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二年级读书日记（精选48篇）
忙碌而充实的一天结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的二年级读书日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级读书日记 1
我以前读书是为了有更多知识，kao试一百分，让老师和妈妈、爸爸开心，评上优秀学生。
我现在读书是为了长大以后当上像杨红樱那样的作家，因为她是受小朋友热爱的'儿童小说作家。她的作品获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖等国家级重大奖项。
我也想成为像她一样的作家，能够给孩子们的童年增添一份快乐、一份感动、一份诗意……
特别是我看到《假如给我三天光明》的那本书，让我更加珍惜每一天，我要把所有美好的事情都记下来，让每个小朋友都心怀感恩。
二年级读书日记 2
一个星期天我快乐的说:“我要上三年极了，我妈妈下午要给我买读书郎了”。下午到了我走出家门一蹦一跳得到了买读书郎的商店，我看到读书郎高兴极了。
读书郎的形状是长方形的有点扁，从上到下都是白色的，里面也是白色的。有一个白色的'小卡片插在背面，然后打开抽出一个长方形的功能盘，上面有开关。音量。变速。选书。学习/测验。讲解/整读。编辑/对比。复读。翻页，功能很多。我提着读书郎别提有多高兴了，快点回家读一读。听一听，回到家了插上电源，抽出功能盘点开关，把书放在上面拿笔一点单词先读英文再读中文，我太喜欢我的读书郎了，我要用它帮我学习英文。
二年级读书日记 3
书是人类进步的阶梯，我也这样认为。到了暑假，人们的脚步好像都放慢。
清晨，起床泡一杯热茶，找几本自己喜欢的书，靠在窗边伴着微风，鸟语花香，在这个不用顾及作业的时间段，躺在沙发上，翻动几页，沉浸在这种境界中，好不自在。
到了中午，烈日炎炎，望着窗外的行人和孩童，看他们无忧无虑。让我想起了一位诗人说过的一句话，当你在欣赏一处风景时，自己也成为了一道亮丽的风景线。
到了晚上，天空的繁星与我作伴，月色朦胧，更加渲染了气氛。把我拉进了书中的诗情画意，让我为那精彩的`故事折服，为那凄惨的故事而感到悲伤。
我宁愿永远呆在这没有烦恼与书为伴的世界中。读书一种享受，更是情操的陶冶。
二年级读书日记 4
今天我读完了《背井离乡的365天》，玛丽。艾丽斯的爸爸失业了，她不得不来到奶奶的小镇上读书，在奶奶身边她学会了很多生活知识，奶奶的心地善良。玛丽目睹奶奶做很多冒险的事：在学校举行万圣节晚会，奶奶把偷来的山核桃和西瓜做了很多个馅饼，和人家一起分享。在奶奶的镇上一年又一年的过去了，玛丽。艾丽斯不得不回到芝加哥，在她长大结婚了的时候，她终于又回到了奶奶身边。
我觉得玛丽的'奶奶救了尼克斯特老人，但是他还骂玛丽的奶奶说她臭婆娘等，尼克斯特老人也太小气了吧，他也是卑鄙的人。
二年级读书日记 5
今天，老师叫图书管理员去楼下借书。书借来后老师让图书管理员点名去选书，我选了一本《宇宙探索》。
这本书主要介绍了宇宙的变化。读完后我知道了太空是在不停膨胀的。太阳会在50亿年后变成红巨星把周围的.行星全部吃掉，等它的能量全部用完后会变成白矮星，说简单一点就是死亡了。宇宙是由大爆炸产生的……
读了这本书后我发现宇宙太深奥了，人类要想更了解宇宙就得不断去探索发现。我决定学习更多的太空知识来探索外太空。
二年级读书日记 6
我的爱好很多很多，但我最喜欢读书。
