碗,满地都是碎片。妹妹吓得跑到我的房间躲了起来,留我一人收拾残局。我本想悄悄把地上的碎片扫掉,“毁尸灭迹”的。可没想到老妈早不回晚不回,正好这个时候推门进来。我刚想向老妈解释,可哪想到老妈一见地上的碎片,开口就骂道:“你都那么大个人,怎么这么不小心,连个碗也拿不住……”(此处省略一千个责备词)

  我实在听不下去了“是老妹打破的啊!干吗都赖在我的头上。”“这样啊!”老妈终于知道改正错误了,放低声音缓缓地开口:“婷婷,你有没伤到哪里,以后要小心点。”这是什么老妈,也不关心我一下有没有受伤,开口就骂。为什么知道冤枉我了还不和我说声对不起,也不骂妹妹,还关心地要她小心啊!气死我了。

  为什么在家中受到不平等待遇,到了学校还是一样。老师对学习成绩好坏同学也有一定的偏心程度。像成绩好的学生,老师会很愿意为他们补课,增加一些课外知识,而成绩差的学生,老师会觉得就是多看他们一眼也会不舒服。

  像我以前的一位奥数老师,那天一位女同学(她是我们班学习尖子)有一道题不懂,课间去问老师,只见老师反复地给她讲解,还不时地问:“你听懂了没有。”把我们上课的时间都退后了十来分钟。

  又一课间,一位男生(他在我们班是前几名,不过是倒数的)也拿了道题去问老师,可老师只回了一句:“你上课不认真,没听,问同学去。”唉!这是什么世道啊!为什么老师这么偏心。

  老妈不公平我还能理解,对侄女嘛!可是学校里怎么也会有这样的是呢?我想不通。这样下去成绩好的同学会越来越好,而差的则越来越差。

八年级作文 篇3

  小区的花园里,有一片盛开的桃花。

  远远望去,这片桃花似天上落下的一片粉色的云霞,十几株桃树就像十几把撑开的粉绿搭配的大花伞,在众多花草树木中十分养眼。

  我和表妹沿着一条小石子铺就的通道走进小桃林,一阵微风缓缓拂过,嫣然微笑的花朵轻轻地摆了摆,仿佛在向我们招手:“欢迎你们的到来!”

  这些桃树有的高有的矮,但至少都有一人多高,树干透着紫红色,树枝摆着各种各样的造型向着四面伸展,给人一种奔放的美。柔软的枝条上,长满了一簇簇的桃花,白的似雪,粉的似霞,红的似火。它们一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫,在青翠欲滴的绿叶映衬下,显得更加娇美。满眼的桃花中,有的花瓣儿全展开了,一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖,探头探脑;有的才展开两三片儿,嫣然含笑;有的只是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;还有的快凋谢了,花瓣耷拉着,像是做错事的小孩子,无精打采地低着头。

  我和表妹徜徉在桃花的海洋里,如痴如醉。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美,我凑近桃花,闭上双眼,轻轻闻了闻,一股淡淡的幽香直入鼻孔,沁人心脾,馋得我大口大口地吸允着。

  看着那粉嘟嘟的桃花,就像看见婴儿那红扑扑的脸蛋,娇滴滴的,让我不由得从心里产生怜悯之情,生怕她们受到伤害。突然,调皮的表妹晃动了一棵桃树,桃花便纷纷扬扬地落下,落在我和表妹的头上、身上,就像天上下起了桃花雨,我陶醉其中,竟然忘了指责表妹的鲁莽行为。

  “桃花好吃吗?”表妹突然问。我想,桃花既然清香,那吃起来准香,我随手从地上拾起一片花瓣儿,放到嘴里嚼了嚼,天呀,那个苦哇,跟吃中药似的。望着这些给予人的是清香,留给自己却是苦汁的桃花,我的眼前仿佛出现了老师正在黑板上写字的背影……

八年级作文 篇4

  小时候,我的成绩甚优,门门优秀(不是吹嘘),可是有一次,我的语文成绩考了九十一分,班中有许多人的成绩在我之上,我红着脸被老师叫到了讲台上,守着全班同学们的面打了我的手,说我不该错也错,我哭了,哭得是那么悲痛欲绝。可是当时我想起的更是我那严厉的父亲。

  我的父亲,一个普普通通的医生,自己才是初中文凭,文化不高的他总想让我的文化课赶上去,不想让我走他的老路,于是,没日没夜的严格要求我。这次回到家,我哆哆嗦嗦的将试卷拿给父亲看,迎来的当然是严厉的目光和那疼痛的教训,我默默流着泪,不敢吱声,只得看那打着红叉的试卷和那带有伤痕的身体。

  中午吃的饺子,我早早的看着父亲放下碗筷走进了房间,说是吃饱了,妈妈对我说:“你爸爸今天中午没有吃多少东西!”顿时,眼泪充满了我的眼眶,包含的不仅是愧疚,更多的是痛恨,恨自己的粗心大意,恨自己的鲁莽过失!

  xx中学八年级 xx

八年级作文 篇5

  考试名落孙山!

