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假如我是老师三年级作文

时间:2022-04-28 17:24:31 三年级 我要投稿
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假如我是老师三年级作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的假如我是老师三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

假如我是老师三年级作文

假如我是老师三年级作文1

  我真心觉得我的语文老师很失败,鼻音很重的他,讲出来的话,我根本都听不懂,上课的方式很无聊,通常就只是把课本里的东西念一念,根本没有花心思,不知道他知不知道我们的不满。

  我决定勇敢的当个烈士,跟老师谏言,跟他来个角色互换,我当老师如何?

  但一拿到语文讲义,我就有点反悔了,我竟然也只能跟着课本上的解释,照念一番,但我很有智慧的`举例说明,加上一点点的笑话,还叫班上那个正在打瞌睡的同学起来讲笑话,一下子上课的气氛就好起来了。

  为了加强大家的印象,我竟然又再度不能免俗的发考卷给学生写,看见他们满脸的不屑,我的心一凛,完了!我的脑海里浮现语文老师的嘴脸,我才不要步他的后尘呢!

  我决定要求同学只写这一张,但是只有写的正确无误的人,可以只写一次,随便敷衍我的人,就要落入“写不完”的苦命轮回,大家一听,顿时认真了起来,我这时加码:“可以先看三十分钟,再好好作答,别说我没给大家机会哦!”

  那次的考卷,成绩出乎我意料的好,所以,我相信只要动点脑筋,学生不会只是傻傻的嫌弃老师而已。

  奇怪的是,我开始也有鼻音了,天哪!我该不会太入戏,连这个也要模仿了吧!最好只是感冒了吧?

假如我是老师三年级作文2

  上学时间,周一到周五我每天形影不离的就是我们班级同学、学校同学、还有老师。说起老师,我一直在想假如我是老师?我就开始想象我是老师怎样的呢?

  假如我是语文老师:我会给同学们讲许多有趣的故事、传说,给他们讲解有关历史知识。在每一节课之前,我要像我的.班主任肖老师一样,让同学们预习,课文读三遍,摘出重点,画出不会的问题,课上谅解,让同学们知道每篇课文的重点,在学完每一课后,我会利用一些时间,和同学们做游戏,让同学们在游戏中放松学习。

  假如我是数学老师:我会多做一些教学用具,让抽象的知识变得有利于同学们接受,我也会采取点名的方式让同学们做题。

  假如我是英语老师:我在课堂上尽量用英语教学,把每一句都讲的清清楚楚,不会让同学们在答卷上空下太多的题。假如我是自然老师:我会全力以赴利用实验给同学们讲课,让同学们走进大自然一样亲近自然。假如我是……等!好多老师。

  为了实现自己的愿望,从现在起,我要好好学习。

假如我是老师三年级作文3

  老师是知识的播种者,是我们步入知识殿堂的领路人,假如我是老师作文。我钦佩老师的博学多才,但我更多的是赞美老师那种诲人不倦,默默奉献的思想情操。我长大了要做一名受人尊敬的人民教师。

  假如我是老师,我要用最好的教学方法,让我的`学生得快乐,学得轻松,不让他们做分数的俘虏。

  假如我是老师,我要走近学生,做学生的知心朋友,和他们谈心,和他们聊天,和他们一起参加活动,建立融洽的师生关系。

  假如我是老师,对差生就像春天般的温暖,在思想上关心他们,在学习上帮助他们,如果他们有了进步,就及时表扬,鼓励他们,让他们甩掉包袱,赶上其他同。

  假如我是老师,我要带领学生走出教室,进行社会实践活动,去游览,去调查,去认识自然,去探索大自然的奥秘,去体验生活,培养学生自立自强自信的个性和特长。

假如我是老师三年级作文4

  早上,去上学的我背上沉重的书包,慢慢变成了挎包,身上的校服变成了职业服。凉鞋变成了高跟鞋。呀,我变成了一名班主任。

  来到学校。我去领早读,谁知道这帮学生,有的将“惟妙惟肖”的“肖”读错音。有的把“冶”读成“治”。

  早读结束,开始上课了。瞧那两个男生用书挡着嘴聊游戏,我上去将他俩“捉拿归案”——让他俩站在后边听。本以为他们不调皮,但一节课40分钟我喊了20词纪律!结果导致一个10分钟就能讲完的'知识讲了30分钟!

  下课也没闲着。呀!她哭了!啊!他打人啦……

  午休时间,我开始批改作业。第一个,写字像鬼画符。第二个,错别字连篇。第三个,严重跑题!

  “唉,这帮学生啊!“我仰天长叹。突然,我又慢慢变成了小学生!耶!我又变回来了!”

  这一天,我体会到了老师的辛劳。我带小学生向老师们致敬:老师,您辛苦了!

假如我是老师三年级作文5

  假如我是一名老师,我会尽全力教好我的学生。我将会把我的知识毫无保留地传授给他们,让他们在知识的海洋里尽情地遨游。

  假如我是一名老师,我会让我的学生知道网络不是最好的答案,只要肯动脑你能他也能。网络是我们学习的工具而不是玩耍的。我们要好好地利用网络帮助我们学习,而不能沉迷于网络中的游戏。

  假如我是一名老师,我会善待每一位学生。即使是顽皮的学生我也会跟他们好好沟通发现他们的`长处,让他们在他感兴趣的领域发挥优势。

  假如我是一名老师,我会让我的学生明白,什么是知识什么是思考。俗话说的好,思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。三个臭皮匠还斗得过诸葛亮呢!

  假如我是一名老师,我会让我的学生知道团结的力量。就像蚂蚁一样用他们稚嫩的身躯托起比他们大几倍的食物。

  我会在学习中努力实现这一梦想。

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