我有一个大书房，房间里第一眼看到的就是书，书房里最显眼的也是我的书。只要有一本书，我就能从喧闹的环境中走出来，所以我的.书房是宁静的。要是周末的话，其中九个小时我都会选择看书。为了不让他人打搅自己，我常常在门上贴着闲人免进的牌子。书的吸引力实在是太大了，它让我成了小书虫。
书是我的宝贝，书是我的朋友，书是我的乐园。我爱读书！让我跳进这知识的海洋吧！
如果你也是个小书虫，那和我一起去跟书赛跑吧！
二年级读书日记 7
书籍就像繁茂的大树。为人之书是根，大家之书是干，名家之书是枝，其余不过是叶，树叶落了，枝干犹在。长江后浪推前浪，书林新叶催陈晔。
书籍就像浩瀚的海洋。涉足沙滩着可以拾到漂亮的贝壳，至于海中薀藏的无数珍奇，只有勇气无畏的探海者才能得到。有可读之书，有可用之书，有可读而不可用之书，有可用而不可读之书，有既可读有可用之书。不会读书的人，书越读越多；善于读书的'人，书越读越少。耳读书极为重要的读书方法，所谓“听君一席话，胜读十年书”是也。
但神读才是读书的最佳境界。深度方能神解，神解方能倾怃。读书能神解，下笔如有神。
二年级读书日记 8
这个暑假真不好。我回想起以前，读书的时光！总是花一样的年龄，梦一样的意境。有父母的叮嘱，更有老师的谆谆教诲……
读书的时候，我只知道什么是好，什么是不好。也不知道什么可以去做，什么不可以去做。所以，读书人的心，就像明朗的`天空一碧如洗。有时候飘来几朵白云，洒下晶莹剔透的小雨滴。读书不是为了“光耀门楣”，也不是为了“打开富贵之门”。
而是为了周恩来总理的一句话，是为了“中华之崛起而读书”。现在，我常常想，一辈子读书真好啊！
二年级读书日记 9
自从上了小学，爸爸妈妈就给我买了很多课外书，我也就养成了看书的习惯，我很喜欢看书。我最喜欢的书有《大脚丫跳芭蕾》《朱家故事》《让我安静五分钟》《公主故事全收藏》《安的种子》《喜欢心树》《怪兽大学》《我的.身体我知道》《我的情绪我控制》《奇妙身体书》，这些书，我看了好几遍都看不够。
我每天都很期待和爸爸妈妈一起看书，我也希望有机会的话把书里的故事分享给我的好朋友，或者把我的书借给好朋友读，让我们都成为喜欢读书的孩子。
二年级读书日记 10
书是人类进步的阶梯。这似乎是一种良药，可以治疗人天生的迟钝。
书籍丰富了我们的视野，塑造了我们的'灵魂。正是因为书，人们才有文化。书籍是人类的精神财富。
有些人不喜欢阅读，认为书籍是累赘。有些人喜欢读书，认为书籍是滋润人心的清凉山泉。张超曾经说过:“年轻时读书就像是在缝隙中看月亮，中年时读书就像是在法庭上看月亮，老年时读书就像是在舞台上和月亮玩耍。他们都从肤浅的经验中学习。”
阅读需要时间，所以现在请花时间好好阅读。阅读不是一个人必须完成的任务。这只是一个启示，告诉你生活的方向和生活的道路，这样当你不知所措的时候，你可以在心中找到真正的自己。
二年级读书日记 11
我与书是一对老朋友了。
从幼儿的识字书开始，我已经接触到了书。
我通常在夜晚写完作业的时候，我躺在枕边，轻轻拿起一本书，和书中的主人公一起体验人生的酸甜苦辣，一起体验主人公的快乐，一起烦恼与悲伤，这时我才体验到书的真正乐趣，书的趣味我体验了但我仍觉得太少。
有些书，我读了很多遍还不能理解，有些书我读一两遍就可以理解澈透了。有些书，我必须要读，有些书，我根本不能读。
我有很多时候都读书，我在寂寞的.时候读，快乐的时候读，临睡时侯读。
这就是我的读书经历。
二年级读书日记 12
我爱读书，读所有的好书，因为读书可以了解世界，书，能让人幸福、快乐。
我爱读书，爱那些科技书，因为读科技书，可以实现我未来的梦。
我爱读书，读那些有趣的书，因为读有趣的书，可以感悟生活。
我爱读书，读《动物世界》，因为读了动物书，可以和它们友好相处。
