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我的新老师六年级作文（通用37篇）
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我的新老师六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的新老师六年级作文 1
在新学期里，我们又开始了新的学习旅程。我们换了一位班主任，她姓陈，也是我们的新语文老师。她长着一双水灵灵似的眼睛，一个小巧玲珑似的嘴巴，一个高高的'鼻子，身材很好，不高也不矮，皮肤白。她给我的第一印象就是和蔼，她不穿华丽的衣服，更让人看出她的朴素、大方。她上课的时候总是很认真，为我们传授新的知识时总是滔滔不绝……
她那短短的头发温顺地贴在她的耳后，从不捣乱。你瞧！陈老师又在那聚精会神地改着我们的导学案，只见她时而皱眉，时而微笑。在课堂上，她的语言生动活泼，把我认为六年级一定是枯燥无味的语文课讲的活灵活现。陈老师讲课的方法也很特别，她总是让我们先自己思考，再大胆地把自己的想法说出来，不必拘束，之后她再讲。在第二节课上，我们要先回顾一下上一节课的内容，温故而知新嘛！陈老师总是让我们把名言、名诗、名句背下来，积累自己的知识。
陈老师也是我们的朋友，同学们一个举重若轻的动作，会使她和我们一起笑。为了带好我们这个毕业班，她每天早早地来到学校，可都要很迟才回家。这一切的一切，点点滴滴，都蕴含着老师对我们的爱，这爱――如春风沐浴着我们，如细雨滋润我们，如绚日照耀着我们。
我的新老师六年级作文 2
这个学期，我要读六年级了。班级里来了许多位新老师，其中有一位新老师让我映像非常深刻，那位新老师就是……嘻嘻我不告诉你，让你猜猜吧！
她留着一把长头发，把头发染成了金黄色，把长头发扎成小马辫似的。一双眉清目秀的眼睛，一个灵敏的鼻子，一张可爱的嘴巴，他笑起来时，脸上有两个小酒窝，眼睛咪成一条线，穿着一身漂亮的衣服。
她非常严格，也很喜欢跟我们开玩笑。她是一位教心理学的老师，她也是教语文的教师。她常常告诉我们，要珍惜时间，利用这些时间去多看一看课外书，要努力学习……她每天都给我们讲怎么样做人的道理，教育我们每一件事应该怎么样去做，而且每一天都是站着教育我们。还有她那疲劳的眼睛，一定是她为我们的学习而担忧，才会那么疲劳。不过请她放心，我们不会辜负她对我们的期望。现在我才知道，“采得白花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这句话的意思了，她就是那只蜜蜂。
她就像我们的慈母用乳汁哺育我们，她就是祖国的'花朵，是祖国的园丁……总而言之，我们非常非常的感谢她。
同学们，你们知道这位老师是谁吗？那就是和我们每天和睦相处，分享快乐、令我们最尊敬佩服的班主任——刘老师
我的新老师六年级作文 3
新的一学期来了，新的老师也来了。我们学校这学期来了八位从遥远的漳州师范学院来实习的新老师，我们班有几门课就是实习老师上的'。
MS林是什么老师呢？不用说，相信你们也会知道吧？你们一定会说：“这简单，不就是英语老师吗？用英语说的老师，就一定是英语老师嘛！”是的，她就是英语老师。MS林的英语说得可好了，简直和我们的MS俞不相上下。
黄老师可是淑女，她上我们的地方课。淑女老师可温柔了，不管我们上课有多吵，她也不会露出马脚——暴躁，暴躁是人性中最不好的一面。淑女老师总是微笑着面对大家，可是，你们可别以为她太温柔，就拿我们没办法。她对我们班上吵闹的同学可有高招了。只要看到同学吵，淑女老师就用“不放学”来压他们。这可好了，本来像市场似的教室，立刻变得鸦雀无声，连一根针掉到地上，都可以听见。
王老师因为没有给我们上过课，所以我也不能写出她的特点或绝招，只能看得出她很文静，是淑女中的淑女。
我们的林玲老师，我超喜欢她。因为她是我们的体育老师，也是我第一个熟悉的。
这就是我的新老师。
我的新老师六年级作文 4
新学期，来了一位新老师，瘦瘦长长的脸上架着一副宽边眼镜，笑起来，鲜红的嘴唇往上一翘，瞬间，又回到那严肃的模样，这就是我的`数学老师——赵老师。
每当上课，他总先来段“开场白”：先读题目，再说要求。紧接着平平淡淡、毫无激情地问一句：“有信心吗？”毫无疑问，我们肯定回答“有”。上课中，每一个人的所作所为都逃不过他犀利的眼睛，只要一眼发现有人做小动作，或者窃窃私语与数学无关的事，他便立刻走到那位同学跟前，把随身携带的纸，“啪”，放在那位同学的桌上，便继续上课，那位同学无可奈何地摇摇头，拿出笔，在纸上写上自己家的电话号码，等待不测的命运……
一次，天气闷热，教室里的风扇“呼呼呼”地转个不停，一位同学说：“不知怎么回事，上其他课，教室像火炉，上数学课，却像在下雪，‘冷’得我起鸡皮疙瘩！”旁边一位同学附和着：“对，对，我也有这种感觉！”我笑着说：“你们也太夸张了吧！赵老师真有这么大的魔力吗？”“可能，可能！”不知是谁插了一句。
见过太多温柔可亲的女老师，来了这样一位与众不同的男老师，也很难忘哟。
我的新老师六年级作文 5
今天我们结束了那短暂的元旦假期，再一次进入我们神圣的课堂。
我们的新数学老师已经教了我们算是两个星期了，所以我打算深入的带大家了解一下这位新的数学老师的教学方式。
孙老师身材高大，平时讲话声音是比较小的，为人非常平和，但是到了课堂时，他就像变了一个人似的。每次上课之前，他都会放开嗓子，用雄厚的声音向我们问好，再加上他高大挺立的身板，让他有了一种不怒自威的独特感觉。孙老师的上课方式和赵老师的上课方式大同小异，但是他总是和赵老师的讲题方面有很大的差异，这种差异很微妙，有种说不出来的感觉。孙老师和赵老师一样，让我们在黑板上写题，同学们讲完之后他再进行补充，但是赵老师讲的一般都会用一套自己总结的方式来教导我们，孙老师则是把比较系统的方式教育我们，就像赵老师在教导时会融进自己的经验，而孙老师则是更多的.去让我们适应这些式子。而且孙老师还会在我们个人讨论的时候来单独回答我们的问题，赵老师则是更着重于集体。
两个老师都有不同的教育方式，就像百花齐放一样，虽然这个比喻有些奇怪，但就是这个意思吧。希望在以后我们能与孙老师相处的更愉快。
我的新老师六年级作文 6
“小时候，我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地……”,这歌里唱的不就是我在补习班里新结识的陈老师吗？
陈老师个子不高，但长相甜美，弯弯的眉毛像挂在天上的月牙，大大的眼睛像黑色的宝石，一笑，脸上就有两个酒窝，我特备喜爱她。
我最喜欢上陈老师的课，特别是作文课。当我遇到不会写的作文题目时，陈老师就会给我找很多的作文题目，让我比较哪个题目好，我在体验中，在探究中，获得了拟定题目的灵感。陈老师真是教学有方！陈老师就如太阳般温暖我的心房,使我勇敢地面对风雨。
当我考试成绩不理想时,陈老师总是会对我不离不弃，不断地帮助我，鼓励我，一直到我学会;当我考好了，老师陈会给我一个大大的拥抱，并叮嘱我不要骄傲，要继续努力。陈老师,似一缕阳光，照耀着我这棵幼苗茁壮成长。
陈老师，您是大海,我是小舟，在您的引导下，我能奋勇前进。陈老师，您是雨水，我是花朵，在您滋润下，我生根发芽，茁壮成长。陈老师,您是一位好老师，更是我的'好朋友。您是令我终生难忘的知心人!
