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关爱的六年级作文500字

时间:2022-04-18 08:41:09 六年级 我要投稿
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【精品】关爱的六年级作文500字汇编九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的关爱的六年级作文500字9篇,欢迎大家分享。

【精品】关爱的六年级作文500字汇编九篇

关爱的六年级作文500字 篇1

  那是一个阴雨霏霏的下午,伴随着一阵阵喷嚏、咳嗽合奏成的交响乐,我盖着厚厚的被子,无力地缩在床上。

  正值期末复习阶段,谁知我竟不争气地高烧39度!病情的加重的使我无力去上学,躺在床上休息成了我的必修课,完成作业都变成了困难的一件事。

  可“屋漏偏逢连夜雨”,今天作业中偏偏有一张数学小卷的几道算术题,在打印时没有印清晰,无法计算。这张卷子是随堂测,写完老师当堂就收上去了,同学们也未必记得……

  对了!我曾加过数学老师的微信,通过微信询问老师是个不错的办法。我病怏怏地走进书房,有气无力地拿起手机,找到数学老师的微信。“老师,今天那张数学卷子的算术题我有几道看不清楚,您能告诉我那几个数吗?”发送后,我开始继续奋斗其他作业。

  “叮”!手机悦耳的铃声吸引了我,老师回复我了。但不是一行生硬死板的数字,而是一句温暖的'问候,“孩子,你怎么样了?好一点了吗?如果身体不舒服,就等病好了再写!”短短几句话却饱含着老师对我的关心和爱护。虽然看不到老师的面孔,可老师那慈祥的身影和微笑的脸庞早已浮现在我的眼前,感动之情久久挥之不去,老师关怀的话语像春风拂过了我的脸庞,像细雨滋润着我的心田,好像身体也瞬间轻快了许多。

  在得知我身体情况有所好转后,老师又用发语音的形式给我讲了当天课上的内容,又把数学作业很细致地发过来,数学老师年纪大了,眼睛也有点花,我仿佛看到了老师紧盯着手机,怎样吃力地一个字一个字地在敲着字…。

  现在,这位老师已经不教我们了,但每当想起老师对我这份无声的关爱时,总会有一阵浓浓的暖流萦绕在我心头,带给我甜蜜幸福的感觉。

关爱的六年级作文500字 篇2

  夏天的酷暑是难以抵挡的,尽管开着空调,我依然热得满身是汗。没有办法,只好咬咬牙,打着太阳伞,带着钱包,准备去商店买些冰棍和饮料来解暑。

  踏入商店,我的身心一下子放松下来,一边享受着丝丝凉意,一边精心挑选着物品。我慢慢地在商场中踱着步,自在极了……

  当我把东西放在收银台上,右手触到了放钱包的地方,却是一片空荡,我惊怕得快要跳起来,全身都检查了一遍,却未见钱包的踪影。我尴尬地向收银员笑了笑,慌忙冲进了商场,开始寻找。食品柜,冰冻柜,饮料柜……我心急如焚地细细搜查着,心中像有几千几万只兔子在不安分地跳着。

  “完了,找不到……”我眼框中滚出了泪珠,伤心地抽泣着,怎么不放好一些?出门那么着急干什么?我的心揪在一起,万般悔恨也无用了,一千元的银行卡,500元的现金,还有……我数着手指头,每算一次钱,心就抽搐一下。

  “我们拾到一个粉红色钱包,包内有银行卡,500元现金,贴纸一张,还有……”啊!这不是我的小钱包吗?我站起身,兴奋地向报失台走去。

  “是,是我的'钱包!“我气喘嘘嘘地跑过去,当我小心把宝贝钱包放入上衣口袋的时候,笑着对服务员说:“谢谢阿姨!”。收银员连忙摆手,指着一直站在她身后的一个女孩子说:“小朋友,你可不要谢我,要谢就谢这位小妹妹,她拾到了钱包,才过来交给我的。”

  我这才低下头,仔细地看了看这个小妹妹:她年仅七、八岁吧!大大的褐色眼睛流露出纯真友善的光芒,穿着一套白色的连衣裙,扎着个马尾辫,汗水把前额上的细碎头发粘在一起,好可爱的模样。

  “小妹妹……姐姐谢谢你!”我一时竟语无论次,只是红着脸,一个劲地说谢谢。“不用谢啦!妈妈说过乐于助人才是好孩子!”小女孩甜甜一笑,飞快地跑开了。

  关爱之心,是人人都有的,我不禁感叹着,当人们都展现出人类之间爱的光辉,我相信,世界将会变得更加美好!