我爱读书，读《鸟百科》，因为读了这本书，可以畅游美丽的'鸟国。
我爱读书，读书就像鱼儿，游进大海，体会到知识的渊博，让人学会在知识的海洋拼搏。
二年级读书日记 13
我喜欢书。这是一个悲欢离合的双手人。
读书有时候让人很烦，既不能喜新厌旧；应该是很严重的，理解透彻的。有些出名的.，不只是看一遍。这本书读一百遍，你就明白你的意思了。通过对汉语的深入了解，一个人会更彻底地理解它。
然而，书也让人快乐。当你孤独的时候，它把你带入一个奇妙的童话世界，让你领略世界各地的风土人情，一个个描述精彩的动作、语言、场景，让我们怀旧，让你为书疯狂。
生活是艰苦的工作，而读书更像一把剑，要经过尝试和考验才能熨平。虽然有苦，但成功之后，回首起起落落，那是一道美丽的风景。
二年级读书日记 14
读书，可以安静的在图书馆里读，可以惬意的在咖啡厅里读，但是最好的就是晚上在床头上读书了。早上被太阳这个天然闹钟吵醒，开始一天的学习，生活，回到家中也就到了晚上。结束了一天的活动，终于可以躺在床上休息了，拿起一本本自己爱看书，在床上肆意的读起来，尽情享受着书籍的魅力，读书的'快乐无穷无尽的放射着，然后回味着入睡。
常常早早醒来抓起书抓紧读上几分钟，回味一下昨夜的情节，读着读着，我便仿佛进入了书中，在书中尽情畅游着，我合上了书本，离开了书本，开始了这一日的学习生活了。
早上晚上，读书不断，心情不断，读这书滋养着心之田，不论何时，一本好书都将伴着我。
二年级读书日记 15
文章讲了犹太人很爱读书。他们人生中最重要的任务就是教育子女。犹太人要让他们的小孩感到读书是甜的。在犹太人的家庭里，书可以放床头，不可以放床尾。因为他们认为书是最神圣的。
文章讲犹太人那么爱读书。现在犹太民族很强大，出了很多世界著名的人物。大家熟悉的爱因斯坦和马克思都是犹太人。我想这就是知识的力量吧！令我佩服的`是犹太人对学习和知识的执着与不懈。我们应该向犹太人民学习。学习他们对知识的热爱与追求。
二年级读书日记 16
主要内容：扁鹊是我国战国时期著名的医生，有一次他救活了太子，被称为神医。
好词：医术高超、出外行医、胡言乱语、死而复生、扁鹊再世。
好句：(1)由于医术高超，人们把他比成古代神话传说中的神医——扁鹊。
(2)扁鹊急忙走到太子跟前，摸了摸脉，又听了听胸口。
(3)世上哪有人能死而复生呢！太子本来就没有死我只是治好了他的病而已。
好段：侍从官听了，用怀疑的目光打量着扁鹊，不相信地说：“别在这儿胡言乱语，谁听说过死人能救活的'？”
读书感悟：神医扁鹊也像华佗那样，他的医术高超才被称为神医，我们所达不到，不能称世，我们要取长补短，才能够比别人更加厉害完美。
二年级读书日记 17
一年级结束了，我学习了汉语拼音，认识了很多汉字，我终于可以自己读书了，我最喜欢的事情就是读书。
暑假里，我拼读了几本课外书，如《格林童话》、《弗洛格的故事》、《阿衰》等。
通过阅读《格林童话》，我读到了许多精美的童话故事，认识了青蛙王子、美人鱼、白雪公主和七个小矮人等童话人物，懂得了人世间的真善美与假恶丑，知道了怎样以一颗真诚的心来对待别人。通过阅读《弗洛格的故事》，我懂得了珍爱生命，善待别人。通过《阿衰》，我领略了漫画独有的.幽默效果。我在书的世界里如初如醉。
我将在以后的学习中养成读书的好习惯，多读书，爱读书。努力从书中汲取知识，开拓视野，陶冶情操；增强自己的阅读与写作能力。
二年级读书日记 18
每个人都有自己的爱好，有的人喜欢打球；有的人喜欢玩游戏；还有的人喜欢旅游，但我最喜欢的是读书。因为读书不仅给予了我丰富的'想象力，还给我带来了无穷的快乐。
