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成长的烦恼七年级作文

时间:2020-06-02 初一 我要投稿

成长的烦恼七年级作文

成长的烦恼七年级作文1

  桃花开了。

成长的烦恼七年级作文

  粉红的花瓣是春日中的一抹嫣红,我一直记得……

  踽踽独步于青石铺就的小巷中,触着凹凸不平的水洼,桃花纷纷落在我肩头、发梢,隐入白驹过隙般的悠悠岁月中,一抹幽香似有似无地萦绕开来。

  生活在城市,赏尽无数风光,看遍各地繁华;拥有无数财富,却没有一条小溪所拥有的快乐;虽拥有无数权利,却没有一只小鸟所拥有的自由……

  从小到大,我都受着父母的严格管教,看电视离电视远一点,吃饭要将碗里吃干净,洗脸要将脸上任何地方都洗一遍等要求,不禁让我心生烦厌。

  最令我厌烦的就是拉二胡了。他们左一句,右一句的,各抒己见,谁都不让谁,都吵起来了,让我思绪如乱麻一样,怎么解都解不开。

  拉二胡时,有时音拉错了,反复拉上几遍才会,本应这是常有之事,不会就要多练,是理所应当的,但在父亲眼中,这种事就换了性质。

  一日饭后,无聊的我只能靠拉二胡来打发时间。因拉得不好,曲子拉上好几遍,还不是很熟。正当我失落之时,他来了,站在我身边,不说什么,静默了许久。临走前轻轻说了声“笨蛋,傻子,拉这么多遍都不会!”

  听完,我的眼泪就掉下来了,当眼泪滴落到地面上时,我猛地抬起头,朝他吼道:“多拉几遍又怎样?不熟不就是要多练吗!”

  他听完二话不说,眼中充满了怒火,抄起一本书,朝我的背脊砸来,一下子砸中了我的脊梁,痛得我眼泪不住地往外冒。而他,丢下书,不屑地瞥了我一眼,走了。

  我心中满是怒火,他的语言、动作、神情分明是在蔑视我,让我心中充满怒火,我为他的不讲理而生气;我为他的傲慢而生气;我为他的不懂人性而生气……

  爸爸妈妈,我知道你们是望女成凤,但无论怎样,没有自由的时间,没有放松的乐趣,没有闲暇的日子,我还有何人生乐趣?你们总是想要马儿跑得好(成绩、荣誉),又想要马儿不吃草(不花时间),你们觉得这可能吗?

  答案是肯定的,不可能!这十三年来,我不知听了你们多少唠叨,不知受了你们多少责骂,但总是不能令你们满意。爸爸妈妈,请给我一点自由的时光吧!

  窗外,风依旧在吹,心中却是说不出的凄凉……

成长的烦恼七年级作文2

  命运的沧桑,带给我太多的物是人非,盎然回首,才发现,过去的点点滴滴,是那么令人难舍,而眼前的,是那么难以面对,命运的摧残,何时才是结束?

  一个人静静望着窗外,憧憬着,明天将会多么美好,可成长的烦恼,却并非如此肤浅,闭上眼睛,回忆着昨天,昨日重现,你可会改变?踩着这个疑问,面对今天,却毫无意义,窗外的风景依然那么耀眼,一切事物都不会因你而改变,它们都依然如此!

  竞争、竞争,90后最大的优点,是它,让我们迈向成功,但表面良好的它,背后又会产生怎样的不良效应呢?学习上,我们失败了,只能自己默默流泪、后悔,自己的失败当然会为别人提供成功的源泉,你还能期待谁来安慰你呢?鼓励你呢?竞争对手吗?我不得不承认,那是一个很完美的想象,但现实却是残酷的,它并非如此,我们不可能希望,自己永远生活在生活的假象中,不可能希望自己周围的一切全是虚伪的,也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的帮助,竞争、竞争,90后最大的缺点。我们为什么不能宽容些呢?

成长的烦恼七年级作文3

  “我是一个落魄的逃亡者,用一半的自己追赶自己的另一半。”——题记

  一半

  我只真正生活在这一半中,快乐、自信、没有忧伤、没有烦恼。我可以在这一半中享受音乐给我带来的青春与活力,可以在这一半中看到我喜爱的杂志;可以在这一半中背诵令我心醉的诗歌……这一半的我忙碌却很充实。在这一半中,朋友是真诚的,父母是和蔼的,同学是可爱的,天空是蔚蓝的,河水是清澈的,鱼儿是自由自在的……然而这一半的我有一个重要的任务——追赶上我的另一半。