关爱的六年级作文500字 篇3

  如今,无论在生活中还是在大自然中,“关心”一词都显得极为重要。看,湖水给朝阳梳妆;群星和新月作伴;绿叶为花儿映衬;蟋蟀为鸟儿弹琴。大自然中的万物都在向我们诉说着爱的故事。

  人是世界的主宰,人与人之间的关系只有用心纺织才会永久。如果你留意,就会发现你一直生活在知爱之中。当你生病里,同学关心你,当你走进学校时,父母关心你的学习,当你摔倒时,别人把你拉起……这时,你是不是也想关心别人?发现同学闷闷不乐,就主动跟他聊天;路上,有小孩摔倒了,轻轻把他扶起;父母工作不顺利,抢先做完家务,和他们闲谈;同学满头大汗,静静地给他一地手帕……关心他人,就要从点滴做起,从小事做起。

  学会关心别人吧,它会使你在人群中不被孤立,不被排斥,永远得到别人的关心。当你遇到了麻烦,一群人突然来帮助你,你向他们道谢时,他们会说:“没什么,你不也帮过我们吗?”学会关心别人吧,它会使你的生活到处充满阳光,充满欢笑,那些被你关心过的人,大多成了你的朋友。朋友之间互相倾诉烦恼,互吐心声。学会关心别人吧,它会使你的人生更有价值。“人”的'结构就是相互支撑,人生来就应互相关心,因为没有一个人能独立生存。人与人之间只有互相关心,才能更好地为社会服务。

  沧海桑田,山有崩塌的时候,海有干涸的时候,但惟有关心,超然于一切事物之上。世界因学而精彩。让我们一起去关心他人,使社会成为一个和谐的家园吧!

关爱的六年级作文500字 篇4

  关爱,是什么呢?是关心,是电脑上的一杯咖啡;是体贴,是病人床边的一束百合;是安慰,在朋友遇到挫折时的鼓励。关爱是一首歌,滋润人们的心田;关爱是一句话,鼓励人们知难而进;关爱是一个小小的动作,为别人指导正确的道路。人字的结构就是互相支撑,互相关爱,互相帮助。人间处处有爱。

  有一次,放学了。寒风呼啸,雨雪霏霏,道路上盖上了一层又一层雪白的“保护膜”。我在学校门口苦苦的`等着妈妈来接我,一阵又一阵的寒风直往裤腿里钻,冻得我脸红红的。时间一分一秒过去了,妈妈还没来接我,我的心每过一秒就增加一分怨恨,怨恨妈妈为什么不来接我。冬天的晚上是那么寒冷,那么可怕,看着同学们一个个在父母的呵护下回到了温暖的家,我快要失望了。人群已散,门口只剩下了我,我着急地直跺脚。

  雪越下越大,我越来越冷。不知不觉,月亮已悄悄的织上天空。“不,我回家呀!”我心里想到,我冲到了路面上,雪厚了一寸深,我吃力的跑着。渐渐地,我的脚冻的不能在走了,我坐在一旁,泪水涌出了眼角。对面模模糊糊的走来了一个身影,他应该已有六十多岁吧,是为白发苍苍的老爷爷。他注意到了我,便轻轻地走过来,关切的说:“小姑娘,怎么了?这么冷的天,怎么不回家?”我支支吾吾地说:“天气冷,妈妈没来接我。”爷爷听了,想了一会儿,说:“走,爷爷领你回家。”说着他便拉起我的手走去。

  月色溶溶,虽然天气是那么的冷,但我的心是那么温暖。爷爷和我走在一起,他好像也不孤单了,我想他的儿女出去忙事业了吧,才把老人一个人留在农村。我在路上和爷爷谈了许多许多……

  那次偶然的相遇,使我深深的感受到了爱。原来,爱是那么美好,如果世界上都满布着爱,那么我想世界上就没有什么忧愁了吧!

  爱是永恒的主题,因为有了爱,我们才会有了信心去面对坎坷的人生。爱就像一颗颗美丽的星星,缀满整个星空,黑夜因此而光亮。爱是多么的伟大,我们要互相关爱,互相帮助,让我们生活在一个充满爱的氛围里吧!