幼时的我总喜欢缠着妈妈讲各种各样的童话故事，《大拇指》、《青蛙王子》和《白雪公主与查字典处还时不时地两眼放光，哈哈大笑。为此同学们还赋予了我一个新的外号——书虫。
书就像一个查字典的调色盘，丰富了我的生活。它使我了解到世界上的各种奇闻异事；它使我知道了我国古代英雄的光辉事迹；它使我懂得了许多做人的道理。但最重要的是，书给予了我无穷的快乐。
二年级读书日记 19
我是一个爱看书的快乐小男孩，小时候我自己拿着图画书看《三只小猪》，晚上在妈妈的讲故事声中入睡。
长大了我更加爱看书，看到我喜欢的书我的眼睛便会发光，我会迫不及待地拿起书聚精会神地看着。我读了《三国演义》看到了关羽和张飞的勇敢，诸葛亮的.聪明。影响孩子一生的小故事中知道了大道理，，《绿野仙踪》是我最爱看的书，勇敢的多萝茜、铁皮人、稻草人和胆小的狮子，他们经厉了许多危险，克服了无数困难，终于回到家。
我爱看书，书使我增长了许多知识，知道了世界上许多奇妙的故事，我就像傲游在知识海洋中的一条小鱼，快乐地成长。
我爱读书，我是快乐读书郎。
二年级读书日记 20
我，是一个“小书迷”，对各种书都十分感兴趣，不管是什么书，我都喜欢看，我整天沉浸在书海之中。我喜欢读书，书开阔了我的视野，提高了我的.辨别力，让我认识了许多知识，教我懂得了很多道理，带我了解了许多事情，是我知道了很多的故事，给我的学习创造了良好的环境。各种书有各种书的用途，童话书可以让我看到许许多多的人情世故；故事书让我了解了只能半天，不然回家不准看电视。但有时我还是不守信用，因为书太诱人了。
书教给我许多知识和道理，使我聪明无比，我喜欢读书。
二年级读书日记 21
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句话。
同学们，当家长强迫你读书时，他们心中只有一个愿望：希望你能自觉。读书要靠自觉，如果是家长强迫你读书，那么，你的心还在读书上吗？同学们，读书不仅要自觉，还要认真，认真地去读每一个字每一句话，并写下读后感。
古人说过：书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这些话告诉我们，读书有多么重要，读书不仅能丰富我们的知识和思想，还能陶冶我们的情操，让我们的`心灵得到净化和洗礼，让我们在今后的社会和生活中更好地发挥自己的才能。
所以，同学们，让我们一起在浩瀚的书海中畅游吧，让我们一起感受知识海洋的奥妙吧！
二年级读书日记 22
读书的启发最近，我读了一篇文章，名字叫《为什么中小学女生不宜穿高跟鞋》，里面的内容是这样的；它讲述了中小学生正处在发育阶段，骨质容易变形，如果是穿了高跟鞋时间久了就会造成足趾损害，甚至会影响到将来的健康成长。哦，原来是这样啊！
我以前总是爱“臭美”，经常拿妈妈的高跟鞋穿。自从读了这篇文章以后，我就立即改正了过去的.一些不良习惯。因此书是人类进步的阶梯，人们通过不段的读书和学习，从而达到丰富了自己的文化知识结构，提高了素质和修养！我们要永远爱读书！
二年级读书日记 23
书，是人类知识的源泉。书是人类知识的结晶，书是人类的粮食，我把书看成自己的宝物，我每天为读书而入迷。
每天清晨，我在六点钟起床。从被窝起来拿出一本书来看，《鲁滨孙漂流记》让我懂得我们应该在不幸中看到希望，应该多多重视一下自理能力，足智多谋，思考问题想全面……晚上我回到家，我会把作业写完，坐在窗边读书，这样我就能在一个没有人的空间，能更快的进入书的海洋，能抛弃这一天的.伤心、悲伤、不愉快的事，静下心来看书。
我爱读书，书让我们懂得了许多知识。
二年级读书日记 24
我有许许多多的爱好，要说我最喜欢的，那就是读书了。