  另一半

  我的另一半完全生活在老师、家长的期盼中,我的思想背完全束缚在ABC与XYZ之中。我另一半的生活中只能听到我急促的脚步声,看到我奋笔疾书的身影,陪伴我的也只有色彩单调的一本本参考书。另一半的我同样的忙碌,忙着完成雪片似的卷子,忙着应付接连不断的考试,忙着准备令人头痛的奥赛……在这另一半中,天空出现了乌云,河水不再清澈,鱼儿也艰难地呼吸着新鲜的空气……另一半的我疲惫却不后悔,一直在努力奔跑,朝着那清晰而又模糊的目标加速度奔跑着……追赶我的一半一直追赶着另一半,而另一半总是在一半马上要追上它时加速度。于是,无论是我的.一半还是另一半都很累,虽然累,我仍然很快乐,因为在奔向地平线的同时,我享受到了温暖阳光与凛冽寒风同时存在的感觉。

  后记:

  我真正成为了一个落魄的逃亡者,我生活在半个自己中,用一半的自己追赶自己的另一半,痛并快乐着。

成长的烦恼七年级作文4

  谁说小小少年没有烦恼?在我的成长过程中,有一个烦恼一直如恶魔一般如影随形。

  自打我上幼儿园开始,我就发现我的记忆力很差。老师教一首儿歌,有些同学当场就能背得滚瓜烂熟,但我却要回家让妈妈带领着我背上N遍,才能记住。上小学后,记忆力不好这一烦恼愈发困扰着我。每逢遇到需要背诵记忆的作业,我要比其他同学多花费很多的时间才能完成。只要有类似这样的作业,我就要折腾到很晚才能睡觉。因此,我常常会因为睡眠不足而影响第二天的学习。

  一个星期五晚上,想到第二天就要默写兴趣班老师教的英语单词了,我的心弦就绷得紧紧的。我立刻拿出英语课本,背了起来。可是,那些英语单词却像一个个顽皮孩子在和我玩着捉迷藏的游戏,我“抓”住了这个,另一个却“溜走”。它们就是不肯听我的话,在我的脑子里“安家落户”。我背了半个多小时,才记住了寥寥可数的几个单词。也许你会说我没有掌握背单词的方法,错!我谦虚地向父母和同学请教过背单词的技巧,并且也用上了,可效果却并不明显。

  眼看时间一分一秒地过去,我心急如焚,恼火地把英语书砸在地上,狠狠地拍打着自己的脑袋,恨不得把自己的脑子剖开,看看它的构造是不是与众不同。我生了一会儿闷气,转念一想:谁叫我记忆力不好呢?生气,那些单词也不会“蹦”进我的脑子里的。于是,我又拿起书,咬着牙,继续背诵。当我终于记住所有的单词时,时钟指向了十点半,我洗完澡上床睡觉,已经十一点多了。

  第二天,我一脸倦意地去老师家上课。由于我昨天睡得晚,我觉得我的脑子就像灌了铅一样,十分沉重。英语老师照例给我们默写英语单词。前几个,我默得还可以,但是后来,我觉得我的思绪越来越模糊,最后所有的单词都变成了一锅粥,一个也想不起来。无奈,我只能把老师报的中文写了上去,默写成绩也就可想而知了。我被老师当众打了手心,还领到了每个单词罚抄十遍的“奖励”。

  唉,我真是“哑巴吃黄连,有苦说不出”呀!老师呀,这都是我记性差的毛病惹的祸,不是我不用功呀!可我这样说,老师会相信我吗?老天爷,你要是能赐我一种灵丹妙药,能让我长记性,那该多好,这样我就不会为记性差而烦恼了呀!

成长的烦恼七年级作文5

  说起成长的烦恼,对于我来说还真是没多少,在我记忆中基本都是快乐。不过,在我上小学之后确实有了件烦心的事。

  对于鬼这个东西,我印象特别深刻。记得上幼儿园的时候,我什么也不懂,更不知道什么是鬼。在夜晚,不管四周有多黑,我也不会害怕,我敢在漆黑的地方捉迷藏,我敢在关了灯的房间里一个人睡觉。

  上小学后,同学们开始讲一些关于鬼的故事,我听得又好奇又刺激,又害怕又忍不住去听,当时我心里承受能力很差,被吓得胆战心惊。晚上关了灯睡觉时,仿佛周围的东西都变成了“鬼”,东一个,西一个,吓得我睡不着,有时传来楼上掉东西的声音,“咣当”一声,我以为是鬼朝我扑过来了,猛地用被子裹住全身,全身上下都在颤抖。那几天的夜晚,我睡得都不太好,半夜醒来快十趟,醒来了,看不见别的,只看见同学们故事里描述的各种各样的鬼。后来我实在是睡不着了,就喊爸爸、妈妈陪着我,虽然还是有点儿害怕,不过可比一个人睡好多啦,至少不会因满脑子都是鬼而睡不着了。

  随着年龄的增加,同学们讲的鬼故事也越来越吓人,但是我已经长大了,明白这个世界上根本就没有什么鬼,也不用害怕鬼,从此以后,渐渐地我又敢自己一个人睡觉了。

  成长中的烦恼的确很烦人,但是随着年龄的增长,懂的知识越来越多,这些烦恼就慢慢消失了。

成长的烦恼七年级作文6

  每个人都在摸索间找寻自我,磨着自己锐利的角,将所有的棱棱角角都削去,才会变得更圆润、更好,但在这同时,我们失去了什么?