关爱的六年级作文500字 篇5

  那件事即使经过了数年之久,我也无法忘记。

  那是一个秋风送爽的日子学校举行了防震演练。我们一个个激动无比,觉得分外有趣。这个演练一直像一颗磁石般不停地吸引着我。

  那天。我们的班主任赵老师在演练前给我们讲了一大堆怎样防震的知识告诉我们行动一定要快。听了这些。我们乐的东跑西颠,手舞足蹈,恨不得马上开始。

  警报声响了,起来我们按照老师说的方法,一个个迅速钻到桌下蜷缩着身子仿佛地震真的来了似的.。接下来我们如同风一般,冒了出来,忘乎所以地跑出了教室向操场奔去。一股念头在我脑中冒了出来:我一定要比他们跑得快。在这个念头的鼓舞下我的速度奇迹般地提了起来,照这样的速度,我一定会是第一的,我的心里暗自高兴。

  突然一块石头时我落榜了,只见我飞奔出教学楼叫下一个重心不稳,身体在天空中划出了一道漂亮的弧线。我的身体与大地做了一次亲密接触。那种十指连心的疼痛令我痛不欲生,片片泪花,在我眼中泛起看着身边一个个飞奔而过的身影,我更伤心了。

  这时一双大手将我拉起我顺着大手想它的主人看去,我可敬可亲的老师愣神之间老师提醒我“快点去吧!”,我把眼泪憋回了眼眶,向操场奔去。

  谢谢你,老师,谢谢您对我的关爱。

  岁月变迁和老师的面影在我心中早已模糊。但唯一不变的是那份关爱。

  让我们在湛蓝的天空下,茫茫的大地之上,灿烂的金晖里播下关爱的种子,让世界充满关爱!

关爱的六年级作文500字 篇6

  生命对我们每个人都一样,只有一次。我们每个人都要行走,但有人却是在不合适的地方选择了不合适的行走方式,从而就出现了一起又一起的车祸,让生命到此终止,让人有人之间生死分离。

  据统计,我国每一分钟就有一起事故,每五分钟就有一人丧身车轮。看着这一个又一个的数字,我们可以想到会有多少人会承受着失去家人朋友的痛苦。

  我曾在电视上看到过这样一起交通事故:一个行人为了短短的几秒钟,而不顾一切的去闯红灯,结果被一辆正常行驶的汽车撞飞,在空中转了几圈落在另一辆汽车上,可是又掉在地上,很惨的是又被从后面飞驰的汽车直接压了过去,顿时他周围是鲜血满地,可想而知这人几乎是没有生还的可能了。我还看到过一起车祸中三人丧了命,等等诸多的交通事故造成无数人失去生命。每每想到这些惊人的一幕,我就感到毛骨悚然。

  虽然我国也十分重视交通安全和交通文明的宣传,但是还是有非常多的`人不在乎,不在乎别人的生命,不在乎自己的生命。生命是如此的宝贵也是如此的脆弱。为了自己也为了家人,请大家牢记:交警依法管理、文明执法,是交通文明的一部分,但是,行人、车辆自觉遵守交通规则,才是交通文明的重要部分。

  我们要严格遵守交通规则,尤其是我们这些小学生,每次过马路一定要遵守交通信号灯。生命只有一次,不可重新来过,为了家人请大家尊重生命,珍爱生命,文明出行!

关爱的六年级作文500字 篇7

  关爱,一词并不陌生,它就像一条红绳,把我们连接在一起,将爱播撒于四面八方,处处温暖人心。

  关爱本是无色的,直到有一件事让我改变了看法,让我领悟到,关爱也可以充满颜色。在我眼中关爱不是温馨的粉红色,也不是热情的火红,而是清新的,让人赏心悦目的天蓝色。

  还记得那个黄昏的夜晚,妈妈有事外出,无法做晚餐,于是这张显眼的50元钱就大摇大摆的躺在茶几上。无奈的我只好抓起50元钱去饭店大搓一顿了。走进饭店,一股清风扑面而来,我带着愉悦的心情,依依点了几样美味佳肴,并在一张有百合花芳香的餐桌旁静静等候……这时来了位漂亮的大姐姐坐在我对面。她犹如仙女下凡一般,俏丽若三春之桃,清素如九秋之菊,还有她那晶莹的天蓝色连衣裙散发出迷人的薰衣草芳香,优雅的气质可以达到忘我的境界。热腾腾的饭菜上来了,我立刻狼吞虎咽,不免偷偷瞄她一眼,她也正定定的望着我。我的'脸一点点的烧了起来,泛起了红晕,像熟透了的红苹果。我习惯地摸摸口袋,嗯,50元还安然无恙,岂不知被大姐姐看见了,她友好的对我一笑,我又害羞了。