每次我看书的'时候，就像走进了另一个奇妙的世界，那儿的露珠里有许多快乐的家庭，那是人类美好的梦境。那儿的花朵是每一个女孩子可爱的笑脸，那儿的草地是每一个男孩子戏耍的天堂，那儿的果实都是劳动人民勤劳的收获……
在那里，我可以自由地玩耍，自由地飞翔。在那里，花儿对我微笑，小草对我弯腰，大树对我点头，小鸟对我歌唱，蓝天给我情，大地亲又亲……
在那儿，我无比快乐!书让我懂得了许许多多的知识。曾经有一位教师说过：“书才是你人生当中第一位老师。”
是啊，书籍是人类进步的阶梯，读书丰富了自己，读书会伴随我走过一生。
二年级读书日记 25
每个人都必须读书，我们身边有了书，才能有知识，才能让科技进步让我们的生活更好。
每天清晨，我6：30分起床，吃完饭后，就开始读书，记得吗？许多科学家都是因为读书，才成名。“书是人类进步的阶梯”，这句话就在爱因斯坦的身上看到过：从一个被人们称为笨孩子的小男孩最终变成了大科学家爱因斯坦！这就是书的'力量！ 。 每当中午吃完午饭，如果没有什么事，我就会第一时间去读书，这背书时多么好看！每一章都是很惊险，它让我获得了更多知识。
放学回家，写完作业后，我就开始读书，直到妈妈叫我睡觉，我才肯停止。
可见，书是多么重要，让我们在知识的海洋里成长，更让我们快乐，我们也要好好读书，给祖国增光添彩。
二年级读书日记 26
今天，我借了本《查理九世之外星来客》，外星人向地球发起战争，墨多多他们该如何拯救呢？这些都深深把我深深地吸引住了。
回到家我放下书包，迫不及待地拿出《查理九世之外星来客》津津有味地读起来，十分钟过去了，一小时过去了……吃完饭我接着读，直到妈妈问我：“今晚没有家庭作业吗”？我才想起今晚七点老师在家长群检查第26课的课文朗读。我扔下书，赤着脚飞奔到客厅，拿起手机找到家长群。呀！已经结束了，我一边往上翻朗读语音，一边祈祷：“今晚朗读的千万不要是我们组呀！”我的`祈祷感动了老天爷，果然今天朗读的不是我们组，是四组，我如释重负……
以后我一定要吸取教训，合理安排时间，再也不出现这样的问题了！
二年级读书日记 27
我是一个特别喜欢读书的人，在家里，我一有空就抱这我心爱的书在看。我最喜欢看的书有《科学家的`故事》、《少儿百科全书》、《红楼梦》、《唐诗三百首》、《未来猜想》等等，这些书有的是科学类，有的是故事类。科学类的书可以为我们提供丰富多彩的科学知识，了解宇宙是多么的神奇。故事类的书可以陶冶我们的我们情操，让英雄人物成为我们从小学习的榜样。
妈妈说：养成一个好的读书习惯，会让我们终身受益的。“读万卷书、走万里路；读书破万卷，下笔如有神；”这些名言警句有好多好多，需要我们在书的海洋中慢慢的找寻，所以我要抓紧每一分每一秒阅读大量的书，学习更多的文化知识，让自己成为一个对社会有用的人。
二年级读书日记 28
阅读可以分为两类，一类是知识，一类是学习。今天我们将集中讨论知识。知识种类很多，比如作文书、科技书、参考书等。读完了，人又想读一遍，让人觉得学到了很多知识，就像一句名言：读一百遍，说明自己的意思。所以，当你想学知识的'时候，一定要读，否则学不到。
当然，知识性的书好，供人学习的书也好。供人学习的书，是供人想学习素质的书。有很多感人的故事让人学习，真的很棒！
嗯，有这么多书的知识，你一定想看书。动不如行，赶紧买。
二年级读书日记 29
读书真快乐，我从书里学到了很多知识。
妈妈经常告诉我：“行万里路，读万卷书。”我从书里知道了好多节日的由来：端午节是为了纪念xx；三月节是白族人的节日；五月节是满族人的节日等等。
我还知道了很多有趣的道理；我们跟别人交朋友时，先要把自己的情绪调整好，还要讲究方法；我们看到别人有困难的时候，要积极的`帮助他人；我们一-些事情自己做不到的时候，要请求别人的帮助.....
