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六年级毕业作文

时间:2021-02-24 17:40:20 六年级 我要投稿

六年级毕业作文九篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的六年级毕业作文9篇,希望对大家有所帮助。

六年级毕业作文九篇

六年级毕业作文 篇1

  毕业,是一个情感复杂的词语。它既有着对新起点的展望,又包含着离别的忧伤。

  在这个垂柳依依的夏天,在这个溢满伤感的校园,在这个栀子花开的季节,在这个注定离别的瞬间,我们就要毕业了。每一天我都会有意无意的再逛逛校园,想一想六年前它如何迎来稚气未脱的我们。有时会突然觉得六年的同窗,这些身边的同学们都已经是离不开的朋友了。

  再看看吧,那花坛里的老歪脖子树,一年级时的我们曾爬上去比试胆量。那些木桩桌椅曾一度成了我们最好的玩伴,一下课天真无邪的我们就围着它疯跑。学校的大铁门记不清什么时候换成了气派的伸缩门。教学楼在去年穿上了新衣,小操场也偷偷的变得绿意盎然生机勃勃了。每一次获得表扬时的激动,每一次考试时的紧张,每一次同学间幼稚的争吵,运动会、小画展、篮球赛、六一游园、毕业拉歌……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串成一段即将谢幕的电影,记录了我们的快乐和忧伤、见证了我们的梦想和友谊。

  六年级这个学期像罩着一层薄薄的灰色。每个人都忙忙碌碌,一切都像一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。但那些灰色里仍有记忆在闪闪发亮,那些记忆凝成彩色的水晶,在我们的回忆里散发出迷人的光彩,那是我们的童年,也是我们的宝藏。

  毕业时除了不舍、伤感,还有一种强烈到让我有些语无伦次的感情——感恩。大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生受益一辈子。是啊,春雨染绿了世界,而自己却无声无息的消失在泥土之中。老师就是我们心田里的春雨,我们将永远感谢您。花儿以它馥郁的芳香作为对哺育它的大自然的回报,江河以它日夜奔流的姿态作为对容纳它的大海的回报。敬爱的老师,作为一个学生,我们就以学习上的进步向您表示感谢吧!

  再见了我的母校,在您的怀抱里我们度过了多彩的童年,从当初的无知变得逐渐懂事。今天,我们为您的优雅博爱而骄傲,明天,您一定因我们的茁壮成长而自豪!

  六年的光阴,转瞬即逝,我们即将开始新的征程。让我们带着微笑出发,向着未来扬帆起航!

六年级毕业作文 篇2

  时间过得真快呀!一晃眼孩子们都十三岁了,今年的儿童节是我们的最后一个儿童节,对于大家来说第一和最后是让人最怀恋的,因为第一意味着它的开始,最后意味着它的结束。今年的儿童节我们不像往年那样开心,我觉得今年的儿童不应该庆祝,反而应该伤心,因为这意味着快乐的童年将要结束,将会永远告别童年。吃完后,我们一个要好的同学一起在操场散步,是那样让人留恋,摸着墙砖,看着操场,回忆着以前的事。

  一次我们四班和二班进行拔河比赛,男生与男生比,女生与女生比。男生比赛时,我们女生一个劲儿的喊“加油”很怕输了这场比赛,因为那时我们班的平均成绩常常排在第一,但是体育方面就不如二班好,每次比赛都是二班第一,我们第二,所以,这次我们班必须拿第一。“耶!太好了!四班赢了!赢了!赢了!”我们班的男生赢了,大家太兴奋,像一疯子,见到人就拥抱。该女生了,虽然我们有点怕,但还是杀上了战场。“加油!加油”男生也叫起来,可是,二班的女生的力气太大了,我们拉不动,只有她们在拉,我们最终失败了。这样,两个班打成了平手,我们班的女生就坐在花台上哭鼻子,男生则对着我们摇头。

  以前的喜怒哀乐我都会记在心里,因为我永远不再拥有童年,这个永远意味着我没有过儿童节的权利了,在以后的日子里我不是儿童,而是青年。

  童年像流星一样划过,留下一道炫丽的星光

  童年像小鸟一样飞过,留下难忘的叽叽喳喳……

  青春像春天一样来临,带来五颜六色的花朵,

  青春像花儿一样开放,带来醉人心脾的芬芳……

六年级毕业作文 篇3

  我要毕业了,越是离毕业越近,我就越发的回忆起了从前的时光。

  我们的回忆让这毕业时刻变得温馨起来,我们想起了朝夕相处的同学,想起了表面对我们严厉,实则对我们充满着关心的老师,想起了我们在校园里走过的一段段快乐的时光。我们的校园生活中带着很多美好的回忆,这些回忆让我们在这毕业离别时刻变得不舍。我们就要离开这个给我们带来了知识与快乐的地方了,要告别曾经的自己,走进人生的新阶段了。