“长大后，我就成了你……”我非常佩服陈老师，长大以后，我也要当一名像陈老师一样受人尊敬的好老师。
我的新老师六年级作文 7
开学了，不过，一切依旧如从前，琅琅书声还是没有变，只是，老师变了。
孙老师，记得第一印象是搞笑吧，更多的是……亲切么?反正，每个同学都很高兴，这个老师带来欢乐的气氛，他教的是数学，数学是我最不喜欢的课程，不过，上这个老师的课反而有兴趣了。有好多次，我的作业做的很不好，但是老师只是和蔼地望着我，我深感惭愧……他教了我们仅有两年，在现在的今天，数学老师就改变了…我有失望，有兴奋，也有留恋，太多的感情夹杂在一起，我不知道什么时候再上孙老师的课，反正，教的还是那些，但是总觉得少了什么。
新的数学老师姓姚，她也是一位亲切的老师，仿佛也与前老师有几分相像吧。她留着长长的头发，身高一般般，穿着吊带裙。今天是她教的第一节数学课，也是富有活力的'教学方法，我挺喜欢的，现在再想想，数学也不是那么的讨厌了，反而也很喜欢了呢。
我想，不管是什么样的老师，教的内容都是一样的，所以，不论老师的好坏，都要认真上课……
我的新老师六年级作文 8
开学初，我们换了一个新数学老师。老师姓邱，中等个儿，白里透红的脸庞上常常挂着微笑。她长着一对弯眉毛，一双珍珠般的大眼睛藏在一副薄镜片后面。邱老师一来就给我留下了深刻的印象。
那天我完成了练习册，到讲台上去请邱老师批改。邱老师拿着红笔仔细地批阅着我的习题，行云流水般地在本子上批改着。突然，她的笔停了下来，原来是我有一道题做错了。她用坚定而温柔的眼神看着我，耐心地为我讲解，看到我似乎还是一知半解，她不厌其烦地将知识点再次分析一遍。我心想：邱老师真是和蔼可亲啊，就像妈妈一样，那么慈祥，那么耐心。
就在这时，班级里出现一片叽叽喳喳的.喧闹声，就像一棵布满蝉的大树一样热闹。前一秒还在温柔微笑的邱老师猛一抬头，怒发冲冠，似乎向她头上洒一大盆水都灭不了这团熊熊烈火。她的声音一下子提高了八度，响彻整个教室：“不要再吵了!再说话，我就去拿小蜜蜂了!”天哪，邱老师的声音加上“小蜜蜂”，不得把屋顶给掀开，把玻璃给震碎?大家吓了一跳，教室里一下子安静了。邱老师再次回过头来，又开始对我柔声细语地讲解起来。
看，这就是我们的新老师——时而温柔，时而严厉的邱老师。
我的新老师六年级作文 9
教了我们三年数学的陈老师突然不教我们班了，换了一个素不相识的蔡老师，这令我大大的扫兴!
蔡老师一张国字脸，剃着小平头，留着大胡子，可严了!提问时，好像法官审犯人一般，凶煞煞的，我暗地里叫他：“凶贯满盈蔡延庆”。同学们也唱道：“我们的蔡老师，举着狼牙棒，在后面把我们追杀;魔鬼见了他，也要躲着他，啦啦啦……”。可是，潘老师却说严师出高徒，我就“三十六计，闭嘴为上策”，不再嘀咕了。
蔡老师上课挺爱做动作。他为了表示两丈有几米，从门边双手一抱一抱，双脚一跨一跨地演示了一遍，活像一只大螃蟹。还有，下课铃响了，蔡老师感觉不对劲儿，好像时间过得太快了，右手一把抓起手机，左手豪迈地掀开手机盖子，双脚踏开八字形，眼睛死死地盯着手机屏幕，仿佛和手机有仇似的.。
蔡老师爱摆酷，但教我们还是一丝不苟的。他一口厚重的嗓音，使我不再迷糊;他一手铿锵有力的板书，使我目不转睛地注视;他一脸硬梆梆的神情，使我瑟瑟发抖而不敢开小差。
我的新老师六年级作文 10
嗨！你知道最快了解天下事的地方是哪儿吗？当然是互联网啦！
互联网在现代社会中用处可大哩！家事国事天下事没有不知道的。互联网还可以异地聊天，网上探亲，网上看病呢！在无聊的时候我们还能玩游戏、看动画片。爸爸妈妈如果不想出去买东西，就可以在网上购物……
我想，未来的'互联网比现在的一定会更好。未来的互联网能从电脑屏幕上清晰地观测到宇宙，只需鼠标轻轻一点就 K啦！未来的购物会更加方便，进入网上购物专区，点击你喜欢的东西，买下后它会自动扣除信用卡上的钱，然后通过特殊高速光纤通道就能准确无误地到家。厉害吧？有一种晚上能发亮的衣服（哈哈用于人身保险的），也能在电脑里设计、裁剪、缝制，好了后直接从电脑顶部抽出来。哦，不用担心被弄坏，里面有隔离膜保护呢！我最喜欢看电影和玩游戏了，那时的游戏可不比现在的，只需轻轻一点，俩字“立体”，里面的图画就好像要蹦出来一样，惟妙惟肖，也根本不需要立体眼镜。那只能用一字形容“爽”。
真想快快进入未来世界啊！
我的新老师六年级作文 11
今天我们换了新的架子鼓老师，我们的王老师不教我们了，现在换了一个老师，她是一个女老师，她姓李，我们都叫她李老师，她有一头乌黑的头发，她的头发是长长的、一双水灵灵的大眼睛，一个小小的鼻子加上一个小嘴巴，就是我们的`新的架子鼓老师，她的个字非常的高，差不多有1米65那么高。
我们新的架子鼓老师非常的严肃，有时候有一个人在她身边 ，只要那个人插话或者干别的，她就用手或者是鼓槌打他一下，上课的时候，老师都把我们的名字给记了一下，还把我们家长的电话号码给记了一下。
这节课，老师把王陈瑞给放到自己的旁边，王陈瑞为了把他的那个包给拿到底鼓旁边被老师敲了四次了。她对我们非常的严格，她让我们把脚都给放好了，不能把脚给放在椅子上，打鼓的时候还不能干别的事情，老师说话的时候不能发出任何的说话声或是打鼓的声音，还有练习板发出的声音。有时候，他的脸显得非常的生气，之后他就生气的对一个人说话了，那个人就立刻安静了。
这就是我们新的老师。
