我的好朋友一年级作文500字锦集六篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我的好朋友一年级作文500字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的好朋友一年级作文500字 篇1
我的好朋友是李莎。她有一头黑油油的长头发，习惯性的扎着一条马尾辫，一双单眼皮的小眼睛，小，但很有灵气。
她笑起来眼睛眯成一条缝，像月牙儿。细长长的眉毛像一条线。一张樱桃小嘴粉红粉红的，可爱极了。
她是我转到大兴路小学认识的，我看到她和别人有一种不一样的感觉，对她一见如故。因为她，很像我以前的一位好朋友，渐渐的我们成为了同甘共苦的好伙伴。
又一次，我在下课玩耍时，别人不小心闯到了我，我当时觉得非常疼，晶莹的泪花，流了下来。这时有人冷眼相看，还有人，起哄嬉笑，只有李莎看了，把我扶起来。轻声问我疼不疼。然后把我送到教室里休息。我非常感动，心想以后她有什么困难我一定毫不犹豫的帮助她。从那一刻起，我下定决心，要和她成为无话不谈的好朋友。因为朋友互帮互助才可贵。
还有一次，上语文课我忘了带书。我快速地跑下楼，找保安叔叔借电话，准备叫爸爸送书给我，可是保安叔叔不在，我就自己开启了电话。电话怎么都打不通，直到保安叔叔回来说电话坏了。我才跑回教室向同学借。可她们都对我不理不睬，没有一个人借给我。
铛铛上课铃响了，我失望地回到座位上，趴在桌子上面，心想，我没有带书，老师一定批评我。正当我着急的时候，李莎悄悄地回过头来说：蔡信欣这本借给你，我和同桌共一本书就行了。我怦怦的心一下子就停了下来。接过李莎的书，我感动地看着她的背影。心想，我有一个这么关心我，帮助我的好朋友，一定要珍惜。
从此以后，我和李莎成为了生活上学习上的好伙伴。
这就是我的好朋友，怎么样，羡慕吧！
我的好朋友一年级作文500字 篇2
在我众多朋友中，与我志同道合的便是琪琪。
她，齐刷刷的刘海下，长着一双如泉水般透明的眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，洁白的牙齿，还有那害羞时红红的脸颊，都使我印象深刻。
你可能想不到，那樱桃小嘴，说起话来可得理不饶人，非常锋利。在与同学争吵时，那小嘴就像机关枪一样。
记得有一天，我和琪琪在公园散步，她非常热心地给我讲笑话，逗得我哈哈大笑。不知不觉，我们来到了小河边，我们连忙走了过去，看见有的鱼儿在荷叶下乘凉；有的在追逐打闹；有的在玩耍嬉戏；有的则在旁边看热闹。我和琪琪赞叹道：真是一群活泼的小家伙。过了一会儿，一对年轻的夫妇，领着零食和饮料大摇大摆的走了过来，坐在了小河旁的木椅上。一边吃着喝着，一边欣赏着风景，看到一幕，我和琪琪准备走时，那对年轻的夫妇把零食袋和饮料罐扔到了河里，我顿时恼了起来，准备去说那对夫妇一顿，可没想到，琪琪比我还快走到了那对夫妇的面前。只见琪琪眼睛瞪得老大，充满了怒气，脸绷得紧紧的.。严厉的看着那对夫妇，说：你们这样做已经触犯了保护环境的法律，你们这样任意妄为的丢垃圾到河里，不仅污染了河水，而且可能会导致鱼儿死亡。你们这小小的举动都能良久大错，如果将来你们的子子孙孙都这样不注重环保，假如有一天世界上的水都被污染了，你们就是罪魁祸首。所以请你们把垃圾打捞上来。那对夫妇慌张地说：是是是，小妹妹都是我们的错，我们这就把垃圾捞上来。那对夫妇捞完之后就急匆匆地走了。不仅是那对夫妇，就连在旁边看的我也目瞪口呆了
琪琪这个樱桃小嘴里尽然能说出那样的话，让我从心里佩服这个好朋友。
看，这就是我的好朋友琪琪。
我的好朋友一年级作文500字 篇3
我有一位好朋友，他有一张圆圆的脸孔，一双大大的眼睛，炯炯有神，他的成绩很好，演奏萨克斯也有两把刷子，你猜的出他是谁么？对，他就是王子健。
他每天上学、放学，都会从我所住的小区穿过去，因此产生了友谊。有一次，我的腿突然很疼，而那时又要去计算机室上信息技术课，孙老师说：“你的脚不方便，就不去计算机室了，就在教室休息吧！”但我执意要去上信息技术课，我正打算一跛一跛地上楼梯时，王子健赶忙跑过来，先扶着我一步一步慢慢地下楼梯，扶着我去计算机室去上课，下了课他也扶着我慢慢地回教室。
前不久，我没带空竹，而其他人都带了空竹来学校玩，我很羡慕，很想玩空竹，找了好几个同学借着玩，但同学们玩的兴致正高，都不太愿意借给我玩，而王子健却大方地说：“给，刘卜闻，把我的借给你玩一会吧！”我说：“谢谢了！”于是我接过空竹就开始玩起来，由于是第一次玩，我怎么也玩不好。王子健说：“你玩的方法不对，应该这样，先用线把这个空竹套上，然后往左边起跑一段距离，接着用右手晃，左手不用晃了。”我就照王子健的方法做，先向左起跑，右手上下晃动，王子健说的没错，这招果然灵。我玩得正得意时，突然空竹一晃就打结了，我刚开心的心情又跌到了谷底。王子健笑着说：“别急，别急。心急是吃不了热豆腐的。看我的，要这样做。”王子健一边拿着空竹演示，一边说道：“要是空竹向前倒，就把右手向后拉，左手向前拉，但如果空竹向后倒，就把左手向后拉，右手向前拉。”只见他拿起空竹，向左一滑，接着故意让空竹倒，王子健就用技巧扶正了空竹。我迫不及待的照着王子健的方法做，空竹刚飞了一下，又立马“不听话”，在空中打转，我不死心，还要试着飞。王子健赶紧说：“空竹要一定速度才能飞，等几乎看不见空竹上的条纹时，就能起飞了！”然后我再按照他的教法去做，空竹一飞，真的成功了！
这就是我的好朋友王子健，你觉得他是不是乐于助人呢？
我的好朋友一年级作文500字 篇4