饭可以一日不吃，但书不可以一日不读。我喜欢读书，它可以教到我很多知识。读书真快乐！
二年级读书日记 30
新的一学期又开始了。“读书破万卷，下笔如有神”。这一学期我又制定了一个新的读书计划。
这一学期里，我要读的书有：笛福经典作《鲁宾逊漂流记》，给人很大启发的《智慧背囊2》。有时间的话还可以看一看大仲马的.代表作《基度山伯爵》。
读书还要学会读书方法，这学期我打算这样读书：《鲁宾逊漂流记》在读时可以做做标记，将关键语段画下来，有时间的话还可以做做笔注，将自己想说的话，体会到的东西写下来。读完整本书后可以用简短的语句写一篇读后感；《智慧背囊2》在读时主要做笔注；《基度山伯爵》在读时以略读为主。
我会按照读书计划好好读书的。
二年级读书日记 31
读书带给我的影响是无穷的大，当我被一道英语题难住时，英语书是你的救星，他会帮你打开你的`知识的大门，因为我从小就爱英语，而且我还在外面报了一个英语班，这应该可以代表我对英语的爱好啦。但说到语文，那可是我最拿手的，我特别喜欢看作文书。
有一天，星期六晚上我正在看作文书时，当我看得津津有味时，妈妈就说；“刘成睿，该睡觉啦。” 这是我想到一句名言“书籍是人类进步的j阶梯。” 这句名言让我发奋图强，好好学习，天天向上的学习精神，不管有多难都要努力。
二年级读书日记 32
2012世界读书日4月23日，星期一。
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是推动更多的'人阅读和写作。
“世界读书日”的灵感来源于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的祭日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中有一个名叫乔治屠龙的勇士救了公主，并获得了由公主回赠的礼物——一本书，其象征着知识和力量。
二年级读书日记 33
我爱读书，也怕读书。这两个词是相反的，是不是写错啦？没写错，我是非常爱读书，能从中汲取知识，成为一个博学的人；可是，我也怕读书，怕累，也怕读近视。
我爱读书，是一件多么好的事呀！幸亏我爱读书，才能取得好成绩，每次考试都有前二名呢！因此我非常高兴。只要爱读书，就会有好的回报。每次上课，大家都踊跃举手，抢老师中的.“优”，那“优”可是我的“囊中之物”，可是这也不是，有时回答错误或没叫到我，那“囊中之物”就会丢掉。举手是我常做的事，那可光荣，可是，我每次测验，都会差一些掉进“陷阱”（陷阱：此处指89分以下的分数。）里。最差是数学，有一次测验得66分，我当场哭了。
二年级读书日记 34
我今年上四年级，要上五年级啦！四年级的课文中有一篇课文，叫做《触摸春天》，文中将盲女孩安静是个盲童的故事，作者把看到的想到得全部写了下来，文章中有这么一小段：我没有惊动静，谁都有生活的权利，谁都能够长早一个属于自我的缤纷世界，在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的`道理。这段话文中的最终一段。写出了作者在安静的身上学到了很多学不到的东西，也就是：安静虽然是个盲童，但她热爱生活，热爱春天，我被深深的感动了。
二年级读书日记 35
读完这个故事，我觉得故事中的海娃真勇敢。
海娃替爸爸送一封很重要的鸡毛信，途中他遇到了鬼子，海娃着急了把鸡毛信往哪里藏呢？他看着胖乎乎的羊尾巴，心头一动，就把鸡毛信藏在带头的`老绵羊的尾巴底下。没想到鬼子的肚子饿了，想宰几只羊烧羊肉吃，就把羊和海娃赶到牲口圈里了。可是海娃十分勇敢，用聪明机智克服了重重困难，装大人的声音吧哨兵骗开了，最终把鸡毛信送到了张连长手上，靠这封信砸了鬼子的炮楼，立了大功。
我们生活在这个和平的年代，生活条件十分优越，物质生活充足。我们要向海娃学习，要努力地学习，使自我取得更大的成就，长大以后为国争光。
二年级读书日记 36