我的新老师六年级作文 12
唉!老师又在黑板上写好多的笔记让我们抄，看她停了一下，不停地甩动右手，看来老师的手都酸痛不行了。我看老师这样辛苦，不禁心想:如果能发明一个新型的黑板，那就好了。
这种黑板和普通黑板的`外形上没有什么区别，但是它有很多功能，比如:可以不用手来写字，只要老师对着黑板讲话，就会把老师所讲的内容出现在黑板上，这样既节省了时间，又有效率地把课程上完。
当老师上完课要擦黑板的时候，对于这种新型黑板根本就不是什么难题，只要轻轻按一下边上的蓝色按钮，黑板就会立刻启动清理模式，让黑板瞬变得发亮，不留一点儿痕迹，还可以把飘在空中的粉笔末吸得干干净净。
最神奇的是，这种新型黑板在上课的时候，如果有哪位同学上课不认真听或者做小动作，就会自动开启提醒模式，把那些上课不认真的同学拿来点名，从而让我们上课再也不敢不专心。
我坚信在某年某月某日，在我们不断的探索，刻苦钻研的努力下，这一天很快就会到来的。这种新型黑板在全国和全世界都能得到广泛的应用。
我的新老师六年级作文 13
这个暑假过得特别快，好像做梦一样，一闭眼，一睁眼，一个暑假就过去了。而暑假过后回到学校，班上则有了一些变化。
报名那天只见刘老师却未见陈老师，我心中暗自疑惑。直到听说我们班上来了一位新数学老师时，我愣住了。心中满是伤心和留恋。随即我又想到：那位新来的数学老师是和蔼的女老师，还是严厉的男老师？
我抱着忐忑的心情走进了这个学期的第一堂数学课。我思索着这位老师的样子，是虎背熊腰，还是慈眉善目？我思量着，一位中年男子慢慢的踱着步子进了教室。那些正在说话的同学见了这位“不速之客”也停止了说话声。
我暗自打量着这位陌生人，难道他就是我们的新数学老师？他棱角分明的国字脸，加上他嘴巴上的一颗黑痣，越发像一个活脱脱的`‘国’字。
还是他打破了沉默：“我叫方绍兴，是你们新的数学老师。”此语一出，教室里一阵哗然。
有人问了一句：“老师是浙江人吗？”
方老师笑了笑，答道：“别听我名字了有‘绍兴’就说我是浙江人，我可是地地道道的上饶人呢！”
方老师后来强调了纪律，通过这几天的认识，我认为方老师是一个要求严格而并不严厉的老师，希望在以后的学习好好相处，学到更多的知识。
我的新老师六年级作文 14
今天陈老师给我们全班同学制定了一项新规定：以后只要是写大作文，都要打两次分，一次是你刚写的，另一次是你修改过的。我们要实行文章互改制。自己先大声朗读所写的作文。“一定不能默读，因为有时默读不会使人感觉到语句不通顺，只有大声朗读才能感觉到语句不通顺。”读过后先自己修改，修改完毕后，再交给别的同学修改。全部修改完毕后，再由组长收上去进行二次打分。
于是，我把我的草稿本交给了同桌，同桌也把她的本子交给了我。我先读了她的作文题目《野花的发现》，咦，怎么觉得有问题。不是野花发现了什么，而是你发现了野花。接着我又发现她用错了一些标点符号，并帮她改正了过来。她也帮我改了一些语句。
我觉得陈老师的这种做法很好。因为这样做既让别的同学知道了自己文章的优势，也领会了别人的`写作技巧。就像萧伯纳说的那样：倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，我们交换苹果，还是有一个苹果。你有一种写法，我也有一种写法，我们互相交流就有了两种写作方法。
我的新老师六年级作文 15
在一所偏僻的森林小学里面有许多小动物。因为这里实在是太偏僻了，没有一只动物愿意来当音乐老师，小动物们的.心情都糟糕透了。有一天，鳄鱼校长告诉了大家一个好消息：“有动物来给你们上音乐课了，是声音优美的鹦鹉。”小动物们听了都十分高兴。
小动物们决定表演一首自编歌来欢迎新的音乐老师。上课铃一响，音乐老师进来了，小动物们唱起了《自编歌》。音乐老师惊呆了，他瞪圆了双眼，嘴变成了“O”字形，因为这个声音简直可以地动山摇。小老鼠一边摇着尾巴，一边“吱吱吱”地叫；小牛一边摔着尾巴一边“哞哞哞”地叫；小鸭一边扑扇着翅膀一边“嘎嘎嘎”地叫；小猪敲着桌椅发出“啪啪啪”的声音；小象甩着鼻子发出“呼呼呼”的声音；小兔裂开三瓣嘴，快乐地蹦跳，发出“砰砰砰”的声音。
音乐老师眉头紧皱，脸色发青。小动物们停止了歌唱，一个个怯生生地看着老师。但是老师没有批评小动物们，而是耐心地教他们唱歌。老师教会了大家，大家十分开心。
我的新老师六年级作文 16
时间过得真快，从开学到现在转眼就2个月了，在这2个月里，我重新认识了我们班的老师和同学。
严厉而又关心学生的-----陈老师
本学期，我们换了一位数学老师，别看我们数学老师上课时老摆着个脸，但是，如果我们受了伤，他便会像天使一样关心你。有一次，我在跑步时不小心摔伤了脚，他便走过来，对我说：“下次要小心点，过一会儿就不会疼了，不过走跑时还是会疼的。”我顿时感到心里美滋滋的，从此，我喜欢上了数学课。
不爱学习却乐于助人的----林哲辉
林哲辉，他与我已经认识4年了，在我印象中，林哲辉是一个人高马大，喜欢欺负同学的四大天王之首，可是他在这学期变了不少，我想我又认识了一个崭新的林哲辉。
有一次，我把橡皮忘在家里了，林哲辉见我愁眉苦脸的`样子，便关心地问“余?，怎么了？”我把事情的来龙去脉告诉了他，他一听，便毫不犹豫地将他珍爱的橡皮“巨无霸”送给了我。
用我们美好的眼睛发现身边的爱，我发现我过得越来越开心。
我的新老师六年级作文 17
