关于五年级的作文300字锦集10篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的五年级的作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文300字 篇1
亲爱的妈妈：
您好!
妈妈，如果说您是天空，我就是漂浮在空中的云朵;如果说您是一望无际的大海，我就是海洋中的一条小鱼;如果说您是大地，我就是大地上的一株向日葵……
妈妈是您让我诞生在这个多姿多彩的世界上，是您让我明白了人世的真谛，陪我欢笑……
记得十一年前的二月十二日，您正躺在产房的床上，拼尽全身的力气将我送到这个世界上。我的诞生给您添了不少麻烦，但您却从未把我当作一个麻烦，依然对我百分关爱。尽管奶奶不是很想要孙女，但是您却仍然爱我，谢谢您!妈妈，您无论什么时候第一时间想到的总是我!您上街给自己买衣服，总会帮我买几件今年最潮流最时尚的衣服给我穿;吃东西的时候，总会帮我打包留一份或重买一份……妈妈谢谢您!
我以后一定会常帮您捶捶背、擦擦汗、做做力所能及的家务事，妈妈您对我的爱是无法用语言表达的，更加无法用金钱来衡量，那是远远不足够的!那就让我在这充满爱的母亲节里，用感恩的心去回报您吧!
谢谢大家!
五年级的作文300字 篇2
今天早上，我从衣柜里拿出了一件准备穿的衣服，发现衣襟上少了一颗纽扣。我想：我都长大了，应该自己做这些本来是妈妈帮我做的事了！
拿来了针线，开始缝纽扣了。我先拿着线头放进嘴里舔了舔，然后往针眼里穿过去，线就像像是听话的孩子一般，乖乖地穿进针眼，接着，我学着妈妈缝纽扣的样子，一针一针地缝起来……过了好一会儿，纽扣终于在衣服上固定住了，我拿着衣服兴冲冲地跑到妈妈眼前炫耀，想着妈妈看到后脸上出现的惊喜的表情，我心里暗暗窃喜。可没有想到妈妈看了后哈哈大笑起来，我奇怪地问：“妈妈，怎么啦？”妈妈把衣服拉直了递给我看“你自己看看吧！”我拿着衣服一看，才发现纽扣“跑到”上面去“串门”了。妈妈笑眯眯地说：“我来教你吧！”我点点头，“缝纽扣应该先把两片衣襟拉齐，然后在掉了纽扣的地方做一个记号，这样才不会对不上！”我照着妈妈的话重新缝起来，不一会儿就大功告成了，看着自己的成果，心里比吃了蜜还甜。
这虽然只是一件小小的家务事，但是第一次做时，我还是失败了，总结一下，是我在做事之前没有好好地安排，盲目下手了，才导致出错，看来要改掉这个坏习惯！
五年级的作文300字 篇3
来到婺源，空气中弥漫着一股泥土的芬芳，听不见城市的喧闹，却有一种世外桃源的妩媚。而这在生态家园——晓起，更体现得淋漓尽致。
古朴典雅的明清古建筑坐落在曲折宁静的接旁两旁，走在曲曲折折的请示铺就的驿道上，时常听到小鸟清脆的叫声。一棵棵古树高大挺拔，饱经沧桑，迎接着各地的游客。
看到这样的美景，我不禁从心底感叹：多么和谐的画卷啊！
而骛源，也同样拥有小桥流水人家的美丽画卷。明清时期的民居宅院依山而立，青石板道纵横交错，石桥、木桥、砖桥，各种溪桥数十座连接两岸，桥下，涓涓溪水跨过一个个抬高河床，一路欢歌，奔涌向前。
参观完骛源，我们又即将征服享有“江南第一峰，天下无双福地”美誉的三清山。三清山有山有水，山形形色色，有的像少女脸的轮廓，有的似巨蟒出山，还有的似神龙在戏弄松树……一条条泉水从山顶流下山底，叮咚作响，清澈见底。苍天大树漫山遍野，给三清山平添几分生机。
下了山，我便赶往火车站，结束这次愉快的旅程！
五年级的作文300字 篇4
清晨，我刚推开窗户，一团团“白烟”就涌了进来。呵，好大的雾啊！眼前的房屋被缕缕白纱包裹着，朦朦胧胧的，晨雾把整个大地严严实实地笼罩着，仿佛身处瑶池仙境。