在一个晴朗的下午，三个小伙伴坐在两条长凳上津津有味地看书。小刺猬看到小白兔的旁边还有一个空座位，于是就坐在小白兔的旁边小刺猬看到开心处，一不注意，扎到了小白兔，小白兔跳起来说：“哟！真刺人。”小刺猬不好意思地站起来，说：“对不起，你坐吧！”说完，拿着书就要走。小白兔说：“你上哪里去读书呀？”“我再到前面找一找去。”旁边的小乌龟过来说：“你别走，我跟你坐在一起，小白兔你坐我的位去吧。”小白兔很惊讶地说：“我怕刺猬扎，难到你不怕吗？”小乌龟拍了拍自己的胸脯说：“我有一身坚硬的'壳，像是一身盔甲，小刺猬扎不到我的。”小刺猬挠挠头，不好意思地笑了。 四个小伙伴专心致志地在一起读起了书。
二年级读书日记 37
读书在生活中不是很重要，又特别重要，读书在生活中必不可少，但有时我却对它爱搭不理。读书，我是这么读的。
春天，春风万里，小树发芽，河水解冻，农民耕种，万物复苏，春意浓浓，在这种环境下读书，心情自然会好的`不得了，所以春天不用说什么了。
现在的人们都喜欢在咖啡馆、室内……很多地方读书。我就没那么多的要求，我只要一样——安静。
闹的地方根本无法看书，地不静而心不静，静不下心是无法读好书的，所以我只要一样东西——安静。
二年级读书日记 38
今天是4月23日，是世界读书日，读书是一种享受，从小我的爸爸妈妈就培养我读书的习惯。让我们喜欢上来读书，今年的世界读书日也是我很开心的日子。
世界读书日，妈妈给我买了很多书，有达尔文的《物种起源》、曾国藩的《曾国藩家书》和趣味数学专集《牛顿的小屋》、《比尔盖茨的'网站》。
趣味数学专集不仅有鲜为人知的故事，而且有许多有趣的数学题。我通过阅读和看电视，知道了许多名人读书的故事，如王蒙把读书当密码读，毛泽东、曾国藩无一日不读书，读书时都做笔记。阅读开阔了我的视野，增长了我的知识。我要向他们学习，坚持每天读书。
二年级读书日记 39
当我打开书的那一刻，我感觉有一股沁心的空气扑面而来，又一阵沁人心脾的花香扑鼻而来，使人感觉心旷神怡。打开书，树立的那一章章，一节节，不论是荡气回肠的故事，还是清新幽默的小说，都能使人仿佛走进了书中，与书中的主人公一起聊天、嬉戏。
书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的'阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书又是一件快乐的事，一个乐趣无穷的过程。
二年级读书日记 40
大家好！我叫黄圣玥，今年9岁了，是三年级的学生。
我喜欢看书，在我很小的时候，妈妈就给我买许多有拼音的图画书，其中，我最喜欢看《懂事孝顺的孩子人人夸》这本书，到现在我都想得起这本书的.内容。
每当星期天有空的时候，妈妈就陪我到图书馆里去看书，图书馆里的书琳琅满目，看得我眼花缭乱，每次看书看得我津津有味，看得我爱不释手，书里有许多精彩动人的故事，有许多书上学不到的知识，妈妈说，书是知识的海洋，学无止境。
我喜欢看书。
二年级读书日记 41
冰心奶奶说：“读书好，读好书，好读书。”因此，每晚写完作业后，我都会拿起心爱的书读一会。
读书让我认识了许多生字，学会了许多成语，有叶公好龙、盲人摸象、滥竽充数等等，还开阔了见识，明白了好多道理。《西游记》不怕困难，不畏艰险；《飞屋环游记》敢于和坏人做斗争；《动物世界》了解了好多动物习性……
今天，在《昆虫探秘》的世界里，第一次知道眼睛最多的昆虫是蜻蜓，夏日的'歌唱家是蝉、荷氏黄蝶……昆虫的世界真是有趣！
书是知识的海洋！我爱读书，以后我要读更多更多的书！
二年级读书日记 42
有人说：“读书破万卷，下笔如有神。”有人说：“书是人们进步的阶梯。”有人说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”对于读书，我心里有很多很多的小故事，就让我分享给你吧。
我参加了“跟着课本读名著”的.活动，读了《格林童话》这本书。我先拿起书，端端正正地坐好，然后目不转睛地看着，文字一个一个的被我看完。渐渐地，我好像进入在故事里面了。又过了好长好长时间，我才知道我是在看书。突然，门一下子打开了，妈妈进来了，说：“我叫你吃饭，你没听见吗？”我说：“你叫我了吗？”这时，妈妈无可奈何地走了，从此，我就爱上了读书。
以后我一定要多看书，看更多的好书，增长自己的知识。
二年级读书日记 43