  大呼小叫、脾气不好、常耍性子,这是我的缺点之一,或许别人不喜欢这样的我,屡次劝戒我要改变,确实,自己也不乐见成为一个不定时炸弹,可是如果我不懂得发脾气,或是表现出自己的不满,那受委屈的有可能就是我自己。现在,我也积极的压抑情绪,常常在生气前先深呼吸,平复好之后再说出我的想法,这是现在我能为自己和别人减少更多的伤害,所想出最好的方式。

  有时候别人说一句话,就能让我低落好一阵子,心思敏感、又多愁善感,常使我吃亏,甚至别人都忘记讲过那些话,我还持续的钻牛角尖,走不出来,如此下去,受伤的往往只有自己。却也因为如此,在怅然的情绪里,抓住了那么点灵感,写出的文章相较于平时更加哀伤,引人进入我悲哀的遐想里,虽然常陷入低潮,但我总是很努力的将自己从挫折中扶起,继续往前,迈向下一个难关,我现在要学习的,似乎是控制好那阴晴不定的性格吧。

  某些时候,我会选择逃避,逃避我该承担的痛苦,逃避物是人非的现实,但到了最后,我始终要面对突如其来的挫折,因为如此我才会成长,渐渐的放下某些人、某些事,和某些已经不存在于我生活周遭的东西,逃避是无用的,可是某些时候,这却是我能带给自己的最大的救赎。父亲常说:“面对它,解决它,放下它。”虽然某些事情到现在我都无法跨出第一步,而面对又谈何容易?

  于是我还在学习,学习怎么变成一个更好的人,我失去的,可能不只有逝去的时间吧。

成长的烦恼七年级作文7

  大人们总说:“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知,我们也有许多成长的烦恼。

  每天早晨六点钟就要准时起床,多睡一分钟,老妈的“河东狮吼”就要把家里的屋顶给掀翻!起床后,还要一边听英语磁带,一边洗脸刷牙,慢吞吞地吃完一天中的第一顿饭,然后又要急匆匆地去学校上课。

  到了学校,既要上枯燥无味的课,还要把“浩如烟海”的作业给解决掉,累得腰酸背痛腿抽筋!最自由的时间也就是午饭后了,午饭后同学们都不是急着写作业,而是趁着老师还没来时,大玩特玩一下,等老师来向我们讨作业了,我们才会马不停蹄地补,就这样,老师要作业,我们补作业,老师要,我们补,老师要,我们补,……没完没了,唉!这就是所谓的“学生命”!

  度过漫长的的下午,终于到了解放的时间了,老师们布置了作业后,程老师一声令下:“除了值日生留下,其他同学站队放学!”“圣旨”一下,同学们都以神速争先恐后地奔出教室。

  以前回到家,就想到了天堂一样,想吃啥就吃啥,想喝啥就喝啥,想干嘛就干嘛,自由的很!可现在不一样了,我们是即将毕业的学生,从学校到家,从家到学校,从头到脚,从脚到头,都被管得严严实实的,学校老师管,家里父母管,管管管……管到什么时候才是个头啊?

  唉……

成长的烦恼七年级作文8

  有烦恼,才有快乐,有快乐,就会有烦恼。

  坐在最后一排看不见黑板的小字,噢,近视了,近视就配镜吧!可三年级配镜到现在,这副“酒瓶子底”又增加了25度,

  为什么近视呢?在一年级二年级时,老师说要多读书,于是每次写完作业,使劲地抱着那些厚厚薄薄的书,“啃来啃去”,看书不会近视呀!

  我每次看书都做得好好的,我看起书来一坐就是一上午或者一下午,如果不仔细看,都当成塑像了,就这样,三年后,我眼睛上就多了一副“酒瓶子底儿”。虽然不沉,但别再想再过以前像塑像一样一蹲一上午的日子了。看二十分钟的书就得歇一会儿,每次妈妈都这样要求我。

  看书的时间少了,我买书的欲望却增加了,买书后去慢慢品味、消化,可总是需要戴着眼镜。到了初中,放学晚了,作业也多了,为了保护好视力,不再让“酒瓶子底“增厚,我只有按着妈妈的方法去做,后来,我就不再烦这个玩意儿了,确实管用,用平静的心对待烦恼,烦恼就会渐渐消失。