这学期我们亲爱的王老师走了，又来了一位新老师，她姓胡。
初次见到胡老师，她穿了一套暗紫色的衣服：紫色耳环、紫色上衣、紫色纱裙，面无表情地看着电脑，整个人透出高贵、高冷的气息。
新老师和我们见面的'方式是独特的。她并没有做自我介绍，也没有主动认识我班同学，只是说了她上课的要求和违纪的惩罚。
这老师好凶。
那天她看晚修，强调了作息时间问题。有个不会察言观色的同学竟然说老师念错了时间，全班哄堂大笑。本以为新老师为了和我们搞得融洽，笑一笑，也就过去了。没想到她接下来面无表情的一句：“跟我争这几分钟，有意思？”没有人再敢多说一句话。
晚修时，我们在下面看书、做题，胡老师都会下来巡一巡，看见有人做错题就耐心教导。她不会像先前的王老师那样说幽默的话，她只会冷冰冰的语气，时时透出高冷的气息。
据我同学说，有次中午放学，她听见数学老师跟班主任说我班某杨姓同学上课睡觉，有同学在旁说：“不止她，还有好多人！”而数学老师为我们辩护：“他们只是太累了，偶尔趴一下，我们当年也是这么过来的。”
原来是这样，胡老师真是刀子嘴豆腐心，她也理解我们做学生的难处，我相信我们很快就会接受这位高冷的新老师。
我的新老师六年级作文 18
新学期第一节数学课，我们都坐得端端正正，等老师来给我们上课。终于一位陌生的老师走进来了教室。他高高的个子，胖胖的身体，戴着一副眼镜，看上去很威风。这位老师走上讲台，做了自我介绍。原来这是徐老师。
“哈哈哈哈……”教室里笑声一片，这是怎么了？哈哈，告诉你，我们的徐老师总能把我们逗笑。比如：在讲长度单位时，同学们老记不住汽车的最高时速是多少，老师说：“……一次去日照，我开车超速了，被扣了6分，罚了50元钱。”说完，手里的尺子掉了下来“呜呜呜呜……”徐老师假装哭了起来。 “哈哈哈哈……”同学们听了，笑得前俯后仰。
还有一次，老师看见一名同学在开小差，老师拿起尺子，用力握住尺子末端，好像手里拿的'是一把长枪，做了瞄准动作，装着严肃的样子，说：“这位同学如果再不认真听课，我就让你尝一尝子弹的味道。”“哈哈哈哈……”同学们笑得差点流出眼泪。
徐老师讲课真是幽默风趣，课堂气氛非常活跃，我们都喜欢上徐老师的课。
我的新老师六年级作文 19
新的学期，就是一切新的开始。我们的教室变得更加美丽，我们的数学老师换掉了，变成了贺老师，暂时代替我们班主任。
贺老师的年龄大概三十多岁，身高一米七多，一头乌黑乌黑的头发十分抢眼。浓浓的眉毛、雪亮的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴，和我一样带着一副大大的眼镜。
贺老师平时非常严格，他的心情如同六月的天，孩子的脸——说变就变。上一秒还是阳光明媚，下一秒就电闪雷明、狂风大作。贺老师开心时也会很有趣，与同学们开心地玩耍，可当我们做错了事，他的`嘴就像“加特林”一样，向我们无情地射过来，那紧箍咒般的威力好似火山喷发、洪水决堤。作为代替的班主任，贺老师定了许多规矩，其中最最严厉的就是午饭开展空盘行动，不能剩下一样菜，许多平时乱剩菜的同学就惨了，被严厉批评，有的甚至被骂哭了。贺老师常常严肃地说：“粮食是农民伯伯辛辛苦苦的成果，本来就不能浪费！”慢慢地，我们班调皮捣蛋的同学变得收敛了、乱剩菜的同学变得少了。
我喜欢贺老师上的课，他讲得生动形象，讲到精彩的时候就会手舞足蹈，陶醉在自己的世界里，同学们都会认真地听着。希望在贺老师的帮助下，我们班的数学成绩快速提高，也希望我的成绩越来越好！
我的新老师六年级作文 20
最近，我们班来一位新数学老师，他姓陈，头方的几乎快成正方体了，一双铜铃般的大眼睛，鼻梁上架着一幅方眼镜，真是帅气十足呀！他是一个非常幽默、风趣的老师，特异功能是做“烧饼”，“烧饼”就是巴掌的意思，那是专门给坏学生准备的'。他还学过柔道，让我们男生好生敬佩呀！
上课时，当你和别人说悄悄话时，他快速走来，当你没发现时，哈哈，不好意思，你要吃上“烧饼”了，这就叫出其不意香蕉皮！真是杀鸡给猴看，给上课爱说闲话的学生一点小小的教训，课堂纪律立刻就好起来了。
当有同学没有听讲时，陈老师会有一个小小的请求，邀请你下课到他办公室做客，问你有没有听不懂的地方，上课为什么不听讲？同时可以请你“喝茶”，当然，可不能忘记做好的“烧饼”在等着你品尝呀。
他每节课都会布置课堂作业，可真是让我们感到可恶！！不过，每次我们硬着头皮做完了这些题，我们的数学成绩还真有了一些提高，不得不说这是陈老师的功劳！
实际上，我们跟他十分友好，也挺喜欢他的！
你觉得我们的新老师怎么样呢？
我的新老师六年级作文 21
步入六年级的我们，走进了一个全新的生活：紧张的氛围，光洁的教室。在一切都变更的同时，我们迎来了新的老师。
老师姓王，脸又宽又大。一双眼睛镶嵌在脸上，有些不协调，显得小，但依然炯炯有神。她的眉梢，会跟着心情而改变，或向上扬，或往下沉。理所当然，新的老师必然有新的教学方法。今天，她就给我们上了一堂别开生面的习作课。
她一改昨日的严肃的表情，脸上常常挂着笑容。“写作，首先要读，积累。”她把“读”字说的很重，很清楚，显然，这就是重点。在之后讲解习作方法的时候，她总是强调重点。在给我们举例时，仿佛一股春风拂过她的脸庞，她两眼眯成一条缝，嘴角向上扬起，形成了一条优美的'弧线，形如月，暖如春。这个笑，蕴涵了许多，对前任学生的欣赏、喜爱，和对我们的坦然与真诚。真的，她不吝啬笑容。这节课，时常在耳边的是妙趣横生的语言和同学们一声声爽朗的笑声。在两种声音混杂在一起，一同在耳边萦绕之时，我们已将写作技巧深深印入脑海。