  在我的回忆之中,我最不能忘的就是我的班主任老师。班主任老师是一位很有责任心的老师,他关心班上每一位同学的学习情况,并且还根据同学们的自身情况给我们制定了一些学习计划。因为我的学习成绩并不好,所以老师在为我制定学习计划的时候可是花费了一段大时间。当老师将他为我制定的学习计划大纲拿到我面前的时候,我完全感受到了老师对我的关心。老师很关心我们的学习成绩,并且也很关心我们的身体。

  有一次,我因为受了寒感冒了,是老师将我搀扶去了校园的医务室。全程老师都陪伴着我,并且安慰着我只要我按时吃药,病就一定会好的。

  这些充满着温情的回忆,让我的整段校园生活都变得温暖了起来。感谢班主任老师的认真负责,感谢班主任老师在我生病时对我的照顾。

  在这毕业之际,我脑海之中的回忆还有很多,这些回忆是这般的温暖。我要感谢老师,也要感谢我身边的同学,我们每天都相处在一起,一起读书学习,一起课后玩耍。同学们之间发生的快乐的事更是数不胜数。

  我就要毕业了,回想起这些往事,我的心里充满着不舍。

六年级毕业作文 篇4

  同学们,在不久后,我们,分开了,我知道那时候,我一定会狠狠哭的,因为我舍不得,六年级下学期分班了,有点不满,但是我也在新的同学中感到了快乐,我不舍得,我们平常打打闹闹习惯了,初中了,谁陪我打闹?我想永远永远的在六二班,哪怕我永远只有12岁,我愿意,真的,快乐比什么都重要。

  我可以不礼貌,可以不学习,可我不能没有了快乐,双子座的女孩,也许就是贴心,就算再大的委屈,也不会说出来,也不会在别人面前流泪,可是这一次也许我再也伪装不了那么好了,我肯定我会哭的,我确信,因为我不舍得这一切一切,我不舍得我的启蒙老师,我不舍得校园里的一草一木,我不舍得在学校里的追逐打闹,我真的好不舍得,我听起了《心愿》,用它来寄托我的情感。

  我可以不要学习,可以不虽然。

  我们的笑声永远是那么的响亮,我们的脚步永远都是那么整齐,我们的班级永远都是那么团结,到了最后那一天,我心里最想说的,是:永远的记忆,永远的六二班,永远的我们。

六年级毕业作文 篇5

  一眨眼,在小学的六年生活就要结束。我真的舍不,和我生活六年的同学和老师。

  还记得我刚刚进六小的时候,我是多麽的害怕,因为我知道,小学和幼儿园是不一样的。小学的作业比幼儿园的作业是多得多。还有就是我刚刚进这个(1),这里的人我是一个都不认识,让我害怕,但是现在想去来,觉得,那时候的我实在是太可爱的。

  当我现在快要毕业时,就会觉得小时候的生活是最好的,但是有时候又不觉得,因为,小时候有很多的游戏不可以玩,而现在可以玩。

  小学生活里。许老师对我可以说是最好的,不知道为什么,我很想和许老师聊天。我有好多的话想和她说,好像流水一样,流也流不完。许老师,您只是交我们一年,我们和你的情谊是很多很多,花也花不完。现在我们要毕业,但是,我们对你的情谊,是永远不会变的。

  同学们,我真的舍不得你们,你们和我生活六年,我们的感情是那麽那麽得多,我们的故事都可以写成一本书。

  在这里,我祝福大家可以考上自己心目中的中学。

六年级毕业作文 篇6

   时间过的真快,一转眼六年的时光就擦肩而过,我幼稚的心灵还没有从小学的欢乐中解脱出来,就已经不知不觉的踏入了中学的大门。和蔼可亲的老师,朝夕相处的同学,无忧无虑的欢声笑语,已成为童年的回忆。转身一看,急速流逝的岁月里留着还遗留我多少回忆。

  遥想刚上小学时,我们怀着对学校的憧憬,踏入小学的校门。那时崭新的书本,整齐的课桌,和蔼的老师,可亲的同学,让我们多么的向往。回想,老师曾为我们做过多少,课堂上,老师眉飞色舞,绘声绘色的讲课把我们领入一个又一个奇境,老师一句又一句的'问候让我们多么的温暖。同学之间深厚的友谊又怎能是说忘记就忘记。

  六年,六年的时光又岂是几句话可以道出的。记得五年级时,我们的班主任“梁老师”对我们的要求非常严格。作业如果写错就要罚抄,几乎每次稍不疏忽就会抄到天昏地暗、日月无光。每次因为写错作业抄到头昏眼花是,我们就会在心中暗暗叫苦,为什么我们要分到这个班,为什么会遇到这样的老师。现在回想才知道,只有那样我们才能正真的一丝不苟的完成作业呀。那是爱的一种表现!

  老师的爱有的虽不表现在表面上,但可以说,每一个老师都是爱我们的,爱的很深很深……记得从五年级一直到六年级一直陪伴我的翟存林,他真是我的好兄弟,他曾经因为我不小心被消削掉,下巴上的一小块肉,可是他,不仅没有告诉老师,还帮我替老师隐瞒,现在这件事几乎没有第三的人知道。他,让我知道了什么是朋友,什么是哥么儿,什么是兄弟!