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李老师。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！
说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。
第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位？”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是李老师，李老师便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“儍李老师，自己找苦吃！”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。
“铁面无私委员来了！”不错，李老师素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是李老师值班，当我借书时，李老师还不停说：“小心点儿，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李老师明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，李老师见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是‘铁姐们儿’呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着瞧！”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，”李老师追上来，“公物是要爱护的，如果每人都这样，那……”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！
瞧！这就是我的朋友李老师，你喜欢她吗？
我的好朋友一年级作文500字 篇5
陈毅，一个我最好的朋友。她的音容笑貌，举手投足之间，就像烙下印痕，在我的脑海中挥之不去。
她相貌平平，总是穿着一身纯白的运动装。她的名字很有意义，因为她最喜欢吃没吃的时候是绿的，吃的时候是红的，吐出来是黑的西瓜。因此，她的名字叫陈茜。
她学习很好。令人羡慕，不少人在暗地与她较劲。在补习班老师点名让她读英语。只见她从桌上拿起英语书，挺直腰板，用那洪亮的声音读了出来。她大大方方，口齿伶俐，读得流畅，一展英语风采。陈茜不但英语好，数学也好得让人眼红。那次测验，我考得一踏糊涂，乱七八糟的。而她就轻而易举夺了第一。下课还来鼓励我，帮助我解答不懂的问题。渐渐的，我们俩成了最好的朋友。在一起玩，一起学习，一起谈心。夕阳老是把我们的影子拉长。
我还清楚地记得。那一次补习班期末考试，我突然感到有点不舒服。是福是祸，是祸躲不过。我的头痛病突然发作，痛的好像裂开一样。她连忙放下笔，拿出牛奶让我喝，可是没效。我们只好去附近的药店买药。尽管我痛得头晕晕的，却还是听见在买药时她说的一句话：这药千万不能帮助睡眠呀！我们还得进行考试！那一刻，令我出乎意料。多么细心的朋友啊！如果开始睡觉，我的分数就以零分来计算，到那时候，我的努力就白费了。此时我的眼里，热泪盈眶。
时间过得飞快，我和陈茜以前的点点滴滴仿佛还历历在目。我们分别时，我才发现，在和陈茜走过的路上，洒下了我们的欢声笑语，洒下了我们的努力，洒下了我们的汗水。现在，我们以前的努力都没有白费，都开花结果啦！
陈茜，一个助人为乐的女孩，一个陪我度过困难的女孩，一个我最好的朋友。这样的她，能不令我印象深刻吗？
我的好朋友一年级作文500字 篇6
一年级的时候，一个皮肤乌黑乌黑的小女孩哭着找我找我握住我的手，问我愿不愿意做她朋友，她的朋友的远离了她。我答应了，从此，她就是我的最好朋友。
在三年级的时候，我对她产生了偏见，我们相处了三年，她不讲信用，爱撒谎等的缺点使我非常的生气。我慢慢的知道她为什么一直都没有朋友除了我，她的缺点太多了，臭美，撒谎，自私等等，看不到她的一点优点，我觉得她根本就没有优点。她向老师撒谎，向同学撒谎，向我撒谎，还自私自利的。我越来越讨厌她，我后悔，当初就不应该答应这个丑八怪，都怪我太心软。我想方设法的远离她，我有的时候背叛她，和同学一直讽刺她，她有时候生气的哭了，但是她并没有怪我，一直说我是她最好的朋友。
我越疏远她，她就对我越好。一次体育课，我从楼梯上被一个高年级学生从楼梯上推下来，他马上逃走了，我的头上有一大半的青色，疼极了。她，走了过来，把我扶起来，用湿纸巾轻轻的把我头上的脏东西擦去。并马上把这件事告诉了老师。从那以后，我对她的态度要好了点。我跟班上的一些同学吵了架，因为我从楼梯上摔了下来，脚很痛，妈妈叫我不去做操，他们不相信我，说我装的。我的好朋友过来当我的证人，帮着我说话，吵完后，她对我说：没事，我相信你。我感动，她的脚青了不能做操时，同学不相信她，也跟她吵了一次，而我却和其他同学一起说她是装的。她，是那样的信任我，我却不信任她；她把我真正当成最好的朋友，我却想疏远她。
我发现了她的优点，终于发现了，她很关心朋友，关心同学，有这样一个朋友我很满足了，这样的朋友，在哪里找呢？她是一个很可靠的朋友，我为有这样一个朋友感到骄傲，自豪。我和她又回到了一年级，上厕所都要在一起。
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