这节课，绝对精彩，绝对深刻，绝对有趣。新官上任三把火，老师这“三绝’已经让我心服口服。
我的新老师六年级作文 22
我们这学期换了一位新的数学老师，虽然我们班同学都不怎么喜欢他，不喜欢他的原因是因为他太厉害了，但是我认为他算还不错吧。
新来的数学老师和以之前的老师完全相反，我们原来的老师对我们很友善，说话也和颜悦色的。这个数学老师对我们特别严厉，一看就不好说话的样子。我们班小于是不怎么喜欢这个数学老师，因为这个数学老师打过他，打他的原因是因为他数学题的步骤没有记全。其实想想老师是为你好，他是希望你把知识学会记牢。
我认为他有时还是挺好的。偶尔还会和我们开玩笑。谁要是出错了他就会特别严肃了，会做出严厉批评。
老师说过要有同学在他课上嘚瑟，他就会告诉你：“别狂，在我课上得瑟不好使。”我认为数学老师这句话说的没毛病，我们上课就应该有一个上课该有的样子。
老师，你在我们面前永远是那个高大知识渊博的人。你的.学识和人品永远是我们心中的灯塔，成功＝您的教导＋我们的努力，您把公式添到一半给了我们，我们会把另一半送给你，相信我们。
我的新老师六年级作文 23
新的学期开始了，我们又更上一层楼了，而我们的老师也换了。
这一回的语文老师是一位校长。同学们听到这一个消息以后，就开始议论纷纷起来，我的心里也很害怕，害怕那个老师很凶。有个男同学说：“他的哥哥就是这位校长以前的学生，他的哥哥说校长很严格。”
上课了，校长走进了门口，忽然，全班都鸦雀无声了。这时我心里是多么的紧张，心跳的是多么的快呀！
心想：这位校长是不是真的和同学们说的一样。老师告诉我们他叫罗鑫磊，我们叫他罗老师。罗老师让我们拿出作业本，在教室里转了一圈，老师那慈祥、和蔼的`表情突然就变了，变的很生气。
罗老师说：“在作业本上写了姓名的同学举手，那几十只小手举了起来。”
接着老师让我们把包书纸给拿下来，我们都很奇怪，为什么要拿下来呀？
老师说：“昨晚有好几本作业本到老师那说同学们用包书纸给我们包上了很难受。”我知道老师是自己编的，因为老师想让我们自己爱护它，保护它。我的心情平静下来了，不像刚才跳的那么快了。讲语文书时就怕老师叫到我。结果老师问我你的爸爸几岁了，我就编了一个说38岁，其时我爸爸40岁了。因为太紧张了，后面的问题，我站起来说时都是很紧张，怕说错了。
下课了，同学们都说着上课时紧张的心情。
我的新老师六年级作文 24
从小学跨进初中校园，一切都是新的，我们有了新的课程、新的同学，也换了新的同桌。
我当然也跟所有人一样，换了个我从来都没有见过的新同桌。他是个男生，个子比我矮，有一头乌黑的短发，他的眼睛不大不小，放在他的脸上刚刚好。他整个人看起来非常精神，但不喜欢说太多话。
虽然他很矮，看起来像发育不良的样子，但他的脑袋瓜可机灵着呢，什么难题他都能很快想出答案。我以为他做这么快，一定是没有好好想，一定会错，但他却让我大跌眼镜，这些“惊世难题”连我都错了两个，他竟然全对。那时我才知道，我这个看起来平平无奇甚至还有点傻的同桌是个学霸，而且还是个不一般的学霸。
他不仅学习好，还是我们这一组的组长，而且他还是数学课代表。他检查作业可仔细了，少一个字，他都能看出来，简直比电脑还准确，所以我们班除了一些在小学阶段就开始不写作业，受惩罚受习惯的人，其他的`人全都不敢少写作业。
他虽然不喜欢说话，但却喜欢积极举手回答问题，就是因为这一点，他备受数学老师关注，当上了数学课代表。
他背书超级快，什么历史啊，地理啊，生物啊，语文啊，只要是需要背的东西，对他来说还不是“有手就行”。有一节地理课，老师让我们背地理课本上画的重点，我看着那么长的几行字都放弃了会背的希望，但他却在短短的五分钟内就背下那么长的一条内容，我们组都惊呆了。
这就是我的同桌，一个不一般的学霸。
我的新老师六年级作文 25
在这落叶飘香的秋天，我们升入了七年级，认识了新的老师和同学，其中也有人成为了我的目标，那就是我们的班长。
刚刚进入班级，我就与我们的班长分在了一起。我当时非常震惊和害怕，震惊是因为我和班长居然在一组，害怕是因为班长也是我的背书组长。我很害怕给班长背书，以为她会要求很严，可现实却与想法相反，在老师让我们第一次背书时，我发现我们的班长很幽默，也很有学习方法。
我们的班长总是把课本上那些内容变成一个个笑话，逗得我们哈哈大笑，笑得眼泪都流出来了，并且还让我们把那些内容很清晰的记住了。通过她我知道了读书不能死记硬背，要用自己擅长的方法记，才可以提高学习效率。
我们的班长虽然长得平平无奇，可她却具备了当代学生最缺乏的领导力，所以老师能在人群中一眼看到她，让她做我们的班长。我们的班长虽然平时很温和，但批评人时可像一位老师一样严厉，并且她的'批评对我们的触动很大，总能让那位受到批评的同学知道自己的错误，并且感到很惭愧。我相信这不仅仅是因为她有这方面的特长，还因为她平时对自己的严格要求，她在自习课上总能把班级管理得十分安静。通过她，我知道了：只有别人对我们的严厉要求还不够，更重要的是要自觉严厉要求自己。
我们的班长在很多方面都值得我们去学习，所以她便成为了我初中的目标，我一定会努力追赶她的，并且我相信在她的带领下，我们的班级一定会越来越好的。