  六年,六年的学习,六年的相处,学校的每一草每一木早已渗透在我的记忆里。现在,让我离开母校,这叫我怎么舍得。六年的生活最终还是成为了署名为童年的回忆,我要将它,永远埋在我记忆的深处。

六年级毕业作文 篇7

  当我还是一年级的小学生时,我就幻想着六年级,如今,我 是一名六年级的学生,也是一名毕业生了,一年级的情景却在脑 海中常常萦绕于心……

  “毕业生”这三个字,对现在的我而言,是多么的熟悉,然 而,又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了;与老师的相处 短了;和同学们的接触开始渐渐少了……我默默地徘徊着,但时 间仍就无情地匆匆着。徘徊中只有寂寞,匆匆里唯剩孤独…… 母校的影子在我的世界里远远飘去,当我离开母校后,却再 也无法触摸母校的身影,无法聆听同学的笑声,无法端详老师慈 爱的脸膀。母校如夏夜,凉风习习,星光闪闪,老师的教导像一股 股清泉滋润着我们的心田;母校如冬天,炉火融融,香雾袅袅,同 学的笑声在我耳畔久久回荡。在母校的学习生活中,我们慢慢长大, 慢慢成才…… 在学习的这座百花园中,我们采撷了最丰硕的果实,吮吸了最 甜美的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己。这可能是一些永远 不会老去的回忆,因为它们就像篆刻在每个人心底的记忆,只有在静 谧中才会发现,它是母校送给我们最珍贵的礼物。

  毕业的脚步声越来越近,我不想毕业。因为我还有许多许多的不 舍与留恋,尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业是小学的最 后一幕。

  让我们好好面对在母校的最后阶段,用自己的成绩来回报我们在 母校吧!尽管不想毕业……

六年级毕业作文 篇8

  六年前,我们还是稚嫩的孩子,不懂什么叫做离别;六年后,我们要毕业了,没有了当初的欣喜和盼望,只有久久不能平息的伤感和无限的眷恋。

  拿出毕业照来青青的抚摸、仔细地端详,敏锐的目光扫过每一位同学和老师的脸庞,生怕忘记哪一个令人熟悉的面孔、哪一件令人无限回味的事情……

  回想当年,刚进入母校的时候,我拉着妈妈的手不肯放,只听见一声悦耳又温柔的声音传入我的耳畔:“松开妈妈的手好吗?跟着我一起去玩吧。”从此,我松开了妈妈熟悉的手掌,随着老师开始了难忘的六年的小学生活。

  回想当年,我带上了鲜艳的红领巾,光荣的加入了少先大队,并在国旗下立下誓言:“我是中国少年先锋队队员,我在国旗下宣誓……”回到家里,我涨红着小脸像妈妈诉说,向那些比我小的孩子们炫耀,并传授给他们经验,好让他们将来能更好的为少先大队争光,为祖国添彩。

  从一年级我们光荣的加入了少先大队,二年级合唱团的大合唱,三年级舞蹈队在全市区得冠的时候;到四年级在操场上疾驰,五年级在艰苦中的一个星期的军训,六年级为了升入更好地中学而努力学习的情景,都一一映入我的脑海,挥之不去,使我不禁潸然泪下。

  总以为时光那么漫长,今天它却插上了翅膀;总以为自己特别坚强,此时我却热泪盈眶。再见了老师,再见了同学们,再见了花坛里的那棵小草,再见了荷叶下藏着鱼儿的池塘……

  那年夏天,我们毕业了!

六年级毕业作文 篇9

  星期六,我们班举行了毕业成果展示会。

  我们七点就到校了,我们化完妆之后去了微机室,没想到,毕业成果展示会的第一项就是现场作文。

  现场作文的题目有三个:《天空的色彩》、《书香作伴》、《……的滋味》。

  我想了一下,感觉《天空的色彩》写法有些千篇一律,写不出精品;《……的滋味》倒是能写出精品,可我些这种文章往往会长篇大论,写的很长很长,时间肯定不够,而且这个题目如果写得太感人就会有点“假大空”的感觉;经过一番斟酌之后,我选了《书香作伴》这个题目,因为这题目比较现成,因为我读的书很多。

  我这篇文章还被老师选中,现场给大家朗诵展示了呢!

  这次毕业成果展示会分为五个章节,这五个章节分别是:“春的希望”“夏的热情”“秋的收获”“冬的快乐”和“四季的梦”。

  我的节目有英语短剧、朗诵和钢琴演奏。

  最感人的,当然是“四季的梦”这一章节了,有许多集体节目。我们首先集体朗诵《闪光的记忆》,这非常感人,有许多女生都哭了。之后我们合唱一首歌:《飞来的花瓣》。最后,我们唱了一个手语歌:《把爱传出去》,这也特别特别感人。最后,几乎所有人都憋不住了,哭了。

  当郭校长给我们发完毕业证书,摄影师给我们合完影之后,别业成果展示会就圆满结束了。

  今天,我们以附小为荣,明天,附小以我们为豪!

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