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一年级作文300字

时间:2021-02-22 09:34:43 一年级 我要投稿

【推荐】一年级作文300字汇编6篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的一年级作文300字6篇,欢迎大家分享。

【推荐】一年级作文300字汇编6篇

一年级作文300字 篇1

  每个人都有自己的小秘密,当然也就有自己不可令人触摸的地方。我管他叫我的秘密花园。

  在家里,我有自己的小天地——卧室。里面摆放的都是我自己的东西,如衣柜、书桌、高低床等等。但这些都是物体状的,可看可触摸的。我并不希望我的秘密就这样让大家随意地看呀,议论呀!于是我准备了一个喜欢样式的本子。

  上面记录了我未来的梦想、我的苦恼、我那美好的回忆、当然也有我不愿向人诉说秘密等等。这些可都是我自己的个人隐私呢!

  一次,我和妈妈吵了一架。觉得委屈极了,可又没好朋友在我身边,不然我早就叽里呱啦乱讲一通。就在这时我看到了它——日记本。这时我想也不想就抓起笔在本子上写下当时的状况。写完我觉得好像想某人发泄了一下一样。这个人感觉熟悉又陌生,它像是我的亲人,是我的避风港,从此我再也离不开它了。

  我要建立一个美丽的秘密花园保留自己的秘密不被人发现,更不会让我美好的记忆随着时间逝去而遗失。让我向烦恼关掉大门打开了美好的世界宝藏。

一年级作文300字 篇2

  兔子姐姐、鸭子妹妹、松鼠弟弟和公鸡是邻居。

  一天早上,兔子姐姐来公鸡家借东西,看见他在草地上捉虫,兔子连忙跑过去说:“公鸡,我要去买一些东西,请把 你的篮子借我用一下可以吗?”公鸡说:“不借,我还要用呢,借别人的.吧。”过了一会儿,鸭子妹妹又来了,她说:“公鸡,帮我把头上的蝴蝶结解下来行吗?” 公鸡说:“不行,我还要吃饭呢。”又过了一会,松鼠弟弟也来了,他对公鸡说:“我明天要到山下去砍柴,你明天早上起早点,叫我起床。”公鸡说:“不叫,我 还要睡懒觉呢。”过了几天的晚上,刮了一阵大风,又下了一阵大雨,公鸡的房顶被掀掉了,公鸡又喊又叫,兔子、鸭子、松鼠都赶去帮他修房顶。

  一会儿,雨停 了,房顶也修好了,公鸡脸一下子红了,他想:我不帮他们,他们却一心来帮助我,我真惭愧呀!

一年级作文300字 篇3

  “起床了,臭小鬼。”我慢慢起来,抬头一看。哎,又是这个催命鬼。说好今天大扫除的,你都超了半个钟了。“让我再睡会”我有气无力的说。“不行,你给我里刻起床”。姐姐的声音像晴天霹雳。看的姐姐那凶恶的眼神,我立刻别有精神。

  姐姐的眼睛跟我一样是双眼皮,那炯炯有神的眼睛里含着白带黑的眼珠。头发对长长的,眉毛很浓厚

  一开始我对她很冷淡,可是自从两件事后我对她改变了看法。有一次我和姐姐出去玩,到海边的时侯,“啊”我的脚一阵剧痛。原来我被玻璃割伤,姐姐二话不说立刻把我被进医院。请医生帮我看。这时我知道姐姐是关心我的。

  还有一次,我们到池塘边玩。我不慎掉入水里,不会游泳的姐姐跳入池塘帮我救起来。那时我非常感动,因为我有一个好姐姐。

  我非常感动,因为我有一个好姐姐。

一年级作文300字 篇4

  说起成功与失败,它们表面上看起来是一组反义词,而事实上,它们是一对孪生兄弟,而失败是哥哥,成功是弟弟——先有失败,才有成功。

  挫折+磨难+挫折磨难以后奋发图强+自信=成功——成功不是轻易得来的。想要取得成功的桂冠,就得经受得住上帝对你的一番考验——挫折、磨难、失败、痛苦......你只有经得起考验,又跌倒了再爬起来的精神,上帝自然就会将成功的桂冠呈现在你面前。

  马虎+失败后的失落+自暴自弃+对人生没有目标,没有理想=失败后的再次失败。失败是轻易就会撞上的。上帝给每个人都准备了两顶帽子——一顶是成功的桂冠,一顶是失败的破帽:一顶华丽,引人注目,使人感到光彩,一顶破烂,遭人唾弃,使人感到自卑。看你想要哪顶帽子了......

  面对失败,不要失落,张扬自信的大旗,赶走自暴自弃的心魔,当你张开迎接成功时,千万不要骄傲,要继续登上新的高峰.......

一年级作文300字 篇5

  我有一双筷子,这不是一双普通的筷子,是一双“银筷子”,而且还有它独特的奇效。

  这双“银筷子”,是我爷爷给我买的,并且给我买过两次。因为第一次买的是一双空心“银筷子”,用了不到三个月就断了。爷爷见空心的容易断,又特意跑到县城,花了420元钱重心给我买过了一双实心的。我问爷爷为什么要给我买银筷子。爷爷说:“银筷子可以识毒,当筷子插入水中以后,总会有微量的银进入水中,成为银离子。银离子的杀菌性能强烈,每1千克水中只要有一千亿分之二克离子的银,就足以叫所有的细菌一命呜呼了。当你在吃饭时,遇到了有毒食物,银筷子就会变黑。这样就可以防止食物中毒了。”

  今年三月的一天,刚好我奶奶从山上捡来一些蘑菇,有好几种。奶奶也分不清哪种能吃,哪种不能吃。于是我叫奶奶分别放在水里,我将“银筷子”分别进行试验,果真有一种蘑菇,我将“银筷子”插入后,那水马上就变黑了,好险呀!其它的没有变。我明白了“银筷子”原来还有如此奇效。所以我每次吃饭时,总是抢先去体验一下每一道菜,看“银筷子”变不变黑。

一年级作文300字 篇6

  自动化的门,可以调节温度的墙,还有使用的黑板,你是不是以为这个是科技室?其实不是,他是一个神奇的教室。

  早上,如果同学们来的太早了,老师还没有来,让同学们一直在外面等,神奇教室的大门是指纹识别器的,开学的第一天,老师已经把我们的指纹注册到门上了,只要第一个人把手指放在指纹是别器上,大门就可以打开了,如果有人要调班或退学,老师只要按一下指纹识别器旁边的按钮就会出现一个小屏幕,小屏幕上都是全班同学的指纹,只要一直按着那位同学的指纹,那位同学的指纹就消失了。

  教室里有可以调节温度的墙,他可以自己感应温度,天气热了墙面就会把冬天吸收得冷气散发出来,等天气冷了,墙面就会把烈日里的热气散发出去。

  还有自动化的黑板,老师只要一直在讲台上给我们讲课,黑板上的录音功能就能把老师讲的每一句话录起来,然后显示出来,这样能减少老师写字所浪费的时间,还能节省老师的体力。

  每个同学桌子的右上角有个黄色的小按钮,它的作用就是当同学们看不见黑板上写的字时,按一下那个小按钮,它就会出现一个小屏幕,小屏幕上显示出来的就是黑板上写的字。

  这就是神奇的教室,是不是很棒?

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