  匆匆吃完饭后,正当我去付账时,意外发生了——我的50元竟不翼而飞了。老板娘很不耐烦的催促我:“一共48元,快点,要打烊了!”我我以迅雷不及掩耳之势摸了摸口袋,只摸出两个硬币就像热锅上的蚂蚁——急得团团转!这时,那位大姐姐走了过来,说:“小妹妹,这是你的50元钱吧?怎么这么不小心!”说着,她把50元钱递在我手中。我像抓住了救命稻草似的,万分感谢。可拿住钱的一瞬间,我疑惑了,这不是我的50元钱,因为我的钱上有明显的折痕,可这张带着体温的钱,却如此崭新……

  我望着窗外晚霞烧得很是厉害,余光中残留着大姐姐的背影,蓝色的连衣裙,泛起一波蓝色的光爱……

关爱的六年级作文500字 篇8

  微风拂过脸庞,把一滴滴豆大的汗珠吹落在了我的衣服上,花儿在一旁翩翩起舞,我感叹道:“关爱这样的小朋友可真不简单啊!”

  早晨,我被突如齐来的消息给吓白了脸,表哥、表姐、舅妈、舅舅、爸爸、妈妈要出去办事,所以……

  几个还没上四岁,加上一个刚上一年级的“小朋友”就交给我照顾了。“唉,玩是不可能玩的,这一天都别想玩了!”我叹息道,“这群后辈们一定不好照顾。”

  果不其然,还不到一早上就把家里弄了个底朝天,我又是拖又是扫才把家里变回原样,给了他们每个人一碗粥,才把他们镇住。

  不一会儿,我的'早餐就被他们风卷残云一般给吃完了,不仅如此,他们还把我的零食全给找了出来,还把我珍贵的东西,包括薯片、糖果、巧克力、辣条、遥控车、遥控飞机全给找了出来。有这能力,干嘛不去当神探呢!

  “照顾他们可真不简单,关爱后辈不容易啊!”我喃喃自语。

  “你说什么呀?”表妹睁着她那水灵灵的大眼睛望着我,我竟不好意思说他们了,毕竟他们那么可爱。

  我现在才发现,那些“小朋友”不仅会吃,还特别会“睡”。

  吃完午饭后,他们四个人就在我的摇摇椅里睡着了,终于可以坐下来休息一会了,我想。

  “呜——呜!”一串“音符”从我肚子里传了出来,对了,我还没吃午餐呢,好在我藏了一些巧克力,不然今天就得挨饿了!

  我左翻翻、右翻翻,忽然,一个声音在我耳边响起:“是这个吗?”“是,就是这个。”我拿过巧克力,“等等,你们是谁?”我看了看刚刚发出声音的地方,“妈呀——!”

  我抬起头,又是那四个小朋友,“你们不睡觉?”

  “哦,我们马上去睡觉。”说完,他们便一溜烟地跑走了。

  呵!这帮小孩一睡着就叫不醒了,哈哈哈!

关爱的六年级作文500字 篇9

  生活就像在江河中行船,有时会遇到风雨,有时会阳光灿烂,有时会在岸边停泊,有时甚至逆船行舟。如果在困难关头,能得到别人的支助,哪怕是无言的关爱,也会温暖人心。记得是小学四年级下学期的一天,正面临着期末考试的我们,上课时却松松跨跨,课下打打闹闹。班主任的脸色整天是阴云密布。下午上课时,班主任给我们讲复习试卷,叫一个人回答问题,答案很离谱,全班哄然大笑。老师的脸顿时晴转暴雨,一句话也不说,。可我们丝毫没有察觉,哪知,这是暴风雨前的宁静。突然,老师将讲台用力一拍,教室里顿时鸦雀无声。他提高嗓门,大声说:“这有什么好笑的,同学答错了问题,大家应该鼓励!班干部怎么也笑?”班干部都吓得把头低下。“罗航,你笑了没有?”啊,我一愣,慢慢地站起身来,心一缩,不由的`紧张起来,只感到心在急促的跳着。“你还在笑?”我不明白老师何出此言,我实在没笑,一脸的委屈。“你再笑给我站到操场上去!”我不明白老师今天怎么了,怎么这样批评我。我心里难受极了,可我知道绝不能流泪,这样老师会批评的更厉害的,因为我们班主任最讨厌学生哭了。眼泪在眼眶里打转,我咬紧嘴唇,不让它们流下来。下课后,我把头埋进臂膀里前后左右的同学都围到我桌旁,他们一句话也不说只是默默地看着我。我猛抬头一看,面对着一双双真挚的眼睛。这时,眼泪再也忍不住了一滴滴地顺着脸滑下来。可是,已不是委屈的泪水而是感动的泪水。

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