【必备】四年级的作文300字锦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文300字 篇1
今天，我看见了一朵非常美丽的花，看着看着，不由得进入了我幻想的森林。
我一进入“森林”，树便和我招手，鸟儿呼唤着我的名字，花儿和我交换眼神。往前一看，一丛丛，一片片，一簇簇的花在微笑，有玫瑰花，丁香花，桂花……还有许多叫不出名字的野花。这些不同的花散发出各种清香，沁人肺腑，我慢慢陶醉在这诱人的清香中。这里的花还特别艳，五颜六色，它们一群群站着，像一个个花仙子在迎风舞蹈。
这个“森林”还有许多天生活泼的“快乐精灵”，鸟儿们在天空自由地飞翔，像是在传递大自然的喜悦，小松鼠在树枝间快乐地捉迷藏，活蹦乱跳的小兔在到处寻找自己的小伙伴……看到这幅景像，我感觉心里乐陶陶的。
就是这些快乐精灵，花仙子和森林组成了这美丽、和谐的大家庭！
四年级的作文300字 篇2
在我家一个面包形的鱼缸里，生活着几只小鱼儿，它们整日穿梭在浮萍中，不亦乐乎。
它们身长约两厘米，红色的脊，银色的肚，淡黄的尾，小米粒般的眼，惹人喜爱极了。
小鱼儿的生活是十分惬意的。它们成天摆着那小扇子似的尾巴，忽上忽下，忽左忽右，游走在萍叶、草根之间。彼此间遇上了，还会相互蹭蹭身体，似问候？似嬉戏？我发现，每当我凑近了观察它们的时候，小家伙们先是一哄而散，可是不一会儿，却又三三两两聚了过来，或许，它们也在猜测：这外面的人儿是谁呢？
小鱼儿吃食是极有趣的。当我把鱼食撒到水面时，这些小可爱总是急不可耐地一哄而上，看似像无头苍蝇般乱窜，实则一吞一个准。随着鱼食地渐渐下沉，小鱼儿们也四处散去，各自找寻掉落在浮萍中、小石子中的“漏网之食”。慢慢地，小家伙们也“酒足饭饱”了，这时候鱼食就成了它们的玩具，吞吞吐吐，吐吐吞吞，自娱自乐，有趣极了。
这就是我家的小鱼儿，我真是有点爱上它们了，因为这些小家伙给我带来了无穷的乐趣。
四年级的作文300字 篇3
这天，妈妈买了一些苹果，准备送给奶奶。我拿着苹果就玩起“排排坐”的游戏。
“咦！正好三排，每排六个。”我自言自语道。
正在一旁做家务的妈妈听见了，对我说：“梦梦，这些苹果是买给奶奶的。你可不要偷吃啊！”
“知道。”我边玩边说，“保证不会偷吃！”
妈妈要出发了，就把苹果往袋子里装。突然，妈妈喊起来：“梦梦，你刚才不是说‘正好三排，每排六个’，怎么只有十五个啊？是不是你偷吃了？”我无辜地看着妈妈摇摇头。
“快找找，是不是掉地上了？”妈妈自言自语起来，“你都学到四年级了，连数数都不会？”
我吃吃地笑起来：“老妈啊，不用找了。我只说三排，每排六个，我又没说就是十八个啊！”
“三六十八，你以为你妈这点都不知道吗？”
我说：“不信的话我排给你看。”不一会儿，我就把十五个苹果排成了一个三角形。
妈妈这才恍然大悟，笑着摸着我的头，说：“真没想到，我竟然被女儿蒙了。”
我神气地说：“妈妈，这就是数学，数学可是和我们的生活形影不离哟！”
四年级的作文300字 篇4
我的眼睛圆圆的，耳朵很大很软，身材较胖，我八岁了，很聪明，但是有一个缺点，就是不认真、马虎。
星期限三的数学课，定老师像往常一样一脸严肃地走进教室。不过，和以往不同的是，她还捧着一摞卷子。我想，今天肯定又要做卷子了吧！拿了卷子我一看，全是东南西北、上下左右方向的问题，哈哈，太简单啦，都做几十遍了，我闭着眼睛都能做对！肯定没问题，不考满分才怪呢！做完了，交给老师，我心里又暗暗地想：一定能全对，一定能打100分！
周四下午，卷子发下来了，我一看试卷，啊？怎能么是98分？！怎么搞的啊？第二张卷子答题没写完，一下子扣了两分。好吧，我改完了送给定老师，还挨定老师一顿批。
回到家，我把这事告诉妈妈，妈妈说：“真可惜呀，这样吧，你写完作业呢，我给你出几道应用题，你做，算是给你马虎大意的惩罚吧。”
唉，都是马虎惹来的祸呀！如果能穿越回做卷子的时候，我一定要好好检查这道题。以后我做题一定得认真细致，再不能马虎大意了。
这就是马虎的我。
四年级的作文300字 篇5
在一个美丽的屋子里，住着许多标点符号，这个家庭非常热闹。一天他们为了提高自己的地位而争吵起来。
