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蚂蚁四年级作文

时间:2021-02-22 09:55:19 四年级 我要投稿

蚂蚁四年级作文3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的蚂蚁四年级作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

蚂蚁四年级作文3篇

蚂蚁四年级作文 篇1

  蚂蚁是众所周知的大力士。可是,由于它们自身太小,所以独只蚂蚁难以搬动一些即使是自己嘴边的“美味”,不过蚂蚁却能用另外两项法宝——“团结”和“坚强”来弥补这个不足。

  暑假最炎热的一天上午,我在楼下的小花园玩时,看到一只死蜻蜒。于是我俯下身仔细观察。我突然发现一只小蚂蚁不知什么时候已爬到我的脚边,正绕着这只死蜻蜓转呢。转了几圈,它便试图去搬,可是没有成功。随后,它急匆匆爬走了。

  不一会,那蚂蚁便带来了四五只较大的蚂蚁。他们走走停停,看样子是在寻找那只死蜻蜒,找到后便欢快地忙碌起来。我的兴趣越来越浓,注视着这有趣的一幕。这时,一个奇异的景象出现了。一会儿,他们便发现了那么多的佳肴——死蜻蜒、米粒、死蚊子、小虫等,在我的面前,蚂蚁们倾巢而出,列成一字长蛇阵,向“战场”进发!一到目的地,它们便立刻散开,三四只一组,抬着这些“美味”佳肴往洞穴里搬去。可是,还有十几只蚂蚁找不到“活”干,我见状,便帮他们捉了几只小虫,放在巢穴不远处。于是,这支“运粮大队”浩浩荡荡地满载而归了。

  由此可见,小小蚂蚁都能如此团结和坚强,何况我们人类呢!如果人类也能像蚂蚁一样,不畏艰难,团结一致,那么,还有什么困难不能克服呢?

蚂蚁四年级作文 篇2

  一次我帮妈妈做饭,在米袋里偶然发现一只米虫,我突发奇想,如果把这只白嫩嫩肉呼呼的小东西送给蚂蚁,肯定能成为它们的美味大餐。

  于是我捏着米虫,兴致勃勃地下了楼,找到一个蚂蚁洞,把它放在洞口附近。一只小蚂蚁正悠闲地爬着,发现了这个庞然大物,大概不知是何方神圣,不敢轻易冒犯,绕着米虫转了几圈。米虫正慢慢向前蠕动着。也许是小蚂蚁想试探一下,用头碰碰米虫。米虫吓了一大跳,立刻扭动身体,一下子收缩成一个肉球。小蚂蚁并不理会,掉转头,径直爬回洞中。

  大约过了一分钟,小蚂蚁从洞里爬出,后面紧跟着两只大蚂蚁和另外一只小蚂蚁。原来它是去请援兵啊。小蚂蚁带领援兵摸索着回到刚才呆过的地方,可是米虫受到惊吓已经转移了阵地。但是它们并没灰心,在附近展开了搜索。功夫不负有心人。很快就发现了米虫的踪迹,立刻一前一后一左一右对米虫形成包围之势,配合非常默契,然后七手八脚的开始拖拉,偶尔蚂蚁还调整一下自己的位置。米虫也不停地扭动身体进行抗争。

  经过一番激烈的较量,米虫被一点一点拖到洞口。这时,米虫捞到了救命稻草——一根又细又短的'小棍。它拼命用头勾住小棍,身体和尾巴也紧紧贴柱小棍,任凭蚂蚁们拖拉推拽,费尽九牛二虎之力,就是不动弹。一只蚂蚁离开米虫,爬回洞中。当它出来的时候,后面跟着五只蚂蚁,估计是全家出动了。蚂蚁们把米虫团团围住,各自找好位置,对米虫进行新一轮的进攻。米虫不动的时候它们还会调整一下位置,最终把米虫移到了洞中。米虫进洞的一瞬间,我还看见它扭着脖子做最后的挣扎。

  看到这一幕,开始我有点可怜那只米虫,后来又觉得蚂蚁们很好笑,它们滑稽可爱,尤其是它们配合默契的行为让我很惊讶。它们似乎知道“团结就是力量”这个真理,在搬运米虫的过程中所表现出的团结合作精神让我赞叹不已。

  蚂蚁,我为你们喝彩!

蚂蚁四年级作文 篇3

  蚂蚁是一种喜欢群居的动物,也是我们最常见的动物,那么你一定从他们的身上得到的一些启示吧!告诉你,我也从它们的身上找到了一个启示,如果你想听下名叫听我细细道来吧。

  有一天,我不小心掉了一大块面包渣,正准备拾起来扔进垃圾桶时,一只蚂蚁围着面包渣,转来转去,我感到很好奇便蹲下仔细观察,只见那只蚂蚁撞了一下面包渣,面包渣还是纹丝不动,那是蚂蚁就打道回府了,我心想一只小小的蚂蚁,抬比他大几十倍几百倍的面包渣,最终还不是白费力气,无功而返吗?过了一会儿,那只无功而返的蚂蚁如同领袖似的带着一个浩浩荡荡,排列的整整齐齐的蚂蚁军团来到了面包渣旁边,他们有的用手抬,有的用头顶,还有的用身子背……他们个个都使出了浑身解数,起先面包渣还在拼命的挣扎着,想要逃出蚂蚁们的手掌心,但是他挣扎的躯体都快要散架了,浑身一使不出挣扎的力气了,终于面包渣,被蚂蚁攻占下来了。当蚂蚁们抬着面包渣兴高采烈的走在回家的路上的时候,来了一个我并不知名的小昆虫,我把它称为不速之客,蚂蚁们被这位不速之客,打的惨不忍睹,遍体鳞伤,就在这危险的时刻,勇敢的蚂蚁,一群牺牲自己,把这位不速之客围了起来,使他动弹不得,给其它搬面包渣的蚂蚁争取时间,时间一分一秒的过去了,蚂蚁们终于把面包渣运回了他们的窝,过了这一道难坎。

  这件小事情,让我知道团结就是力量!

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