  我站立着,呆滞的目光投到已被我攥的皱巴巴的成绩单,心里却在不住的概念,就只差一名了啊,没那么坑吧?一会儿,我又缓缓的坐下来 ,理清自己的思绪。想了想,纵然现在心情糟糕,考试名次过去了也就过去了吧,也不会因为我而突然加分。淡淡的苦笑着想:那是上天不会欣赏我的才华吧! 窗外不知何时飘起了细细的雨丝,空气压抑着。伴随着老师的一声“放学”,同学们纷纷作鸟兽散。这时,飞来一张纸团,上面写着一个数字:“250。”那正是我考试的名次。只差一名我就可以参加那个比赛,才有机会斩获奖项啊!这样得到别人的欣赏与赏识!

  被压抑的忧伤与怒火瞬间冲到脑门,冲击着我的理智防线,我大声吼着那个扔纸团的男生:“我平时本来就比××的成绩好,这回是失误了而已!你们不会欣赏我的才华吗?!”

  语毕,我胡乱的清好书包,撑开我那把嫩绿的伞,离开了学校。

  我在路上走着,天地间灰蒙蒙的一片。原本澄蓝的天空变成了铅灰色。我突然觉得我的这把嫩绿的伞和这深沉的雨天多么格格不入!细细的雨丝儿钻进我的伞下,滑到我的脸上,冰凉的'感觉顿时传遍全身,冰冻了我的失忆与忧伤。

  走进街心花园,在雨中观赏这些花儿,看到它们同我一样垂头丧气,对我而言的细细的雨丝在他们那就成了雨珠的雨重重的打在它们身上。

  那些花儿已经站不直了。浅浅的忧伤又弥漫在我心间:同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!

  我怜惜的用雨伞替他们挡雨,在嫩绿色的伞下,一些花儿显得更有生机了。但郁结在我心中的结却解不开:你们的风雨来了,有欣赏你们的我为你们打伞:那我的风雨已至,谁来替我打伞?叹息间,忽然看见一枚淡紫的花苞在摇动着,似乎要迎风展开,我愣了愣,旋即好整以暇的观望,看它怎样展开花瓣。

  它终于还是开了,虽然被风雨带走了几片花瓣。但它依然挺立在风中,雨中。雨势渐渐减小,这会的雨对于他来说都是雨丝了。它舒展着身体,花瓣上还残存着几星雨点,但它变得更加精神了!我对它很是赏识——雨中绽放的花朵,无人欣赏,但它也会开出自己最灿烂的一面,活出最精彩乐观的自己……我不也像是那朵花吗?无人欣赏,却要活出最精彩乐观的自己!望望被我攥的皱巴巴的成绩单,我小心的将它抚平,凝望着那个“250”,又舒心的笑了,撑着那把与深沉雨天格格不入的嫩绿雨伞,释然的回家去了。

八年级作文 篇6

  亲情是什么?它如朝阳,每一缕光,都迸发出无限的力量。亲情是什么?它如彩虹,每一个颜色都代表了它非凡的意义。

  我们是人类,离不开亲情的保护,它是一片天空,为你提供了翱翔的翅膀,人有了亲情,方得以激发更多的情感。

  父母的爱,是亲情中最伟大的爱,也是最无私的爱,它每天都在你的生活中出现,让你健康成长,让你有一片刻辉煌的天空,它是生命中的源泉,一点一滴清水,都有甘甜的回忆。

  朋友的爱,是亲情中最美丽的爱,也是最亲切的爱,它每天都在你身旁,在学校中,它帮助着你,让你不再孤独害怕,让你更加优秀。

  老师的爱,是亲情中最高大的爱,也是最真诚的爱,它每天都在你眼前浮现,用他的知识教育着你,它为你开启了另一片天地,为你的生命增添了另一道光彩,使你更加朝气蓬勃。

  社会的爱,是亲情中最陌生的,也是最高洁的爱,它每天都在你脑海里涌动,用他独特的关心,保护着你,它让你更加安全,更加有魅力。

  亲情如春风,它吹拂着你,让你感受它最善良的爱意,让你更加清楚亲情的美丽。

八年级作文 篇7

  是你,让我学会了坚强;是你,让我变得有爱心;是你,在我一次次失败后鼓励我……因为有了你,世界变得好精彩。有你同行,我很高兴;有你同行,我不孤单;有你同行,我才会一步步蜕变;有你同行……