句号大人首先跳出来自豪地说：“我的`功劳最大，如果文章里没有我这篇文章就永远都不会结束。”
“如果文章里没有我们，那这篇文章就会象一条长龙，没有人把它们分开！”
顿号和小逗号一起反驳句号。
“我的功劳才是最大的，如果没有我怎么会引起读者的深思呢？”问号走国来傲慢地说。
省略号按耐不住了，他说：“我的功劳吗……不说大家也知道。”
“我的功劳都比你们大！ ”双引号生气地说：“说话一定要用到我，形容东西又要用到我，你们说到底谁的功劳大？”
“我的功劳大！”“我才最大呢！”标点符号们各不相让，句号鼓着脸，豆号翘着尾，问号歪着脖……他们谁也不服谁。
这时，老感叹号走过来温和地对大家说说：“你们不要吵了，其实，你们都很重要，想让文章更精彩，一个都少不了的。”
听完感叹号的话，大家都好不意思地底下了头，从此，这样的争吵声在也没有了。
四年级的作文300字 篇6
我们的校园可是个美丽的地方！
在我们学校门前，你可以看见“高阳中心小学”那几个金光闪闪的几个大字，走过银灰色的大门，映入眼帘的是学校的操场，它是有绿砖铺成的，外面是深红色的塑胶跑道，操场中间是红地砖铺成的升旗台。操场的四周是绿化带，有塔松，有形状各异的花坛，花坛里面有金黄色的金钱菊，各种颜色的月季，粉红色的太阳花。操场的左下方是小花园，小花园里有滑滑梯。六脚亭，还有石头做成的动物。花园的前方是新教学楼，那里有电教室。乒乓球馆。舞蹈班……新教学楼旁边是旧教学楼，绿玻璃上面刻着12个蓝色的字“学会做人，学会学习，学会创造”。每当早上，你会听见朗朗的读书声，下课了，你会听见同学们的欢声欢声笑语。
这就是我美丽的学校——高阳中心小学。
四年级的作文300字 篇7
我的小弟弟9个月大，他长着一双忽闪忽闪的大眼睛，小嘴巴一笑露出一副逗人的可爱模样。特别是想起他那幼稚的动作，我就不由得发笑。妈妈说这个阶段正是他语言动作发展最快时期，就经常教他一些简单的语言和动作。刚开始妈妈教了他一个“再见”的动作，他学得很好，过一会儿他又忘了。后来妈妈又教他一个“没有”的动作。只见他两手一拍，两只手掌向处一翻，嘴里还不忘乱喊着“嘛”，学得非常快。
有一次放学后，我看到妈妈带着弟弟在街上玩，大老远我看到弟弟在看着我笑，我笑着走近他时，抬手作出一个见面的动作，嘴里“嗨”了一下。没想到这无意间的动作被弟弟记住了。等我上学给他再见时，他却一边用小手挥动着“再见”的动作，而嘴里却“嗨”着。惹得我们都哈哈大笑。而他也竟跟着嘿嘿笑着。
还有一次妈妈一边抱着弟弟，一边打着电话，弟弟见了非要抢电话，等妈妈打完了把手机递到他手里时，又一个令人想不到的事情发生了，他竟然把手机放在自己的耳朵上，嘴里还发出“哎”的声音来，真的很像在打电话。
看了我弟弟的模仿秀，你说我的弟弟可爱吗？
四年级的作文300字 篇8
爸爸妈妈，我在学校里生活的很好。在这里，我拥有无限的快乐与希望。
刚来到三中时，它对我来说是那么的陌生，但这里的同学对我的热情很快就感染了我，使我也熟悉了这个校园。
先来说我们的生活。
我们每天早上5点半起床，然后去教室上早自习。大课间时要去晨跑，绕校园跑两圈，以提高我们的身体素质。
为了提高我们的幸福指数，学校为我们报了五花八门的社团。在每周的星期二第三节课我们就去自己喜欢的社团自己的一技之长。
爸爸妈妈，你们不用担心我在这里吃的不好。学校的餐厅根据学生的营养需要设计了食谱，做到均衡营养。
再说说我们的学习吧。
班主任是很严厉的，天天为班里的事情操心，我们也都知道，俗话说“严师出高徒”嘛。真的，每个同学的进步都离不开班主任。最近，教室里安装了摄像头，以监视我们的学习，虽然感觉很不自在，但这使我们养成了自主学习的好习惯。
总之，我在三中学到了许多知识，收获了许多友谊。爸爸妈妈，请你们放心，女儿总有一天会长大，娇弱会变成坚强。
扬扬洒洒的雪花，会变成四月的樱花落下，四月的樱花，变成出淤泥而不染的荷花，再变成秋天伤感的落叶，我们都是如此幸运。
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