雾，没有白云的多姿多彩，也没有彩虹的五彩缤纷，可我却莫名其妙地喜欢上了它，并把它默默地珍藏在心里。是因为它的姿态轻盈，是因为它的变幻莫测，还是因为它的浩瀚？不，都不是。因为它的美是无法用语言来形容的。
雾的影子好像在引导我进入虚无缥缈的仙境之中，我觉得自己仿佛漫游在天上人间，眼前不断飘来轻纱似的白雾，一丝丝，一缕缕，如烟如尘，如诗如画。我伸手去触摸它，哈哈，抓到了。正当我仔细看时，它早已溜走了。到处是它的影子，却搞不清它到底在哪里，真不知它的“庐山真面目。
多么可爱的雾啊！它像个化妆师，把我的睫毛都缀满了小小的珍珠，只觉得眼睛湿润润的，略带一丝凉爽，真是舒服极了！它又像位智者，告诉我有时朦胧比清晰更美，如果能具有别人看得到却无法真正把握住的神秘就会拥有永远的美丽。
五年级的作文300字 篇5
一句话可以分离两个人，一个考试分开的不是人，而时回忆，回忆是思念是我们的欢笑声，我们的开心事。
走出了这个校园，有可能永远都不能回来了！在最后的几个月里，我们要珍惜我身边的每一个人，不要留下一点遗憾。
如果，我们分开了我会想念廖语凡·谢睿瑶·谢艾廷和我们班上的每一个人和老师如果在最后给我几分钟哪怕是一秒钟我都要说一句话“我永远记得六三班”。
我会记得我在班上的`学号，我六年中的同桌，和我的朋友，
我们班上有几个捣蛋鬼曾文豪·赵伟·陈强·邓浩。
我会记住林老师·杨老师·李老师·彭老师，记得老师们得我们的爱和礼物，特别的是李老师给我们的照片，我还会记得我们的军训，我和廖语凡·谢艾廷·王可晗·张蔹心·袁若奇·李爱诗我们是一个寝室的，我们的欢笑。
我真的好希望我们能一起考同一个学校，可那是不可能的，离开还是会都来得，要珍惜现在的每分每秒，再见了六三班
五年级的作文300字 篇6
那时我上幼儿园大班，这是我自记事以来第一次坐火车，上了火车后我就一直盯着窗外的树。我看着窗外的一棵棵树，都在往后飞快的倒退，那一个个翠绿的光影跳入我的眼中，随后迅速消失在后方。年幼的我很纳闷，于是我问一旁的父亲：“爸爸，为什么树在倒退呀？”爸爸慈祥的看着我，笑眯眯地说：“其实树没有动，只是我们坐在移动的高铁上，从高铁上看，树就仿佛在倒退似的。”“为什么会这样啊？”我依旧一知半解，有些迷茫，继续追问。“你长大了，就会明白了。”父亲来了一个不是回答的回答。
这个问题就时常萦绕在我的脑海中了。我每逢空闲就思索这个问题，到了一年级，我理解了父亲的话的表面含义，可是真正的大彻大悟还是在二年级的一场跑步比赛上。
发令枪一打响，我们个个就如狼似虎的冲上去。跑到一半的时候，我已是上气不接下气。可是人家还在奋力前进，对于人家来说，我放慢速度或停下来就等于在后退呀！我终于领悟了父亲的话的内涵，不进则退！于是我也开始加速了，因为，我不愿做倒退的树！
在日后的学习中，每当我想松懈时，只要想到那窗外：“倒退”的树，我就又会撸起袖子加油干！
五年级的作文300字 篇7
友谊之间的裂痕，并不要用油漆来弥补，也不需要用石灰来填充，更不需要工具来打造。
而是要用：心。真心去了解、去体会每个人的心，学会宽容对方，退一步海阔天空。
今天，我的友谊恢复了！这要感谢雪狐（王安琪），在关键时刻起了调节的作用。她用了很多钱买了两张贺卡，让我们互相送给对方，向对方道歉（这是说完好话之后）。起初，我倔强地不肯去，把贺卡扔在桌下。还是王芊池首先拉下脸皮，不好意思地对我说：“薛薛，不好意思，我不该那么过分，我们和好吧？”她忸怩地笑着，脸颊边红红的，像只大苹果。我也被她搞得面红耳赤，只好说：“好好好，和好！”王芊池这才舒心的笑了！露出了洁白的小牙牙！！！