我的新老师六年级作文 26
新学期，新气象，不仅我们的校园变得干净，整洁了，连我们每个教室的门也变了，我们的数学老师也变了，变成了姜老师。
姜老师刚进到我们班时，出现在我眼中的是一个：清瘦，干净，利索，眼中闪烁着智慧的目光。
姜老师是一个非常有计划性，有条理，对我们的学习任务布置精心安排，我不禁想：“真不愧是有30年教龄的人啊！
姜老师有一个本子，专门用来记录每天不交作业的学生名字，这是一个多么有责任感的老师啊！
姜老师，每当讲完一个知识点，都会问我们听明白了没有？有不明白的地方，可以举手问老师，我觉得，这个方法特别好！听完课后，可以先消化几分钟，然后，不懂的地方可以及时问老师，这样的话，我们的数学成绩应该会一点点的提高吧！
虽然姜老师平时在提问提问同学们的时候，都会给被提问到的同学，一个灿烂，鼓励的微笑，别光看姜老师笑嘻嘻的.一面，姜老师还有非常非常严厉的一面哦！
有一次，我们班的几个同学作业不好好写，应付老师，拿上一次的家庭作业，充当这一次的家庭作业，滥竽充数，只见，姜老师左手拿着本子的一边，右手拿着本子的另一边，嘶……嘶……撕拉一声，数学本就粉身碎骨了，数学老师那没有一点点犹豫的，就把数学本撕碎的动作，可真是让在场所有的同学都大吃一惊啊！
希望跟着这么一位优秀教师，能把我的数学成绩提高吧！
我的新老师六年级作文 27
“叮叮叮”上课了，昨天听郑老师说今天要换新数学老师，大家都在兴奋的在心里猜着，也有可能是男的老师吧！大家都托着脑袋想着。
“咚咚咚”是高跟鞋走路的声音，老师终于来了！大家赶紧收回想像的翅膀，抬起头一看，发现这个数学老师和郑老师长得是差不多的，一头乌黑发亮的头发，虽然沒有郑老师的头发那么直，但是也垂落在双肩上，又戴着一副端庄的眼镜！
老师一进来，大家都很热情，而且也非常的高兴，老师又在黑板上写道“心若在，梦就在”，老师还给我们解释了“心”的意思，就是要有三个心，第一是用心，第二是信心，第三是恒心。老师还说“用心”“恒心”是最难做到的！老师还讲了一个故事给我们听！这是一个初中的老师把一个在全年级的学习成绩最差的学生让他以行动考上了北京淸华大学的故事。
大家听了以后，都非常的吃惊，老师还给我们每人发了一张纸，上面是我们每天的作业情况。老师非常的严格，如果我们在课堂上耽误了一分钟，下课了老师就要三分钟补课！
我觉得数学老师有科学的.教育方法，要我们用科学的学习方法来学习。倪老师虽然严挌，但是对于我们的学习是和班主任郑老师一样的刻不容缓。
这初次见面，倪老师不认识我们，但在长时间以后的学习中，倪老师会成为我们的良师益友。我相信在倪老师的教导下，我的数学成绩会更上一层楼！
我的新老师六年级作文 28
新学期，新气象，不仅我们的校园变得干净，整洁了，连我们每个教室的门也变了，我们的数学老师也变了，变成了姜老师。姜老师刚进到我们班时，出现在我眼中的是一个：清瘦，干净，利索，眼中闪烁着智慧的目光。姜老师是一个非常有计划性，有条理，对我们的学习任务布置精心安排，我不禁想：“真不愧是有30年教龄的'人啊！姜老师有一个本子，专门用来记录每天不交作业的学生名字，这是一个多么有责任感的老师啊！姜老师，每当讲完一个知识点，都会问我们听明白了没有？有不明白的地方，可以举手问老师，我觉得，这个方法特别好！听完课后，可以先消化几分钟，然后，不懂的地方可以及时问老师，这样的话，我们的数学成绩应该会一点点的提高吧！
虽然姜老师平时在提问提问同学们的时候，都会给被提问到的同学，一个灿烂，鼓励的微笑，别光看姜老师笑嘻嘻的一面，姜老师还有非常非常严厉的一面哦！有一次，我们班的几个同学作业不好好写，应付老师，拿上一次的家庭作业，充当这一次的家庭作业，滥竽充数，只见，姜老师左手拿着本子的一边，右手拿着本子的另一边，嘶……嘶……撕拉一声，数学本就粉身碎骨了，数学老师那没有一点点犹豫的，就把数学本撕碎的动作，可真是让在场所有的同学都大吃一惊啊！
希望跟着这么一位优秀教师，能把我的数学成绩提高吧！
我的新老师六年级作文 29
当一张发黄的日历落在我的眼前时，上面一个惊人的字眼“秋”打乱了我的思绪。时间过的真快，如一把利剑刺入我的心扉。多么醒目的字眼。我回想我这意念干了什么？
我只是碌碌无为的在人生的`海岸上穿行，去消磨时光，伟大的李大钊曾说过；“最珍贵的是今天，最容易失去的饿也是今天。”多么有哲理的话！我只是在时光里观看人生的亮点，期盼着明天的到来，却忘记了自己在今天的生活里什么都没做。我这时走到几棵树下，一颗颗杨树摇着又细又秃的枝条，仿佛在叹息，但在这叹息中又带有一丝快乐，叹息的是；秋天已经到了，我也没有了昔日的耀绿。快乐的是；我在美丽的夏天展示了我的浓绿。我驻足，倾听树的心声。“沙 沙 沙！”一种动听的声音像一条流动的泉水流进我的耳朵。一阵寒风唤醒了我迷恋的耳朵。我回过神来。一束阳光刺过树照在我的脸上，我匆匆赶回家，回家后，我叹息；时间飞快等在年轮里旋转，我为我这一年什么都没干而懊悔。
时光老人不会偏爱任何一个人，每个人都是一样的，为什么有的人上去了，而有的人下来了，我扪心自问。我明白了，我撕破那层笼罩在我眼前的薄雾；因为当别人学习时，我还在玩，别人的时间总是那么完美，而我的时间犹如那一页发黄的日历，一点点破碎。
时间在我们自己的手里，我们要把握好时间，去创造自己绚丽的人生吧！让这个秋更加金色斑斓。