我喜欢看书，书是人类进步的阶梯，书是我们智慧的来源。书是我生活中不可缺少的。书籍犹如朋友必须慎重选择。书藉是时代的波涛中航行的'思想之船，它小心的把珍贵的货物送给一代又一代。我喜欢读书也经常读书，读书给我带来许多乐趣和机会。如“作文小能手”。“百科全书”因此，我与书有了不解之缘，在写作文的时候下笔如有神，渐渐地书离不开我，我也离不开书了。“读书百遍，其义自见，”我应正了这句话。正因我的“读书破万卷”所以“下笔如有神”。
作文考试我总是优秀，正因我读的书多，我知道很多道理和知识，经常受到老师的表扬。也让老师、同学刮目相看。
二年级读书日记 44
读了《诚实与信任》这一篇文章后，我懂得了人与人之间，诚信是最重要的。中国有句古话叫“人无忠信，不可立于世”诚实守信自古就是中华民族的传统美德。
在这篇文章中，因为“我”做错事而主动承担职责，所以最终得到了车主人的谅解，使事情得到了圆满的解决，这就是诚实和信任比金钱更重要的道理。在现实生活中，这样的.人也很多，例如诚实应试的晏殊和诚实厚道的林肯等，他们虽然是伟人，可是他们很诚实。这些事例告诉我们诚信让人与人之间少了许多的纷争和计较，让人与人之间充满了宽容、尊重、信任和理解。
诚信是人们最基本的品质，只要人与人之间多一些诚信，那么我们的生活必须会更加完美。
二年级读书日记 45
我的好同学是一个聪明可爱，爱看书的小女孩。她长得 比我矮， 有一头长长的'黑发， 一对明亮的眼睛， 圆圆的面孔， ， 脸上笑起来有两个小酒窝。你猜她是谁？她就是我们班的小 书迷——赖卓婷。
有一次， 我们班去春游， 大家都带着大包小包的零食回学校， 她却带了几本故事书回学校。在车上，同学们有的吃，有的说话，还有的在睡觉。赖卓婷却从书包里拿出一本故事书来 静静地看。中午，同学们吃完饭就休息，她又在看课外书。
由于她爱看课外书，她的作文写得很好，有许多篇文章在学 校的网站上发表呢。
我以后要向赖卓婷学习，做一个爱看书的人。
二年级读书日记 46
把数学当成推理小说去看待，你是那个侦探，一步步追下去，结果答案出来了，凶手被你捉到，而且没有冤枉他人，这不等于一场游戏?把自然科类想成是一个田园诗人面对的一片好风景，花怎么开，雨怎么来，蜜蜂如何采蜜，树如何生长……不都是一个诗人观察的景象吗?
应付语文，把它想成一场缠绵的爱情小说;初识，陌生，误会，了解，陷入情网，不能自拔，永结同心，再生儿育女……将英文想成一场没有结局的.恋爱故事，有一天，爱过了(考及格了)便与它说再见，另结新欢——你的文学兴趣……
学习物理、化学，先试着爱上科幻小说，因为没有这些知识是不会读懂的……
二年级读书日记 47
妈妈带我去了学校，老师发下教学书来，我拿着铅笔在书上勾勾画画这是学习知识吗？我热爱知识，热爱学习！
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我们一字一句的念着，老师教我们诗的意思，我们慢慢体会诗人写诗时的感情。慢慢学，一点一点的.学会
妈妈今天带我去书店啦，买了好多好多童话故事书！我在家孜孜不倦的读着，《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》都是《格林童话》里的故事；《拇指姑娘》、《海的女儿》、《皇帝的新衣》都是《安徒生童话》里的故事。
读着读着，妈妈叫我去休息一下。我在休息的时候也在读书
我爱读书！
二年级读书日记 48
《钢铁是怎样炼成的》这本书叙说了苏联战士保尔一生的真实故事。
这本书记叙了苏联战士保尔的一生。十二岁的保尔在朱赫的引导下了解了革命。保尔15岁的时候参加了共青团，随即参加过战争。第二年激战，保尔的头部、腹部多处受伤，右眼了80%的视力，从些他离开了队伍。随即又积极参加了党的号召继续为党来奋斗，到死。
一个平凡的'穷小子为国家、为党不惜一切代价的人，那是多么崇高！如果保尔屈服了，那么他就是一个懦夫！然而，他站起来了他不是懦夫！他是一个大胆的判断对错的人！
一个人能取得成功不在于自身的条件好与坏，而是你有没有坚强的意志和努力奋斗精神。
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