就这样，我俩和好了！其实最高兴的不是我们，是安琪，她的调节起作用了，我们俩和好了！她也为此得了“小小调味师”的光荣称号！
友谊！它捉摸不透！
你对它笑，它就对你笑；你大喊，它就大喊；你高兴，它也高兴。就像山里的回音。
五年级的作文300字 篇8
去年的现在，我在上海黄埔江，经不起旅游宣传手册上江枫渔火对愁眠的诱惑，爬上了一叶扁舟。
现在最流行这个了，漂亮的导游说，大城市里就兴这个，复古嘛。
摇摇晃晃的小船上覆盖着一顶编织的棚，游人就坐在里面。棚里贴着一张打印纸：30分钟50元。导游见我盯着纸看，不无得意地说：我们的团员只要30块钱，1分钟才1块钱。你看这意蕴。
意蕴，船头的老人在摇桨，沉默地重复这急切的动作，我走过去也不回头来看一眼。而走进时才发现，老人的白汗衫上露出的标签赫然写着：MadeinChina。原准备与老人搭讪的，也只好悻悻地回到船舱。
船继续在江面上晃荡，隔着晨雾依旧能看到这繁华的上海。高楼屹立在雾间，消失在云尖，好象在得意地诉说什么。而不远处驶来一坐不大的轮船，飞快地开远，只留下一道巨大的水痕，让我们的小船颠得更厉害。
而这所谓的复古时尚，在这繁华的城市面前，卑微得一如这摇桨的老人，一言不发，格格不入。
从上海回来，又到**的老家逗留了几天。那是个沿海的小城镇，混浊的黄海打小镇边起伏，却承载了整个小镇的一切衣食住行。
五年级的作文300字 篇9
一、设计理念 写作教学应贴近学生实际。让学生易于表达，乐于表达。
二、设计特色 通过游戏的方法培养学生对作文的兴趣。
三、课时目标
1、通过游戏培养学生对作文的兴趣，使学生主动参与游戏，并能将游戏过程有条理、清晰地叙述下来。
2、学习一定的观察方法，能表达出内心的真实感受。
3、在游戏中获得成功的体验，享受习作的乐趣。
四、主要教学环节
(一)导入
1、交流引出“观察”、“思考”与“表达”。
2、谈哑剧 (二)快乐游戏
1、学生做简单的哑剧动作，师生互猜。
2、教师做一个哑剧的连贯动作：老师推门走进教室，打开点名册开始点名……
3、分别推荐2个学生模仿老师的哑剧，要求学生仔细观察动作与神态。
4、学生评价，交流感受。
(三)口头作文
1、学生自由练说。
2、师生课堂交流。
(四)课堂作文
1、取题目。
2、学生写作文，师巡视指导。
(五)课堂点评
1、抽生读自己的文章，请其他同学当评委。
2、师生互评。
(六)学生修改作文，教师课堂总结。
五年级的作文300字 篇10
在小的时候，我读一正本的书是读不下去的，因为我没有耐心，妈妈就告诉我，只要你认真的去读一本书或一篇文章，你会发现书中有很多的快乐，渐渐，我就习惯了，一天读一篇文章，我就发现，有许多的故事，都会让你认识到更多的字和道理，和快乐。
在我上一年级的时候，我就读了《中国成语故事》，那本书让我知道了非常多的成语，也知道了，一前是什么样子的。阅读别人的作文，你会感受到他的世界，你也一样会被感染，你会哭泣你也会高兴，你也会感动你会叹息。
阅读，也许有人说作文有什么好看的。又不是自己写的，那你们就错了，是因为欣赏也是一种美德，也是一种高兴，在阅读人家的作文的时候，我还学会了许多有没的句子。
也许我们的人生就是一篇作文，从出生到老，到死，只要你认真去观察，不会观察到人生的喜悦。
希望同学们多读书，读好书我们才能有出息。为我们四小争光!
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