我的新老师六年级作文 30
“下节是什么课？”我疑惑地问朋友。
“好像是地理课，也不知道地理老师长什么样。”“我也不知道。”我和朋友兴致勃勃地讨论着。
“算了吧，走，一块儿出去走走。”
我们穿过走廊，迎面走来了一位老师，穿着没过小腿的紫色长裙，与肩并齐的黄色头发，眉毛弯弯的，眼睛像葡萄，还水汪汪的，仿佛碧波荡漾的湖水一般，鼻子挺拔，嘴巴很好看，很明显能看出来她化过妆。她的腰和腿都很细，她很年轻，估计才二十几岁。
“我的天哪！这是我们的地理老师！这么漂亮的美女！”你可能会问，你怎么就确定她是你的地理老师呢？那是因为，我们刚才与她擦肩而过，她径直走入了我们班中。
同学们都讨论着，唾沫横飞，高兴的合不拢嘴。“砰砰砰！”老师使劲儿拍了拍黑板，“你们怎么话这么多啊？都上课了。”“可是刚才的铃声是下课的铃声啊，我们还没下课呢。”同学们都在抱怨着，每个人的脸上都写着“我要下课”四个字。谁都没有想到，这么漂亮的老师竟然这么狠，对学生还这么严，这就是我对她的第一印象。
后来我们渐渐发现，她那么做是为了我们。她讲课的速度较快，但却没有漏掉过任何一个细节，不是那种随意的'快，我们所有的人几乎都能跟上她的步伐。她的声音洪亮、干脆、清爽，让人向往。
才刚刚开学几个星期，这就是我对她的印象。她如阳光，融化了地理知识外面的冰，我将爱上地理，我们的故事并没有结束……
我的新老师六年级作文 31
我们王老师的课，再难懂的知识，只要他一开口点拨，我们总能在欢快的气氛中掌握。
在课余我们说起王老师来总是称他为“巧嘴王老师”。这“巧嘴”的.称号是名副其实的，不信，让我们从我们的班编的《王老师的趣事记》一书中找来两件事给你讲一讲。
一天，上数学课时，王老师说：“给大家讲个小故事。从前有座山，山里有座庙，庙里住着两个和尚。有一天，老和尚对小和尚说：“从前有座山，山里有座庙……听着，听着，我们都笑了。王老师问哪位同学能接着往下讲？这个故事能讲完吗？为什么？”这个故事讲不完，后面的话可以用什么标点符号表示？在我们兴趣盎然之时，王老师说出了循环小数的名称，使我们一下子懂了什么叫循环小数。
王老师的巧嘴不仅在课堂上发挥很大作用，在课后也叫人拍手称绝。一次课后，我们班有一个同学不小心把墨水溅到了王老师的白衬衣上，那个同学吓得低下头等待着王老师的批评。同学们也呆住了。王老师看了看我们笑着说，你是怎么搞的嘛，早上要是知道你要摔给我墨水，为什么不通知我穿黑衣服呢？”同学们听了，发出一阵阵惊喜的笑声……
王老师就凭这样一张“巧嘴”，让我们听上数学课就觉得高兴，一看到他走进教室就觉得他是那样可亲可敬。
我的新老师六年级作文 32
这个学期我们又换了一位数学老师，听说是从毕业班下来的，大家猜她准是个厉害的老师，我都吓得不敢吭声。唉，第一节课就是数学课，大家都紧张得大气不敢出一口，眼睛都目不转睛地盯着教室门口。
上课了，老师走进了教室。她的个子高高的，头发黑中带褐，白白的脸上长着一双深棕色的眼睛，眼睛下面是一个小巧玲珑的鼻子。这时，新老师开始自我介绍了，“我姓王，希望同学们以后见到我的时候不要喊‘数学老师好’，我希望你们喊我‘王老师’好。”因为我们原来语数英三个老师都姓张，大家害怕喊混了，所以一见面就喊‘数学老师好’。我心想，这老师太怪了，喊‘数学老师好’不行吗？
在我们印象中，这个王老师还算不错，她从不占用我们的`自习时间，但是禁止同学们看漫画书，她布置的作业很少，因为每天都有课堂作业，该学的知识课堂上都已经学完了，在家里只是做一点巩固练习罢了。因为平时我们很贪玩，有人上数学课迟到了，王老师就说她其实比我们更会玩，据她说，她每天都带着她的孩子疯跑，从早上跑到晚上吃饭，大家的嘴都张得圆圆的，像是在练习“O”的发音。她其实是在告诉我们，该上课的时候要认真上课，该玩的时候就好好玩，她还说，我们哪节课表现好了，她就给我们放电影看。
现在，大家都不约而同地喜欢上了这位新来的数学老师。
我的新老师六年级作文 33
暑假过的真快，一眨巴眼就过去了。感觉真是“嗖”一下子就过完了。
今天来到学校，没有一点儿陌生感，感觉好像是过了一个周末又回来一样。校园里，充溢着书香的味道还带着一股树木的淡淡的清香。
我见到了许多朋友，我们开心的谈天说地，聊的热火朝天。听说我们班有好几个老师都换了，但是具体是谁也不清楚。直到下午第三节课我们才知道是英语、数学、政治老师换了。就在我还想着我们的新老师会是什么样子的时候，老班走进来说：“同学们，一会儿咱们的新数学老师要跟大家说几句话。”我的内心瞬间激动起来，想要迫不及待地见到她。
叮叮叮上课了，伴随着欢快的上课铃声，一位身穿飘逸长裙的女老师缓缓地走进教室。她扎了一个低低的马尾，发梢卷卷的，微微发黄。老师微笑的站在讲台上，我们激动的看着这位新来的和蔼可亲的数学老师。
新数学老师一开口，透亮的声音中夹杂着些微沙哑。老师说她已经教书30年了，可以说是桃李满门了。老师一副经验十足的.样子，让我感觉很幸福。老师对我们说了许多关于学习数学的注意事项。最后，老师还说她有老花眼，经常犯糊涂，会把一写成二，希望大家仔细听课，认真监督老师犯错。
没事儿，我们以前的数学老师也犯这个毛病，没有人是完美的。我非常喜欢我们这个新的数学老师，当然以前的数学老师，我也喜欢。所有老师，我都喜欢哈哈哈。
我的新老师六年级作文 34