  正确面对自己的烦恼,不用焦急,烦恼就是成长路上的一块石头,不妨绕过去,不管它就解决了。

  但是有些事情还是需要抓紧的,比如说学习,每次期中期末考试,预想着进前五名,成绩出来后才知道是前十名,考试时我往往不审清题就“愣”往上写,数学题明明叫算阴影的面积,我却算成了白亮部分的面积,诸如此类的错误数不胜数,真是期望越高失望越大。

  一定要加强做题的准确性,于是我想到一个克服的办法,做题做题再做题,我想这是初中生学好数学的唯一办法吧!如此一来的确见到了效果,成绩真的提高上去了。

  解决烦恼,走向未来,愿你能直面烦恼,为你的初中生活加分!

成长的烦恼七年级作文9

  成长的烦恼,可以堆到天那么高;成长的烦恼,可以像海一样一望无际;成长的烦恼也可以像蚂蚁一般多。

  我的烦恼是我的学习,最令我“头大”,语文成绩下降,数学成绩不好,英语成绩也不咋的。眼看期末像只饿狼步步逼近,我则像热锅上的蚂蚁——团团转。

  “头大一”——英语成绩。英语最令我头疼,因为英语成绩不理想,单词没过关,爸爸天天逼我写英语单词,每个都要抄10遍。虽然我心里不服:为什么要抄,你抄啊!但是我的英语成绩从“黄灯”升到了“绿灯”,所以,我的“头大一”终于“out”啦!

  “头大二”——数学成绩。数学是我的克星,我不是把表面积和体积弄混了,也就是计算给算错了,成绩一直亮“黄灯”,我真希望它转为“绿灯”啊!可天不遂我愿。唉,我至今都没解决这个粗心的坏毛病。

  成长就是这样:有坎坷,有悲伤,也有欢乐。在成长的过程中,我们每个人都会经历失败的痛苦,但失败乃成功之母,有痛苦就会有成功,在成长中慢慢总结失败的原因,积累了经验就会在以后的奋斗中取得成功。

  我们应该乐观的面对成长的烦恼,化烦恼为动力,让我们的帆船驶向成功的彼岸!

成长的烦恼七年级作文10

  不知是因为成长才会烦恼,还是在烦恼中才得以成长,总之烦恼与成长相伴,正如成功总是网罗着大量的失败。

  如果说幼年时因为得不到想要的玩具而哭闹算不上一种烦恼,那么真正的烦恼在上学后便诞生了。

  童年时:琴与自由

  至今还忘不了那一天,父亲在经济条件并不宽裕的情况下为我买了萨克斯,他是希望我能像某些孩子那样学会弹奏一样乐器,尽管我对此毫无兴趣。

  了不辜负父亲的期望,我决心好好练管。但当我成为班里年龄最小的学员,抱着比自己轻不了多少的萨克斯时,我明白为此我将付出代价--不到半个小时的练习就让我连胳膊也抬不起来。几个月过去,除了肩膀上红印的加深,琴技并没有多大长进。

  院里的青草枯黄了,花也谢了。在此之后的岁月里,我竟以惊人的忍耐力熬过了父亲、母亲和邻居责备(大概受不了我的“琴声”)的时光。在练琴的噪音中,心中充满了苦恼与无奈,常幻想在一个美丽的花园里与同龄人尽情玩耍,让疲惫的身体解脱。童年的时光在一种无聊的行为中流逝。

  终于有一天,父亲在我练完琴后对我说:“以后你别再练了。”然后把琴锁在箱子里,再没打开。我呆呆地站了半天,不知该欢呼还是该流泪。

  初中时:让我再看那灯光

  隔开我和父母房间的是一扇门。每晚,如果门开着,我就可以看到父母屋中柔和的灯光

  小时候,每晚那门是开着的,只要看到那灯光,心里就不会因独自一人而感到害怕。

  上初中后,父母为了让我更专注地学习,每晚把门紧紧地关上,我看不到那灯光了。当我在学习感到疲惫时,打开那扇门想感受一下父母带来的温暖,却看到父母异样的眼光,只得赶紧把门关上,重新打开书本。

  灯光,哪怕一丝的灯光也会驱散我心中的孤独,但我却看不到它。

  曾经为英语的成绩徘徊不上着急过;曾经为一次失手的生物考试痛心过;也曾为即将到来的语文考试不知所措过。旧的烦恼刚刚过去,新的烦恼又使我消除它而加倍努力。

  学习是苦与乐的统一,经历过无数次烦恼获得的成功喜悦虽然短暂,却永远值得回味。那无数次的烦恼也为我记录了所付出的艰辛的努力。

  在烦恼中我成长了,正如无数失败后得到了成功。我渴望成长,哪怕带着一个烦恼的心。

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