  2岁时,我开始学走路。小小的我根本保持不了平衡,总会摔倒,而你每次都在旁边扶着我。后来,你到另一头,向我拍手,指引我向你跑去。看着你,我笑了。迈着不听使唤的脚向你一步步走来,一不注意摔倒了。没有红肿也没有破皮,却很痛。我的泪水一下子涌了出来,带着泪水的眼睛看向你,可你并没有如预期的那样向我飞奔过来,你依旧蹲在那里。我哭得更响了,以为你不爱我了。你温柔的说:“我们宝贝最坚强了,是一个勇敢的好宝宝对不对?来!站起来!我们不要向困难低头。”仅2岁的我神奇般的听懂了妈妈的话,朝妈妈走去。一次次摔倒,一次次鼓励,一次次站起,我学会了走路。2岁那年,有你同行,我学会了坚强。

  6岁时,我和你手牵手走在大街上。你看见了一个小女孩:她面黄肌瘦,眼睛无神,头发乱蓬蓬的,衣服破旧不堪。你给了我10元钱,让我交给那个女孩。我不舍得,好奇地问:“妈妈,我们为什么要给钱这个女孩呢?”你用同情的目光看着她,对我说:“宝贝,你看那个姐姐衣服又脏又破还这么瘦,是不是很可怜?我们要有爱心对不对?所以这个钱给大姐姐,让她吃顿饱饭。”我听了立马跑向那个小女孩,用手拉了拉她的衣袖:“姐姐,这10元钱给你,祝你早日过上好生活。”小女孩惊呆了,接过钱愣了好一会儿才对我说:“谢谢!”我把头摇得像波浪鼓似的:“不用。妈妈说了,要让我有爱心。”6岁那年,有你同行,我变得有爱心。

  13岁时,期末考试考砸了。原以为等待我的是一场暴风雨,谁知你竟然安慰起我来:“宝贝,一时的失败代表不了什么,你要找出问题所在,争取下次考考好。一次不代表永远。”心头的暗云一下子被吹开,心豁然开朗起来。是啊,这次失败了又怎样,我要争取下次考考好,超过对手。13岁时,有你同行,我才会打起精神来。

  妈妈,谢谢你!在与你同行的日子里,我学会了许多,我的人生因为有你同行,才不会这么单调。真的感激你,与我同行了15年的妈妈!

八年级作文 篇8

  书,就是一位良师,把世上所有最珍贵的知识送给了你;书,就是一盏指路明灯,带你走过所有迷雾天气;书,就是一把打开智慧宝库的钥匙,把你引向成功的道路……书,是我们成长必不可少的营养品,哺育着我们的灵魂。在书的世界中,你有没有发生过许多趣事?像我嘛,的确和书发生过趣事。

  书包烧焦记

  记得那一次,我兴致勃勃地上学去了,嘴里还不忘哼着小曲,活像刚放出笼子的自由的百灵鸟。终于挨到放学了,但没想到那轰隆隆的雷声伴随着清脆的铃声传到我的耳朵里,哎呀!我这个马虎鬼,真想打自己一巴掌,关键时刻总喜欢掉链子,今天竟然忘带雨伞了。我着急地像在热锅上的蚂蚁——急得团团转,只能在心底默默地祈祷雨快停下。可老天像个倔小子,怎么样都哭个不停,我只好拽起书包,放在脑袋上,憋足力气,奋力向雨中冲去。回到家了,我倒没怎么被淋着,可是书包成了正宗的“落汤鸡”,阿姨见补救不了,就拿出烘干机给书包烘干。阿姨出去烧饭了,我感到了无聊,就拿出《笑猫日记》,开始津津有味地看了起来,一瞬间,我遨游在书的海洋中,感到了无尽的快乐,比吃十个巧克力还甜;比尝了苹果还脆;比拿了一百分还快乐……我仿佛在知识的源泉中翻滚,汲取珍贵的智慧,无比快乐。忽然,我闻到了一股烧焦味,在空中弥漫,我转转了眼珠,想了想,正准备继续看下去,霎那间,我的脑袋像爆炸了似的,拼命地在想,我的书包!我的书包!我的书包还在那里!我以百米冲刺的速度跑向烘干机,以掩耳不及迅雷的功夫关掉烘干机,拿开书包,接着转头一看,书包已经不成样子了,又免不了一顿皮肉之苦了。