从小学跨进中学校园，一切都很新鲜，所以我们上第一节历史课时，大家都瞪圆了眼睛，认真而安静的坐在教室里，心中充满了好奇和渴望。历史老师长什么样，会是怎样的人呢？
上课铃一响，全班同学的眼一齐望向教室门。一个头方耳大、胖胖的、结实的中年人拿着一本历史教材进门站到讲台上。那老师像一个笑面佛，微笑地看着我们说：“我是你们的`历史老师，你们必须要坚信自己能学好历史，我建议你们自己讲。老师讲你们听，你们只能记住20%，而你们自己讲，能记住80%，所以你们一定要讲。”说完他又笑了起来，他脸上的每个感官，每条皱纹，甚至每根头发都在笑。
课堂上讲关于人类的山顶洞人，他讲了山顶洞人的由来：其实周口店的龙骨山，山上山下都有人，只是因为下大雨，河水上涨，把山下的人全都淹死了。我们听了老师的话都笑了起来。
还有一次老师在讲课时说：“同学们，我一共教四个班，讲了四遍，我都已经会背了，我告诉你们，只要你讲的时候用心，下功夫，就能学好，铁杵可磨成针，我要大家牢记的是一种热爱学习的态度和持之以恒的学习精神。”老师在说这番话时，竟第一次严肃得面无一丝笑容，一时间，教室鸦雀无声。
这次的课让全班同学一辈子铭记在心，我们会永远记住中学时代这位教学水平极高，人人都盼望上他课的幽默的老师，这就是我的历史老师。
我的新老师六年级作文 35
我们班的新数学老师，他非常严厉但有的时候也不怎么严厉。第一天的时候就立下了规矩，要是谁上课说话就请他去校长室和德育处，记得拿出我同桌还在日记中写到了他，吐槽他的不好。
先来说说他的缺点，就是上课爱打电话教学量少，一节课40分钟他打电话就有10分钟然后再批评同学就二十分钟，一周就讲三小题，优化没讲评还要我们订正。但是有的人就真的`不懂，就比如我同桌，但是你第二天还是会去改订正而且还骂那些订正错的人。但是现在已经开学第三周了数学老师也已经把缺点改了过来，不在这样了。虽然上课接电话还是常有的，但是教学量也大了，一周两单元就学完了比以前好多了，订正的也会讲评了。
再说他的优点，他的优点就是不分差生好生。记得有一次我们班学习最好的人做错了一道题，那次我们班很多人也错了但是就唯独的说了学习好的人，他说他先把学习好的拉出来“杀”了，要是还是这样错就说不过去了吧。不分好坏不分高低就是数学老师最大的优点。
有的时候数学老师也不严，还和我们开玩笑。我们班有一个人去厕所然后回来的时候说了一句刚才在外面听说你飘了啊，他连忙答到是又怎样，要不作业加倍，那个人见作业加倍就连忙说不了不了，那个人后来说套路不对啊，但是他以扬长而去。
这就是我们班的新数学老师，他严厉的时候挺严厉但是吧严厉的时候也不严厉。而且也以德服人虽然一开始我们觉得这个数学老师特别差，但现在他的做法人我们改变了观点。
我的新老师六年级作文 36
新学期到了，我们换了新的教室，新书桌和新凳子。而且这学期还来了几个新同学和新老师。
今天下午的第一节课是美术课。当铃声响起时，我们迅速跑进教室，安安静静的坐在位子上等着老师的到来。听说美术老师是一位新老师，我们都很期待，想看看新的美术老师长的是什么样子。不一会，一个漂亮的女老师走进教室。她披着一头瀑布似的长发，长着一双又黑又亮的大眼睛。她一进教室就向我们自我介绍：“我叫吴莹，你们以后就叫我小吴老师吧！”一句简单而又亲切的话顿时拉近了我们之间的距离。
小吴老师对人很和蔼可亲。在她上课期间，杨旺和范家成打起了架，我们以为小吴老师会狠狠的'批评他们。没想到小吴老师只是把他们叫到讲台上，温柔的对他们说：“不要在课堂上打架，要认真听课，把你们画得最漂亮的画拿给我看，好吗？”杨旺和范家成不好意思的回到了座位上。
小吴老师不仅性格很好而且还很有才呢！她画的画可好了。她说，她要画我们班的一个同学，我们的眼睛都死死的盯着黑板，不一会，我们被眼前的画惊呆了——那不是张移峰吗？简直太像了！吴老师还给我们看了她做的一个布娃娃，布娃娃很可爱，据说还在全国得过奖呢！
我们的小吴老师太厉害了，我一定要好好学画画，将来像她一样成为画画天才！
我的新老师六年级作文 37
哇！又是开心的美术课，我拿好美术工具的时候，黄老师带着一位老师走进教室说：“以后就由这位王老师给你们上课，这节课是我给你们上的最后一节课了。”那貌美如花的王老师，一看就温柔，我兴奋地等待着下节美术课的到来。
盼星星，盼月亮，终于等来了美术课。到了王老师那节课时，我惊呆了！一个美丽的老师，怎么会这么凶！我慢慢地拿出笔，开始画画。王老师说道：“我是不好惹的，最好别来惹我！”看这架势，我觉得，她比妈妈还凶呢！正想着，邹儿看向我，动了动嘴，凭着多年的默契，我读懂了她的唇语：“好——凶啊！”我连连点头。这时，秦天宇小声地嘟哝了一句，谁知，这被“顺风耳”老师听到了，就罚他抄语文书上的神话故事。王老师笑了笑，说：“叫你第一个挑战我的极限，后悔了吧？我可不是说着玩的！”秦天宇点点头，可是已经晚了。王老师说道：“看到那操场上的`跑道了吗？不行去那儿抄，还不行就去余老师办公室抄！我还治不了你了，小样儿！”他摇摇头，苦笑着说：“不要！不要！”
其实，王老师也挺幽默，看见了前排的张欣月，说：“你叫什么名字呀？长得好可爱，像洋娃娃一样！”张欣月说出了自己的名字，她俩一起笑了笑，笑起来真好看！
好年轻呀！这就是年轻美丽又幽默的王老师！
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