  感冒发烧记

  那一次,我刚欢天喜地从永嘉少儿图书馆借好书,时间才2:35分,我的眼神自然地飘到楼上永嘉少儿借阅室,但我立刻打了个寒战,打消了这个念头,因为楼上每天打着空调,叫管理员关掉他又不肯,没有遥控是关不了的,所以没有几个人去楼上看书。但我又想,时间还早得很呢,回去又没有书看,无聊得很。想着想着,腿脚不自觉地向楼上走去,推开大门,冷嗖嗖的凉风迎面吹来,冻得我全身都起了鸡皮疙瘩,当时一下子就想退回来,但书像一个吸铁石,牢牢地把我吸住,让我直径走到书桌上,捧起最爱的书,狼吞虎咽地读了起来。结果,昏昏沉沉地回到了家,经过阿姨的诊断,我发了高烧,还有轻微的感冒,需要好好地躺一个星期。啊!我的暑假又要失去七天啦!因小失大,后悔啦!

  莎士比亚曾经说过:“书是人类的营养品。”就让我们在书的世界汲取精神营养中,感受读书的快乐吧!

八年级作文 篇9

  我见过许许多多的脸,有开心的笑脸,也有难过的哭脸,而我最难忘却是一张因我而哭泣的小脸。

  ——题记

  我有一个表妹,小名“妞妞”,她特别爱笑,脸上有两颗极其对称的痣,像个天秤。她笑起来特别可爱,会露出两个小小的酒窝,十分讨人欢喜。可这个小不点却是个调皮鬼,总爱恶作剧,所以我的东西坏了或不见了,第一个想到的就是她,,可是,最近我却冤枉了她,那张因而哭的小脸也深深地刻在我的脑海里。

  那天中午,她照例到我家吃饭,吃完饭后我准备做语文作业。可是,我的语文书却不见了!我急得上蹿下跳,东翻翻,西看看,差点没把屋顶掀开,奇怪,我明明白白把语文作业放在茶几上的,咋吃了个饭就不见了呢?我知道了,一定是妞妞这个小家伙干的好事!我为自己的聪明感到高兴。

  “妞妞!”我一把拉住正准备玩的妞妞,质问道:“坦白从宽,抗拒从严,说实话,我的语文书是不是你拿的?”她眨着眼睛,笑嘻嘻地说道:“当然不是,我又没那么无聊”“我看你就有那么无聊!”她没理我,我见她仍上挂着笑容就又补充了一句:“我看你是不知道此事的严重性吧!我这本语文书下午还要用的,要是被老师发现我没带书我就惨了,到时也没你好果子吃!”她有些不高兴了,“我才不怕呢,没拿就没拿!”我急了,刚准备继续审问时,妈妈出现了:“快点去上学,要迟到了,还有,别以大欺小!”碍于妈妈在,我只好放弃继续审问她的念头,再看看她,笑容又洋溢在她的脸上,她还朝我扮了个鬼脸就走了。神气什么,等会出了门,看谁护着你?

  一路上,她仍活蹦乱跳的。快到校门口时,我终于忍不住了:“妞妞,你到底有没有拿我的书?”“没有!”我又问了两遍,这时,妞妞的表情变得复杂起来了:有些愤怒,有些失落,还有些伤心。尤其那眸子,里面还有几颗泪珠在打转,迟迟不肯出来,那两个像天秤的痣也被扭曲了,让人看了一眼就忘不了。我克制住我想放弃问她的念头,又问了一遍,这时,妞妞哭着大喊了一声:“我没有!”说完眼泪便夺眶而出,眼泪在她的小脸上流淌着,全然没有原先的可爱与笑容,只有愤怒和泪水,那么可怜,那么让人心痛,那么让人难以忘却。喊完了她便冲进了校门。我愣了,我真的错怪了她吗?我不禁问自己。

  后来,爸爸跟我说是他看完书后忘了还我。我又愣了,一切真相大白了,虽然我曾想过给妞妞道歉,可我始终没勇气说出口,可是,那张因我而哭泣的小脸却深深地刻在了我的脑海里。

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